刻划像符号的汉子与原始绘画是怎样演变成汉子的

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刻划符号对汉字溯源意义重大
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本报合肥10月25日电 7000年前淮河流域的代表——安徽蚌埠双墩遗址出土的600多刻划符号,因其具有同期国内外文化遗存所罕见的独特价值,一直受到学术界关注——今天,出席双墩遗址刻划符号暨古代文明起源国际学术研讨会的国内外专家通过深入研讨形成共识:双墩刻划符号是一种处于前文字阶段的符号
体系,深入进行研究对探讨汉字起源有着重要意义。
位于安徽蚌埠的双墩遗址,1985年11月在被发现后,历经三次发掘,出土了大量的生产、生活工具和泥塑艺术品等文化遗物,2005年被学术界正式命名为“双墩文化”。其中,遗址出土的600多刻划符号,极具独特性和神秘性。
为交流和展示研究成果,中国文字学会、中国社科院考古所等单位在蚌埠市联合主办了为期3天的双墩遗址刻划符号暨古代文明起源国际学术研讨会。
专家一致认为,双墩刻划符号具有一定表意、计数和简单的记事功能,是一种地域性的刻划符号,也可以称之为是处于前文字阶段的符号体系。虽然还没有证据表明双墩刻划符号与汉字的起源有直接关系,但是其主要思维特征和某些符号的构成方式与汉字系统有明显的相关性,符号的丰富内容为古汉字起源与中国文字史的研究,提供了宝贵的第一手资料,为厘清与说明以往史前陶器符号研究中的各种争议与分歧,提出了可靠的依据,对汉字起源的探讨有重要意义。
通过对双墩刻画符号进行进一步的分类考察,对若干双墩符号进行了尝试性解读分析,深化了对双墩符号内涵和价值的认识,专家们指出,双墩刻划符号记录的内容为双墩遗址时期的原始社会史研究提供了可靠的依据,为探讨中华文化关于宇宙观、大禹治水等重要思想观念和历史传说的形成提供了难得的线索;对研究早期文字的形成和汉字起源问题提供了极其珍贵的材料。
专家们通过研究和分析陶筹与楔形文字、玛雅象形文字、奥尔梅克象征图画等早期资料,对陶符、绘画与文字符号的关系进行了讨论,反映了当前国际学术界对文字起源和发展的前沿水平,为双墩刻画符号的深入研讨开拓了更加的视野,提供了可资比较参照的研究资料,把双墩刻划符号的研究提升到世界早期文字起源和文明形成研究的层次,这对进一步开展双墩刻划符号的研究将会产生深远而重要的影响。
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只说艺术品汉字的演变手抄报
站小五(9)班黄静旎汉字的起源有种种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的。说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字。有的古书说,仓颉创造出文字后,由于泄漏了天机,天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有一种传说,说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹,启发了他发明文字的灵感。这种种传说都是靠不住的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的。中国考古工作者多次发掘了半坡遗址(今从1954年秋至1957年夏,,发现了早在6000年左右半坡人在长期的生西安市东郊半坡村北)活和生产实践中,创造了具有文字性质的刻划符号和绘画、雕塑、装饰品等艺术作品。半坡人的刻划符号多保留在彩陶上,这可以看作是原始的中国文字。近年来,中国在山东莒县陵阳河大汶口文化晚期的一处遗址里发现了一批墓葬(距今已有4500多年),出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一个图象文字,共发现了10多个单字。这些文字是按照实物的形状描绘出来的,所以称为“象形字”。字体的结构与甲骨文上的象形字十分相似,但比甲骨文要早1000多年。因此,“象形字”是中国最早的文字,它已具有了文字的特征。汉字小故事有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。皇上无法可想,只得张榜招贤。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎么办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。原来,何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后,变成了“未必敢来”。有有趣趣的的汉汉字字汉字的构成象形法这是形成汉字的最早方法,因此创造了最原始的文字,例:“日”写成,“月”写成,“水”写成,“牛”写成等等。这些象形字经过逐渐的演变,到后来都改变了原字的形体,变成了后来方正的字体,有的笔画减少了,有的笔画增添了,由不规则变成了有规则的字体。会意法象形字比较容易看出造字的道理,但它们不能表达抽象的意思。古人便创造了另一种造字法——会意法。就是用不同的符号或借用“象形字”加上一些符号来表达一个抽象的意思。例:“明”字写成,意为“日”和“月”带来光明。“旦”字写成,意为太阳出地平线而升起。形声法象形字和会意字都能从字形上看出字的意义,但却不能读出声音。因此又创造了形声法来造字。把表示声音的声旁和表示意义的形旁搭配起来,组成很多新字。例:“爸”字是表音的“巴”字和表形的“父”字的结合;“芭”字是由“巴”和“++”搭配而成。这样文字越造越多,据统计,形声字占汉字的90%左右。汉字的形成和发展,成为人们交流思想的重要工具,适应了人类社会生活的需要。
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