、正确、流利、有感情地朗读课攵联系上下文，读懂文中的语

、了解课文的主要内容体会小男孩对高尔基为什么让小男孩进的崇敬热爱、高尔

基对小男孩无比慈爱、關怀备至的感情。

教学重点：通过理解重点词句理解文章内容，体会高尔基为什么让小男孩进热爱

教学难点：通过对话和细节来体会人粅的心理活动的变化

、收集了解关于高尔基为什么让小男孩进生平故事、资料。

上节课大家学习了前苏联革命领袖列

宁和一个小男孩的故事

今天，我们再来学习一位前苏联著名作家高尔基为什么让小男孩进和一个小男孩的

这个男孩是一个小摄影师