> > >关于成长的诗歌成长的诗歌。篇一
《成长的方向》
所有的河流都朝着东方
不拒细流浩浩汤汤
只是为了汇入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑还是严寒
都阻挡不住拔节向上
孩子们一天天健康成长
从牙牙学语到大学学堂
身体和智慧一样茁壮
有一种向善的力量
有一束指引的光芒
那就是成长的方向
2、《孩子，不要逃避成长的烦恼》
不要逃避成长的烦恼。
世界不是你认为得那样小，
明天也不是你想象得那般糟。
条条大路通向罗马，
只要你肯为梦想不折不挠。
不要逃避成长的烦恼。
你曾为经受挫折而自扰，
你曾为经常犯错而苦恼。
否定之否定的认知规律，
曲折前进圣人也躲不掉。
不要逃避成长的烦恼。
知识是你进步的阶梯，
兴趣是你最好的向导。
为真理献出你的心血，
为理想付出你的勤劳。
不要逃避成长的烦恼。
懒散只会带来精神的空虚，
求知才让灵魂感受到美好。
坚持形成习惯，
习惯会将你的人生定位得很高，很高……
不要逃避成长的烦恼。
前方的路，
我们一起去寻找……
3、《成长的天空》
我沉浸在自己的世界里
写着无关是非的歌谣
点蓝的笔触
划过了年轻的天空
一只飞鸟带走我的青春
还我，岁月沉淀的帽子
年轻总不是永远的借口
4、《成长路上》
有喜亦有悲
有时太痛太痛
时间加快了脚步
沙漏从不停歇
怎能在此处驻足
即使路上遍布荆棘
冬天快要过去
春天已经到来
枯树重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那边
通向四面八方
而我是否有机会奔向成功的彼岸
5、《成长的奇迹》
春天，我和斜斜的雨丝一起成长
小蘑菇伞下牵着妈妈的手
看五龙潭的草叶绿得发亮
看趵突泉的蔷薇花
爬上了旧旧的花架
然后，怯生生地展开嫩嫩的花瓣
草长花开，是我眼里最奇妙的风景
身后的脚印，一个比一个宽起来、长起来
我和大明湖的荷叶
还有岸边柳树上的知了一起成长
它在偷笑我：“知了、知了、知了……”
它也知道我的知识在一天天增长吗？
它却拍拍翅膀
飞向湖岸风景的最秀美之处
美丽的大明湖风景啊
总是让我深深沉醉
不过，我爱的风景
从最初的踩着鹅卵石戏水
湖岸树荫下的晨读
我在泉城公园的游廊上拍照
表情定格的时候
从最初瞪着眼、张着嘴的囧模样
到现在微笑着面对镜头
我长大了呀
不过，却没有从前憧憬的长大后的兴奋和喜悦
成长是老街巷里长长的青石板街
一步一步走来
一块一块跨过
心情也变得成熟沉稳
像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实
冬天，我在教室里读书、听课、做笔记、复习
老师的微笑
已经在四季交替里
深深地印在我的脑海中
成长的路上
她才是我头顶的北斗星
即使在迷路的夜里
找到未来的方向
但那却是我的真实想法
我的成长才不是连篇的空话
真正的成长的奇迹
是从老师的讲台上起步
又是在老师的言传身教里渐渐向远方伸展
成长，没有奇迹
学习没有捷径
我的笔，蘸着时间的墨水
记录下所有的过程
涂黑的是日记本上的白纸
漂白的是老师鬓边的黑发
在阳光下成长(诗朗诵)篇二
在阳光下成长
男：在/最美丽的/校园
开始/一生最留恋的/年华 女：在/最温暖的/集体
开始/一生最真切的/体验 男：冉冉东升/霞光万缕的太阳啊
你是我们青少年/成长的希望 女：慈祥温暖/又亲爱的祖国啊
让我们/在您怀抱里/幸福成长
男：我们/就像一头/吮吸乳汁的小牛
撒娇在/长满智慧树的/原野 女：我们/就像一只只/快乐的百灵
冲入那/万木生机葱茏的/树林 合：我们/就是一朵朵/娇艳的小花儿
尽情绽放/最甜美的/笑脸
男：我是/大无畏的/孙悟空
驱赶/那前进路上的/困难险阻 女：我是/爱科学的/阿童木
潜入/这深邃无垠的/知识海洋 男：校园/犹如大花园
桃红柳绿 /花枝招展 女：村庄/也如大课堂
随处汲取 /知识力量
男：奋发和谐
屏幕中/闪烁/为人第一步 女：惜时守信
石碑上/刻着/成长第一章 合：满园花香/伴随我们/个性张扬
前辈老师/指引我们/学海无疆
男：我们在帮助别人中/学习雷锋
身影/穿梭在/家乡的大街小巷 女：我们都是/环保小卫士
努力宣传/建设美丽家园的理念
男：向往/乳燕飞向广袤苍穹的那一刻 女：盼望/稚苗长成参天大树的那一天
男：我们 /在阳光下/成长
懂得了/梅花香自苦寒来 女：我们 /在挫折中磨练
懂得了/风雨过后彩虹现 男：我们 /在错误中反思
懂得了/诚信的厦基千年不倒 女：我们 /在锻炼中成熟
懂得了/自控的坝堤万载不催
男：失败/是成功之母
诚信/是为人之本
女：知识/全凭自己的/点滴积累
成功/要靠我们的/勤奋执着 男：学会思考
培养自己/敏锐发现问题的大脑 女：合作交流
练就自己/如大海般/深沉的胸襟
男：虚怀大度 /帮助同学 合：我们/搭建起/友谊的桥梁 女：抵制诱惑 /阳光万丈
合：我们/凝聚起/坚定的信念
男：终于/有一天 合：我们发现/自己长大了 男：在这/哺育培养我成长的/家乡 女：在这/给我强壮和智慧的/校园
合：我们 /在师爱下长大 男：懂得了/接受知识
要说声/感谢
合：我们 /在母爱中成长 女：懂得了/接受抚爱
要知晓/回报
男：让我们/在阳光下成长
成长为/建设新中国的/生力军 女：让我们/在阳光下成长
成长为/谱写新诗篇的/接班人
合：让我们在阳光下/成长
一起/做新世纪的/阳光少年！
成长诗歌篇三
成长,一段路,一首歌
作者：郭彤彤
学院：机电工程学院
专业班级：机制1104
当太阳的光辉喷薄在东方的天际，
当大海的浪涛撞击着岩石，
我们迈步在成长的路上，
用青春点亮激情，
用希望谱写颂歌。
在那个沙滩，
小小少年筑城堡的沙滩，
定格着我们童年的身影。
是梦，是憧憬；
我们梦想着自己也能成为白雪公主，
在深林的城堡里享受着独特的快乐；
我们希望自己是灰姑娘，
也能穿上玲珑的水晶鞋；
我么羡慕齐天大圣孙悟空一个筋斗十万八千里；
我们渴望能坐着雪橇和圣诞老人一起给大家送礼物。
童年的成长，
高扬起梦想的希望，
开启人生道路的纯真。
放飞着风筝一样的年华，
依凭着黄金岁月的理想，
把青春倾注在湛蓝的晴雾之中。
第一次踏进校园时老师热情洋溢的笑颜；
课堂上端端正正的坐姿。
我们在成长，
心灵在成长。
总是以朝气蓬勃的面孔，
醒来在每一个早上；
在春花绽放的清晨，
在夏雨轰鸣的午后，
在秋风呜咽的黄昏，
在冬雪纷扬的深夜，
追随着时光，
高唱着嘹亮的青春之歌，
坚定地留下成长的足迹。
少年时代的日记，
曾经的合影，
中学时代的栀子，
一起散过步的操场，
琐碎而精致的细节涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。
我们相互扶持，
攀上高山，
让心，博大至高远；
我们热情讨论，
指点江山，激扬文字；
我们携手一起走过那个沉重的六月，
在眼泪里或疼痛或怅然的微笑。
在大雪纷飞的冬季，
疯狂的扔着雪球；
在鸟语花香的春天，
细心的嗅着蔷薇花
执着于青草地上那一个个小小的野草莓，
执着于每一场篮球赛，
我们将汗水挥洒，
让梦想飞扬。
这就是青春的符号，
深刻而清醒的记录着成长的轨迹，
就这样往复在生命中最最纯粹的年纪。
成长的本质，
不是粉面桃腮，朱唇红颜，
而是激荡的青春，
不灭的希望，
是饱满的情绪，
是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。
成长，一段路，一首歌，
让这路更坦荡，
让这歌更嘹亮！
诗歌,我成长的朋友篇四
诗歌，我成长的朋友
浩浩荡荡的中华五千年历史，诗歌像一条珍珠链，串古今，照未来，莹光无尽；像历史的脊梁，撑起一片广阔的天地；像优美的的琴声，拨动你的心弦……请听：
苏轼一句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”。道出了他老当益壮，出猎的“波澜壮阔场面”，让我不禁油然而生敬佩之情；上场杀敌，献出自己的一片赤胆忠心，永不言老；而我作为学习的竞争者，为何不在学习马拉松赛跑中，拼尽自己最后一份力量，跑完全程，为自己初中生活画上圆满的句号，让自己不再有遗憾。
刘禹锡面对二十三年后“重出江湖”看到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的场景，豪迈自信地说“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”。何等的自信，而我，面对生活学习中的一点小挫折，就望而却步，失去了与挫折搏击后收获的喜悦感，给自己留下遗憾。
陶渊明的一句“结庐在人境，而无车马喧”。写出了他虽身处闹事，却丝毫感受不到闹市之闹。几经揣摩，正因为闲适恬淡的高雅之心，面对外界环境，已达到一种超然境界。我也应该消除心中的浮躁，坦荡面对所取得的成就。成就是辉煌过去的见证，不应该成为现在骄傲的资本。
漫步在诗歌的王国，仿佛让我超越时间的界限，与古代的文人才子交朋友，让我汲取、感悟到人生的哲理，成为我享用不尽的精神财富！
路上春色正好，挥鞭从此启程，一路上你——（我的朋友诗歌）与我作伴，鼓励着我，启发着我，我相信成功就在不远方！中考铃声越来越清晰，我会一锤定音的！
诗歌与我的成长篇五
《诗歌与我的成长》
诗歌与我的成长
　从小我就喜欢诗歌，无论是冰心奶奶从满温情的文字，巴金先生慷慨激昂的诗篇，还是徐志摩柔情似水的文采，优美的意境都能使我遐想联翩、沉醉其中！
　能够成为一名诗人，一直以来都是我的梦想，而欣赏一首优美的诗歌，就如同欣赏一幅七彩的山水画卷，令人陶醉。无论什么时候，我都想随口背上几句——“我从不肯妄弃一张纸，总是留着，留着，折成一只小小的纸船……”正是这种对诗歌的痴迷，让我在成长中碰上许多难忘的事情。
　一天，我正沉浸在《雨巷》那种细雨绵绵、富有诗意的气氛中，想象着那位撑着油纸伞的姑娘。突然间，爸爸进来了，问我在看什么。我说没看什么，爸爸从我手中拿过写着诗句的纸，被其中爱意绵绵的句子惊呆了。他眉头紧皱，脸上顿时布满乌云，拿着那张纸，恶狠狠的说：“你不好好学习，整天就看这些乱七八糟的东西。”说完就把它撕了。我吓得站在那儿一动不动，半天才流出泪来。爸爸根本不听我的解释，也不给我解释的机会。我夺门而出，好几天没有跟爸爸讲话。
　面对顽固的爸爸，我实在没有办法，只有委屈的忍着，直到有一天看到有位名人说的“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸”，我深有感触，是啊，喜欢诗歌是我的追求，这有什么不可以呢？面对不理解的爸爸，为什么不能用我的行动让他理解呢？于是我给爸爸写了一封信。信中写道“鸟儿已经长大，它有自己的追求，它知道自己要飞向哪片天空！”
　几天后，我无意中在书桌上发现了一张纸条，上面写到：“女儿，对不起，爸爸知道自己做错了。”我打开抽屉，发现里面放着一本精致的诗集！
　指导教师　陈庆柏
诗歌伴我成长篇六
《诗歌伴我成长》
生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史，从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人，他们的优秀诗篇，为各国而人民所传颂。 　
　 我是一个“爱诗狂”，我爱诗，爱得“疯狂”。自从三岁开始，妈妈就拿着一本《幼儿古诗》读给我听。四岁刚会说话时，我就咿咿呀呀地说个不停，如果你仔细听，你就能听出那是骆宾王的《咏鹅》。二年级时，我就能背出一百多首诗。从那时开始，诗成了我无法割舍的爱好。 　
　 夏蚊成雷，小树林里传来“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”的声音，这是我的感慨没有办法发泄，只好记住诗发泄；考试砸了，不要哭，大声喊出“天降大任于斯人也……“不知为什么，用诗来医治心头的痛，成了我的独家秘方。 　
　 我喜欢王维的飘渺，喜欢杜甫清新的格调，更喜欢屈原那种坚守廉洁志向的精神……在梦中，我与李白狂饮对诗与李贺一同骑马寻诗……“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦；“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”我读出了亡国之君的绵绵愁绪；“俱往矣，数风流人物还看今朝”我体会到了毛泽东的气魄。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”我感受到了战士们犷达豪放的性格。“生当做人杰，死亦为鬼雄。”我读出了李清照那种比男儿更有气魄的个性…… 　
诗，便是我生命的天堂！
诗歌伴我成长篇七
诗歌伴我成长
有的人喜欢精彩纷呈的小说，有的人喜欢身临其境的剧本，有的人喜欢优美华丽的散文……但是，我却从小就对诗歌情有独钟。
诗与小说风格迥异。小说在任何时间、地点，都可以看，都可以身临其境。可诗却不同。它只能在夜幕降临后，品一杯香茗，反复欣赏。只有这时，将嘈杂的心放空，用宁静平和的灵魂才能去体会它的曼妙。
一首真正的好诗，必定会让你读上七八遍，甚至更多，可每一遍品出的东西却不尽相同，或渐渐深入。浮躁的人只看一变，就只觉得语言颇为优美，朗朗上口，除此以外就是一片茫然，然后觉得深奥难懂，便丢弃在一旁不再理会。可是心思细腻、心情平和的人却会一遍一遍得读。大概几遍之后，停下来细细思索，方能品出些许它的味道。不喜欢诗的人，定也不太热爱喝茶吧。因为诗就如一杯茶，初尝只觉一阵苦涩，但是却回味无穷。许多人，尝了一口，觉得太过苦涩，便止步不前，殊不知甘甜就在它的后面。所谓“苦尽甘来”，想必就是如此吧，看来，诗歌与人生也有相同之处呵！
只要学会看诗、读诗，哦不，是品诗，能读懂诗的意义和意境，这样的人一定会有一颗平静处事、认真品味人生、善于观察细腻的心。这样的人不一定会是栋梁之才、或是诗歌作家，也不
一定扬名立万、名垂千古，但一定会是一个热爱生活、善于发现美、平和的积极向上的人。
诗歌，在我成长的学海中如一叶扁舟，载着我一块儿前进奋发。
诗歌，伴我成长！
初二（1）班 李佳靓
让我们在诗一般的生活中成长篇八
《教师的诗意生活与专业成长》读后感
——让我们在诗一般的生活中成长
寒假中，看着窗外的雨滴，我翻开了肖川教授的《教师的诗意生活与专业成长》一书，我怀着如何在诗意般的生活中成长的疑问，仔细阅读了本书。本书对教师工作和生活现状——工作比较忙和累，工作压力大，职业倦怠等，肖川从独特的视角提出让老师“诗意”的生活，其用意就是教会教师在接受现实的基础上改变心态，做一个幸福快乐的人，从而能精神饱满、活力四射地投入工作。本书从诗意地生活、教师的解放、作为理想主义者的教师等六个方面向我们阐述了作者的观点，教我们如何解放自己。
在现在的环境中，教师职业倦怠对于教师自身、社会、学校、学生都会带来不利的影响，成为一个“无形的杀手。”肖川教授提出，对于教师而言，要养成专业心态中的良好心态，就是“接受现实，悦纳自我，心存感激，追求卓越，”用积极的心态来看待世界。生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。世界其实就是我们自己，痛苦与快乐，成功与失败，宽裕与窘迫，其实全在于我们自己怎么看。教师的人生，应该是书香人生，一个善于读书，热爱读书的老师，必将影响她的学生也爱书。幸福是一种感受，敞开心灵去感受，那么幸福就会无处不在。生活中难免会有不如意，诚然我们不能改变什么，但我们可以改变自己的心情和态度。当我们面临困难或挫折时，幸福与否，就掌控在自己如何看待。很多时候，不要一个人钻在死胡同里，换一个角度去思考问题，去看待问题，或许会有另一番景象。快乐是一种美德，微笑是一种力量，当你出于痛苦时应开阔胸怀，不要做一只“杯子”，而要做一个“湖泊。”
愿我们真正地能在诗一般的生活中摆脱束缚，解放自我，体验生活中的各种快乐，去感受这诗一般的生活。
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苏省张家港市沙洲小学六（1）李佳能
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。接着，我把四个面包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢？转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了！“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了，我拔了电源，轻轻地打开微波炉，把面包拿了出来，小心翼翼地把面包放在碗里，闻闻，好香啊！瞧！锅子冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤气捏紧，忙的我满头大汗！把牛奶和火腿肠拿出锅子，把水倒掉后，两袋牛奶和火腿肠放入碗里，我捧起那丰盛的早餐，心中不免有些觉得骄傲！妈妈爸爸闻到那味道，起来一看，一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“品尝品尝。”我被表扬了！这时，我被表扬了，心里舒服极了！童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了，我也十分开心！童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！
指导教师：侯玉华板凳在阳光下成长还记得祖国那被烽火充斥的岁月么？那是一段怎样的回忆？我们不管。现在，我们熟悉的她，吟着熟悉的旋律，寻着昔日的风雨征程，踏着火红的足迹，迎来她60周年的生日。而我们，作为莘莘学子，正以我们的成长向祖国献礼。
九月的阳光，依旧那么熟悉，我想这是酷夏的感觉吧，丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上，那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应，貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的，尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船，或许有的只是抱着做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是，他们都沐浴着阳光，与祖国牵手，将在这阳光下茁壮成长。
大地的炙烤，艰苦的训练，严厉的教官，乏味的动作，干咳的喉咙，湿透的校服，晒黑的皮肤，汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟，不留痕迹，连它们也懒得出来。就像第一天的我们，那时候的心态和想法。
在阳光下军训的我们，似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言，不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈，不再和朋友议论某位教官的苛刻，刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤，似乎与我们遥不可及，因为我们时时刻刻都被保护着。现在，若伤痛是原体，那么，我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟，稳重，集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长，但梦想之旅已正式启航了。
九月的阳光，在充满青春气息的校园里，把金黄的色泽一丝丝熏染，沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子，在阳光里兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。我们张扬着，舞动着，书写着属于我们的九月的梦想，这梦想，不会结冰，像一团火焰，不断燃烧着，支撑着我们为之奋斗的目标，指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。
讲到这里，不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长，无时不刻不在担心会被发现，恐慌和畏惧却没有摧垮她。
相反，她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉，使她不至于崩溃，基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样，在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。
是的，安妮的事迹给予我们许多启示。我们，就应该在阳光下成长，去为自己的理想踏出现实的第一步，尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远，但不面对就意味着逃避，逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。
在祖国60华诞之际，让我们牵手祖国，一起成长。#4楼在党的阳光下成长在党的阳光下成长
南京市浦口区实验小学一（2）班乙一
幼儿园的时候，我最喜欢听爸爸、妈妈给我讲过去的故事，有《红孩子》、《英雄王二小》，《闪闪红星》，他们告诉我：“我们有今天在生活是无数英雄前辈们用鲜血和生命换来的。记得刚上小学的那一天，远远的我看见一座干净漂亮的教学楼，我心里特别激动。走近一看教室里放着崭新的桌椅，宽阔的操场，学校周围，花坛里都栽种着美丽的鲜花。学校就像一个美丽的大花园。我高兴的跳起来，一个劲的说：“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一边对我说：“得好好感谢党啊，有这么漂亮的学校，都是共产党的功劳！”当时我想党是非常伟大的人。这个周末，妈妈带我出去玩，在路上我看见好多好多立交桥和高楼，大街上人们穿着花花绿绿的衣服，仿佛一片花的海洋，最好玩的是新的游乐场，里面有碰碰车，旋转木马，秋千，动物摇摆……这里成了我们小朋友的乐园，晚上回家的路上看到广场上有好多叔叔、阿姨在高兴的跳舞，爷爷奶奶们在乐呵呵的散步，我突然想起了上课老师给我们讲的那句话：“没有共产党就没有新中国，今天我们有这么好的生活条件是党给我们的”。党是阳光，我就像是一棵幼苗，在它的哺育下健康成长。我现在要好好学习，天天向上，学会将来建设祖国的本领。#5楼在党的阳光下成长在党的阳光下成长在我的成长过程中，是党一直不断地关心我，使我从一个无知的小孩逐渐成长为一个少先队员一直到现在已是一名初中生了，这次我终于有机会用自己的心声来抒发我的感情。还记得小的时候，我最喜欢看战争故事，最喜欢看打仗的电影。那个时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的。像描写土地革命战争时期的《红孩子》、《飞夺沪定桥》，描写抗日战争时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》，描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》，以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》，还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些响亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。那个时候，每次看电影时，我总是要问妈妈，谁是好人？谁是坏蛋？但是，当我知道谁是共产党员的时候，那么我可以肯定的说他(她)一定是好人。而且，每当看到电影上，有人喊出“共产党员，跟我冲！”我就会激动不已，甚至也会和他们一起呐喊“冲啊！”那时，我的理想，就是长大以后，能够成为一名英勇的解放军战士，更要作一名光荣的共产党员。因为，他们都是那么的坚强,那么的不怕牺牲。因为，他们都是我心目中的真英雄。我们的共产党员也是最无畏的英雄。也正是以毛泽东同志为首的共产党人，出生入死，领导着我们建立起了新中国。从此，我们结束了百年的屈辱历史；从此，我们结束了国家四分五裂、任人宰割的状况；从此，中国人民终于站起来了。我们可以自豪地说：“我们是中国人，是堂堂正正的中国人！”我们可以对帝国主义、霸权主义坚决地说：“不”！我们可以按照自已的意愿去建设自已的国家，而不必再看别人的“脸色”。为什么，会有那么多共产党员，抛头颅、洒热血而却义无返顾？而为什么会有那么多的国民党人，却贪生怕死，苟且偷生，甚至成为汉奸？为什么，中国共产党党员会从建党之初的几十人发展到如今的几千万？而国民党却从不可一世，沦为退守台湾呢？为什么，我们党领导的军队穿着草鞋、吃着小米却能成为常胜之师？而为什么装备精良的日寇和几百万的国民党军队却会一败涂地呢？是否记得，曾经只有士豆、白菜的餐桌，如今已是碟盘罗列，鱼肉俱全；是否记得，曾经是青一色的蓝布褂、绿军装，如今已变成纷繁绚丽的时装、晚装，甚至另类装；是否记得，曾经是高档电器的电子管收音机，如今已变成了家庭影院、dvd；是否记得，曾经是可抵万金的家书，如今已变成了方便快捷的电话，甚至电子邮件。这翻天覆地的变化，正是由于以邓小平同志为核心的党中央，创造性的提出社会主义初级阶段理论，并实行改革开放的结果。而以江泽民同志为首的第三代领导核心，在继承邓小平理论的基础上，使我国经济有了长足的进步，使全国人民有了更强的凝聚力。我们不会忘记，日，那不眠的一夜，那五星红旗冉冉升起的那一刻；我们不会忘记，1998抗洪时，那些奋不顾身，跳入急流中，用自己的血肉之躯，挡住涛涛洪水的党员和战士；我们不会忘记，当神舟号宇宙飞船成功发射，充满自豪的那一瞬间。这是国力的象征，这是民心所向，这是科技的发展。我想说，我们国家正作为一个经济巨人，崛起在世界东方。我相信在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下，在"三个代表"、“两个务必”的思想指导下，我们一定会实现民族振兴。如今的党，已是溶入我灵魂的一种精神、一种动力、一种激情。她已成为我毕生不变的信念。她已溶入在我的生活中，她已溶入在我的工作中，他已溶入在我的血液。回眸历史，我们走过了千山万水，放眼未来，我们还要迎战暴风骤雨。我们社会主义中国傲然屹立在世界的东方，是西方敌对势力的眼中盯、肉中刺。他们亡我之心不死，不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧对我国实施“西化”、“分化”的战略图谋不会改变。我们与西方敌对势力在渗透与反渗透、颠覆与反颠覆方面的斗争将是长期复杂的，有时甚至会是十分尖锐的。我们不幻想"紫气东来"，我们更不乞求别人的施舍和恩典，我们要坚定地走自己的路。尽管形势的发展常常是变幻莫测，不以人们的意志为转移，突发事件还会随时向我们袭来。但我们坚信以胡锦涛为核心的党中央一定能够带领我们闯激流，绕险滩，把握中国革命航船的大方向，力挽狂澜，化险为夷，驶向社会主义现代化的彼岸。'#6楼我在爱的阳光下成长十年以来，我一直沐浴在爱的阳光下，家是爱的港湾，家是我成长的地方。每周星期五放学回家，首先迎来爸爸一个热情的拥抱，听到妈妈的欢呼声，这时候，我感觉爱的阳光洒满了世界，身上感觉到非常温暖。
后来我才发现爱不只是在家中，原来它无处不在。星期日下午，我依依不舍的告别爸爸妈妈，来到生气勃勃的校园，我看见同学们在欢快的玩着游戏，我说：“我也来玩，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”我们边开心的玩起来了，我玩着玩着，不小心摔倒了。呜呜的哭了起来，这时一个大姐姐走过来问我：“小妹妹，你怎么了？”我没有回答，她低头一看，看见我的脚出血了，二话没说，把我背到老师那儿，老师又把我背到医疗室，给我上了药，上好了药之后老师带我出来了，那个大姐姐亲切的问我：“小妹妹，你还疼吗？”我说：大姐姐，我不疼了。”她说：“你真坚强！”我说：“不，是你给了我一种最好的药，药的名字叫‘爱的太阳’”！
有一次我到奶奶家去玩，不知怎么的忽然发起了高烧，奶奶打电话给爸爸，爸爸连忙叫出租车把我送到医院里去，一路上我不停的呕吐，是奶奶不怕脏，帮我清理掉脏物的。到了医院，爸爸跑东跑西的帮我办理住院手续，奶奶就在照顾我，奶奶恨不得把自己的外套脱下来给我披上，我说：“老人家把衣服脱了，很容易感冒的。”在我住院期间，奶奶一点都没睡好的，帮我叫医生换药，扶我上厕所，帮我削苹果吃，我说：“奶奶，你别这么累！”奶奶却说：“孙女啊，你的身体重要！”就这么简简单单平平淡淡的一句话，却使我静静的流下泪来。
老师，同学，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，所以—我在爱的阳光下成长，所有爱我的人就是爱的太阳！标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章}