长城是中华民族的第三道长城是什么象征 ,不登上长城就不能领略祖

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教学目的:1、通读课文读准字喑,理解字词

2、初步掌握课文的主要内容。

教学重点:理清条理掌握内容。

一、导入课题:同学们我们伟大的祖国有着悠久的历史、秀丽的山川,我们作为中华儿女为此感到骄傲今天,我们就要跟随着作者到长城去饱览这一伟大的奇迹板书课题《长城》。

二、初讀课文把课文读通顺。

1、老师范读课文注意课文中的生字词,老师朗读的语气语调和停顿

2、你听朗读时注意了些什么?

(1)、出示課件1,读准字音,指生读开火车读,齐读

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