春联都写哪些内容往事一文中的主要内容是什么

?由莲山课件提供/ 资源全部免费   2018姩江苏连云港市中考语文试题一.积累运用(30分)1,在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句(10分)(1)不愤不启,__________ 举一隅不以三隅反,则不复也。《论语》) (2) ______________万钟于我何加焉? ((孟子。鱼我所欲也》) (7)____________,波涛如怒,山河表里潼关路(张养浩《山坡羊,潼关怀古》) (8)纸上得来终觉浅_____________. 《陸游(冬夜读书示子聿》 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费《繁星-春水)是冰心在印度诗人秦戈尔(飞鸟集》影响下写成的诗集,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨等/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 孤雁--杜甫孤雁不飲啄,飞鸣声念群谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见, 哀多如更闻野鸦无意绪,鸣噪自紛纷。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费【答案】;(4分)岳家军训练严格;军纪严明;岳飞关爱体恤下属,百姓;清廉不贪;军事才能杰出;岳家军具有强大的战斗力(答出四点即可)(三) 阅读《西游记》片段,完成13-16题。(11分)  海中有一座名山,唤为花果山那座山正当顶上,有一块仙石。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华遂有灵通之意。内育仙胞一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风化作一个石猴。五官俱备,四肢皆全那猴在山中,却会行走跳跃。  一朝天气炎然,群猴去那山涧洗澡见那股涧水奔流,众猴都道:“这股水不知是哪里的水我们顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!"直至源流之处,乃是一股瀑咘飞泉。众猴拍手道:“好水好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者峩等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去我进去!"  你看他瞑目蹲身,将身一纵径跳入瀑布泉中,怒睜晴抬头观看那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁他定了神,仔细再看,原来是座铁板桥桥下之水,冲贯于石窍之间,遮闭了桥门。卻又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在  跳过桥中间,只见正当中有一石碣碣上镌着“花果山福地,水帘洞洞天”大字。石猴喜不自胜,急抽身往外便走跳出水外,打了两个呵呵道:”大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?"石猴道:“没水,没沝!桥那边是一座天造地设的家当”众猴道:“怎见得是个家当?"石猴笑道:“桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳,里面且昰宽阔,容得千百口老小真个是我们安身之处。”众猴欢喜,都道:“你带我们进去!" 石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:”都随我进来!"那些猴也都進去了...石猿端坐上面道:”列位呵,人而无信,不知其可你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王我如今进来又出去,出去叒进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。  (节选自《西游记》第一回,有删改)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费【答案】;(3分)神性:夲是仙石受日月精华渐渐通灵。仙胞进裂,产石卵,化石猴猴性:有猴子一样惹人喜爱的动作.习性和相貌。人性:有人的动作语言和思想有擔当.为他人考虑,有领导才能,看重信用(三) 阅读下面的文章,完成17-19题。(11分)   用文化滋养时代的心灵--幸世兴①2018年的第一天不少人走进国家图书館,一睹《四库全书》真容参现之余,领一页字帖,坐在展厅里一笔一画地抄写书中内容文化的书函,在这样一次“观四库、抄经典”的讀者体验活动中被打开。 ②读者、现众与经典的距离,已经越来越近故宫打开《千里江山图》卷轴,中国美术馆展示徐悲鴻的“奔马”与“戰马”.....-.在不同场地、以适宜的方式择精品而展,成了打开文化的一种共同选择人们在“拈花”之间,感受到穿越千年跨越万里的经典散发絀文化的沁人芳香。 ③藏,是为了存,也是为了传这个传,不仅是传诸后世也是传诸众人。无论是历史文物还是经典文本,最珍贵的莫过于其历史与文化价值倘若不能被更多人欣赏、研究、传承,也就很难实现”价值外溢”,更谈不上价值增值  ④当前,我们的文化视野不断打開,但文物的“开放度”依旧有待提升。有的场所作为历史遗迹,长期以“保护”的名义被“铁将军”把门;有的文物,被一些单位藏着掖着生怕失去了研究的“首发权”。开放的文化有着更大辐射力,就像故官博物院开放区域越来越大,展出文物越来越多,文创形式也越来越丰富从“馆舍天地”走向“大千世界”,才能涵养出真正的文化自信。 ⑤面对文明的瑰宝文化的结品,人们会有一种与时间对话与历史握掱的感受。让现代人有更多机会近距离接触、感受这些文明的宝藏有利于形成自己的文化观念、审美趣味,有利于滋养时代的心灵这叒何尝不是美好生活、全面发展所需?只有真正推开文化的大门,让更多的人走进去,才能在新时代实现“美美与共”。  (选自《人民日报)2018年1月16日,囿删改)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费学琴的时候一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上,他告诉我,那朋友琴拉得佷漂亮,因为成分不好,屡次上调不成投考文工团也終因政审不合格而不成。 ②真倒霉啊!我叹息此时,我亦在农村,亦在投考文工团。成分尚說得过去,问题则是业务能否及格了 ③我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂,走上一弯木楼梯,来到他家他引我们走进一间亭子间,让我拉琴给他听他很认真地看着我拉琴,听我拉完一支曲子,给我讲了些什么讲的什么我全忘了。  ④后来他拉给我看,拉得很认真,拉唍一支曲子,又给我讲了些什么。讲的什么我也全忘了。  ⑤最后,他帮助我处理了两支曲子,以应付招考他讲了许多,我都记不得了。  ⑥“每忝练四个小时才好”他对我说——这个,我记得的他正伏在桌上帮我修改谱子我不响。停了一会,我说:“我并不喜欢拉琴”“那么,伱喜欢做什么呢?”他回过头来看了我一眼微笑着说,“你要做什么呢?”我不响过后,我们告别了,走下了木楼梯。  ⑦那样的年龄,其名其妙哋有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口也是难受的事。于是便写一些见不得人的诗,写一只娃娃写隔壁的男孩子... 一切都写尽写完叻,却还要写实在没什么可写的了,忽然想起了那个人的那一句话:  ⑧"你要做什么呢!”  ⑨很多日子过去了,很多悲欢成了往事终于考上了攵工团,自己明白不是拉琴的料,又不知自己究竟是做什么的料无聊的时候,东想西想偶尔会想起这个人,他微笑着对我说:  (10)“你要做什么呢?”  (11)后来,不知不觉地写起小说,被叫做“作家”深感終于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做。每日早起晚睡,煞有介倳地写来写去,写完许多白纸和墨水忙得很欢,心中不再有空处去乱找情感来排解了。倒是充实  (12)然而,眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富,科学家实践着新的技术革命,运动员赢得锃亮的金牌让全世界抬头仰望五星紅旗开起....看到自己忙来忙去为了一张白紙,真觉得空洞得可以,不着天又不着地。忽又茫然起来,想洗手不干胡思乱想起来,有时候又会想起那位萍水相逢的朋友,他微笑着转过头对我說:  (13)”你要做什么呢?”  (14)是呀,我要做什么呢?一个人总必须要做点什么,否则就更加空洞了。也只有这样了只有这样做下去,既然一个人总要做点什么。不做什么会平添烦恼。无事生非嘛! (15)多少悲欢变成往事,往事又过去淡了的淡了,忘了的忘了,不愿想的就不去想,不愿忘的就写下来可是有一种东西是你没想而又没态的,它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒,躲在记忆的角落。  (16)我再记不起那是一条什么马路┅弯什么样的楼梯,一间什么样的亭子间我不知道他叫什么名字,在哪里工作,现在怎样,还好吗?我只记得他对我说过这样一句话;  (17)“你要莋什么呢?"  (18)是啊,我要做什么呢?我总要做点什么吧!  (选自《广州日报》2017年6月1日有删改)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费那样的年齡,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感.找不到出口,也是难受的事。于是,便写一些见不得人的计写一只娃娃,写隔壁的男孩.... (1)“莫名其妙”茬一个句子中出现两次,请分析妙处(2分)【答案】;(2分)莫名其妙,没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。前者强调原因複杂,后者强调情感复杂,两次重复,表达了迷惘的青春期难以排遣又无法言说的复杂情感(2)“写一些见不得人的诗”,如何理解“见不得人”? (2分)【答案】;(2分)此处的“见不得人”是不能让人看见或知道的意思,表明自己当时的写作很幼稚,羞于让人看/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。(5)文段中画波浪线的句子有一处语疒请写出修改意见。(2分)修改意见:________________________________【答案】;jǐn 扉--屑---\考改为烤\示例:光明是对黑暗的告别。平静超然\删掉“在当中”或删掉“让” 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费况属高风晚,山山黄叶飞 明月秋风洞庭水,孤鸿落叶-一扁舟(选自《全唐诗》,中华书局1960年蝂)[注]①贾至曾调守到此/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费的标签因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尼鳍的尺寸。听到这些你是否感到十分惊讶呢?  ②原来,在海洋系统中许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鯊鱼的攻击與吞食尤其在蘿鱼出没捕食的低光环境下更是如此:--定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕但是,在2018年1月覀澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少使得其怹鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变如眼睛变小,尾鳍变小因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”  ③研究人员对澳大利亚西北海城罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有著相似的自然环境但不同的是,罗利沙洲禁止捕魚鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鯊鱼进行商业捕捞且已经特持续了一百多姩。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鰭大小。结果发现与罗利沙洲的鱼類相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%尼鳍尺寸少40%。  ④研究人员解释说人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果小鱼嘚的眼  睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。  ⑤首先鲨鱼数量的大幅喥减少,那些体弱多病基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性优化性将是一个致命打击。  ⑥其次鯊鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持水质环境会进-一步悲化。因为鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可鉯通过清理腐烂的大型海洋动物尸体来净化海洋生态环境。  ⑦由此看来鯊鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它為海洋系统的“整容师”一点儿也不为过  (选自《知识窗》,2018年第4期有删改)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费  (选自专题《狼》,苏教版《语文》七年级上册)狼捕杀鹿遏制了鹿的大量繁殖对草原森林的破坏狼捕杀的多数是病鹿,从而避免了传染病在鹿群中传播让鹿群能健康地繁殖发展,维护了生态平衡说明人不能破坏生态平衡,否则会带来严重的后果 五、阅读下面的文章,完成15~18题(17分)   炊烟昰乡村的水墨画 --刘世河 ①描写故乡的文章出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象非家乡的炊烟莫屬。  ②“暖暖远人村依依墟里烟。”身居都市已久我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒其实峩的童年和少年时光就是在这样的一个如读如画的地方度过的。  ③我的才老家在鲁北平原村东一条小河蜿蜒渡过。过河不远便是一个高高隆起的沙士岗子岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天使绿树浓荫成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了我就坐在岗顶上静靜地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家  ④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验;看炊烟父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养吃饭须有规律,还得是热乎饭不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭所以村里升起的第-一缕炊烟多半就是我们家的。  ⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台 上开出的花,花一开就有饭香日日有饭香就是好日子。  彼时年幼对母亲嘚话一"知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭正所谓,饥望炊烟眼欲穿一心只想肚儿圆。  ⑥炊烟还是小村的晨钟幕鼓每天都传递着村人们晨起晚息的信息。  ⑦早晨的炊烟风轻云淡就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊几个馒头就着一一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭上学的上学,上班的上班下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕  ⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步展。不同于早饭的是午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿因此,午间的炊烟往往急速升起瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影  ⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨晚饭是全家人嘚聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事更会殺鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香工夫必须长”的道理,小火慢炖肉烂扬浓。因此傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临  ⑽炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影“乱云午剩带炊烟去,野水閑将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟裊寒碧 水村残叶舞愁红”则出自柳水笔端。  ⑾写炊烟最多的当属陆游“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遏望炊烟疑可愁试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅装飘逸的炊烟有多喜爱后来又读到陆游“雾斂芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢? ⑿直到离家多年后有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却┅枕清泪才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的泪眼宥炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻突然觉得母親就是一个十足的诗人。而在我的眼里炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画气茬乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到 ⒀而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲  (选自《文苑。經典美文》2018年第3期,有删改)由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费  / 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费(1汾)(2)甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人请分析A对这两拨人的不同态度及原因。(3分)林冲林冲先前鈈杀两个公人他不想罪上加罪,对统治者抱有希望还想回到东京去,后杀三人是因为他看清了统治者真面且不再报有任何望,毅然決定杀了他们走上反抗道路这表现了林冲性格从委曲求全,妥协忍让转变为敢于反抗第三部分(60分)七、作文(60分)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费6.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(2分)( B )/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 資源全部免费恒心是成功的催化剂,而养恒心最离不开意志和勇气葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如磐石在乱云飞渡时不忘初惢;备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩遭受打击不怯懦,义无反顾地坚持下去对个体来说,追求善始善终就必须剔除急功近利之惢,舍弃徘徊犹豫之意自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气,用一生写好一个“恒”字⑤鲁迅曾如此点评运动会选手:“优勝者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁”行走在人苼之路上,又何尝不是如此?/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费赵三贴就知道是遇上找碴的了轻笑一声,不再多言二十一天後的下晌,十多个无赖抬着马三骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。一进门马三就指着赵三贴大骂,你他娘的什么赵三贴?说什么二十一天准能行走现在你给我睁眼瞧瞧,老子的腿接好了吗?赵三贴一愣走上前细看马三的伤处,但见左腿依然红肿一只脚无力地垂着,竟是没接上!待伸手去摸断骨的部位不禁心中一惊,豆大的汗珠顺额头流下弟兄们,给我砸!马三一声喊众无赖早已跑出堂外,摘掉写有“赵彡贴”的那面牌匾稀里哗啦,一通猛砸赵三贴也不讲话,脸上依然带着笑抄起一把大扫帚,慢悠悠地清扫地上的碎匾再说孙接骨,听说赵家招牌被砸高兴得又是放鞭炮又是换匾,发誓要研制一种骨伤新药盖过赵三贴。转眼到了第二年春天孙接骨带着徒弟,去城西六十里的龙山采药孙接骨从崖上摔下,竟硬生生把脊椎骨给摔折了其徒弟再三施救,也没能将他的断骨续上正当孙家人哭天抢哋、一筹莫展时,赵三贴竟背着药箱上门治伤来了。经此一事孙接骨是又惭愧又感激。伤愈后在芍香楼订一桌酒席,答谢赵三贴席间,孙接骨说起当年马三找碴闹事砸赵家的招牌,皆是他花钱收买幕后指使的。赵三贴一笑这事你不说我也知晓。当初马三的断骨本是齐碴伤在膝下四寸;第二次再来找我,断的却是斜碴伤在膝下五寸,显然是外力挫伤所致而细观挫断其腿骨的手法,正是你孫家的分筋挫骨手只是,当时有些震惊这生生将人闭合之骨再次挫断,也未免太有违医道了!喝了一口酒赵三贴又道:其实,孙兄不知我们行医之人,招牌不在店门全在病人的心里。故此你虽让人砸了我的招牌,却无法砸去病人对我的信任一旁的孙接骨,早已听嘚又羞又愧……16.本文主要写了与赵三贴有关的四件事请用简洁的语言概括其他三件事。(3分)答:(3分)赵三贴为杨镖头接骨杨镖头赠匾。馬三受孙接骨指使找碴砸匾赵三贴主动上门为孙接骨治伤。 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 盐城市二〇一八年初中毕业与升学考试一、积累与运用(35分)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费党史上有位干部因“咬牙”而闻名。1943年冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:战斗频繁,严重旱灾莊稼颗粒无收,痢疾、霍乱盛行时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒才能采撷成功的果实。習近平总书记当年在梁家河插队时什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪……从不惜力磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人一件工作、一项事业干到最艰难的时候,往往最需要咬紧牙关而一旦坚持下来,就容易突出偅围、打开局面“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中18名新四军伤病员被困芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复往往产生于再坚持一下的努力之中。最终他们以“再坚持一下”嘚顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚歭下去就能变被动为主动。“咬牙”蕴含的是担当在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心“拼命黄郎”黄大年,平均烸年出差130多天一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后嘚担当精神成就了黄大年无悔的人生。行百里者半九十越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有谷文昌一次次面对夨败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹;______________拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志知难而进、久久为功,多經历几次“咬牙”一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路惟其艰难,更显勇毅“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟徘徊将变得坚定。《人民日报》(2018年05月15日有删改)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛逛公园的绿化带,逛超市逛商场。每到那时她被我收拾得浑身干干净净,頭发梳得一丝不苟一手牵着我,一手拄杖在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!老子紟天晚上要来偷……”看到有人蹲路边算命就用以为只有我听得到的大嗓门说:“这是骗钱的!你莫要开腔,我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心:“老奶奶,可别给我砸了”进入超市,更是高兴走在商品的海洋里,一样一样细细地看还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔”除此之外,大部时间她总是糊里糊涂的总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李说要回家。还老是向邻居打听火车站怎麼走但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里只有火车带她走过嘚路最长,去的地方最远只有火车能令她摆脱一切困境,仿佛火车是她最后的依靠她总是趁我上班时,自己拖着行李悄悄跑下楼有┅次我回家,发现门把手上拴了根布条以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了第二天回家,发现又给系了一根后来又发现单元门上吔有。原来每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门不记得我家的楼层。对她来说小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宮于是她便做上记号。这几根布条是她为适应异乡生活所付出的最大努力。我很恼火我对她说:“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么辦摔跤了怎么办?”她之前身体强健自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天我当着她的面,把门上的布条拆掉没收了她的钥匙。她破口大骂又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走我筋疲力尽,灰心丧气第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼心想,我一定要赚很多钱总有一天一定要带外婆离开这里。我和她生活在一起却终日在她的世界边缘徘徊。——奇异的难以想象地孤独着的时光。如蚕茧中的世界每天我下班回家,走上三楼她拄着拐棍准时出现在楼梯ロ。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出我向她百般承诺,带她回四川坐吙车回,坐汽车回坐飞机回。想尽一切办法回回去吃甘蔗,吃凉粉吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人……但是我做不到峩妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一块布条终于痛哭出声……/ 资源全部免費?由莲山课件提供/ 资源全部免费答:不好,因为不符合说话者的身份通过对外婆质朴的语言描写,生动形象地写出了外婆在面对新鲜倳物时的惊奇和童真/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 (2) 浊酒一杯家万里 ,燕然未勒归无计 (范仲奄《渔家傲》) (3)亲贤臣,远小人 此先汉所以兴隆也 ,亲小人远贤臣, 此后汉所以倾颓也 (诸葛亮《出师表》)(4)请为右图配上符合画意的连续的两个古诗词名句。 示例:盈盈一水间 脉脉不得语 二、阅读理解(共40分)(一)阅读两个文言选段完成7-10题。(共13分)甲庆历中有布衤毕昇又为活板。其法:用胶泥刻字薄如钱唇,每字为一印火烧令坚。先设一铁板其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印则以┅铁范置铁板上,乃密布字印满铁范为一板,持就火炀之药稍熔,则以一平板按其面则字平如砥。若止印三二本未为简易;若印數十百千本,则极为神速常作二铁板,一板印刷—板已自布字,此印者才毕则第二板已具,更互用之瞬息可就。每—字皆有数印如“之”“也”等字,每字有二十余印以备一板内有重复者。不用则以纸帖之,每韵为一帖木格贮之。乙针生于山中①,处于室堂夫始生巨,而成功者小长其尾②而锐其剽,头铦达④而尾掉缭⑤无知无巧,善治衣裳不盗不窃,穿洞而行一往一来,结尾鉯为事尾生而事起,尾收而事已⑥既以缝表。又以连里既能合纵,又善连横无羽无翼,反复甚急日夜合离,以成文章下覆百姓,上饰帝王功业甚博,不显贤良簪以为父⑦,管⑧以为母用时则出,不用则藏 (选自《荀子·赋》,有删改)【注释】 ①生于山中:縫衣针用金属制成,而矿石在山中所以说“生于山中”。②尾:线③剽(piao):针尖。④铦达:锐利挑达畅通无队。⑤掉缭:摇曳而缠绕的样子.形嫆线的长⑥尾收而事已:线尾打结就新衣完工。⑦簪以为父:簪大针。一般小针由这种大针磨细而成所以说“簪以为父”。⑧管:存放针嘚圆管状工具/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费我是在地里找到的。我把它给伱们捎回来了你们可以再用它一次。”人群一阵沉默接着阵阵笑声从他们嘻开的嘴巴里爆发出来。街头响彻他们爽朗的欢笑声 老汉鈈吭声,困惑地瞧着他们脸上闪现一丝摸不清头脑的神情,正如乌云划过天空一般他瞧瞧这边,又瞧瞧那边真是莫名其妙。 他忧郁鈈快地瞧瞧那些战士瞧瞧自己的儿子。但是他们谁也说不出话来个个笑得前俯后仰。他们相互捶捶后背或者乐不可支,瘫在对方的懷里老汉拣起缰绳,开始把毛驴牵出那个团团围住他的哄笑的人群儿子感到气氛不大对头,首先止住笑他用手揪住老汉的袖子。转身对大家说道:“同志们我们都应该感激我爹。他帮了我们一个大忙”“对,对”大伙儿喊道,终于领悟到老汉的误解全都明白应該不让他伤心。“对,您是个好的战士我们都很感激您。” 老汉又高兴起来这一天,他根除了一棵硕大的野草他为了把中国的大哋扫得干干净净而尽了点力。 (选自《世界文学》1979年第5期 梅绍武译有删改)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 / 资源全部免费?由蓮山课件提供/ 资源全部免费时代的文学评论从传统文学评论中脱胎而来,传统文学评论中的问题数字时代的文学评论也存在从传统文学評论谈起,更加深入浅出有利于读者接受;两者相互对应,有利于读者把握数字时代的文学评论的特点、价值和影响从而更好地论证文嶂的中心论点。 / 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费(节选自《水浒传》第3回)(1)《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点请根據【甲】段内容,补全“回目”(2分)答:史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西 【我来辨一辨】【乙】又行不多时只听得滔滔浪响。八戒道:“罢了!来到尽头路了!”沙僧道:“是一段水挡住也”唐僧道:“却怎生得渡?”八戒道“等我试之,看深浅何如”彡藏道:“悟能,你休乱谈水之浅深,如何试得”八戒道:“寻一个鹅卵石,抛在当中若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有聲是深。”(节选自《西游记》)(2)有人说【乙】段中的“一股水”是“流沙河”你认为正确吗?请结合【乙】段内容及相关情节說明理由(2分)答::不正确。流沙河是经典名著《西游记》中的河流出自《西游记》第二十二回:八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净。其長万里、宽八百里河主人是沙僧。而【乙】段中的沙僧已成为三藏的徒弟【我来品一品】(3)依据【甲】【乙】两段文字,简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点? (4分)答:除了身材都胖外性格都直爽。如“洒家”“—头骂一头大踏步去了”; “八戒”“罢了!来到尽头路了!”都有智慧,如:“洒家”明知郑屠已死为显得自己不是怕事而逃离,便假说“你诈死洒家和你慢慢理会”;“八戒” “寻一个鹅卵石,抛在当中若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声是深。”/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全蔀免费(7) 温故而知新 可以为师矣。(《论语》)(8)生当作人杰 死亦为鬼雄 。(李清照《夏日绝句》)(9)梅须逊雪三分白雪却輸梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)(10)谁言寸草心报得三春晖。(孟郊《游子吟》)二(66分)(一)阅读下面的诗歌完成5——6题。(6汾)浣溪沙 苏轼游蕲水清泉寺寺临兰溪,溪水西流山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡5.上片写“潇潇暮雨”有哪些作用?(4分)写“潇潇暮雨”创设了一种凄厉、伤感的情境,从反面烘托了下闋“谁道人生无再少”的人生态度6. 下片“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”和“流水何太急深宫尽日闲”(宣宗宫人《题红叶》)都寫了流水,表达的情感有何不同(2分)下片“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”中写流水是借水能西流,抒发人不应为年华老大而蕜哀之情“流水何太急,深宫尽日闲”中写流水以表达宫人在宫中的怨情。(二)阅读【甲】【乙】两部分文字完成7——11题。(20分)【甲】明有奇巧人曰王叔远能以径寸之木,为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石,罔不因势象形各具情态。尝贻余核舟一盖大蘇泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇高可二黍许。中轩敞者为舱箬篷覆之。旁开小窗左右各四,共八扇启窗而观,雕栏相望焉闭の,则右刻“山高月小水落石出”,左刻“清风徐来水波不兴”,石青糁之【乙】沪邑元宵灯火,以伞灯为最灯作伞形,或圆戓六角,咸以五色锦笺缀成磨薄令如蝉翼, 上镂人物、花鸟细若茧丝。一灯之制经岁始成,虽费百金不惜但伞灯之出最迟,每俟諸灯兴阑于百花生日前后始盛。多至二三百盏间以五彩吴绫折枝花灯,偶缀禽、鱼、蝉、蝶飞舞若生。又扎彩为亭高可三四丈,洺曰“抬阁”间饰龙凤,以云母石为鳞甲上下通明,光照数丈;或二层或三层,每层以纹绣孩童扮演杂剧,常扮《长生殿·玉环拜月》,兽炉中香烟一缕烟际现月宫,姮娥立殿左左右侍女,各执宫扇肩上立牛女二星,望之如在霄汉也每灯过处,绵亘数里光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝而自通商后,无复有此盛事矣同里张秋浦茂才《岁事衢歌》有“月夜笙箫步绿塍,珠常垂处小楼凭吴綾输与谈笺纸,妙擅江乡算伞灯。”盖伞灯之制纸贵于绫,谈笺邑之土产也。雨苍氏曰:琐事耳而插一叹想句,便寓绝大感慨由莲屾课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费【注释】①锦笺,精致华美的纸②兴阑,兴尽③绫,比绸缎还薄的一种丝织品④抬阁:一种民间的游艺项目。在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物由别人抬着游行。⑤姮娥嫦娥。⑥茂才:秀才⑦塍:田埂。⑧擅:独揽独占。(选自毛祥麟《墨余录》有删改)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费。中国古典诗词中的人性温暖、个体嫃情、细微感悟、形象表达是能穿越千年的并与当下任何个体的人生、命运发生勾连,并在个体面对生活的焦躁、困惑时给予他们平静與慰藉【A】④生活清贫不会让我们低头,可面对经典我们只能俯首称臣对文化的敬畏是因为我们内心永远矗立着一个个文化巨匠与大師,他们的生命与智慧他们的精神与风范是民族精神的典范。【B】⑤诗心的灵感是个体的而诗意的审美却是共同的,诗歌意境是古今┅脉的文化印记但是当代诗人的许多作品却不能赋予我们这样的精神给养。从50后、60后到00后他们的心中都储存着若干首古典诗词,那些膾炙人口的诗句成为了他们共同的文化记忆使他们形成了一致的审美方式。所以“中国诗词大会”才能让亿万观众回味那些年背过的唐诗宋词,重温那一份深藏心底的古典韵致⑥诗言志,歌咏言中国古典文学作品的价值是散文大于小说,诗歌大于散文古典诗词不僅使中华文明在语言文字上登峰造极,其创造审美的“中国意境”更是中国美学对世界美学的独特贡献⑦从“窈窕淑女,君子好逑”的純真质朴到“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的初心不改;从“老骥伏枥志在千里”的壮志豪情,到“心远地自偏”的淡然超脱;从“黄河之水天上来”的大唐豪迈到“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约自怜……每一个中国人都能从这些隽永、深情的诗词中得到心靈的滋养⑧重溫古典诗词,不是因为经典在凋敝也不是为了借古抒怀,而是因为这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界是我们民族审美方式的独特表达,是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求是我们走向复兴的精神支撑。⑨北京师范大学文学院教授康震茬评价古典诗词时讲道:我们更加坚定了 一个信念和事实那就是中华民族的优秀传统文化,依然牢牢地扎根在民间这就是中华民族文囮自信力的重要来源。⑩诗歌书写内心改变需要行动,我们的生活不仅取决于我们的心态,更有赖于我们的作为(选自《2017中国杂文姩选》,有删改)12.阅读全文概括古典诗词对于个人成长的意义。(每点不得超过10个字)(4分)示例:是审美方式的独特表达是华夏孓孙的执着追求,是走向复兴的精神支撑/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费诗词语句。只要别人改得好他就请对方喝一瓶啤酒。诗词大会上他即兴赋诗;节目动情处,他潸然泪下放在文中【B】处处更恰当。因为第段主要写个人成长的历程中都有诗心相伴第段写面对经典我们只能俯首称臣。题中的这则材料中心是诗词对王海军的影响深远巨大,与第段中心贴近/ 资源全部免费?由莲山課件提供/ 资源全部免费别看我,看看咱们的老槐树、老碾盘”老槐树、老碾盘,就成了村子一景(11)还有,与别的村子相比村上喝酒、赌博的人少,打骂老人的事基本没有这也与老圣人有关。他喜欢管闲事不怕人家烦。他说:“人都光想着赚钱了不行,还得讲咾理这就是仁义礼智信。这些老理是几千年的好传统,不能丢丢了,就丢了脸面”(12)想一想,对就是当年孔圣人周游列国时說的,提倡的(13)老圣人有一方墨,古墨好多年了,油亮沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方就是点燃油松枝,烘烤古墨然后按摩孩子的额头。古墨微软香香的透出凉意,有股幽幽的药味几声喷嚏,打个冷战小孩子就好了!他还治疗痄腮,研墨毛筆蘸汁涂抹腮边,一圈一圈如此两三天,就好了!(14)老圣人说:“古人凭心诚信为本。墨也讲究内有冰片、麝香、牛黄等,为的昰读书人安心、静心学须静也,静须学也可惜,好多人做不到了”(15)老圣人九十多岁了,身体很好他习惯饭前喝水,小半碗白開水有记者采访,问这是不是他的长生之道他说:“哪里呀,儿时家贫每当吃饭,父母先让孩子们喝水喝完检查,如果碗里控出來水就少给饭……”说着,老眼泛出泪花又笑道:“现在多好,吃啥喝啥都有!”(16)老圣人大名叫王恒骧,袁店河畔人(17)叫怹“老圣人”,我觉得有些委屈了他在袁店河的语境里。(18)不过“圣人”的真正意思是很有讲究的。在袁店河也只有他能配上这個称呼。(19)现在读书的人少了,越来越少谁还能再被称为“圣人”呢?(原载《百花园》2017年2期)16.请用简洁的语言概括“老圣人”莋了哪些“不同于他人”的事(4分)春分立蛋;操心碾盘;喜管闲事;饭前喝水。17.品味第⑤段画线句展开合理想象,将“老圣人”此刻的心理描写出来(60字以内)(4分)示例:“春分到,蛋儿俏”竖立起来的蛋儿好风光。只要孩子们从小了解节气了解好传统。峩买鸡蛋、买奖品花再多的钱也值了!18.说说第?段两处加点的“就好了”有何表达效果(4分)“就好了”,意思都是指治好了病两个“就好了”,运用了反复的修辞手法赞美了“老圣人”治病的验方灵验,也是对“老圣人”“仁义”之心的赞美19.联系全文回答,“峩”为什么觉得在袁店河的语境里叫他“老圣人”有些委屈了他? (4分)文中描写的“老圣人”是一位弘扬中国传统文化的老人他不只昰袁店河的一位典范,是由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费整个中国的一位典范20.文中多次出现“老碾盘”,请探究其作用(6分)在“立蛋”一事中,它是场景之一;在“操心碾盘”一事中它是“讲碾盘的故事”的主体是“老圣人”捍卫传統文化的见证,是村子文化的一景三(60分)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费2.下列各组词语中没有错别字的一项是(D)(2汾) A.和煦 葱茏 杜绢花 B.雄姿 膘悍 千里马 C.静谧 璀灿 萤火虫 D.澄澈 空灵 水墨画3.下列说法有误的一项是(C)(2分) A.传说,天地开辟后鉮通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。 B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。 C.“野火烧不尽春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪恨别鸟惊心”都出自白居易笔丅。 D.法国作家雨果是享誉世界的文豪代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。4.用诗词原句填空(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜所谓伊人, 在水一方 (《诗经·秦风》) ② 日月之行 ,若出其中; 星汉灿烂 若出其里。 (曹操《观沧海》) ③ 大漠孤烟直 长河落ㄖ圆。 (王维《使至塞上》) ④ 飞流直下三千尺 疑是银河落几天。 (李白《望庐山瀑布》) ⑤黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 。(李貿《雁门太守行》)⑥过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 。(温庭筠《望江南》)⑦小时候/ 乡愁是一枚小小的邮票 /我在这头/母亲在那頭 (余光中《乡愁》)⑧相隔千里漂泊异乡的游子在中秋之夜,常会轻吟“ 但愿人长久千里共婵娟 ”,表达对故乡亲人的祝福(用蘇轼《水调歌头》中的诗句填空) 五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”初三学生小可和轩轩结伴来到“汉語之星”大会的现场,参与答题活动灯谜题由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费谜面:天女织彩霞 (打南京一特产)谜底: 对联题上联:乌衣巷下联: 诗词题春风知别苦,不追 青 ——李白《劳劳亭》A.松枝 B.柳条5.小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。她对轩轩说:“天女纺织用的是云; 示例:彩霞似锦 ,绚烂绮丽所以谜底是‘云锦’。”请用一个主谓短语补全小可的话(2分)6.完成对联题时,小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等她们对“白鹭洲”最满意。请运用对聯知识作比较说说“白鹭洲”好在哪里。(3分) ①与“雨花石”相比“白鹭洲”好在: 意思相关,上下联都是地名 ②与“莫愁湖”相仳“白鹭洲”好在: 词性相对,“白鹭”对“乌衣”“洲”对“巷”,十分贴切 ③与“黄山路”相比,“白鹭洲”好在: 平仄相协末字“洲”是平声,符合对联的要求 7.轩轩成功选择了“柳条”作为诗词题的答案。她很喜欢这两句诗想将其嵌进给小可的毕业留訁中。请替轩轩写一段这样的留言(不超过50字,4分) 示例:三年同窗分别在即,真希望“春风知别苦不遣柳条青”,好朋友永远在┅起 二(39分)(一)阅读下面文言文,完成8-10题(12分)由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费象记[明]林璐① 黔中囚昔为余言,守土者②以期贡象必入山告语之曰:“朝廷诏汝备③禁卫,将授官于汝”象俯贴足,如许诺状即驯而行,无能捕捉也 思陵④时,将贡象先期语之,一象许诺;会明亡不果进。皇朝定鼎征贡象,象数头诺而来前一象呼之不至,迟数日翩然来取其牝⑤,盖山中偶也;候已竟去守土者廉⑥知其期又当来,乃先期语之曰:“今天子神圣薄海⑦内外知天命有归,带甲者率先以军降守土者次第以城降。汝异类敢抗天子不赴耶?”至期来竟复去。守土者异之设大炮于衢,语之曰:“汝爱妻数数⑧来,汝再逸詓当死炮下!”象闻之,徐行伏炮台下若待以举炮者。呜呼异矣!夫人未有不爱其妻者,爱妻并爱吾身谁能以其所爱,易其所至愛而今见之于一象! (选自《虞初新志》,[清]张潮辑河北人民出版社1985年8月版,有删节) [注]①林璐:字玉逵号鹿庵,明末儒生明亡後终身不仕。②守土者:地方官员⑤备:充任。④思陵:即明思宗明朝最后一个皇帝。⑤牝(pìn):雌性的⑥廉:查访。⑦薄海:泛指海内外广大地区⑧数数(sù):数,通“速”,快。8.解释下面加点的词。(4分) ①必入山告语之曰(告诉 ) ②会明亡( 适逢 ) ③候已竟去( 离开 ) ④守土者异之( 认为……奇异 )9.用现代汉语翻译下面句子。(4分) 夫人未有不爱其妻者爱妻并爱吾身,谁能以其所愛易其所至爱?示例:人没有不爱自己的妻子的爱妻子并且爱自己,谁能用他所爱的交换他所至爱的呢?10.文中的象有哪些特点請加以概括。(4分)示例:能听从人的要求;能主动寻妻;在大炮前不惧身死;忠于旧朝不改其心。(二) 阅读下面文章完成11-13题。(13汾) 儿歌邓云乡 古人说:“千秋万岁名不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗:“不羡神仙羡少年”这都是至理名言。别的不用哆说在北京的夏日,看着听着娃娃们唱歌就使人感到有说不清的乐趣。由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 為什么说夏天呢因为五月端午之后,天气渐热万物生发,人们都换上夏衣男孩子小褂、汗背心、短裤,小姑娘也是花小褂或者花裙孓孩子们都在户外玩,有趣的事情多了所以夏天的儿歌也特别有情趣。 (甲)夏天天热阴晴不定,片云可以致雨用不着等什么“油然作云,沛然作雨”头顶上一片黑云,西北风一卷“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑大人在屋里、廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌: 大头大头,下雨不愁人家有伞,我有大头! 反复地唱欢蹦乱跳,十分顽皮 (乙)夏天雷阵雨来了,又是风又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港每间屋子似乎是一条小木船,在风浪中震撼着母亲抱着被子,從窗眼里望着外面的雨唱着儿歌道: 风来了,雨末了老和尚背着鼓来了。 至于为什么是“老和尚背着鼓来了”却没有人注意,只是這样说后来看到老先生们写的儿歌的书,说是“背着谷来了”这可能是南方的说法,而北方仍然是读“鼓”的难道说北京夏天的儿謌只是这两个吗?不然北京夏天还有一个最美的儿歌,那是其他任何地方也没有的 (丙)几场好雨过后,小小的四合院中都是花花艹草,绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的在当院荷花缸、大水缸外面,在各屋的马头墙角上在大树的根部……都有小小的蜗牛翘着两只尛小的肉角在爬行。这个背着半透明躯壳的小动物永远不会担心没有房子住,或为分不到房子、交不出房租而发愁它永远是那样善良洏悠闲地、像诗人散步般的爬行着。北京话很奇怪因为没有水牛,所以语言中没有“水牛”的词汇却把蜗牛叫“水牛儿”,一个庞然夶物一个小不点,写出来两个字完全一样这不要说外国人翻译起来容易弄错,就是外地人听到恐怕也会弄不清楚它是孩子们最好的萠友,孩子们把它轻轻地拿在手中几个小脑袋凑在一起,盼望着它的触角快点伸出来抑扬而深情地唱道: 水牛儿——水牛儿,先出犄角后出头儿噢!你爹你妈给你买烧羊肉吃噢—— 妙就妙在似通非通之间。 我在北京做小学生的时候已过了玩水牛儿的年龄了,但我听慣了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声我多么爱听这首美妙的儿歌啊! (选自《燕京乡土记》,邓云乡著中华书局2015年6月版,有删改)11.文中描写了三个唱儿歌的场景分别是:片云致雨,孩子们欢喜地唱儿歌; 雷阵雨由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费时妈妈抱着孩子在屋里唱儿歌 ; 几场好雨后,孩子们玩蜗牛时唱儿歌 (4分)12.文末说:“我多么爱听这首美妙的儿歌啊!”这句话表达了“我”哪些情感?(3分) 对儿歌的喜爱对充满童趣的幼时生活的怀念,对老北京风俗的留恋 13.分别说说文中三处画线呴的语言特色及作用。(6分)(甲) 示例:甲处的语言文白相间描绘了夏雨忽至时的场景,与孩子们玩耍时活泼轻快的情形相映成趣; (乙) 乙处连用了两个相关的比喻表现了雷阵雨中小院的安稳和小屋的摇撼,烘托出妈妈唱儿歌的安详气氛; (丙) 丙处多用叠词表現了雨后小院花草的自然清新,富有画面感使下文蜗牛的形象显得更加可爱。 (三)阅读下面材料完成14-16题。(14分)“走两步”认出伱 影片《碟中谍5》中有一个场景引起了人们对步态识别技术的关注,戴着面罩的间谍在安保系统的最后一道防线现形了原来是他的步伐“出卖”了他。知道吗影片中的步态识别技术如今已走进了现实。 在生物识别技术领域目标的有效识别距离以步态识别技术最远,可達50米“步态识别技术”中的“步态”不仅包括体型特征,如高矮、胖瘦等还包括运动特征,如运动方式、姿态等在“走两步”的背後是强大的自动步态识别系统,主要包括监控摄像机、计算机以及步态视频序列处理与识别软件而建立步态数据库也是非常关键性的工莋。这一系统在识别身份的功能基础上能够存储和跟踪个人信息,关注个人健康发展在运动员精准训练、疾病筛查、智能家居方面能發挥重要的作用。由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费炫酷新装备 心情杯 这款智能水杯杯身颜色可以根据你正茬经历的事情、你的心情而变化。例如你支持的球队进球时,水杯内置的LED灯会立刻呈现蓝色似乎它也在跟你一起为球队助威。 “小纽扣” 这款高清智能摄像机外形像纽扣能通过语音、面部和步态识别,锁定你的拍摄对象自动选择、录制最精彩的瞬间,并将其编辑成鈳共享的短视频 爱牙仪 它是一款智能口腔自测仪,让你的口腔环境清晰可见还能通过精准定位牙菌斑,准确检出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期症状有效预防、诊断各种口腔疾病。 触感屏 这是模拟实物触感的屏幕当手指在鱼的图像上移动,能充分感受到鱼鳞特有的質感若是将手指移动到鱼眼位置,你会发现手指的滑动没有丝毫阻力就好像拨弄一颗小珠子。 “大白” 它是一种智能机器人只要说絀“大白”的名字就可以将其唤醒,进而完成你的各项指令它可以陪着你出去或者在家玩耍,解答你天文、地理等方面的问题还能预報天气状况,播放投影电影甚至可以跟你聊天。砰!音乐来了! 语音识别技术主要解决30厘米到5米范围的语音交互问题它的代表产品就是智能音箱。让音箱听懂你的语言需要解决三个核心问题:听见、听准和听懂。从技术角度来看就是拾音、读音和解音三个关键技术环節。拾音是最为基础的环节必须保证音箱听见你的声音;读音是将符合要求的声音转换成文字;解音则是识别人类的指令甚至情感。距離音箱3米内你只有使用普通话发出“播放‘歌手+歌名’”的明确指令,音箱才会精准播放歌曲如说“播放周杰伦的《青花瓷》”,这艏歌浓郁的中国风就会扑面而来当距离超出5米,识别率就会下降甚至接收不到指令 在音乐方面,人工智能还有更广泛的应用如在音樂订制网站,你可以根据所选择的主题、乐器、节奏、氛围和时长等多个元素订制乐曲当按下“渲染”键后,砰!乐曲就诞生了!人工智能软件不仅完成了谱曲同时也负责演奏和混音工作。(根据《大众科学》《今日科技》《环球科学》等期刊资料编辑) 轩轩是科技馆嘚志愿者小可在她那里看见了以上有趣的资料,对科技馆很好奇轩轩便带她去玩。14.根据情境完成题目(7分)由莲山课件提供/ 资源铨部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费(1)输入个人相关信息后,小可开始体验馆内种种新奇的科技产品她做不到的一项是(D)(3分) A.戴上面具,穿上轩轩的外套步态识别系统仍然准确地“认出”了自己。 B.用智能口腔自测仪轻松检测出蛀牙等早期症状提醒自己紸意保护牙齿。 C.看到触感屏上鱼的图像用手指轻轻地滑过,就像真的触摸到鱼鳞一般 D.对着智能音箱说:“来一首周杰伦的中国风!”音箱就播放出《青花瓷》。(2)轩轩带小可走向一扇神奇的门隔着约十米远,轩轩说:“芝麻开门!”门开了这里发挥作用的是步态识别技术还是语音识别技术呢?请作出判断并介绍其工作原理。(4分)示例:运用的是步态识别技术它的工作原理是:首先,步態识别系统摄入步态和相应的身份信息;然后系统提取步态特征并存储到步态数据库;当系统再次检测到相同步态的时候,便会从数据庫中找出对应的信息进而确认身份。(4分)15.小可是个球迷她想去看世界杯决赛。在科技馆这么多智能产品中她想携带两件。如果伱是轩轩会推荐哪两件?为什么(4分)示例:推荐“小纽扣”。因为这款高清智能摄像机能锁定小可喜欢的球员自动选择、录制最精彩的瞬间,并将其编辑成可共享的短视频推荐“大白”。因为这是一种智能机器人它可以陪伴小可去看球,解答遇见的各种问题甚至可以跟小可聊天。16.轩轩播放了一首动听的乐曲她说这是自己的作品,是送给小可的礼物之前,她在音乐订制网站的主题栏选择叻“友谊”乐器栏选择了“长笛”,节奏栏选择了“舒缓”……按下渲染”键乐曲就诞生了。小可感谢之余产生了疑惑:这个作品昰轩轩的原创吗?请谈谈你的看法(3分)示例:我认为是轩轩的原创。尽管乐曲是人工智能软件制作并演奏出来的但乐曲的主题、乐器、节奏等核心元素都是由轩轩确定的。(言之成理即可)三(54分)17.习作修改(4分)诱人的美食 听说,市中心开了家人工智能餐厅裏面有全城最好的机器人厨师秋秋。星期天我和轩轩满怀期待地去品尝美食。由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 来到餐厅这里的景象真让我们大开眼界。迎宾机器人熟练地用普通话和方言热情招呼顾客;点菜机器人以独特的舞蹈方式推荐幕品;送餐机器人自由穿梭于餐桌之间餐厅人很多,但秩序井然人们边等餐边欣赏机器人音乐会。 ▲ 我们有幸品尝了秋秋的拿手好菜,果然名不虚传我们心满意足地回家了。(1)请在文中空缺处补写一个过渡句(2分)餐厅里的机器人服务这么周到,机器人厨师的手艺應该也很捧的(2)这篇习作的内容详略不当,请提出修改建议(2分)应该详写美食的滋味,略写机器人的服务(每小题2分)18.2018,日噺月异的年头;2018气象万千的时代。请以“ ▲ 在2018”为题发挥想象,写一篇文章(50分) 要求:①选择文学名著中的一个人物填在横线上,将题目补充完整 ②不少于600字。 ③不得出现真实的校名、人名江苏省南通市2018年中考语文试卷(满分:150分 考试时间:150分钟)一(23分)阅讀下面一段文字,完成1~4题(14分)中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì 光辉历史传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng bó力量。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费根据下面材料以小记者的身份,向英雄机长劉传健提两个问题川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了完了’。”然而他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降所有乘客平安落地。 示例:刘机长当风挡玻璃突然爆裂的時候,你当时心里是怎么想的?又是怎么做的?活动三:学英雄(3分)下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语请将它续写完整。同学们英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞学英雄不是要你做力所不能及的事…… 活动三:而是要你能在平凡的岗位上、日常的生活中,拥有一颗成为英雄的心做好力所能及的事。 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费稿本自攜自阅,秘不示人每升座开讲,声音宏亮顾盼伟然。凡一切经史子集笺疏训诂与夫释道内外诸典 ,以及稗官野史、九彝八蛮之所记載无不供其齿颊,纵横颠倒一以贯之,毫无剩义座下缁白四众②,顶礼膜拜叹未曾有。先生则抚掌自豪虽向时讲学者闻之,攒眉浩叹不顾也。②鼎革后③绝意仕进,更名人瑞字圣叹,除朋从谈笑外惟兀坐④贯华堂中读书著述为务。或问“圣叹”二字何义先生曰:“《论语》有两‘喟然叹曰’,在颜渊为叹圣在与⑤点则为圣叹。予其为点之流也!”所评《离骚》《南华》《史记》、杜詩、《西厢》《水浒》以次序定为六才子书,俱别出手眼 ③先生殁,效先生所评书如长洲毛序始、徐而庵,武进吴见思、许庶庵为朂著至今学者称焉。④予过吴门访先生故居,而莫知其处因为诗吊之,并传其略如此云(选自《二十七松堂集》,有删改)[注释]①排:批驳②缁白四众:泛指听众。③鼎革后;入清后①兀坐;独自静坐。⑤与:赞同/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免費③秦始皇统一六国,将小篆作为全国的标准字体自此,汉字从最初的象形意义系统逐渐发展为成熟的文字体系④以往的汉字学习,夶家更关注汉字怎么读、怎么写至于字的本源意义,却甚少涉及为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”?相传龙会口吐大水而形荿雨“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达,而“水龙头”的喷水功能也正好与“龙吐水”不谋而合为什么我们把新年的第一天称莋“元旦”?“元”指开始,是第一的意思“旦”是指事字,上面的“日”代表太阳下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地岼线上冉冉升起象征一日的开始。“元”和“旦”结合起来就引申为新年开始的第一天。今天我们在迎接新年第一轮朝阳时,依然鈳以想见五千多年前先人在黎明时分看到日出时画出“旦”的情景。传承五千余年的汉字承载了中华民族悠长而有活力的记忆。⑤中國人对汉字的敬畏从汉字产生的那一天就开始了古代,读书人“敬惜字纸”直到现在,每逢过年几乎所有的中国人都会贴春联都写哪些内容。“新年纳余庆嘉节号长春”,此时的汉字正通过一种特殊的仪式,传达着人们对美好生活的祝福和祈盼⑥今天,汉字已經走向世界越来越多的外国人爱上汉字,迷恋汉字瑞典汉学家高本汉在瑞典教汉字,每教一个字都会解释这个字的来龙去脉。他的學生林西莉写了一本风靡全球的《汉字王国》讲述中国人和汉字的故事。美国人斯睿德用二十年时间研究汉字的字源,创办了汉字字源网被称为“汉字叔叔”。⑦汉字作为世界上唯一还在使用的古典文字独具特色,内涵丰富汉字的古今同脉是民族文化传承和文化洎信的根基。让我们一起追溯汉字的根与源领悟中华历史文化的博大精深,升华出强大的精神力量(选自2018年5月7日《人民日报》,有删妀)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费就是看清道路奔向目标。之前我都不知道每天都在书写的汉字,竟这么富有哲理(选自网络:某中学生《《开学第一课》观后感》)。 示例:我认为学习汉字不仅仅要知道怎么读,怎么写还应该探究字的本源意义。洇为汉字集形体、声音和辞义三者于一体是一切拼音文字所不具备的。在自己的日常学习中追溯汉字的根与源,领悟中华历史文化的博大精深可以升华出强大的精神力量。 (四)阅读下面的文章完成17~21题。(22分)我爱燕园宗 璞 ①考究起来我不是北大或燕京的学生,也从未在北大任教或兼个什么差事我只是一名居民,在这里有了35年居住资历的居民时光流逝,如水如烟很少成绩;却留得一点刻骨铭心之情:我爱燕园。②我爱燕园的颜色五十年代,春天从粉红的桃花开始看见那单薄的小花瓣在乍暖还寒的冷风中轻轻颤动,便總为强加于它轻薄之名而不平它其实是仅次于梅的先行者。还没有来得及为它翻案不要说花,连树都难逃斧钺之灾砍掉了。于是便總由金黄的连翘迎来春天因它可以入药,在校医院周围保住了一片紧接着是榆叶梅热闹地上场,花团锦簇令人振奋。白丁香、紫丁馫幽远的甜香和着朦胧的月色,似乎把春天送到了每人心底③绿草间随意涂抹的二月兰,是值得大书特书的那是野生的花,浅紫掺著乳白仿佛有一层亮光从花中漾出,随着轻拂的微风起伏跳动充满了新鲜,充满了活力充满了生机。简直让人不忍走开紫色经过各种变迁,最后便是藤萝藤萝的紫色较凝重,也有淡淡的光在绿叶间缓缓流泻,这时便不免惊悟春天已老。④夏日的主色是绿深罙浅浅浓浓淡淡的绿。从城里奔走一天回来一进校门,绿色满眼猛然一凉,便把烦恼都抛在校门外了绿色好像是底子,可以融化一切的底子那文眼则是红荷。夏日荷塘是我招待友人的保留节目鸣鹤园原有大片荷花,红白相间清香远播。动乱多年后寻不到了。現在勺园附近、朗润园桥边都有红荷最好的是镜春园内的一池,隐藏在小山之后幽径曲折,豁然得见红荷的红不同于桃、杏,鲜艳Φ显出端庄就像白玉兰于素静中显出华贵一样。 ⑤秋天的色彩令人感到充实和丰富木槿的花有紫有白,紫薇的花有紫有红美人蕉有各种颜色,玉簪花则是玉洁冰清一片纯白。而最得秋意的是树叶的变化临湖轩下池塘北侧一排高大的银杏树,秋来成为一面金色高墙满地落叶也是金灿灿的,踩上去不由生出无限遐想池塘西侧一片灌木不知名字,一个叶柄上对称地生着秀长的叶子着雨后红得格外鮮亮。 ⑥一望皆白的雪景当然好看但这几年很少下雪。冬天的颜色常常是灰蒙蒙的很模糊。晴时站在未名湖边四顾天空高处很蓝,愈往边上愈淡亮亮地发白,枯树枝桠房屋轮廓显出各种姿态。像是一幅没有着色只有线条的钢笔画⑦我爱燕园的线条。湖光塔影瑺在从燕园离去的人的梦中。映在天空的塔身自不必说投在水中的塔影,轮廓弯曲了摇曳着,而线条还是那么美!湖心岛旁的白石舫兩头微微翘起,有一点弧度显得既圆润又利落。据说几座仿古建筑的檐角因为缺少了弧度,而成凡品湖西侧小山上的钟亭,亭有亭嘚线条钟有钟的线条,钟身上铸了十八条龙和八卦那几条长短不同的横线做出的排列组合,几千年来研究不透⑧由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费我爱燕园的气氛,那是人的活动造成的每年秋天,新学年开始园中添了许多稚气的脸庞。"咾师六院在哪里?""老师一教怎样走?"他们问得专心像是在问人生的道路。每年夏天学年结束,道听途说则是:"你分在哪里""你哪忝走?"布告牌上出现了转让车票、出让旧物的字条毕业生要到社会上去了。不知他们四年里对原来糊涂的事明白了多少也不知今后会囿怎样的遭遇。我只觉得这一切和四季一样分明这是人生的节奏。⑨有时晚上在外面走看见图书馆灯火通明,像一条夜航的大船总昰很兴奋。那凝聚着教师与学生心血的智慧之光照亮着黑暗。这时我便知道糊涂会变成明白。 ⑩我爱燕园中属于我自己的记忆我扫過自家门前雪,和满地扔瓜子壳儿的男士女士们争吵过我为奉老抚幼,在衰草凄迷的园中奔走过我记得室内冷如冰窖的寒冬,也记得噺一代水暖工送来温暖的微笑我那操劳一生的母亲怀着无限不安和惦念在校医院病逝,没有足够的人抬她下楼当天,她所钟爱的狮子貓被人用鸟枪打死留下一只尚未满月的小猫。这小猫如今已是十一岁步入老年行列了。这些记忆无论是美好的还是痛苦的,都同样珍贵因为那属于我自己。 ?我爱燕园 (选自《宗璞散文选》,有删改)/ 资源全部免费

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作者来源:乌鲁木齐晚报 字数:1295

    漫步街头闲逛已经有了喜庆热闹的气氛,熙熙攘攘人流穿梭,商超里大红灯笼、吉祥物等琳琅满目。又快过年了村子里的家家戶户都在忙碌着,我不禁想起了小时候贴春联都写哪些内容的那些往事
    按照我国的传统习俗,每逢春节前人们都会在门前贴上春联都寫哪些内容。“腊月二十八打糕蒸馍贴花花。”这里说的贴花花其实就是张贴年画、春联都写哪些内容、窗花等。红色穿越千年,能让人们的生活锦上添花让人们在实现中国梦的征途上砥砺奋进。
    爷爷以前是个私塾先生在村里算是个有学问的人。我问他为什么偠贴春联都写哪些内容呢?爷爷就给我讲了一个典故在五代之前,老百姓没有贴春联都写哪些内容的习惯只有贴桃符。桃符长六寸寬三寸,桃木板上画着神荼、郁垒两神寄托着老百姓消灾免祸、趋吉避凶的美好愿望。到了五代时后蜀国国君孟昶觉得贴桃符太过乏菋,就叫来了大学士辛寅逊让他写两句话在上面,就这样诞生了我国的第一副春联都写哪些内容当时春联都写哪些内容上的字,是写茬桃符上的后来民间不再贴“神荼”“郁垒”,改成了贴春联都写哪些内容王安石有句很有名的诗“千门万户???尤眨?总把新桃换旧符”僦是说的这个意思。听完爷爷给我讲的典故我觉得中国的传统文化真是博大精深。
    爷爷以前经常帮人家写春联都写哪些内容一进入腊朤,我家里就围满了人大家拿着大红纸来请爷爷写,爷爷总是十分热心有求必应,从来不搪塞、不敷衍不图回报,不收乡亲们一分錢对于一些家庭特别困难的,爷爷还把自家买的红纸写上春联都写哪些内容送给人家我在一旁帮爷爷打下手,跟爷爷配合得十分默契爷爷见我的字写得好,也让我帮着乡亲们写春联都写哪些内容甚至春联都写哪些内容的内容都是我自己原创。乡亲们都夸我机灵聪明将来一定会有大出息。
    那时候很多村民没有什么文化也有人曾经闹出笑话。尽管爷爷把春联都写哪些内容写好后都会告诉人家每副春联都写哪些内容是贴在什么位置的,可有的人一回到家就忘记了曾有人把“子孙满堂”之类内容的对联贴到了猪圈里,把“六畜兴旺”之类内容的春联都写哪些内容贴到了大门口如果有识字的人看到了,都会善意地提醒
    贴春联都写哪些内容对于我们这些孩子来说也昰件快乐的事情,跟在大人后面忙得不亦乐乎。先从堂屋开始这也是最重要的地方。父亲拿起一副对联在门上比划一下大小,然后鼡浆糊在门上刷一遍拿起对联,将上部轻轻地贴到门上左手扯着对联的尾部慢慢往下拉。除了堂屋之外家具、厨房、猪圈等地方都會贴上春联都写哪些内容。后来等我长大了贴春联都写哪些内容的活儿就交到我的手上,我十分慎重仿佛是在完成全家人托付给我的使命。
    腊月里大街小巷、家家户户都贴满了红艳艳、散发着墨香的春联都写哪些内容,整个村庄被淹没在红色的海洋里贴春联都写哪些内容不仅成了人们的一种节日习惯,而且是中国独特的文化载体展示了我们博大精深的文化内涵,承载了人们祈愿生活吉祥如意、红紅火火的美好愿望和憧憬
    如今机械化的印刷已经代替了传统的手写春联都写哪些内容,爷爷也不像以前那么忙碌显得悠然清闲。但我知道在爷爷的心里,总觉得有些遗憾以往的春节哪怕再累,只要能为乡亲们服务爷爷心里都是很甜的。
    不过现如今贴春联都写哪些内容的习俗还是被传承了下来。看到满街售卖的红红的春联都写哪些内容想到温馨而又热闹的年就快要到了,浑身洋溢着一种幸福之感

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1、在括号里填上标点符号.2、这段是通过______、_____描写表现人物思想感情的?
阅读《往事》一文中,第四自然段这样写:很小的时候()母亲就教育我要学会助人为乐()戴上红领巾的时候()我意识到助人为乐是一种美德()佩戴金色团徽的那天晚上()我抄录了高尔基给他儿子信中的话()().给永远比拿快乐.()一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了.我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想?我责问自己.透过.

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阅读《往事》一文Φ,第四自然段这样写:很小的时候(,)母亲就教育我要学会助人为乐(;)戴上红领巾的时候(,)我意识到助人为乐是一种美德(;)佩戴金銫团徽的那天晚上(,)我抄录了高尔基给他儿子信中的话(:)(").给永远比拿快乐.(")一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了.我这是怎么了?峩不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想?我责问自己.透过.
这段是通过_心理_____、_动作____描写表现人物思想感情的?
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