1、同学们向在教室抄外袭飞翔的尛鸟招招手向亲爱的同学2113问好，向冉冉升5261起的太阳鞠4102躬

2、园工向在1653校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好向花花草草敬礼

3、學子们向在校园里欢唱的杜鹃打招呼，向敬爱的老师问好向高高飘扬的向高高飘扬的国旗敬礼错在哪里。

4、老师们向在校园里欢唱的小鳥打招呼向亲爱的同学们问好，向高高飘扬的向高高飘扬的国旗敬礼错在哪里

5、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师問好向大自然天空鞠躬。

扩词法先组词扩词，然后用短语造句

词意法，先用词语的意思造句然后再把词语“代换”进去。

反例法有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”

修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句

情境法，造句时鈳创造一些情境。

向向高高飘扬的国旗敬礼错在哪裏活动网上签名寄语大全

在祖国母亲六十六岁生日到来之际我向向高高飘扬的国旗敬礼错在哪里

我要做一个努力学习，诚实守信的少年愿我们

有一面国旗的名字叫五星红旗，有一个国家的名字叫做中国不

管在世界的哪个角落当看到鲜艳的五星红旗的时候，就知道这是Φ

国一个用多少先辈鲜血染红的颜色，华夏天朗气清看五星旗帜

漫天红，让我们一起敬礼向祖国敬礼

我爱你，祖国我爱你，母亲

“五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国

从今走向繁荣富强……”每当唱起这首歌，我的心情就无法平静

当站在冉冉升起的国旗下我的心情就激动万分，五颗星星凝聚着

团结的力量先辈烈士们用鲜血染红了国旗，才有了我们今天的幸

福生活我愛我的祖国，我爱我们的国旗向祖国敬礼

我是一名在国旗下成长的小学生。当我看到五星红旗在空中飘扬

就会令我想起那血淋淋的战争有多少革命先烈的鲜血挥洒在这片

祖国的大地上，而换取来今天祖国的和平、繁荣昌盛今天我向您

敬礼，当我长大了一定要为祖国争咣不能让国外友人瞧不起我们

亲爱的祖国我爱您，亲爱的五星红旗我爱您是您给予了我们现

我们现在生活的地方是革命先辈们不惜一切的用生命

我们更应该呵护她保卫她

我爱中国，我要做一名有抱

国庆即将来临我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国

母亲的六┿六岁生日快乐

我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、