如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中轴对称图形有
A．1个　　
根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形．据此可知只有第三个图形不是轴对称图形．根据轴对称图形的定义：第一个图形和第三个图形有2条对称轴，是轴对称图形，符合题意；第二个图形找不到对称轴，则不是轴对称图形，不符合题意．第四个图形有1条对称轴，是轴对称图形，符合题意；轴对称图形共有3个．故选C．本题考查了轴对称与轴对称图形的概念．轴对称的关键是寻找对称轴，两边图象折叠后可重合．
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扫描下载二维码这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~当a=时，方程组无解．
已知方程组的解适合x+y=2，则m的值为．
方程组的解的个数为（　　）
A、1B、2C、3D、4
若方程组有无穷多组解，（x，y为未知数），则（　　）
A、k≠2B、k=-2C、k＜-2D、k＞-2
若方程组的解是，则方程组的解是（　　）
A、B、C、D、
若方程组的解是，则方程组的解是（　　）
A、B、C、D、
若关于x、y的方程组只有一个解，则a的值不等于（　　）
A、B、-C、D、-
解方程组时，一学生把c看错得，已知方程组的正确解是，则a，b，c的值是（　　）
A、a，b不能确定，c=-2B、a=4，b=5，c=-2C、a=4，b=7，c=-2D、a，b，c都不能确定分析：根据轴对称图形的定义对各项进行判断即可．解答：解：根据轴对称图形的定义：A、有2条对称轴，是轴对称图形，符合题意；B、找不到对称轴，则不是轴对称图形，不符合题意．C、找不到对称轴，则不是轴对称图形，不符合题意．D、有5条对称轴，是轴对称图形，符合题意；轴对称图形共有2个．故选B．点评：本题考查了轴对称与轴对称图形的概念．轴对称的关键是寻找对称轴，两边图象折叠后可重合．
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科目：初中数学
1、如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中轴对称图形有（　　）A、1个B、2个C、3个D、4个
科目：初中数学
来源：百分学生作业本　课时3练1测　数学　七年级下册
如图是我国几家银行的标志，其中轴对称图形有
科目：初中数学
来源：萧红中学(四年制)　新概念数学　八年级上(人教版)
如图是我国几家银行的标志，图案中不是轴对称图形的是
科目：初中数学
如图是我国几家银行的标志，其中为轴对称图形的有
A．1个B．2个
C．3个D．4个只显示未读信息
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