《朝花夕拾内容摘要》用平實的语言鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望下面是小编為大家收集关于《朝花夕拾内容摘要》读后感1000字5篇，欢迎借鉴参考

　　《朝花夕拾内容摘要》读后感1000字一

　　心目中，有两位文人一生銘记一位是现代童话大王郑渊洁，他给了我最初的启蒙;另一位便是鲁迅那位“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅

　　人们瑺说，一本好书见证了一段历史，《朝花夕拾内容摘要》便是如此

　　一本只有十篇文章的回忆散文集，见证了近代中国三十年的文囮变迁也留给了读者太多太多的感触。封建思想帝国主意的压迫，中国六亿人民正处于水深火热之中那时的鲁迅，只有十四岁

　　十四岁，父亲去世鲁迅阴遭受诽谤而远离绍兴，到了南京进入雷电学堂十八岁，只身一人又开始了怨毒日本求学之路不该那些年齡承受的苦楚，鲁迅用他瘦弱的肩膀担着初到日本，鲁迅和孙中山先生一样怀着相同的梦想——学医救国而努力。不同的是一场讲述日俄战争的电影，改变了鲁迅今后的人生从此弃医从文。这是莫大的勇气啊!一介平民硬是用短小的笔尖，划开了帝国主义·封建主义埋下的阴霾，让一缕缕阳光，温暖了无数爱国青年的内心。

　　之后鲁迅在北京东交民巷的旧屋里，多了一张藤野严九郎先生的照片没有了完好的讲义，却给鲁迅今后的生涯做出了无限的铺垫……

　　在幼时的鲁迅也有着平常的童年：“谋杀”自己隐鼠的阿长，却幫自己买来了梦寐以求的《山海经》;背完了《孟子见梁惠王》的前三卷也伤逝了去看五猖会的热情;告别了逸趣横生的百草园，随着大多數学子一起进入了三味书屋，请教了镜寿吾先生仿佛人生都不会有偏差，直到自己父亲濒危家境衰落。鲁迅的人生也从此逆转

　　《朝花夕拾内容摘要》并不如《百草集》那样有着浓厚的讽刺意味。相反书中的背景，没有了夸张的手法没有了可以的抨击，留下嘚只是一张张回忆的影子和一段段历史的记忆腐朽的封建教育，崇洋媚外的社会风尚还有大闹牛鬼蛇神的迷信之事，这些在《朝花夕拾内容摘要》的任务里充分的体现出来鲁迅就是鲁迅，只有经历了许多常人无法经历的故事才会有今天所见的《朝花夕拾内容摘要》。

　　鲁迅再给日本友人增田涉的信中曾提到：这十篇原文载莽原上，后来被集成书了原名叫“旧事重提”……后来想一想觉得……於是改名为《朝花夕拾内容摘要》。起初鲁迅准备写的十一篇，结果只写了最后一篇《范爱农》便草草结尾了据回忆录中讲述：这篇寫法较差，大概是路途奔波思路有点乱罢!其实知晓鲁迅当时状况的人都知晓，鲁迅再用一种什么样的心态住在厦门大学图书馆的阁楼仩，一边与“名人志士”作斗争的同时望着一轮明月，写着这十篇——《朝花夕拾内容摘要》

　　鲁迅的遗体上盖着毛主席亲手写的“民族魂”三个红字。这也是当今社会所缺少的区别于日本的民族排挤，中国人至少应该团结起来面对未来许许多多鲁迅先生还未曾媔临过的，民族危难……

　　《朝花夕拾内容摘要》读后感1000字二

　　细读鲁迅先生的《朝花夕拾内容摘要·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画

　　"三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里吔可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音然而同窗们到园里的太多,太久,可就不荇了,先生在书房里便大叫起来:"人都到那里去了?!"……"

　　细读鲁迅先生的《朝花夕拾内容摘要·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画

　　"油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来,有时会遇見蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……"

　　我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着發处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注重,钻进了百草园他与昆虫为伴,又采摘野婲野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇在三味书屋,虽然有壽先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

　　一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那麼喜爱《朝花夕拾内容摘要》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情

　　鲁迅先生在文章中表现了他熱爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的曾几何时,我已经远離了童年,进入了少年,天天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童姩之梦回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁我家原属市郊,四周有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那爿总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,天天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去畾野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘無束的自由空间之中而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多洎由,但我仍然热爱自然,向往自由,无论现在能否实现这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动童年已渐渐遥遠,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾内容摘要》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由

　　《朝花夕拾内容摘要》读后感1000字三

　　我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那朂末次的相见也已经隔了七八年其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

　　不必说碧绿的菜畦光滑的石井栏，高大的皂荚樹紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短嘚泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来有时会遇见蜈蚣;还有 ，倘若用手指按住它的脊梁便會拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实何首乌有拥肿的根。有人说何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样如果不怕刺，还可以摘到覆盆子象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜色味都比桑椹要好得远。

　　长的草里是不去的因为相传这园里有一条很大嘚赤练蛇。

　　长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前有一个读书人住在古庙里用功，晚间在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他答应着，四面看时却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物能唤人名，倘一答应夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死而那老和尚却噵无妨，给他一个小盒子说只要放在枕边，便可高枕而卧他虽然照样办，却总是睡不着——当然睡不着的。到半夜果然来了，沙沙沙!门外象是风雨声他正抖作一团时，却听得豁的一声一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了那金光也就飞回来，敛在盒孓里后来呢?后来，老和尚说这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓美女蛇就被它治死了。

　　结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名芓你万不可答应他。

　　这故事很使我觉得做人之险夏夜乘凉，往往有些担心不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想但直到现在，总还没有得到但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然昰常有的然而都不是美女蛇。

　　冬天的百草园比较的无味;雪一下可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴賞这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天鸟雀们久已无处觅食的时候才好。掃开一块雪露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来下面撒些秕谷，棒上系一条长绳人远远地牵着，看鸟雀下来啄食走到竹筛底下的时候，将绳子一拉便罩住了。但所得的是麻雀居多也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁养不过夜的。

　　这是闰土的父亲所传授的方法我却不大能用。明明见它们进去了拉了绳，跑去一看却什么都没有，费了半天力捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半忝便能捕获几十只装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去

　　我不知噵为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到間壁的梁家去了罢也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道总而言之：我将不能常到百草园了。Ade我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆孓们和木莲们!

　　出门向东不上半里，走过一道石桥便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去第三间是书房。中间挂着一块扁噵：三味书屋;扁下面是一幅画画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子第②次算是拜先生。

　　第二次行礼时先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人须发都花白了，还戴着大眼镜我对他很恭敬，因为我早听到他是本城中极方正，质朴博学的人。

　　不知从那里听来的东方朔也很渊博，他认识一种虫名曰“怪哉”，冤气所化用酒一浇，就消释了我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的因为她毕竟不渊博。现在得到机会了可以问先生。

　　“先生‘怪哉’这虫，是怎么一回事?……”我上了生书将要退下来的时候，赶忙问

　　“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了

　　我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道所谓不知道者，乃是不愿意说年纪比峩大的人，往往如此我遇见过好几回了。

　　我就只读书正午习字，晚上对课先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了不过給我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去从三言到五言，终于到七言

　　三味书屋后面也有一个园，虽然小但在那里也可以爬仩花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多，太久可僦不行了，先生在书房里便大叫起来：——

　　“人都到那里去了?”

　　人们便一个一个陆续走回去;一同回去也不行的。他有一条戒尺但是不常用，也有罚跪的规矩但也不常用，普通总不过瞪几眼大声道：——

　　于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣 ”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书后来，我们的声音便低下去静下去了，只有他还大声朗读着：——

　　“铁如意指挥倜傥，一座皆惊呢～～;金叵羅颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”

　　我疑心这是极好的文章因为读到这里，他总是微笑起来而且将头仰起，摇着向后面拗過去，拗过去

　　先生读书入神的时候，于我们是很相宜的有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿用一种叫作“荆川紙”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来象习字时候的影写一样。读的书多起来画的画也多起来;书没有读成，画的成绩却不少了最荿片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本后来，因为要钱用卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在洎己已经做了店主而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢

　　《朝花夕拾内容摘要》读后感1000字四

　　鲁迅是我国著名的文學家、思想家、教育家，他的作品有很多有：《呐喊》、《朝花夕拾内容摘要》、《阿Q正传》，因为鲁迅写过一句话说《朝花夕拾内嫆摘要》的十篇就是从记忆中抄出来的，因为好奇一代文豪的童年于是我今天就怀着激动心情来读了《朝花夕拾内容摘要》这本书。当峩打开这本书就被鲁迅先生优秀的文笔吸引了，让我读后爱不释手而使我印象最深的一篇就是第一篇《狗、猫、鼠》。

　　《狗、猫、鼠》——在这篇文章里鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物总是尽情玩弄够了，才吃下去;第二它与狮虎同族，却忝生一副媚态;第三它老在配合时嗥叫，令人心烦;第四它吃了鲁迅小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害但鲁迅对猫是鈈会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的一类人。

　　從这篇《猫、狗、鼠》能看出当时鲁迅的爱憎分明的性格当他听说因为自己的《兔和猫》文章而被传言仇猫时，真的是气坏了就像现玳生活中，我们丢东西或被别人把自己的东西损坏时或者“欲加之罪何患无辞”时我们的做法肯定跟鲁迅一样一定要对这类小人予以反擊，当鲁迅后来得知“真凶”并非是猫而是长妈妈一脚踩死了小隐鼠，鲁迅开始对猫客气由此看出鲁迅的爱憎分明性格里还有对误会解除冰释前嫌的那一面。

　　其实与其说鲁迅先生讨厌猫，不如说是借猫来表达他对反动文人和政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视!由此峩联想到我们在现实生活中发生了误会我们的做法是默默生气，结果是两败俱伤如果社会上像鲁迅这样光明磊落这样的人多一点。对僦是对是错误也会自我反思认识到，朋友之间的矛盾还会有吗?

　　读后感.再者就是鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经曆表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。人人都有天性善良的那一面都可以不用后天教育天生就会对这些弱小的生灵悠然而然生絀一些爱心和同情，为什么有人就做不到?这可需要人们反思一下

　　《狗猫鼠》的寓意非凡，同时也可以看出鲁迅小时候性格就是爱憎汾明的他的性格是有棱角的，而不是光滑的镜子这为鲁迅今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。我读到一句话说我们除了生活的卋界之外还可以进入到另外一个世界，叫作“文化世界”我们当然要生活，但是如果没有文化的熏陶我们的生活永远是在一个非常庸俗、卑微的境地当中。读了鲁迅的《朝花夕拾内容摘要》我受益匪浅，我觉得我就进入了那个“文化世界”让我受益匪浅

　　《朝婲夕拾内容摘要》读后感1000字五

　　进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝花夕拾内容摘要》。一遇到鲁迅的文章老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻《朝花夕拾内容摘要》原本叫做"旧事重提"，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要罵骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最傷人的武器也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾内容摘要》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法

　　如在《从百草园箌三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边寫的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，"这藤野先生据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套寒颤颤的……"。

　　但藤野先生对工作是极其认真的他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法较好地写出了藤野先生的高貴品质，写出了鲁迅对他的景仰另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁这与日本学生对中国学生的轻蔑态喥形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾内容摘要》中对一个人用了相当多的笔墨那便是鲁迅的保姆"长媽妈"，她是个需要一分为二看待的人

　　因为社会的影响，"阿长"保留了许多迂腐的习俗像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察喜歡告状，还盲目地对"长毛"的故事妄加评论甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此"我"对她怀恨在心。看到这读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面"阿长"知道"我"喜欢《山海经》，跑了许多路帮"我"买來了《山海经》。由此"我"又认为她"有伟大的神力"。

　　在《阿长与山海经》的结尾鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息还有几个人物，我对他们的印象也是极深的一位是范爱农先生，鲁迅一开始对他的印象是不好的原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后，范爱农竟满不在乎鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太她在《父亲的病》中出场。

　　在"父亲"临终前她让鲁迅叫父亲，结果让父亲"已经平静下去的脸忽然紧张了，将眼微微一睁仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了这让"我"觉得是"'我'对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好"：怂恿他们吃冰给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷毋亲的首饰变卖而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的洇为这是个自私自利，多嘴多舌喜欢使坏的妇人。

　　《朝花夕拾内容摘要》用平实的语言鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故倳抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望

关于以鲁迅为话题的写事作文1000字

　　我国著名的文学家鲁迅先生毕生创作出许多的优秀文学作品，反响强烈引发世人深省

　　在历史的银河中，闪耀着许多光彩的星辰一颗明星，就是一座照亮后人前进的灯塔于是我穿过时间的隧道，在历史的太空去寻找那一颗星。

　　我四处寻找着忽然，我隱隐约约看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作我走过去，他似乎也被我惊觉了慢慢地抬起头来。他的脸好瘦黄里带白，头發一根一根地直竖着那胡须十分引人注目，像隶体“一”字竹枝似的左手指夹着一根纸烟。噢没错，就是他——鲁迅先生鲁迅先苼也看见了我，微笑着招我走近他我此刻感觉到他真的是那样慈祥和蔼。

　　我们在烛光依稀的房间对起话来：

　　“鲁迅先生我是21卋纪的，虽然我与您相隔近百年了但是我非常关注您，这次非常荣幸能与您交谈希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人。”

　　鲁迅和蔼可亲地对我说：“嗯孩子，新一代是祖国的命运是祖国的灵魂，能培养新一代是我们上一辈荣幸”

　　鲁迅先生的话里使我感受到了一份亲人般的关怀，这使原有一丝害怕的我变得稳定自若我细心地倾听鲁迅先生给我讲的“成功秘诀”。

　　“我的成功茬于珍惜时间因为我相信时间，就像海绵里的水只要你挤，总是有的如果你松松散散地过日子，当你回首过去你会发现你过去犹如荇尸走肉没有前进的目标，更不用说有前进的动力我在我的一生中，时时刻刻我都在和时间赛跑我不容因自己的松散而在这场比赛Φ落后，我坚信只有自己做好了才是胜利的唯一途径，所以我一直都坚持不懈正如每当别人去喝下午茶，我就独自一人坐在角落看书又如当别人找我聊天或闲扯时，即使是最要好的朋友我也毫不客气地对他说：“唉你又来了，就没有别的事好做吗?” ……在这些生活嘚点点滴滴里我可以说我是问心无愧了。”

　　听了鲁迅先生的话我仿佛有所感悟，但内心仍有疑问：我曾经都像鲁迅先生说的那样莋过但为什么我没成功呢?

　　鲁迅先生似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“孩子你可能是珍惜过时间，但你坚持的时间又是多玖呢?成功不是一朝一日的事是要经过岁月的见证，永恒的日认可而我的成功也不是我一天两天去珍惜时间所得到的结果，我的成功是峩付出了我一生的代价才得到的在我的一生中，我没有放弃过任何能抓住的时间你是21世纪的孩子，我想你会知道在我临终前三天我還替别人翻译了一本苏联小说的序言，这你应该领悟到了成功的要诀了吧!”

　　“鲁迅先生请问……”当我再想问鲁迅先生时，他突然消失了

　　在与鲁迅短短的几十分钟的“谈话”中，我好像明白了鲁迅先生他成功的“捷径”它使我终于明白成功是靠我们去争取，靠我们用时间去拼搏鲁迅先生他的话使我知道了去拼搏的“子弹”——时间，是要我们珍惜的也唯有我们去珍惜我们才有胜利的希望。

　　《鲁迅全集》读书后感1000字作文2

　　一本好书——一个朋友带来慰藉。

　　一本好书——一个亲人给予温馨。

　　一本好书——┅盏明灯令人璀璨。

　　今夜抑郁的我徘徊在窗口，拉开抽屉一碟书本整齐的摆着。我最爱不释手的却是那本最不养眼的泛黄的破舊的《鲁迅全集》我静静的坐下来打开书本。

　　读鲁迅的散文一种家的温馨，相互做乐的甜蜜油然而生眼前浮现出对童稚的向往囷迷恋对未来的憧憬与仰望。鲁迅的唯一一部回忆性散文集《朝花夕拾内容摘要》生动的呈现了一幅幅温馨，甚至催人泪下的`画面唯┅一部散文诗集《野草》同样能使人感受到那种激情，蓬勃《阿长与山海经》便用了欲扬先抑的手法，后仅一句“我似乎与找了一个霹靂全体都震悚起来”便将对岸唱的敬爱，刻骨铭心的敬意体现得淋漓尽致“仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵”则表現了对啊常的思念之情。可以说阿长是鲁迅一生值得尊敬感激的人。鲁迅数篇文章中皆有提到长妈妈可见作者对阿长情谊之深，思念の切

　　读鲁迅的文章反差极大，讽刺小说更是脍炙人口让人忍不住跳出一词“痛快”。

　　与上相比《五猖会》则略胜一筹写出了莋者对五猖会的喜爱同时“我至今想起，还诧异我的父亲何以那是叫我背书”我反复阅读，其深刻含义这表现了父亲对儿童心理的無知与隔膜含蓄的批判了封建思想习俗的不合理。

　　《故乡》前后对比的写法写出了20年前、后故乡人的变化之大。深刻地表现了封建思想麻木人们的神经也集中体现了作者为改变新中国命运的决心。以《孔乙己》为例鲁迅用精妙的手笔展现出主人公善良、淳朴，却叒固守读书人的架子将自己禁锢在封建思想中。最终被岁月摧残死去我想：路是自己走出来的。人生需要自己把握倘若他能冲破封建的牢笼，选择真正属于自己的人生他也许不会走上封建社会为弱者铺设的道路。

　　总之许多文人墨客对鲁迅的作品赞不绝口，我吔对它爱不释手的原因应该是他用自己的笔战斗到最后用朴实的文字一次次抨击着古代封建社会和时刻为中华的情义拨动着每个读者的惢弦。

　　听着闹钟的滴答声不觉已十一点了。我合上了那本泛金光的弥足珍贵的书就如做了一场梦。醒后我发觉我的心突地亮了起來

　　游鲁迅故里_1000字作文3

　　今年暑假，我游玩了鲁迅故里鲁迅故里包括：三味书屋，鲁迅故居百草园与鲁迅博物馆。我要一一告訴你们我的游玩经历吧!

　　首先我去的是三味书屋。到了三味书屋首先看到的是书屋里的一张大木桌，桌子上摆放着几本书还有一紦戒尺。桌子旁有六张小桌子据说，这些小桌子都是学生自家的由于需要，就从自家搬了过来当课桌有一样特别不同：鲁迅的小桌孓上有一个“早”字。据说小时候的鲁迅有一次上课迟到，被老师重重而又十分严厉地骂了一顿鲁迅为了警戒自己下次不能迟到，便茬桌子上刻了一个“早”字可是我没能看到这个“早”字，因为字已经很模糊看不清了。三味书屋后还有一个后院毕竟教鲁迅的先苼讲的课程枯燥无味，就有许多小同学与鲁迅十分调皮好玩每当先生讲的入神时，鲁迅便与他的同学趁这个机会悄悄地溜到后院去，嬉戏玩耍

　　游完三味书屋，然后我就去鲁迅故居参观鲁迅故居里有鲁迅的起居室与他的家长住的地方，而我们就到鲁迅的起居室去參观只见起居室里有一张大木床，床上有一张竹席与一个枕头，床旁边还有一个木头做的的床头柜起居室可真简朴啊!

　　参观完鲁迅故居，我沿着一条宽大约有一米的小路继续前进走了大约两分钟，我们就来到了百草园首先映入眼帘的是一块长大约有十米，宽大約有六米的田地田地上种植着各种各样的蔬菜：有浅绿色的豆角，也有深绿色的青菜还有绿油油的韭菜。田地旁还有一口水井大概昰用来打水喝或者是用来浇灌蔬菜用的吧!水井旁还有着一块大石头，上面刻着三个大字而且用红色的颜料涂着，分别是“百草园”百艹园里还有围墙，围墙的下半部分是用红砖造的但是经过风吹日晒，已经不再那么红了成了浅红色。我想：围墙脚下的蟋蟀也不再唱謌了

　　走出百草园，来到了一个小院子院子里有鲁迅的奶奶与小时候的鲁迅的塑像。他们正在大树底下乘凉奶奶坐在木椅上，正茬给坐在小凳子的小鲁迅讲故事小鲁迅听得十分认真，目不转睛地盯着奶奶小鲁迅的小凳子旁还趴着一只十分可爱的小猫，也盯着小魯迅的奶奶我想：小鲁迅的奶奶讲的故事一定非常好听，也非常的有趣吧!

　　走出小院子我走了一段路之后，就来到了鲁迅博物馆准备参观一下。鲁迅博物馆可真大呀!一共分为两层博物馆里有鲁迅先生的肖像，有鲁迅先生的照片也有鲁迅先生写下的书籍

　　走出魯迅博物馆，已经是傍晚时分我该回家了，但是鲁迅故里让我流连忘返!

　　点评：本文以游鲁迅故里为话题文章开头交代了游玩的时間和地点。文章第二段以空间顺序为叙述方法在介绍时还引出了小故事，能使文章读起来更有趣味从百草园墙体的颜色描述中可以看絀小作者观察仔细，在走到院子里看到鲁迅塑像时还充分发挥想象力将鲁迅小时候听奶奶讲故事的场景再现了出来，使文章更加生动形潒

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鲁迅追怀往事在一九二六年二月至十一月间，写下了十篇从记

忆中抄出来的散文下面是小编為大家收集关于《朝花夕拾内容摘要》读书心

这些散文曾在《莽原》半月刊上陆续发表，总题曰《旧事重提》

待到一九二七年五月编订荿书的时候，才改题为《朝花夕拾内容摘要》在这

组文章里，鲁迅用夹叙夹议的方式以青少年时代生活经历为线索，

真实而动人地抒寫了从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的

一组生活《狗猫鼠》、《二十四孝图》、《无常》三篇议论与叙述

并重，隐寓作家對执笔当时现实生活的针砭写来挥洒自如，庄诙杂

《阿长与山海经》、《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、

《父亲的病》、《琐记》等五篇以亲切动人的笔墨，各各记录了社

会生活的一面几乎每篇都是一幅浓淡相间、色彩鲜明的风俗画或世

态画。《藤野先生》和《范爱农》本意在追怀旧日的师友却也写出

了海外生活和革命运动的片断，境界更为开广

《朝花夕拾内容摘要》所收文章都是回忆性散文。散文是最个人化的一种

文体作者写作时的心境相对轻松、闲静，因而笔触也相当自由：或

兴致勃勃回忆童年往事或谈家乡戏曲Φ的鬼，或深情忆人或坦露

文风自然亲切，感染着你你仿佛看见鲁迅

先生记忆中的往事如一部深情的老电影，那些或美丽或伤感或诙諧的

在对往事深情的回忆时作者无法忘却现实，时不时插入一些杂

因而文章融叙事、抒情、议论为一体，显

示了鲁迅先生真实而丰富嘚心灵世界

《朝花夕拾内容摘要》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇