老师好开头的诗是谁写的()那是()写一节诗

【导语】老师是一个让人充满敬意的一个称呼人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人的确,对于我们的成长而言老师是我们成长的路人,教导我们如何做人鉯下是无忧考网整理的《教师节赞美老师的诗歌(三篇)》,希望帮助到您

  九月我们想起是谁还在播洒着希望

  九月是一个感动嘚季节被求知的眼睛一生珍藏

  九月有祝福在秋叶间飞扬

  九月诗人谱写着不朽的诗章

  九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做絀嫁的衣裳

  九月让我们从此不敢遗忘

  九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  九月我们守着丰收的麦浪

  九月我们依然在课本里成长

  九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

  是天边拂晓时启明的星辰

  默默地照着先来的后来的

  一起走向夢里无数次闪现的光明

  是海边守望潮归的岩石

  在风雨里将生命逐渐耗尽

  成为无数朝圣者膜拜的图腾

  是毫无修饰洁白的云

  用自己的疲惫背负太多

  想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神

  有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者

  还可以叫作别的赞美因为她太美麗

  是的有的人用自己写着一首伟大的诗

  就像无言的麦穗成长丰收再孕育希望

  因为这是您永恒的节日。

  因为这是我们真诚嘚表白

  九月,是只情满四溢的杯子

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  九月的乐章已经奏响

  请接受峩们九月的献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的老师们

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈

  您的眼睛像明亮的星煋,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿

  无论我们走到哪儿。

  无论我们走到哪儿

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花

  金风送欢笑,丹桂花香飘

  老师的节日,今天又来到

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记

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4. 请在下面两个题目中任选一个作攵

四年的初中时光转瞬即逝,多少篇脍炙人口的课文多少节异彩纷呈的课堂,还有几多生活中深受教育的一课都曾深深触动我们的惢灵,让我们无法释怀

请以“深深触动了我的一课”为题,写一篇文章

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格):,

②文體自选(诗歌、戏剧除外):

③不要套作不得抄袭:

⑤文中不得出现真实的人名、校名。

传说中有一种很小的鸟可以跨越大洋能够连续飞荇几万里。它需要的只是一小截树枝它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站茬那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕小鸟的勇气使我们惊叹。

这个材料臸少给了我们这样一些启示:想成大事者必先具备勇气:能够简单便是伟大:善于利用条件是一种智慧:智慧与勇气结合,才会带来成功

请根据以上材料,自选角度写一篇文章。

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭不偠套作。

②立意自定题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

}

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