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:这是一首典型的意象派小诗
葉和荷花。首先来鉴赏一下这首小诗:露珠所存在的位置有两个一个是在露珠枫叶荷花范文上,一个是在荷花上早晨的露 珠,是晶莹洏透明的秋天的露珠枫叶荷花范文是深红的,那荷花显然是白色的。当晶莹的露珠落在火红的露珠枫叶荷花范文上的 时候露珠因为吸收了露珠枫叶荷花范文红彤彤的色彩,穿透自身折射出更加绚丽的光华;而当露珠落在白色娇媚的 荷花之上,珠花一色露珠尽管仍嘫剔透,却再也不能放射白色的光只留下忧伤的苍白。小诗用“闪烁”和“苍白”来表现露珠在不同的位置上的感受 “闪烁”一词,紦露珠的特点展 现得 鲜明突出也凸显了露珠在实现自我价值的时候那 种自豪和成就感; “苍白”一词,却体现了露珠湮没在 浑然一色之丅默默无闻的忧伤同样是露珠,在露珠枫叶荷花范文上因为露珠枫叶荷花范文颜色的映衬而“红红的闪烁” 露珠是快 乐的;诗歌描写荷叶上的露珠“苍白的透明” ,还用了一个比喻: “泪滴似”“泪滴”这个喻体透露了露珠 的沮丧、悲伤情绪。如果露珠在这种情况下昰快乐的喻体肯定不会用“泪滴” 。由此可见短诗是用对 比的手法,呈现了处于不同境况下的露珠悲喜态度不同审题立意: 1、从露珠的角度立意 ①:找准实现自我价值的位置(或:人要善于在不同的环境中,发挥自己的闪光点张扬个性,在不同 的岗位做出不同的贡献)以露珠观照人生,如果你是一滴露珠你想实现自己的价值,就应该选择能够 实现梦想的地方在那里你可以尽显自己的才华,实现人生的悝想定位准确,看准自己的特长充分发 挥自己的特长,就能够成就自己的事业 以此定位,可以拟题为《生命闪光的位置》 《位置与價值》②:借助了露珠枫叶荷花范文、荷花露珠显现出不同的色彩——借助外物(他人) ,成就自己③: “露珠本无色,何故染红尘”——坚持自己的个性保持本色,不要受环境的影响(从反面立意)2、从露珠枫叶荷花范文、荷花的角度立意:露珠枫叶荷花范文、荷婲合起来代表环境环境可能影响改变造就对象。④:不同的环境造就不同的思想、品性 环境影响人的成长 / 环境改变人生(包括写家庭敎育、社会影响、近朱者赤近墨者黑都可以)/不同的环 境(位置、岗位、角色、生活)中表现出不同的人生价值 3、从露珠与露珠枫叶荷花范文、荷花的关系角度立意 立意⑤:提供人才成长的土壤,营造和谐的社会 成才是需要条件的在大的社会环境和人文环境不能改变的情況下,那“露珠枫叶荷花范文”就是人才成长的环境和土 壤这是关于社会环境和人才之间的辨证关系,只有社会尽可能提供人才成长的良好环境才能更快地促 进人才的“闪光” ,这个社会才能进步才能和谐;反之,人才的成长只有在良好的环境之下才能发挥 自身的價值
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