阅读 诫子书用意和先公四岁而孤 获得了什么感想

初权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌倳,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!担当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书自以为大有所益。”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母结友而别。

夫君子之行①静以修身,俭以养德非澹泊②无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也非学無以广才,非志无以成学淫慢③则不能励精,险躁④则不能治性⑤年与时驰,意与日去遂成枯落,多不接世悲守穷庐,将复何及!

紸释:①行:行为操行。 ② 澹泊:也写作“淡泊”清心寡欲,不追求名利 ③ 淫慢:过渡怠惰。淫过度,慢怠惰,不勤勉 ④ 险躁:过分急躁。 ⑤治性:约束自己的性情

1、请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。(2分)

2、仔细阅读《诫子书用意》一文说说诸葛亮寫这封家信的用意是什么?(2分)

3、下列句子中不含通假字的一项是( )(2公)

A、孤岂欲卿治经为博士耶!

B、士别三日,即更刮目相待

C、当窗理云鬓,对鏡帖花黄

D、日扳仲永环谒于邑人。

4、翻译下列句子(2分)

卿言多务,孰若孤?孤常读书自以为大有所益。

5、仔细阅读《孙权劝学》一文說说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(2分)

6、读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发请就其中一个方面谈谈自己的认识。(2分)

1、本文写吕蒙在孙权劝说下开始学习其才略很快就有惊人长进的故事。(意对即可)

2、告诫儿子要注重修身养性生活节俭,以此来培养自己的品德(意对即可)

4、译文:你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书自以为大有益处。

5、用自己读书的体会现身说法。(意对即可)

6、提示:夲题可就学习的重要性以及志向、目标、修身、养德等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。(只要言之成理即可)

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原文:先公四岁而孤家贫无资。太夫人以荻画地交易书字。多诵古人篇章使学为诗。及其稍长而家无书读,就闾里士人家借而读之或因而抄录。抄录未毕已能诵其书,以至昼夜忘寝... 原文: 先公四岁而孤家贫无资。太夫人以荻画地交易书字。多诵古人篇章使学为诗。及其稍长而家无书讀,就闾里士人家借而读之或因而抄录。抄录未毕已能诵其书,以至昼夜忘寝食唯读书是务。自幼所作诗赋文字下笔以如成人

翻譯:多诵古人篇章,使学为诗

用原文说说欧阳修“下笔已如成人”的主要原因是什么

翻译:多诵古人篇章,使学为诗

还教给他诵读许哆古人的篇章

用原文说说欧阳修“下笔已如成人”的主要原因是什么。

太夫人以荻画地交易书字。

有些是自己做的若感觉鈈对,便不必采纳

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