从形,色,味,看,闻,摸,尝几个方面写一种氺果。

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  苏教版语文二年级下册《说说写写:我爱吃的水果》教学设计


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师:准备各种水果生准备一种愛吃的水果

一、看图说话,激趣导入

师:小朋友们果园里种了各种各样的果树,让我们来瞧一瞧有哪些新鲜的水果

哇这么多新鲜的水果,看得我直流口水

二、指导观察,学会说话

、师:这些都是我们平常可以吃到的水果今天,老师也带来了自己爱吃的水果你

们来猜一猜,是什么给你一个小提示

黄金布包银条,中间弯弯两头翘

师:我们来看看,猜对了没有(举起一把香蕉)

这就是我爱吃的水果!我们今天就来

说一说,写一写我爱吃的水果

(板书:我爱吃的水果)

、师:我知道今天你们也带了自己爱吃的水果,别着急先让峩们来和水果交个朋友

吧。和水果交朋友呀要用上我们身上的四员大将——眼睛

看一看水果的颜色和形状。

师:请看老师手中的这根香蕉谁来说说它的颜色

出示句子:香蕉穿着一身(

(金黄色、淡黄色带小黑点)

师:颜色看清楚了,谁来瞧瞧香蕉的形状

师:你真会观察用词可真准!谁能说得更好,弯弯的香蕉像什么

:香蕉弯弯的像月牙。

现在你们能连起来介绍一下香蕉的形状和颜色吗(自己说,指名说)

、评:你真爱动脑筋我们的第二名大将要出场,它就是我们的小手用小手摸一摸

果皮是光滑的还是粗糙的

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