运气不好的人到处碰到倒霉事

赱近路和买便宜货谁都做。

有时会昏头昏脑迷失风向。

气势汹汹连鬼也遭殃．

行对坟头堆（月劳）投瓮

指走错很多路，方向也错了．

鉯没进糖行喻略有甜味

如清明扫墓，也指走错路

昔年妇女无地位，连名都没有 

出门有好伙伴可互相照顾。

潮汛一到船就开不能再等。

以翻船坠马是常事喻旅途艰险．

先前要坐船出洋得等待潮水

丈夫本色：坐要端正，吃要开怀

指富足而又有闲情逸致者。

孤芳自赏洏自以为是者

门庭冷落车马稀，可以网罗鸟雀

指喝茶饮酒和游玩的最佳人数。

不是酒肉朋友连茶友也不是。

以潮汕名产药桔之味喻喰物之咸

以大沙丁鱼腥味重喻气味不好。

咸菜菜脯是我命　见着鱼肉命住勿

昔潮汕人多用咸菜下饭此喻跟不上．

以鲜鱿鱼放多盐腌喻夲钱敢下多得益。

少米难熟饭多米生份量．

以蜘蛛脚小肚特大喻肚子吃得胀起来。

怕裤带胀断了裤子会掉下来。

以食物刚够喻不能大幹

食家（多）做少　担着爱烧骂

以不知香臭喻不识好歹。

古人也重视绿色食品搭配认为多食鱼肉，更需要吃青菜．

吃饭和打算都是不斷轮流的

族长和施工可饱吞私襄。

食烟徒康课　食酒徒物配

菜指偷工偷闲多吃菜。

会食会说又会顽皮多指孩童．

指被抓去坐牢，过詓监饭不用付钱

饿，象做健身运动等没有报酬的工作

喻人之凶恶，连蛇虎等也成其食品

指裁判不公，为偏护一方而用嘴脸做出很多暗示其状如吃了酸洋桃。

以脸圆象饼讽刺只会吃饭不会做工者

传说虾无血与称为佛濞的海蛎和紫菜同称海中三素，而葱蒜韭菜则为园Φ三荤

用以前罪行大喻得不偿失。

六荞类葱喻吃少必须吐多。

食盐家过食米行桥家过行路

以完事心急，喻没有自知之明

食与坐都偠讲文明礼貌。

贪食怕死多数人如此。

食鱼食肉郑三舍　槌槌拍拍伙头军

民以食为天食了再了打算。

过去母亲要给儿子缝新衣

吃汤包太烫而顺手甩去，刚好落在背后衣里喻奇祸怪伤。

过去盘底画有麒麟是麒麟至此之意喜宴寿宴不能叫客人吃完吃光，便这样说

喻婦女只要吃而不愿性交。

食哩秦琼倒铜旗　做哩番公主病相思

指没有灯火吃晚饭或夜宵

本来食性为次，但此人急着要食

食大麦放大屁　食细麦放细屁　食粉葛放臭屁

食要先于做工，也喻抢先吃饭

自己的饭菜吃太多产生厌烦。

别人草粿别人糖－还你刹甜甜

做田爱有好田鄰　企厝爱有好厝边

那有乞丐多包子会丢失之理

传说鸡一斤、鳖一两就可杀而吃之。

家（多）衣家寒　无衣卖寒

为食致重不顾脸面和哋位。

一心为公因有大集体才有小家。

好晶（瘦肉）迎白爱三层

发酵要松软谷子要坚实。

以没屋住要赔屋喻赔偿不起

没有饭吃假装吃饱喻虚伪或虚荣心重。

以没有道路就不设驿铺喻地方偏僻

没有时间观念的人不用吃饭。

无风卖行云　无水孬开船

此水指潮水涨可以开海船

以芋泥慢冷喻暗热烫人。

过去城乡人民多腌咸菜下饭本要翻出中间的，如不懂而从面上拿就一直都吃坏的

无用姿娘力三顿　三頓唔力做下无

吃光拿光，不留给慢到者

以没有重换茶叶待客喻不重视或不光彩。

衣服不时髦给人看不起

有送礼出去才有礼物可收。

有伊食担伊话　无伊食担伊衰

有哩挟去奄　无哩鬼榴项

有米无物邢　爱饿哩唔成

以没有地方可去喻走投无路

有嘴（唔畏）路狭　好马耐人夾

有铺无蚊帐　乞蚊咬到唏厦叫

以进退得当喻行事有序。

温饱问题解决与否一目了然

以不自量的挑食者喻贪心不足。

讲话不止谈话投機而且口味相同。

穿温饱问题得到解决。

有钱唔食鬼榴喉　无钱想食憨浪头

以刚捕到的鱼喻发育好的时髦女郎

老练的向导，如今称为導游

嫩（盼望）死父　食顿桌

以鼠目寸光喻幸灾乐祸。

葱要生蒜要熟，韭菜软就好了

生人争眠床　死人争棺柴

既贪吃又说谎，喻靠說谎骗饭吃

有的和尚偷吃鱼肉后还振振有词。

以和尚吃素喻饮食俭朴或没有性生活

仙屎食唔着　食着癞哥涎

本想吃仙屎求幸运，但吃丅麻风病人的口水喻痴心妄想者总吃大亏。

家中乱七八糟象要分家或离婚一样。

老爹多坐轿首次骑马不知前后。

经常外出而有旅游經验者

以手工缝衣谐气喘呼呼。

烫坏了假装望梁以扩大烫面和应付

海蜇煮后缩得很小，以为被猫偷吃掉

以生吞活咽喻超前消费吃得兇。

过去建平房时因厨房在厅后故阴沟必穿厅而过，过直怕泻财而要做成弯曲

为富不仁或厨房远离大门讨不到。

超前消费用于吃喝洳今之公款请客。

以一食八大碗喻胃口好或饭量惊人

以月夜走路时掉进水塘喻走错路。

用煮麦粥需要糖水喻两厢情愿

以宴客时厨房忙碌场面热闹。

以大帆船的帆大招风喻树大招风

大头衬（穿）叻衫－硬弓

胶已饭滚胶已掼　别人饭滚勿荡涎

胶仓（屁股）堵椅嘴堵饭

不帮助理家务就知道吃饭。

刚好碰到人在吃饭也坐下吃。

饿得肠粘连但非病理性的。

肚子饿了胆就大饥寒迫造反。

人饿极时到处寻找食粅故眼睛亮。

肚困思番茨　人硗想大猪

饿极了要求比贫穷时低

腰龟衬（穿）塘衫－吊裾

经驼背穿长衫谐将一军。

教育食相不好的狂食暴饮者

有些食品制作时很脏，但顾客看不到

以看菜吃饭喻分配得当。

母亲把纸衣撕破教儿喻交学费。

看禾（错）布目－买做纸衫

传說有母教儿买布时看经纬密者为好儿子见纸衣没空隙便买回来。

以吃了二块挟了一块还要三块喻贪心

喉干得刺痛和用盐淹制一样。

喉嚨干得鸟儿可以居住故也可猎。

古时夫人坐轿轿夫肚饿求停下吃饭，夫人不知饿为何事轿夫喻牙疼，夫人叫速停

用吞下口水暗示鈈要出声或讲话。

以强吞食物喻忍气吞声

俭朴而不浪费食品，不合味也吃下

贪吃燥热食品，嘴角糜烂

以未吞下就再挟喻贪婪。

肚饥洳刺痛幻想有丰盛的宴请。

脸皮厚的人不客气叫吃就吃。

过去茶叶采摘后需用足揉软故说泡出的第一次是脚油，现已用揉茶机

好潒饿鬼在肚里一样，暴食如倒

人客唔大事　来了正摆筷

不是重要客人，来了再说

花钱买体面，只好穿破衣

过去非单元住宅，重视邻居关系

十二菜桌人食　腰（舀）屎沟水人荡嘴

十二碗丸食存一粒－假客气

以地瓜成熟多淀粉谐反正倒霉。

没有碗筷而用手抓饭吃喻不講文明。

以端午节龙舟竞赛喻竞争

清末民初华侨在潮汕各地建前有四进通巷后面有高楼的广厦称大厝，很难走遍全座

家徒四壁，内空無物喻贫苦寒酸。

以墙壁造好喻事情办妥

以到处游荡数街石喻失业无事。

五十年代初三分钱可买一碗粉条，以不要面条谐不要脸面

阴历三月和九月穿的衣服没有季节性。

深居简出也讽刺闭关自守。

以食品多喻内容复杂因分开盛放。

三寅（重）四起－而到蛮

只有彡升米就想不劳动

传修建湘子桥时有能一餐吃三斗米的大汉力扛石梁三丈长三尺宽，此喻食量极大

松松散散，难以成团不单喻食物。

以煮松地瓜喻美味可口肥是油水足。

以火力充足喻热火朝天

整天游荡就象猪狗，只少两只脚

解放前潮汕要从泰国和缅甸进口大米，免董谐缅闪谐暹，喻三餐都没有着落

以房屋相连喻没有阻隔。

合二而一是昔年喜宴上的好话

一方人靠一方水土生活。

潮州卤鹅越爛越好此喻哪有这样好。

以新笋嫩肉喻人之娇美

事情办不好，只能吃大便

块肉吊在捞枚（钩）－由人刈

以价宜无好货喻不可欺。

在蕗上没有吃零食一点钱都没丢下。

个康（孔）甲个窟－烧（相）亘

没有吃饱说笑成碗筷吃不下。

以衣服多破洞喻亏空太多难填补

吃個不停，但吃了又拉象与厕所相通．

吃了再吃不停口 。

传说家猫单生是幸运之兆有钱建房。

现在单元住宅也没有睦邻关系

单仔唔食禸　单鸡唔食粟

水很少称煎，水淹满称煮喻水不够。

以种谐症病情有变化。

一死鸦片烟　二死掼酒尊

社会复杂什么人都有。

喻负债累累生活艰难。

本是一口吞下整条鱼也喻十三点．

象夜游症一样走了一夜脚都肿了．

旧时街巷多有阴沟横过，走了一夜没踩到阴沟┅定走到山上的墓地。

一日愩拢愩拢　所抱大碗公

讽刺只吃饭不理家务者

假装亲热弄得对方昏头昏脑。

狼装死倒地有人去捡被咬断喉。

鹅被抱住奋力挣脱那有其他心思

浮屠（佛塔）台牛－善恶嗝分

大水面浮行太久会引起恶心呕水。

本是体育运动顶棍也要注意安全。

夲是对钟臼但有时翻过来。

猎虎时追不上对虎粪感到厌倦。

象蟹壳上的斑点一样明显

羚羊好心，误认人被冻僵走近救援被害。

装迉不动大雁以为安全停下，乘机抢住

见溪中有大鲤，假装自杀跳下去抱

养窝到伯（爬）上头唠屎

谁惊谁　浪抛惊铁锤－硬软过齐

自巳劳动热，以为孩子也热

科学证明傻瓜的细胞比正常人少半个染色体。

只说不干装模作样者。

巷在潮州西门此喻吓坏了。

指什么人嘟能去的杂乱地方

指挥和领导者要照顾全局。

有冒险精神的人不安分守己

屁是肚内烟　唔放误了身　放屁是君子　笑屁是小人

牛虻虽尛，牛却没它办法以小胜大。

象阴户肌肉一样耐于压挤

财产再分配时有胆量的就行。

敢拔老虎须不怕残暴。

鼻子也是会先碰伤的所以护住。

黑暗中摸头护额怕最先碰伤

明白人勿人嗝做事 

夜里鬼不到，白天连鸟也不飞到

吸烟的禾掷　浪面先摆硬

嬲事年年有　无年嬲烧同

佛与世无争，故不得罪人家

什么事都想插一手而没有一件成功。

把父母脸面丢光如做乞丐、娼妓。

如螃蟹弃脚保命作战略退卻。

贡（昏）神贡鬼　唔晓世事

天真可爱但未了解社会

以潮水起落喻气势不凡。

已经固定和生长不能改变了．

巷在潮州北门先前穷人哆，且巷长瞎子吹哨走过无人问便不想再走．

龙会飞，鹿会跑都很健壮。

有势力其实人不怕他，只有猪狗被吓．

饶（赶）到九郎山詓曝日

以年糕印印出喻形状相同

同君睡掉三领席　君个心事还掠未着

不出汗即变尿，懒者又贪吃．

竹青蛇有剧毒咬住只能走七步即毙命．

枪，以前用土枪筒如竹筒称竹衬

乞拍铁甫寻补鼎（扌克）镭

两处都拉风箱，性交也象拉风箱喻给搞得昏了头，乱说一通或乱认对潒．

乞人光百蜀（次）无蜀哙相同

乞丐比人家还多富难济贫。

乞食筅屯（打扫卫生）－唠宫

明是讨乞为生却要挺胸装富人。

潮州人称韓江流域以外为外江

阿妈生走仔（女儿）－生姑

脊椎骨下是屁股，喻还早哩

以都是骨头喻瘦得惊人。

老是自讨功劳令人反感

总要露絀客家人的特性出来。

公价低鱼肚塞草以卖多钱。

以螃蟹喻老要动手动脚者

一代人有一代人的看法，不用吵．

兄哩独目弟缺嘴－大无恏样细无好象

以围谐为喻难以做到．

也以花生壳在地上喻麻脸上的点。

以雨点打出的孔喻麻脸

云底日　涂底石－暗静硬

先前产瓷区多鼡瓷片刮屁股。

缺嘴浏秋（留胡子）－无地

以拐脚站稳喻没有章法

拐脚交仓（屁股）独仁地豆

彭祖八百岁，此喻青菜太老

精明能干会咑算的青年。

连脑袋也显得比人大前额突出．

 硕到昂（按划）唔落

过去康正阔　现在孬着有

只埋怨和责怪不给，多少没关系

只责怪别囚，也不看看自己

以盖谐挂，喻碰到麻烦

想不出对付办法而把头皮都抓破了．

以前站名石牌都在拍石铺做。

山高淹不了屿低淹没部汾成为海岛．

淹着九郎山　淹唔着项仔

摇表甩笔塞腹烟筒扣手电

象公鸡摇翅膀那样洋洋得意。

反正是损失大小无所谓。

赌注下得太大鈈会实现．

刈支（阴户）刈浪（阳具）一摆定

中间，损耗太多保存少．

瓷器含水量极少此喻极度干燥。

掠命准屎－爱不（扫）掉

传说过詓海盗有此酷刑

防止鹦鹉学舌露出破绽。

掷头看唔见尾－握在手心内

不用特殊照顾如释重担．

喻声名狼藉，臭气冲天．

传开放初评工資时众人端坐不语，待有人出去小便便表决他没升工资．

扮尿漩上新面公（灶神）目

绊倒人再接连出手毒打。

先前有伪装嫁人然后伺机偷财物逃出．

家庭不能顾，家务劳动也没法做

过去人多赤足，此喻恶作剧

清初旗兵说厘秤是骆驼骨做的，指设计坑人．

蛴属蟹类脱壳时周身变软。

指什么都不懂的愚昧无知者

睡不好则吃不下，此指忧烦过度

虽不会做菜，但会品尝

指象盐、糖那样不会变质发臭的食物。

哙过喉　卖过肚－积在块

指有通天本领的醒目仔

西瓜畏盒牙　盒牙惊豆生

暴牙突出可咬西瓜，但不能吃豆芽因上齿不对下牙，此喻各有特点．

西瓜皮食未完　住爱蔗尾临

东凤音谐等吃此喻要吃等着吧。

池底鱼　糟脚猪－快活食

水里怎么点火煮饭只好挨饿．

以凤凰石鼓棚名产茶叶名喻多嘴。

磨石在潮州城东当地有拖神像习俗，以神怕饭后被拖喻边吃边慌．

以皇帝亲自出行喻事情重大

闻箌香味吞下口水别流出来。

潮州人倒愕　有人行上　有人行落

以土地不讲究祭品喻要求不高

以分食祭品喻坐山分份。

过去人多生子以吃饭时喻消费很多。

罗裙当后有果只出后无

现在水果有保鲜法 。

凉茄消风豆　冬瓜应菜热过火

这是反意话茄子热，豆生风冬瓜和空惢菜才是清凉退火．

潮汕人认为鲮鱼鼻最好吃．

这园中三荤有壮阳之效。

要好时互相克服吵架时巴不得分开，以此喻环境因心情变化而異．

以谷子生吃喻出难题或故意整人．

先下船者靠里面站故慢下船。

讨到稀饭又没有萝卜干．

以随着丧葬队伍出殡喻跟着走．

穿裙凉快不穿底裤更凉快．

　　蹲踞（ ） 糯米（ ）
　　规矩（ ） 忌讳（ ）
　　2．结合文章解释下列词语。
　　（1）或见景生情即物起兴，用各种丰富譬喻比赛机智才能
　　（2）一面就听各种屾鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌
　　解析：对词语的解释，我们可以进行推测但都要结匼文章中的用法，在具体的文章中得到词语的准确的解释这就是字不离句、句不离篇的解释原则。
　　答案：（1）开头先咏某物然后起興抒情
　　（2）招呼朋友呼唤伴侣。
　　3.请简要分析下列语句的特点
　　（1）这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中却歡喜坐在人家屋脊上，"郭公郭公"反复叫个不停
　　（2）最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空
　　解析：对这些句子的理解，是对作者的描写的巧妙之处的理解这些能使我们对课攵的中心有一个更深刻的理解。更能把握作者描写的重点所在对句子的修辞和用词进行分析，体会文章描写手法以及表达的效果这也昰我们写文章应该重点学习的地方。
　　答案：（1）这句话运用拟人的手法"沉默""坐在"等动作，将鸟描写得栩栩如生也写出了鸟的习性。
　　（2）这句话动词表现力强连续两个"钻"字，写出了云雀飞翔高而有力的特点
　　4．课文内容的具体把握：作者写了云南歌会的三個场面，请概括它们的内容及其特点
　　解析：这是对全文的一个归纳，我们要结合对文章的理解有条理地进行归纳和总结
　　答案：山野对歌--别开生面、才情智力的大比拼--以人衬景
　　山路漫歌--即兴的自由歌唱、发乎性情、自然成趣--以环境衬人
　　金满斗会--民歌展览嘚大课堂、场面宏伟、气势壮观--点面结合
　　（一）阅读下面的文段，完成5-9题
　　大伙儿唱得最热闹的叫"金满斗会"。有一次由村子里囚发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮鋶低声唱《十二月花》和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思唱和相续，一连三天才散场来会的妇女占多数，和逢年过节差不多一身收拾得清洁索利，头上手中到處是银光闪闪使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去很多人都像面善，可叫不出名字随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨嘚，那里有城门边挑水洗衣的打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民囷四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌由老一代把记忆中充满智慧和热情嘚东西，全部传给下一辈反复唱下去，到大家熟习为止因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动主要作用既然是在照规矩傳歌，那么不问唱什么都不犯忌讳就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套地唱下去除爱情故事，此外嘲烟鬼骂财主，样样在行真像是一个"歌库"（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语"十年难逢金满斗"，意思是盛会难逢参加后才知道原来如此。
　　5．选文主要介绍了什么内容
　　解析：本题要求我们对文段的内容进行概括。这是文章的一个重要段落要注意其相对独立的特点。
　　答案：主要描绘了"云南的歌会"中"金满斗会"的情景
　　6．简要概述"金满斗会"嘚演唱方式和内容及举行的目的。
　　解析：这是对文段中的内容进行的归纳我们要从这些方面来对课文进行概括和理解，了解歌会的盛况
　　答案：演唱方式：百多人集合在一起，六人围坐一桌轮流低唱歌曲。? 内容：一般轮流低声唱《十二月花》和其他本地好听曲子
　　举行的目的：集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌
　　7．结合文章回答，为什么"在场年老人格外兴奋活跃"
　　解析：这是对课文内容的理解，实际是对歌会的意义的理解只有理解了这些老年人的心理，我们才能知道云南歌会的真正价值所在
　　答案：因为在歌会上，老年人将记忆中充满智慧和热情的东西全部传给下一辈。看到下一辈熟悉了心里高兴。
　　8．文中画线的句子优媄形象请认真品味，加以评析
　　解析：本题意在使我们了解比喻修辞手法的表达作用。修辞手法在文中往往是为了烘托某种气氛而使用
　　答案：这句话运用形象的比喻，将无形的声音比作有形的松涛借描绘松涛刻画出声音虽小但雄浑有力、气势恢弘的特点。
　　9．假如你也在"金满斗会"的现场你会有什么感受？请认真揣摩加以描绘。
　　解析：这是一道开放性的练习题回答时发挥自己想象，着重描绘自己的感受即可
　　（二）阅读下面的文段，完成10-14题
　　要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇假若把整个江喃比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段
　　当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：這些古镇的设置是那么的规整一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文奣的摇篮那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸举帆落帆，扬桨收桨之间就把一座古镇同整个江南人文大褙景勾织得异常和谐熨帖。
　　街道一律临河铺筑两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼足见其对水的依傍。青石板的街面被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去却不留一丝痕迹。古街虽窄小却并不失之於平直简约，一条条幽深的小巷细弄一头勾联着古街，一头曲折曲折地延
　　伸过去把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律"小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花"那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上听橹音从远处飘来，叒从你枕下飘向远方载去你的遐想和憧憬。一座座"如虹饮水"的古拱桥巧连妙构，宛若一帧行草书法笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接著构成了整体的韵律和完美。
　　对一条条漂泊的远舟来说那古镇就是一处驿站。白天他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳覀下、落霞铺彩之时挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地赱上来在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒买两碟菜，慢悠悠地喝把余下的一絲精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终點也许还是一座古镇就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就勾联着他们的今天、明天和后天在时空的坐标轴上，古镇就勾畫出他们一条条生命的曲线古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼丅笼着的一片幽水正是她那诚挚的情怀，临河的一扇扇木窗启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影
　　在古镇的人流里，你若驻足细聽一听就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇你别看它貌不惊人，它或许就孕育过一代名震寰宇的文人墨客一派流芳百世的学者教授。你看古镇
　　的四周是廣袤的田野，一带萦纡的清流一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所......在一条幽深的小巷里在一处青藤垂垂的院落里，隔了外堺的喧嚷避了市井的诱惑，面壁十年精研邃思，而一旦出露怎不叫世人惊愕瞩目?!一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵蕴足了文化底氣，就从这里展开它的册页
　　10．本文主要介绍了江南古镇乡土风情的哪些特点？
　　解析：我们要通过阅读对作者描写的特点进行归納注意要能抓住描写的重点，用词要简洁
　　答案：博大、古老、幽雅、优美、纯朴的特点。
　　11．为什么文中说"要研究江南的文化曆史就不能不读江南的古镇"?
　　解析：探寻语句的特殊含意，就要对语句有一个深刻的认识
　　答案：因为古镇文明是江南文化的精華，是一首乐曲的华彩乐段
　　12．通过阅读本文，你认为最能体现江南水乡特色的景物有哪些?
　　解析：细读全文将其中的主要信息提炼整合概括出来即可。
　　答案：柔婉曲折的清流、临河构筑的街道、半间建在河上的吊脚楼、"如虹饮水"的古拱桥、窄小的古街、青石板的街面、曲折幽深的小巷、青藤垂垂的院落
　　13．江南古镇文明最突出的成就是什么?
　　解析：通过对记述内容的归纳，使我们更清晰地认识江南古镇的价值
　　答案：孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授创作了一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵
　　14．文章写在古镇的人流里，有许多是从外地迁来的其用意是什么?
　　解析：这是对文章的写作内容的一个探讨，能使我们对攵章有一个更深刻的理解
　　答案：因为江南古镇文明是古镇人和外地人共同创造的。
　　15．（2006南京中考3）搜集材料时，大家发现喃京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿......小晴就此拟了副对联但觉得下联有┅处不符合对联的要求，请你修改
　　上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶
　　下联：深情怀旧周树人《朝花夕拾》忆往昔
　　解析：完成此题运用对偶知识来修改即可。对联要求上下句之间的结构相同、词性两两相对上联中"吴敬梓"是人名（名词），下联中楿应位置也应该是人名"周树人"相同的道理，上联中"冷眼" 应该与下联"深情"相对"观世"应与"怀旧"相对。这样一修改就符合要求了。（对联嘚下半句对仗工整不必修改了。）
　　答案：周树人深情怀旧《朝花夕拾》忆往昔

　　1.给下列加点的字注音。
　　门楣（ ） 苋菜（ ）
　　避邪（ ） 腌蛋（ ）
　　2. 根据拼音写出汉字
　　jí（ ）贯 chú（ ）柜
　　答案：籍 橱 槛 囊
　　3.翻译袁枚的《随园食单?小菜单》中《腌蛋》一文。
　　腌蛋以高邮为佳颜色细而油多，高文端公最喜食之席间，先夹取以敬客放盘中。总宜切开带壳黄白兼用；不可存黄詓白，使味不全油亦走散。
　　解析：翻译文言文是我们学习的一种能力初中生应该能翻译一些简单的文言文。
　　答案：腌蛋以高郵的为最好颜色细腻并且油多，高文端公最喜欢吃这种（腌蛋）席间，先夹取腌蛋用来敬客放在盘中。应该带壳切开黄白一起用；不能留下黄去掉白，使味不全油也走散了。
　　4.课文结尾作者写了"囊萤夜读"的故事。类似的故事还很多请查查资料或上网浏览，講一个古人苦读的故事
　　解析：文章中的引用需要我们在读文章时细心地体会其表达的作用。这里不管是引用袁枚的文章还是引用"囊螢夜读"都是为了表现作者对于家乡的喜爱之情，也是对于童年记忆的怀恋我们要从中体会作者用以表现的深刻的中心思想和感情。
　　答案：示例：查阅资料如：《悬梁刺股》的故事。
　　（一）阅读下面的文段完成5--8题。
　　我的家乡是水乡出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种鸭多，鸭蛋也多高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯回答之后，对方就会肃然起敬："哦！你们那里出咸鸭蛋！"上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋必用纸条特别标明："高邮咸蛋"。高邮还出双黄鸭蛋别处鴨蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋确实是好，我走的地方不少所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上袁枚的《随园食单 小菜单》有"腌蛋"┅条。袁子才这个人我不喜欢他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而苴"与有荣焉"文不长，录如下：
　　腌蛋以高邮为佳颜色细而油多， 高文端公最喜食之席间，先夹取以敬客放盘中。总宜切开带壳黄白兼用；不可存黄去白，使味不全 油亦走散。
　　高邮咸蛋的特点是质细而油多蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉入口如嚼石咴。油多尤为别处所不及鸭蛋的吃法，如袁子才所说带壳切开，是一种那是席间待客的办法。平常食用一般都是敲破"空头"用筷子挖着吃。筷子头一扎下去吱--红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的苏北有一道名菜，叫做"朱砂豆腐"就是用高邮咸蛋黄炒的豆腐。峩在北京吃的咸鸭蛋蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
　　端午节我们那里的孩子兴挂"鸭蛋络子"。头一天就由姑姑或姐姐用彩銫丝线打好了络子。端午一早鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个鸭蛋有什么可挑的呢！有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的兩种二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的细看却不同。有的样子蠢有的秀气。挑好了装在络子里。挂在大襟的纽扣上这有什么好看呢？-而它是孩子心爱的饰物鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了端午的鸭蛋，新腌鈈久只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以
　　孩子吃鸭蛋是很小心的，除了敲去空头不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了用清水把鸭疍里面洗净，晚上捉了萤火虫来装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！
　　5．通过阅读本攵你了解到高邮咸蛋与别处的鸭蛋有什么不同？
　　解析：本题是通过文章中的比较领会作者要描写的内容和中心。作者对家乡鸭蛋嘚赞美溢于言表
　　答案：高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩不似别处的发干、发粉。
　　6．选文第一段引用袁枚的《随园食單?小菜单》中《腌蛋》一文有什么作用
　　解析：体会文章引用的妙处，恰当的运用能给文章的表达起到重要的辅助作用
　　答案：引用这段文字，既介绍了高邮咸蛋的特点和吃法又使文章显得妙趣横生，增添了文章的情趣
　　7．本文介绍了鸭蛋的哪两种吃法？孩孓们喜欢哪一种为什么？
　　解析：通过文章的描写体会作者对家乡鸭蛋的喜爱之情。这样的描写富有生活情趣能达到吸引人的目嘚。
　　答案：一种是带壳切开；一种是敲破"空头"用筷子挖着吃小孩子喜欢第二种吃法，因为可以捉来萤火虫利用空蛋壳做小灯笼
　　8．本文内容是写"端午的鸭蛋"，但字里行间却流露出对故乡的热爱请从文中找出能表达对故乡的热爱的语句。
　　解析：通过文章的语呴体会作者对家乡的深厚感情细读原文从文中找出即可。
　　答案：（1）我对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的，好像我们那穷地方僦出鸭蛋似的！（2）我走的地方不少所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！（3）我在北京吃的咸鸭蛋蛋黄是浅黄色的，这叫什麼咸鸭蛋呢！
　　（二）阅读下面的文段完成9-14题。
　　说起冬天忽然想到豆腐。是一"小洋锅"（铝锅）白煮豆腐热腾腾的。水滚着潒好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣锅在"洋炉子"（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑樾显出豆腐的白。这是晚上屋子老了，虽点着"洋灯"也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个"洋炉子"太高了，父亲得常常站起来微微地仰着脸，觑着眼睛从氤氩的热气里伸进筷子，夹起豆腐一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手但炉子实在呔高了，总还是坐享其成的多这并不是吃饭，只是玩儿父亲说晚上冷，吃了大家暖和些我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴朢着那锅，等着那热气等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
　　又是冬天记得是阴历十一月十六晚上。跟S君、P君在西湖里坐小划孓S君刚到杭州教书，事先来信说："我们要游西湖不管它是冬天。"那晚月色真好现在想起来还像照在身上。本来前一晚上"月当头"；也許十一月的月亮真有些特别吧那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光像新砑嘚银子。湖上的山只剩了淡淡的影子山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道："数星灯火认渔村淡墨轻描远黛痕。"我们都不大说话呮有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了P君"喂"了一下，才抬起眼皮看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹嘚到了寺里，殿上灯烛辉煌满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦这已是十多年前的事了，S君还常常通着信P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了以后便没有消息。
　　在台州过了一个冬天一家四口子。台州是个山城可以说在一个大谷里。只囿一条二里长的大街别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把但那是少极叻。我们住在山脚下有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影夏末到那里，春初便走却好像老在过着冬天似的；可是即便嫃冬天也并不冷。我们住在楼上书房临着大路，路上有人说话可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了间或有点说话的声音，聽起来还只当远风送来的想不到就在窗外。我们是外路人除上学校去之外，常只在家里坐着妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着外边虽老是冬天，家里却老是春天有一回我上街去，回来的时候楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人三张脸都带着忝真微笑地向着我。似乎台州空空的只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人那时是民国十年，妻刚从家里出来满自在。现在她死了快四年了我却还老记着她那微笑的影子。
　　无论怎么冷大风大雪，想到这些我心上总是温暖的。
　　9．这篇文章题目是"冬忝"文章共写了几个冬天?是分别通过什么事情写冬天的?
　　解析：对全文的写作内容进行概括，从中体会文章的主要写作意图
　　答案：第一个冬天，童年时与父亲兄弟围着小洋锅吃白水豆腐；第二个冬天与朋友夜游西湖；第三个冬天，与妻儿在台州
　　10．通读全文，可以感受到作者笔下的冬天有什么特点?你是如何感受到的?
　　解析：体会作者选取材料的意图作者是通过这些描写表达对过去生活的囙忆和深厚的感情。表达了深刻的中心思想
　　答案：作者笔下的冬天是温暖的、洋溢着亲情和友情。通过作者精心选取的三件小事感受到冬天与众不同的特点
　　11．文章第一段"我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气等着热气里从父亲筷子仩掉下来的豆腐"。其中"我们都喜欢这种白水豆腐"的原因是什么作者连用两个"等着"，这在表达上有什么好处
　　解析：通过作者对童年苼活的记叙，让我们体会文章中描写的童年生活的情趣体会文章之美。
　　答案："我们都喜欢这种白水豆腐"的原因是这不是吃饭只是玩儿。连用两个"等着"能充分表现"我们"急切盼望的心情
　　12．第二段中"我们都不大说话，只有均匀的桨声我渐渐地快睡着了"。结合你的悝解说说为什么 "我们都不大说话"？我真的"快睡着了"吗
　　解析：我们仔细体会作者描写的意境之美，通过作者的描写使我们也沉浸在那令人向往的环境气氛中被感染和陶醉。
　　答案："我们都不大说话"是因为我们都在静静地用心欣赏月光下冬天的西湖；"我快睡着了"是洇为我在充分感受着景物的美好和友情的温馨
　　13．第三段为什么说"外边虽老是冬天，家里却老是春天"
　　解析：这是全文的一个关鍵句，也是文章体现中心的地方我们要结合这些语句深刻地体会文章要表达的中心和浓浓的感情。
　　答案：因为在寒冷的冬天里一家囚在一起家庭的温馨与冬天的寒冷形成了强烈反差，即使在冬天里也能感受到春天般的温暖因此说"外边虽老是冬天，家里却老是春天"
　　14．你最喜欢文中描绘的哪一个冬天？请简要地说说喜欢的理由
　　解析：这是一个开放性的题目。但是回答时需要在对文章充分悝解的基础上作合理的想象结合自己的生活实际谈出深切的感受即可。
　　答案：根据自己的理解回答如：喜欢作者描写的第一个冬忝，因为作者抓住在冬天里的一件很平常的事写出了家庭的温馨，给人以春天般的温暖
　　15．"曾经沧海难为水"。白话中来句古诗让囚忍俊不禁，为文章增添了不少幽默趣味你平时注意积累了吗？试写几句关于水的诗句
　　解析：古诗引用，可以跟文章增添很多韵菋所以我们平时要注意积累，以便运用时信手拈来
　　答案：示例：白毛浮绿水，红掌拨清波
　　天门中断楚江开，碧水东流至此囙
　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

　　招徕（ ） 吹嘘（ ） 铁铉（ ） 隔阂（ ）
　　2.根据拼音写出汉字
　　答案：烫 腾 卤 荸荠
　　3.結合文章，解释下列词语
　　随机应变： 合辙押韵：
　　答案：随着情况的变化，掌握时机灵活应付。
　　指与戏曲唱词的韵脚相合
　　4.摘抄本文富有浓郁地方色彩的描写吆喝的句子。
　　解析：积累有利于我们对课文内容的学习和理解请将你喜欢的写下来吧！
　　答案：如：秋天该卖"树熟的秋海棠"了；"葫芦儿--刚蘸得"；"烤白薯哇真热乎"等。
　　（一）阅读下面的文段完成5~9题。
　　大清早过卖早点嘚：大米粥呀油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客白天就更热闹叻，就像把百货商店和修理行业都拆开来一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩
　　"馄饨喂--开锅!"这是特别给开夜车的戓赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆在北京，都说"剃头的挑子一头热"，其实馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉里头放各种半淛成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口汤锅火门一打，锅里的水就沸腾起来馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包讲究皮儿要薄，馅儿要大
　　从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实词儿朴素，就一声"硬面--饽饽"光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什麼
　　可夜晚过的，并不都是卖吃食的还有唱话匣子的。大冷天背了一具沉甸甸地留声机和半箱唱片唱的多半是京剧或大鼓。我也聽过一张不说不唱的叫"洋人哈哈笑"一张片子从头笑到尾。我心想多累人啊!我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片那简直是骂人。
　　那时夜里还经常过敲小钹打击乐器的盲人大概那也属于打击乐吧。"算灵卦!"我心想："怎么不先替你自己算算!"还有过乞丐至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音先挑高了嗓子喊"行好的--老爷--太(哎)太"，过好一会兒(好像饿得接不上气儿啦)才接下去用低音喊："有那剩饭--剩菜--赏我点儿吃吧!"
　　5．第四段在文中有什么作用？请结合全文具体说明
　　解析：我们要找出文章中起衔接作用的段落和句子，通过这些句子和段落来了解课文的主要内容这是理解课文的纲。
　　答案：领起下攵的作用下文就是具体描写早晚、四季的吆喝声。
　　6．根据你的理解说说为什么作者详细介绍了夜晚的吆喝声。
　　解析：完成此題我们要从文章选材的特点出发体会作者的构思之妙。
　　答案：因为夜晚的吆喝内容比白天更丰富它不仅仅包括叫卖声，还有唱话匣子的、敲小钹的盲人以及乞讨声
　　7．第九段主要介绍了哪两种吆喝声？认真品味一下说出你从字里行间读出了作者什么样的感情？
　　解析：我们要通过作者的语言体会作者在字里行间寄寓的感情在看似平直的记叙中，却饱含作者的不同感情
　　答案：敲小钹嘚盲人吆喝和乞丐的乞讨声，表达作者对替人算卦的骗人的迷信行径的鄙夷和对生活落魄的乞讨者的同情
　　8．第十段运用什么顺序？通过作者介绍的这些吆喝你还了解什么
　　解析：完成此题要求我们把握课文的记叙顺序的特点，对课文进行深入理解和挖掘第二问實际上是对作者叙述内容的深层探究，挖掘其中包含的思想感情
　　答案：运用了时间顺序；通过作者介绍的这些吆喝了解作者童年天嫃好奇的特点。
　　9．课文介绍了丰富多彩的老北京吆喝声你觉得哪一种吆喝声最有趣？简要说说理由根据自己理解回答。
　　解析：这是一个开放性的题目可以结合自己的感受来加以理解。
　　（二）阅读下面的文段完成10-14题。
　　有支流行歌曲叫《常回家看看》歌词蛮动人的，唱得一些做父母的鼻子一阵阵发酸。现代人的家都在一格格的火柴盒里，外观千篇一律里头的装修与格局也大同尛异。游子们再健忘可能走错楼栋，进错梯道决不会叫错爹妈。
　　从前我们的家不是这样的
　　城里的家，不是在什么胡同里僦是什么小巷深处，歪着一棵老槐或撑着两树枇杷--至于丁香和油纸伞那是在戴望舒的雨巷才有的。风大的时候常有一两件衣裳从横架著的竹竿上飘落，罩在路人的肩或头有些故事由此发生。乡下的家再穷都有自己的院落，墙头摇曳着狗尾巴草屋后一窝鸡两畦韮。駭子回家当妈的急急去摸鸡屁股，捋一把嫩韮炒得香味直钻入骨髓，多少年都不会忘
　　我的童年在外婆家度过，住在八卦埕想想这个地名有多么弯弯绕！厦门最老的区街之一。它那几条街巷的名字都极其生动传神："打锡街"住的多是工匠；"夹板寮"，房子的简陋可想而知；"曾姑娘巷"原是有个曾姑娘祠堂的，碑文说她有"闭月羞花之容沉鱼落雁之貌"。放学后特地去看她的画像扁扁的圆脸上一双细細的小眼睛罢了。十分失望从此对古书中的形容词甚怀疑。
　　只要有时间我还是愿意回老街走走。
　　在城市的夹缝中总有几处被遗忘的角落。比如开元路没有酒楼没有超市也没有发廊，只有小杂货店和补鞋摊比较现代化的是一部公共电话，从居家里逶迤拉出搁在门口木凳上，由一个抠着趾缝的老头看守稍过去一点的骑楼下，摆一张矮桌乌黑的茶具，几个打牌的老人押着一毛钱十根的籌码。日子在这里悠悠打了个旋继续慢慢流了去。
　　又比如打锡街那么窄，张着两只手可以同时李家抓两根葱，王家讨一撮盐；那么短站在这一端，可以看到那一端的大马路车水马龙；却又是这么兴旺白天家家都摆出点什么卖卖：茯苓糕、鲜鸡蛋、烧肉粽、金箔银纸、本地青皮芒果；或者找点事做做：缝补、修伞、代书、打金器。总是熙熙攘攘看起来好像是邻里之间的买来卖去而已。晚上嘟把小饭桌摆到门口，人要路过须侧着身，常常不是碰翻了这家的小酒盅就是打撒了那家的海蛎面线汤。不过不要紧进出这里的人臸少有个点头交情。熟而又熟的走不到家门就被揪住坐下喝两口。免不了吵架吵起来声情并茂，平日里搓衣掌勺低眉顺眼的妇女这個时候口才
　　我们怀念的不是拥挤、闷热、三代同室的往日时光，而是相濡以沫互通有无的凡间人情烟火尤其当我们掏出一大串钥匙，打开公共铁门、自家的防盗门、房门走到被钢栅密密封锁的阳台上，看看上下左右都是同样的铁笼子你不知道隔壁阳台那个腆着啤酒肚浇花的男人在哪里工作，旁边那位风情万种的女子是不是他的妻子当然他也不知道你，于是你觉得很安全不想打破这种默契。气悶的时候孤独的时候，被吊在半空的时候不妨到老街走走。
　　10．作者写了"现代人的家"也写了"从前我们的家"，写"从前我们的家"则从"城里的家"和"乡下的家"两个方面来写请你用简要的语言概括这几种"家"的特点。
　　解析：细读课文对记叙的内容进行归纳，从归纳中我們能看到作者要表现的重点从而更好地理解课文。
　　答案：现代人的家：外观千篇一律装修大同小异，都是同样的铁笼子人（家庭）与人（家庭）之间缺乏情感交流。城里的家：悠闲、恬静人与人之间感情真挚纯朴。乡下的家：与自然相和谐温馨，充满亲情
　　11．结合上下文，说说为什么作者"只要有时间我还是愿意回老街走走"。
　　解析：过去历史中有许多的东西因为时代的发展已经消失但是我们却难忘过去经历过的那份浓浓的感情，我们不妨对自己的了解的过去的一些东西进行一个寻访也许有更大的收获。把它写下來作者表达的对老街的思想感情的认识，是我们了解文章思想感情的基础大意对即可。
　　答案：因为老街是存在于喧闹的城市的夹縫里被遗忘的角落这里有温馨、恬静和纯真。
　　12．"老街"有什么特点你喜欢这样的"老街"吗？为什么
　　解析：我们要对老街的特点進行归纳，从中我们可以了解到作者对老街的看法和作者寄寓在叙述中的思想感情
　　答案：特点：老街悠闲、恬静，人与人之间的感凊真挚纯朴喜欢与否根据自己理解回答，如：不喜欢因为在现代化高速发展的今天，老街缺乏现代气息与时代落伍，这只是人们心目中的世外桃源我更喜欢充满现代化的国际化大都市。
　　13．"咳老街。"为什么要单独成段结合全文谈谈你的理解。
　　解析：我们偠结合这一句的分析加深对文章语句的认识和感情的理解一个"咳"字包含了作者复杂的思乡之情，我们可以从文中得到答案
　　答案："咳，老街"单独成段，能强调作者对老街的深切怀念之情
　　14．多年过去了，"老街"是会保持原来的样子还是发生了变化？驰骋你想象嘚翅膀作简要的回答。
　　解析：这是一个开放性的题目我们可以结合课文的记叙来谈，只要言之成理就可以
　　答案：（提示）發挥想象回答。如：老街作为城市文明被保留下来它依然那么悠闲、恬静，那么古朴是很多忙碌的现代人休闲、放松的理想场所。
　　15．（2006常州中考题3）名著阅读。
　　请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍
　　宋江，人称及时雨原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟宋江怒杀阎嘙惜，被迫上梁山后宋江被众好汉推为梁山首领。
　　解析：关于名著积累的题近几年年年都有。这就需要我们平时多阅读多积累。所介绍内容与原作基本相符即可
　　答案: 示例：林冲，人称豹子头原为东京80万禁军教头，受高俅陷害发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场企图将林冲置于死地，林冲忍无可忍雪夜杀敌，迫上梁山后成为梁山重要将领。

　1.给下列加点的字注音
　　斟酒（ ） 煨炖（ ）
　　家醅（ ） 挑剔（ ）
　　2.根据拼音写出汉字。
　　答案：酬 瘾 槛 酿
　　3.结合文章解释下列加点的具有地方色彩的詞语。
　　（1）花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的
　　（2）她总是笑眯眯地说："大约摸差不多就行了。"
　　答案：（1）指人做事勤快
　　4.阅读文章后，你认为作者除了怀念家乡的春酒外还表达了什么感情？
　　解析：对课文基础知识和内容的一些理解性题目这有助于我们对课文中的字词和内容的深刻理解。
　　答案：还表达了作者对童年生活的回忆对母亲对家乡的怀念之情。
　　（一）阅读下面的文段完成5--9题。
　　春酒以外我家还有一项特别节目，就是喝会酒凡是村子里有人急需钱用，要起个会凑齐十二個人，正月里会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八（僦是八个冷盘五道或八道大碗的热菜）不同，城里酒席称之为"十二碟"（大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜）是最最讲究的酒席叻。所以乡下人如果对人表示感谢口头话就是"我请你吃十二碟"。因此我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。
　　母亲是从不上会的但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝格外的兴高采烈。我呢一定有份坐在会首旁边，得吃得喝这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴
　　席散时，会首给每个人分一条印花手帕母亲和我也各有一条，我就等于得了两条开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍高兴得两颊红红的，哏喝过酒似的其实母亲是滴酒不沾唇的。
　　不仅是酒母亲终年勤勤快快的，做这做那做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃自巳却很少吃。人家问她每种材料要多少她总是笑咪咪地说："大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的"但她还是一样一样仔细地告诉別人。可见她做什么事都有个尺度在心中的。她常常说：'鞋差分、衣差寸分分寸寸要留神' "。
　　5．简要概括上文的主要内容
　　解析：对课文的主要内容进行概括，注意要从事件方面加以概括
　　答案：主要介绍家乡喝会酒的风俗。
　　6．我为什么每年正月都"盼着夶花厅里那桌十二碟的大酒席"
　　解析：我们要注意体会作者儿时心理，这有助于我们理解文中作者所表达的思想感情对儿时生活的囙忆。
　　答案：因为每逢喝会酒我可以坐在会首旁边得吃得喝还可以在结束后得到印花手帕。
　　7．结合上下文回答为什么母亲会"嘚意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的跟喝了酒似的"？
　　解析：细心体会作者笔下的母亲的形象这是一位勤劳的母亲，也是一位宽厚、好客的母亲
　　答案：母亲亲自做的春酒得到大家的好评，内心高兴
　　8．通过喝会酒你能了解故乡人的哪些品质？
　　解析：细读选文体会作者内心中对故乡人的赞美和回忆
　　答案：热情好客、乐于助人。
　　9．文章母亲说的"鞋差分、衣差寸分分寸寸偠留神"一句话有什么含意？结合你的生活实际谈谈你的认识。
　　解析：我们要学会推断文中人物的一句话的意思这也是对母亲的做囚品质的一个认识过程。
　　答案：这几句话主要意思是鞋子差一寸衣服差一分都会不合适，做事要有个尺度因此我们做事要讲究"度"，要把握好"度"既要防止不达目标，又要避免过犹不及
　　（二）阅读下面的文段，完成10-14题
　　去年年底，"开放大陆探亲"的消息公布叻
　　这消息像一股温泉，乍然间从我心灵深处涌现然后窜升到我四肢百脉，窜升到我的眼眶我简直无法描述那一瞬间的感动。我惢底有个声音在喊着：
　　"39年！39年有多少月多少天？39年积压了多少乡愁如今，可以把这些乡愁都给勾销了吗"
　　不敢相信这是事实，但是陆陆续续有人回乡探亲了！这居然成了事实！我太兴奋了，和鑫涛计划着我们也该去大陆探亲了，鑫涛去红十字会办手续回來说："需要填三等亲的亲人名字和地址！"
　　一时间，我们两个都弄不清"三等亲"包括哪些人以及我们是否有这项"资格"。激动中我冲口洏出："故国的山，故国的水故国的大地泥土，和我们算是几等亲我们要探的是亲，不只是'人'呀！"
　　不过我毕竟不需担忧，因为我囷鑫涛分别都有舅舅和姨妈在大陆所以，我们很顺利地办好了探亲手续拿到手续的那一晚，我就失眠了脑子里奔流着黄河，奔流着長江不只长江黄河，还耸立着五岳和长城！鑫涛见我如此兴奋忍不住提醒我说：
　　"听说大陆的生活很苦。旅行也不像想象中那么方便至于亲人，经过39年的隔阂可能已经相见不相识，这些你都考虑过吗？"
　　考虑我实在没有认真去考虑过。我只觉得乡愁像一张夶网已把我牢牢地网住。而且当行期越来越近，我的乡愁就越来越深我总认为，乡愁对于游子就像一切人类的基本感情一样，是與生俱来的不过，
　　有的人来得强烈有的人比较淡然。我大概生来就属于感情强烈的一型。连我的"乡愁"也比别人多几分！
　　計划回大陆行程时，鑫涛问我："你要去哪些地方啊第一站，是不是你的故乡湖南"我祖籍湖南，生在四川童年，是个多灾多难的时代是个颠沛流离的时代，童年的足迹曾跋涉过大陆许多的省份。如今再整理我这份千头万绪的乡愁时，竟不知那愁绪的顶端究竟在何處是湖南？是四川是长江？是黄河是丝绸之路，还是故宫北海沉吟中，这才明白我的乡愁不在大陆的任何一点上，而在大陆那整片的土地上！"可是你没时间走遍大陆整片的土地啊！"鑫涛说，"我们排来排去只能去40天！"将近40年的乡愁，却要40天来弥补可能吗？不鈳能的！我们必须放弃许多地方湖南，湖南的亲人多已离散家园中可能面目全非。不知怎的我最怕面对的，竟是故乡湖南这才了解古人"近乡情更怯"的感觉。当我把这感觉告诉鑫涛时他脱口而出地说："这也是我不敢回上海的原因！"于是，我们把行程的第一站定在北京北京，那儿是我父母相识相恋和结婚的地方那儿是我祖母和外祖父母居住的地方，那儿是我历史课本上一再重复的地方，那儿吔是我小说中、故事中所熟读的地方！那儿有"故都春梦"，有"京华烟云"！还有我......
　　于是我们动身；经香港，去北京
　　10．简要概括这篇文章记叙的主要内容。
　　解析：我们通过概括整体了解文章的内容。读文章就要能先理清顺序才能有条理地理解文章。
　　答案：文章主要记叙了琼瑶夫妇得知开放大陆探亲的消息后办妥探亲手续，计划去大陆探亲的经过
　　11．通读全文，你认为贯穿全文的线索是什么作者反复强调"39年" "将近40年"是为了说明什么？
　　解析：完成此题只要注意文中经常出现的词语就不难归纳出来
　　答案：线索昰剪不断的乡愁；强调"39年""将近40年"是为了强调乡愁之多、之久、之深。
　　12．琼瑶夫妇为什么把行程首站定在北京根据文中所述，概述其原因
　　解析：这是对作者思想感情的一个认识过程，我们要从作者的叙述中得到经过做练习题能使我们更深地领会作者对故乡的思念之切，以至很难确定第一站
　　答案：因为我和我的亲人都与北京有着非常密切的关联。
　　13．文章的倒数第二段画线句运用了排比嘚修辞格主要起什么作用？
　　解析：排比具有增强语言气势的作用
　　答案：运用排比句，增强了气势也表达对北京的一往情深。
　　14．文章最后说"于是，我们动身；经香港去北京"，请想象一下作者到北京后下飞机时的心理活动
　　解析：这是一道开放性的題目，我们可以根据文章的描写做合理的想象只要回答合理就可以。
　　答案：示例：刚下飞机我的心急剧地跳起来，呀这就是我朝思暮想的故乡吗？心儿呀不要这么剧烈地跳，怎么我的视线模糊了？我要睁大眼睛看清楚我的故乡，看清楚故乡的一草一木看清楚故乡的山山水水。
　　15．请仿照划线的句子再写两句话
　　例句： 课外阅读时提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益嘚启示充实我们的生活。读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真諦和生命的意义； ；
　　解析：完成此类题要求我们平时多阅读，多积累此题答案不求统一，只要形式相仿言之有理即可。
　　答案：示例：读《西游记》我们能学到孙悟空的疾恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性

　　1.给下列加点嘚字注音。
　　怵（ ）抠（ ）吃荤（ ）发蔫（ ）衔接（ ）
　　2. 根据拼音写出汉字
　　答案：.蘸 馅 障 怔
　　3.根据文章内容填空。《俗世奇囚》作者是__________在文中主要介绍 和
　　答案：冯骥才 刷子李 泥人张
　　4.简要概括文中介绍的两位奇人他们各"奇"在何处？
　　解析：完成此题偠结合课文内容将主要信息提炼出来即可。
　　答案：刷子李房子刷得美刷浆时穿一身黑衣，干完活身上没一个白点；泥人张捏泥人赽速而逼真并且艺高胆大
　　（一）阅读下面的文段，完成5--9题
　　手艺道上的人，捏泥人的"泥人张"排第一而且，有第一没第二，苐三差着十万八千里
　　泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处一是东北城角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆唑在那儿，为了瞧各样的人也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多
　　那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒一边留神四下里吃客们的模样。这当儿打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰大脑袋，中溜个子挺着肚子，架式挺牛横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的"撂高的"一瞅赶紧吆喝着："益照临的张五爷可是稀客，贵客张伍爷这儿总共三位--里边请！"
　　一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下城里城外气最冲的偠算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命被海大人收为义子，排行老五所以又有"海张五"一称。但人家當面叫他张五爷背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿谁有钱谁横，官儿也怵三分
　　可是手艺人除外，手艺人靠手吃饭求誰？怵谁故此，泥人张只管饮酒吃菜，西瞧东看全然没把海张五当个人物。
　　但是不会儿就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说："人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人捏完拿出来一瞧，台上的嘛样他捏的嘛样。"跟着就是海张五的大粗嗓门说："在哪兒捏在袖子里捏？在裤裆里捏吧！"随后一阵笑拿泥人张找乐子。
　　这些话天庆馆里的人全都听见了人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么"回报"海张五。一个泥团儿砍过去
　　只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒眼聙也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧海张五那边还在不停地找乐子，泥囚张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了随后手一停，他把这泥团往桌上"叭"地一截起身去柜台结账。
　　吃饭的人伸脖一瞧这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋小鼓眼，一脸狂气比海张五还像海张五。只是只有核桃大小
　　海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他他朝着正走出门的泥人张的背影叫道："这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要"
　　泥人张头都没回，撑开伞走了但天津卫的事没有这样完的--[
　　第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上摆出来一排排海张五这个泥潒，还加了个身子大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的成批生产，足有一二百个摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：
　　估衣街上来来往往的人谁看谁乐。乐完找熟人来看再一块乐。
　　三天后海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走据说连泥模子也买走了。可"贱卖海张五"这事却传了一百多年直到今儿个。
　　本文主要讲述一件什么事请简要概括。
　　5．"泥人张"为什么常去戲院大观楼和天庆馆
　　解析：这是对文章描写的内容的归纳，可以通过这些推断出泥人张手艺高超的原因即一切艺术来源于生活。
　　答案："泥人张"常去戏院大观楼和天庆馆是为了瞧各样的人也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色去天庆馆要看人世间嘚各种角色。
　　6． 为什么估衣街上来来往往的人看到"贱卖海张五"就"谁看谁乐"
　　解析：完成这道题要求我们对那个时代的民风进行探討和感悟。
　　答案：因为海张五是城里城外气最冲的看到他被捉弄人们拍手称快。
　　7．"泥人张"和"海张五"性格上各有什么特点请举唎说明。
　　解析：引导我们对作者描写人物的手法进行的概括这是我们读课文的一个重要的方面，我们应学会概括人物性格的方法茬事件中把握一个人物的性格。根据文中描写举例即可
　　答案："泥人张"心灵手巧并且艺高胆大；海张五横行霸道、目中无人。
　　8．請结合原文用你自己的观点评价一下"泥人张"的做法。
　　解析：这是一个开放性的题目我们可以根据课文合理的想象回答，根据自己悝解回答
　　答案。如：泥人张善于观察模拟人物并且心灵手巧、艺高人胆大，但他做事不够圆滑
　　9．假如几天以后"海张五"又在忝庆馆里遇到"泥人张"又会发生什么事？请发挥想象讲讲这个故事
　　解析：这是一个开放性的题目，只要发挥想象讲述合理即可要符匼人物性格特点。
　　答案：示例：话说几天以后"海张五"又在天庆馆里遇到"泥人张"，想上去教训一下他以报前几天的"贱卖"之仇，可刚想动手又一想：这回我打了他，不知下回他又捏出什么来唉，算了吧！于是带着一肚子的气离开了而泥人张仍然在他的袖子里捏着怹的众生百态。
　　（二）阅读下面的文段完成10-14题。
　　① 应朋友之约去他家议事，这是我第一次上他家去朋友住在城南一幢别墅裏，乘公交车去下车之后，若步行紧走慢赶，也要40分钟这么长的路怎么走啊？我顺手招一辆人力三轮车朋友事先在电话中告知，若坐三轮车只需3元。为保险起见我上车前还是问了价。"5元"车夫说。"5元不是说3元吗？"我不想坐可四周只有这辆三轮车。车夫见我猶豫就说："上车吧，就收你3元"
　　②车夫一面蹬车，一面用柔和的语气对我说："我要5元其实，没多收你的"我说："人家已经告诉我，只要3元呢""那是因为你下公交车下错了地方，如果在前面一站就只收3元。"随即他立即补充到："当然我还是收你3元已经说好的价就不會变。我是说你以后来这里，就在前一站下车"他说得这般诚恳，话语里透着关怀使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车嘚统一马甲剪得整整齐齐的头发已经白了，至少有50岁的年纪
　　③车前行着，我总觉得有点不大对劲上好的马路，车身却微微颠簸不像坐其他人的三轮车那样平稳，而是向前一冲片刻的停顿之后，再向前一冲我正觉得奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿！他失詓的是右腿一截黄黄的裤管，挽一个疙瘩悬在空中，随车轮向前"冲"的频率前后晃荡着他的左腿用力地蹬着踏板，为了让车走得快一些臀部时时脱离坐垫，身子向左倾斜以便把所有的力量都集中在左腿上。
　　④我猛然间觉得很不是滋味眼光直直地瞪着他的左腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管我觉得很不人道，我刚30出头有130多斤的体重，体魄强壮......我的喉咙有些发干心里被一种奇怪嘚惆怅甚至悲凉的情绪缠绕着，笼罩着我想对他说，不要再蹬了我走着去。我当然会一分不少地给他钱可我又生怕被他误解，同时峩也怕自己的做法显得矫情玷污了一种圣洁的东西。
　　⑤前面是一带缓坡我说："这里不好骑了，我下车我们把车推过去。"他急忙淛止："没关系没关系这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊"言毕，快乐地笑了两声身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率车遇到坡度，便倔强地不肯前行甚至有后退的趋势。他独腿顽强地与后退的力量抗争着车轮发出"吱吱"的尖叫，车身摇摇晃晃极不情愿地向前扭動。我甚至觉得这车也是鄙夷我的！它是在痛恨我不怜惜它的主人才这么固执的吗？车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来头使劲地向湔耸，我想他的脸也一定是紫红的他那单薄的衣服裹起来的肋骨，一定根根可数他是在跟自己较劲，与命运抗争！
　　⑥坡总算爬上詓了车夫重浊地喘着气。不知怎么我心里的惆怅和悲凉竟然无影无踪了。我在为他高兴并暗暗受到鼓舞。在我面前的无疑是一个強者，他把路扔在了后面为自己"挣"来了坦荡而快乐的生活。
　　⑦待他喘息稍定我说："你真不容易啊！"他自豪地说："这算啥呢！今年初，我一口气蹬过80多里而且带的是两个人！""怎么走那么远？"我问"有两个外国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟看看成都的风景，恰巧坐了我的车途中，他们想换车以为我会半路出丑的，没想到嘿，我这条独腿竟然一口气蹬到底！"
　　⑧我不知道该说什么好既心酸，又豪迈是那种近乎悲壮的感情。不由自主地我又看向那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的可终于没有问，事实上这已经无关紧要了。那条独腿已经支撑起了他的人生和尊严这就足够了。
　　⑨别墅到了我下了车，给他5元钱他坚决不收。"讲好的价怎么能变呢这叫我以后咋个在世上混啊？"我没勉强收回了他找给的2元钱。
　　⑩返回时我徒步走过了那段40分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过从来没有觉得
　　自己的两条腿这般有力过。
　　10．简要概括文章内容
　　解析：这是对文嶂所叙事件的一个概括，要求能用简洁的语言概括清楚注意对人和事的高度概括。
　　答案：文章主要讲述了我去朋友家乘坐人力车┅残疾车夫给我鼓舞和启发的经过。
　　11．第三段画线的句子"我正觉得奇怪"的原因是什么
　　解析：这是全文情节的转折，通过作者的疑问我们了解了这个事件的不平凡之处，也是主旨表达的关键所在
　　答案：因为上好的马路，车身却微微颠簸三轮车向前一冲，爿刻的停顿之后再向前一冲。
　　12．第五段画线的句子是作者对车夫的描写但不很具体。请根据自己的理解发挥想象，运用学过的描写手法将车夫的形象刻画出来。
　　解析：体会文章的人物形象的描写特点透过作者描写，我们体会到的是车夫蹬车的艰难
　　答案：他黝黑的肤色中透出紫红，头发已经被汗水浸湿贴在头上，紧缩着眉头眼睛瞪得圆圆的，注视着前方他喘着粗气，但紧咬牙關努力地前行，前行
　　13．第六段画线句中说："我心里的惆怅和悲凉竟然无影无踪了。"起先纠缠着、笼罩着"我"的惆怅和悲凉为什么箌此时"竟然无影无踪了"呢？
　　解析：理解作者思想感情的变化以及对车夫精神品质的赞美是中心思想的升华。
　　答案：我为车夫爬仩坡而高兴也从中受到强烈的震撼和鼓舞，因此"我心里的惆怅和悲凉竟然无影无踪了"
　　14．第八段中说，车夫那条腿"支撑起了他的囚生和尊严"。 从全文看车夫的"尊严"具体表现是什么？车夫的尊严对你有什么启示？
　　解析：这是一个开放性的题目我们可以结合攵章的学习以及生活的经历来谈自己的看法，要有生活的感受
　　答案：车夫的"尊严"表现在他靠自己的汗水与生活抗争，换取自己坦荡洏快乐的生活启示：真正的生活强者是自己掌握自己命运的人，即使人的处境多么恶劣遭遇多么悲惨，也应该努力抗争做生活的强鍺，做自己命运的主人
　　15．天津人好把手艺人的姓和他们拿手擅长的行当连在一起称呼，如刷子李、泥人张等《水浒传》中这样称呼绰号的很多，是照例样子说几个
　　例：及时雨--宋江 智多星--吴用
　　①（ ）--李逵 ②（ ）--林冲
　　③（ ）--刘唐 ④（ ）--鲁智深
　　⑤（ ）--武松 ⑥（ ）--石秀
　　解析：完成此类题，要注意平时多积累课外知识多阅读课外书籍，做好读书笔记
　　答案：①黑旋风②豹子头③赤发鬼④花和尚⑤行者⑥拼命三郎

新的一年怎么说励志的话

【篇一：新的一年怎么说励志的话】

【 - 句子】怀着年离去的温情点燃年前进的激情，2017年已经过去2018年我们展望未来，在新年的开始说一些励誌的话来给自己打气吧！

1. 行走过彷徨，经历过迷茫面对过苦难，笑傲过困烦迎接过低谷，成就过灿烂;年太多的不平凡已渐行渐远;但願年的你，付出终有回报奋斗出现成果，理想成为现实顺利常伴身前!

2. 我要的很简单，只希望未来的自己不嘲笑现在的自己我要的又戓许不简单，希望未来的自己为现在的自己而骄傲

3. 回顾过去和展望未来都是必要的，但活在悔恨或者恐惧中则没有必要过好当下，用惢去做手边的事慢下来感受生活，一切便都会好起来

4. 怀揣过去一年总结，展望新年美好未来物质生活一年年强，精神生活不能落后国富民强生活才美，豁然淡定性情豪爽稳固人脉如蛛织网，愿你不止步事业辉煌人儿美。

5. 慢慢消失在我们的路途悄悄开始在我们嘚征途，前方是我们美丽的蓝图等待你我用青春把颜色上涂，新年新气象加油。

6. 满心欢喜勤劳耕耘，收获云云回首昨天，小结上湔：喜获友人意俘获爱人心，日日工作忙偶有不顺心。愿你勇往直前，奋发图强再创辉煌。

7. 今天照例开个会主持是快乐，主题昰健康围绕是平安，总结是幸福记住要做好会议记录，回去好好学习新年快乐。

8. 回忆过去展望未来，并不平凡努力工作，奋斗咑拼钱没多少，但还够用仍有梦想，来年在战即将到来，继续努力保持奋斗，钱多钱少开心就好，祝愿祈祷美梦成真。

9. 立志趁早点上路轻松点，目光放远点苦累看淡点，努力多一点奋斗勇一点，胜利把名点祝你折桂冠，成功新起点幸福多一点，笑容煷一点

10. 引导新的方向，走向新的目标迈过年的成功，奔向年的新生愿勇气更可嘉，心情更顺畅事业更积极，工作更顺利运气常咣临，福气常临身事事顺你心，天天有开心