八九上语文课后十首古诗诗

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八年级上册人教版语文课外古诗词
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八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习(带答案)
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八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习(带答案)
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文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习(带答案)&2、《长歌行》中所要表达的人生哲 理是少壮不努力, 老大徒伤悲。3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海,何时复西归。4、王绩的《野望》中,最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识,长歌怀采薇。5、王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返,猎马带禽归。6、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽,孤帆天际看。7、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。8、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。9、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。10、崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。11、崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。12、崔颢的《黄鹤楼》中,作者登楼远眺,引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。13、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是 夕阳西下,断肠人在天涯。14、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是浮云游子意,落日故人情。15、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。16、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是人家在何许,云外一声鸡。17、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣 溪纱》中诗句:门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡!18、在所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),与“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”一句句意相反的诗句是夕阳无限好,只是近黄昏。(或无可奈何花落去,似曾相识燕归来。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。黄河之水天上来,奔流到海不复回。花有重开日,人无再少时。)课程标准语文八年级上册古诗理解性默写
《望岳》借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:岱宗夫如何?齐鲁青未了。虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:造化钟神秀, 阴阳割昏晓。表现泰山高峻、幽深的语句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的 誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:会当凌绝顶,一览众山小。《春望》1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:国破山河在,城春草木深。2.诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们 共同感受的名句:烽火连三月,家书抵万金。诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不胜簪。《石壕吏》表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:吏呼一何怒!妇啼一何苦!表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:一男附书至,二男新战死。老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:存者且偷生,死者长已矣。表明家无壮男,凄婉可怜的语句:室中更无人,惟有乳 下孙。表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句:有孙母未去,出入无完裙。写老妇为保家庭,自请应役的语句:老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。暗示老妇人被抓走的语句: 天明的登前途,独与老翁别。《归园田居》表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著的语句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。 表明诗人热爱田园、怡然自得、不 愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句:衣沾不足惜,但使愿无违。《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。《渡荆门 送别》1.点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。2.化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:山随平野尽,江入大荒流。3.反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:月下飞天镜,云生结海楼。4.借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:仍怜故乡水,万里送行舟。《游山西村》含困境中蕴含希望哲理的名句:山重水复疑无 路,柳暗花明又一村。表现村中热闹景象、民风淳朴的语句:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。名句综合运用生活中 ,常有艰难险阻后豁然开朗的情形,引用陆游《游山西村》中的诗句应该是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 农民早出晚归,辛勤劳作,引用《归园田居》中的诗句表达:晨兴理荒秽,带月荷锄归。表达矢志不移的坚定信念,引用《归园田居》中的诗句最合适的是:衣沾不足惜,但使愿无违。引 用《望岳》中的诗句表达应该是:会当凌绝顶,一览众山小。古诗中劝学的诗句很多,如:少壮不努力,老大徒伤悲。我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。表达豪迈乐观之情,引用《秋词》中的诗句应是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
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八年级上册课内古诗词赏析试题
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&八年级上册课内古诗词赏析试题
整理& 龙的故乡
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1、诗中的“阴”“阳”分别指_________ 、____________ 。
2、 下面是对这首诗的赏析,其中不正确的一项是:( &)
A、“岱宗夫如何”句,作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫--“岱宗夫”。
B、“造化钟神秀”句,意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思,一个“钟”字将大自然写得十分有情。
C、“齐鲁青未了”句,是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色,以距离之远来烘托出泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。
D、“会当凌绝顶”中,“会当”是唐人口语,意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。
3、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的是_____________
________,_______________________ 。
4、这首诗颔联是近望泰山所见的景物,其中“钟”“割”两个字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概?
____________________________________________________________________________
二、 春望 杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、读上面的诗,请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。
2. “烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析:__________________________________________________________________
3、表现在战事连绵中久盼亲人音讯不至的迫切心情的诗句是____________________________ ,________________________________
4、诗的前四句都统领在一个“_____ ”字中,诗人的视野由远及近,由小到大,由_______
到________ 。
5、请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、 诗人在这首诗中抒发了怎样的感情?
_________________________________________________________________________
7、“城春草木深”中的“深”字很有表现力,历来为人所称道,请说说它的表达作用。
_________________________________________________________________________
三、 使至塞上 王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天,
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
1、对这首诗字句的解说,不恰当的一项是( &)
A、第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。
B、三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。
D、最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。
2、 “大漠孤烟直,长河落日圆”是写景名句,依据这首诗,描述一下王维看到的景色以及当时的心情。(60左右字内)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、诗中了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的是“________________________ ,________________________。”
四、渡荆门送别 李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,[1]&&&&
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《八年级上册:课外古诗词背诵》课后古诗前五首复习题
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一、默写一遍
这首诗抒发了诗人
的思想感情。
三、写出下列相关诗句
1.诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:
2.诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句:
3.诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句:
4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句:
5. 诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:
6. 诗中交代家乡的位置而自然成对诗句:
7. 古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。
8.首联“木落雁南度, 北风江上寒”描绘了一幅怎样的画面?
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