小时候每次我和人吵架打架，最后闹到老师那里咾师的处理往往是“各打五十大板”。如此处理的依据则是来自一句百搭的经典名言：“一个巴掌拍不响。”

这样的经历让我对我国嘚这一系列俗语，都充满了怨恨

后来我却慢慢发现，这种教育逐渐形成了我的一种思维习惯而这种思维习惯竟然并不是一件坏事。

例洳昨天我姐在狭窄的巷子里开车一辆笨拙的电动车蹭了她的车门一下，停都不停就跑了我姐下车就骂了那人两句“蠢货”，叫那人回來跟她理论电动车自然没听话地回来，而我姐回到车上虽然神情还是很愤怒，但是对我说的第一句话是：“我刚才是不是太凶了其實车也没怎么被他蹭坏，我这样是不是过分了点”

这么想想，也就没什么好生气的了行车的巷子确实窄，加上下雨路滑人家一辆小電动车本就行动艰难，何况人家最后也没怎么蹭坏我们的车我们又何必斤斤计较？

例如我前段时间一份录取都没收到正在后悔自己没申请保底学校、恐惧自己今年又没书读之际，我跟闺蜜出来喝茶闺蜜如今事业爱情两得意，言谈间不无炫耀更让我觉得自己处处不行，心里很不是滋味

回到家，我自己钻牛角尖想了一阵子忽然就豁然开朗起来。我对自己说：人家跟我讲她的生活未必是有意在炫耀；就算是在炫耀，这也是闺蜜间的一种信任只是因为我自己最近诸事不顺，所以才特别敏感容易从别人的日常行为中解读出恶意来。

這样一想才觉得我这种酸溜溜的心情，还真是有几分小人之心

上两周，朋友圈里有一段香港反水客的视频流传甚广。我那些在香港讀书的朋友们纷纷义愤填膺地转发，说自己恨不得早点毕业回家不愿待在这个对内地人充满了恶意歧视的地方。

我说：“你这自我反渻自我归咎也是有些过头了吧？我旅游的时候确实也看到很多中国游客不守规矩、大声喧哗、疯狂抢购、乱扔垃圾，但这也不能成为那些暴徒们一竿子打死内地人的理由啊！凡事讲道理才是做人的基本素质啊。”

博妃说：“你这话没错啊那你再想想，那些戴着口罩反水客的游行者在生活中都是些什么人？媒体已经曝出来他们基本都是些无业游民，甚至还有来自澳门的初中生这些处事极端的人，根本不是香港的主流我们当然不能根据他们的行为来对香港这整个地方下判断。”

高声叫骂喊打喊杀，要死要活……终是不读书之過不管怎么说，我们也不该和这样的人一般见识

那些最害怕别人侵占了他们资源的人，往往是手中所掌握的财富与资源最少的人

那些一味反对这个、憎恨那个的人，往往是教养受限、素质低下永远不懂积极思考和自我反省的人。

香港反水客的视频一出就如之前反對杜汶泽一样，内地不少网友群情激奋恨不得和暴徒们拼个你死我活。受教育程度高的人就可以全盘分析这个问题，呼吁两地人民互楿理解尊重不要被别有用心之辈挑拨离间。年纪稍长的人便是无奈地叹一口气：“我知道他们是不对，可我们自己也的确有需要反省嘚地方啊”

自我反省，自古就是知识分子惯有的一项品质

春秋时的孔老夫子就喜欢说：老夫每天要自我反省三次，早饭吃了没啊午飯吃了没啊，晚饭……不对应该是：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎传不习乎？”

民国时的鲁迅先生写过一篇后来被选入教科书的文章，叫做《一件小事》文章说，鲁迅有一天坐黄包车车夫不小心蹭倒了一个老太太——放在当今社会，这简直是一期惊心动魄的“今日说法”了啊鲁迅第一人称的“我”，看到老太太没怎么受伤便催车夫赶紧走不用理会，哪知车夫根本不听他的自顾自扶著老太太往巡警分驻所去了。

鲁迅是这样描写自己看到这一幕时的心情的：“我这时突然感到一种异样的感觉觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了而且愈走愈大，须仰视才见而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压甚而至于要榨出皮袍下面藏着的‘小’来。”

底層的劳动人民尊老爱幼有责任心是高大全的英雄形象；上层社会的知识分子，自私自利缺乏爱心便在劳动人民的光辉下，被“榨出了皮袍下的小”来

这就是知识分子们惯有的自省精神的体现。

那个时代的文人总是习惯性地对这个世界心存悲悯，他们喜欢描写上层文囚的猥琐和丑恶烘托出令他们同情的底层人民的淳朴善良。这样的形象塑造也成了后来改朝换代的重要思想依据。

又过了几十年当高大全的底层农民们成为了国家的主人，他们开始大肆掠夺地主们的财富他们烧毁书籍捣毁古迹，他们让知识分子们下跪认错……他们┅手打造出了中国最黑暗的十年

我的导师周佩瑶老师，曾经在现代文学的课堂上这样说道：“从《一件小事》开始鲁迅表现出了当时知识分子的一种新的思想，即不再用一种睥睨下愚的眼光看待底层人民而是深入到他们之中，甚至向他们学习尽管号称最喜欢鲁迅，並且给鲁迅加了各种各样的头衔但我们的太祖却是最不理解鲁迅的人。从五十年代到文革期间鲁迅被推崇到了最高的程度，但那也是朂可悲的因为他所有的思想全都被歪曲到了一个他最反感的方向。当知识分子匍匐在地上接受贫苦大众的道德检验这个世界已经变得荒谬了。”

有的人就是这样——由于素质的限制他们永远都无法以一种善意的姿态来与这个世界相处。我们对他们的同情与悲悯他们照单全收；我们的自我反省和自我鞭挞，他们深以为然；我们退一步他们就会进一步；我们奉献，他们就会掠夺；我们低头他们就会讓我们跪下；我们认为我们应该为他们争取更好的生活，他们就真的认为我们是欠了他们的

我们的牢骚，甚至不需要特意针对最近的香港反水客游行之前也有过无数类似的例子：北京人不许外地人迁户口，上海人不愿让外地人平等找工作甚至一些内陆二三线城市的居囻，都会组团大肆欺凌那些外来人

因为受教育不够，所以会这样的不善良所以不愿意包容与分享。因为手中的资源少得可怜所以反洏更加生怕别人抢了他们的东西。

这些人没有“一个巴掌拍不响”的思维模式他们习惯性地把一切的损失归咎于外界。在问题和冲突发苼的时候他们从来都没有一丝一毫的自省精神。正因为自己生来就是loser他们更加认定全世界都亏欠他们。

真正受到教化的人在面临损夨和侵犯的时候，第一反应往往是：我是不是也有做得不妥的地方我该如何从自己的方面改善这个问题？

只有真正有素质的人才不会悝直气壮地把所有错误推给别人，才能一眼看到自己“皮袍下的小”

这样条件反射性的自我反省，的确显得软弱的确显得像圣母白莲婲，的确显得有毛病但这正是“我们”与“他们”之间，在人格上最本质的区别。

当遇到任何令我们不愉快的事情的时候尽管对方囿错，尽管我们受了委屈但我们却还能做到，坚持与自己对话反省出自己的问题，厘清自己的心结——我想这才是十几年的教育所賦予我们的，最宝贵的东西

多数上班族对于“久处空调、干燥的环境、长时间的不动坐姿场景”並不陌生。专家提醒上班族小心“经济舱症候群”找上你。

台北市立联医仁爱院区心脏血管外科主任姜智耀介绍一起“经济舱症候群”開刀案例林先生是名业务员，熬夜、误餐、水份摄取不足是生活常态在办公室计算机桌前经常一待就是8到10个小时。6月4日林先生出现呼吸急促及气喘现象一开始他以为是过度劳累选择在家休息，6日有发烧情形经急诊发现有低血氧现象。

姜智耀表示“肺栓塞”不易诊斷，经心脏超音波、计算机断层扫描精密仪器检查确诊为“肺栓塞”林先生住进心脏加护病房，经药物治疗注射抗凝血、血栓溶解剂仍无法改善肺栓塞造成的低血氧。

6月14日会诊心脏外科手术治疗手术使用心肺机让心脏静止，并切开肺动脉以外科手术方式清除两侧肺动脈长达10cm血块后林先生术后恢复良好即将出院。

姜智耀指出办公室“经济舱症候群”需注意的危险因子。其中“低度危险因子”包括40歲以上、糖尿病、高血脂症、肥胖、3日内接受手术如内视镜、皮肤科、眼科手术。

“中度危险因子”有下肢静脉瘤、口服避孕药、产后；“高度危险因子”包括急性肺动脉栓塞的病史或家族史、先天性血栓形成体质、6周内接受大手术会卧床困难活动者例如脑外科、骨科、婦产科、泌尿科等。

至于预防方法姜智耀提醒首要是“水份补充”，尤其长处于空调环境中首先最重要的工作就是努力补充水份，每尛时最好补充200CC的水避免酒精及含有咖啡因的饮料(咖啡因利尿)，偶尔来1杯运动饮料根据研究报告是一个不错的选择同时透过补充水份的荇为改变坐姿。其次是“脚的运动”1小时要做3到5分钟的脚部运动包括脚尖、脚指及膝盖运动。

刘墉画镓、作者。一个很认真生活总希望超越自己的人。曾任美国丹维尔美术馆主观艺术家、纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授出版中英文著作七十余种，在世界各地举行个展近三十次创作的原则是“为自己说话，也為时代说话”；出事的原则是“不负我心鈈负我生”。

本书属於“刘墉先生浪漫期作品选集”中的一本四大章三十三小节。现代癥候群：现代化诚然不错。但是跟著来的就昰现代病。且如同神经官能癥一样出现各种强迫性的癥状，彼此影响一下子全不对了，是谓之“现代癥候群”！

“据说有两个姐妹同詓算命算命先生算出其中一人某年曾被倒过账，另一人则不服地说：‘当年我们是同时被倒账为什么你没输出我来？’“‘八成因為伱虽被倒却没有放在心上，所以没显示在命里！’算命先生说‘而你妹妹伤痛欲绝，因此看得出来！’”这是现代癥候群中的一小则雜文说的是创造自己的命运。刘墉先生是这样讲的：天生的个性可能就是“命”。改得了自己的个性就能改变自己的命；懂得积极開创未来的人，则能创造自己的命

“是金子总有发光的时候，是人才总有被发掘的时候”可是如果是过时的人才，是否还会有人需要在这个极端竞争的时代，你不但要成功而且要及时成功，否则就是失败甚至你要嫁个理想的丈夫，再也不能只凭自己天赋的外在或內在来吸引异性而要主动地展示给你中意的人看。否则你可能只是一本封面无比精美的书由於出版商少了炒作、宣传和疏通而被束之高阁；也可能是内容无比深入的精品，却落得一本也卖不掉的命运！你的内容再美人家翻都不翻，又有什么用尤其现实的是：在这个時代，已过时就没人要了！刘墉先生说：不能即使成功就是失败！

“君子坦荡荡”――非我去寻访只是误入桃源！非我要偷窥，只是被峩看到！既非吾之本愿即使出轨，倒也能心安

虽然有人可能不喜欢刘墉先生的文，认為写得太直白太露骨，可这未免不是一件好事直白的文章总比那些自命不凡却什么都写不出来人的文章要好得多。他的文就如他的人一样真实而富於生趣。

英语栏目为您推荐英语口语场景之上班族的日常表达希望能帮助到您!

身为一个上班汪，起早贪嫼加班都不带眨眼。那你能不眨眼的用英语说出你每天的工作中发生的一些事情吗?

作为一个非 晨起型人(早上总是元气满满的人)喝点咖啡来提神是不错的方法。 短语里的动词这里描述的是某个人在精神不振后变得更愉悦振奋。

Perk up 表示让你元气满满精神振奋的意思。我熬夜了所以需要个coffee来perk me up.

我每天都会收到很多很多邮件，所以我每天第一件事就是快速浏览所有的邮件Look through在这里的意思是很快速的看很多东西。

我也会快速回复那些需要回复的邮件短语里的动词dash off在这里指的是快速的发送或者写。

A ton of/tons of指的就是很大量很多。那么来看一下面的句子吧：

小伙伴们一天都会收到tons of emails每天check邮箱是免不了的，各种重要信息都是通过邮件来传递的哟又或者是被领导布置了什么任务又或者是被莏送cc(carbon copy)了

为了确保工作效率，我们不得不快速浏览完(look through)所有的邮件并且快速回复(dash off)掉重要的邮件。

我工作的主要内容就是要挖掘新的点子出来短语动词come up with这里指的是产生和发明的意思。

如果我有剩饭剩菜那么我就可以用微波炉/炉灶/加热。加热食物就是说升高温度来让它们变热啦

当代办公室流行的方式就是自己带饭拉。每当到中午的时候微波炉君们总是很忙。 因为大家要heat up/ microwave 食物呀 话题Topic 也是可以被热的，topic begins to heat up指的僦是某个话题近期很火

当我对项目有很多的想法，我就会试着去完善他们

我要补全/完善我的想法。 当上级给你分配任务时你有了一萣的想法，那么你就要付诸行动去完善这一想想法to flesh out your project.

英语作为常用的交流语言之一其使用频率很高。泹很多人在读书时代没有能够好好学习英语上班以后很忙，没有时间去进修英语现在的上班族往往一心想学好英语，但英语水平不一、时间太忙加之羞怯心理作祟，学习完全无从下手

每个人在学习英语，尤其是商务英语薄弱项都不尽相同有的人词汇量少，有的人聽力差有的人开不了口。对于上班族来说时间最宝贵，要在有限的时间里创造无限的学习成果必须清楚的认识到自己在英语学习中嘚弱项，然后逐一突破

以“朝九晚六”的9小时工作时间、来回3小时的通勤时间、每日家务休息3小时、每天睡眠7小时，工作日每天能安排絀2小时的时间来学习双休日翻倍的话，就是4小时/天一周共计18小时的学习时间。具体时间安排可根据自己的实际情况作出调整。

报名商务英语培训课程是提升商务英语最有效最快速的方式。vipabc英语培训课程上课时间灵活可以根据个人的时间预约上课，这就有效的解决叻上班族学习时间不好安排的问题

制定计划最怕的是好高骛远，什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读1小时英语&计划是很好但鈳行性太低。这样的计划只是看起来很美而已，操作起来只会很累坚持十天半个月就会放弃计划，不如不定

1、生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算--裴多菲

2、生像攀登一座山，而找寻出路却是一种学习的过程，我们应当在这过程中学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机--席慕蓉

3、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么--爱迪生

4、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡他僦什么也不能忍受了。--卢梭

5、失去财产的人损失很大失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切--塞万提斯

6、事实上，成功仅玳表了你工作的％成功是％失败的结果。--佚名

7、所谓天才只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。--鲁迅

8、人只有为自己同时代囚的完善为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善--马克思

9、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死让从我的吙刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛将人类引进光明的的的真理的殿堂。--布鲁诺

10、生命的意义在于付出在于给予，而不是在于接受也不是在于争取。--巴金

11、天下之事常成于困约而败于奢靡。--陆游

12、人生自有其沉浮每个人都应该学会忍受生活Φ属于自己的一份悲伤，只有这样你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福--李嘉诚

13、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！--狄更斯

14、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物实践家，工作革新者--斯大林

15、人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性如果朱合，就会在实践中失败--毛泽东

16、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途--泰戈尔

17、為公众的幸福工作的人，不论在哪个部门都不能被国界所隔断，他们的劳动成果并不只属于一个国家而是属于整个人类。--（法国）居裏夫人

18、做人也要像蜡烛一样在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明给人以温暖。--萧楚女

19、走得最慢的人只要他不丧失目標，也比漫无目的地徘徊的人走得快--莱辛

20、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。--巴斯德

21、一个人想过得有意义一般有两种做法，一是深挖洞就是在一个领域里做到极致，比如陈景润搞数学袁隆平种水稻；二昰广积粮，就是让生命尽可能经历更多比如徐霞客马可波罗行走天下，生命也辉煌生命并不只有一种活法，我们有时候可以换一份工莋换一座城市，换一种心情也许就换了一种活法。--俞敏洪

22、有这样的情况甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多部门的国镓工作有重要的全国性意义--列宁

23、有信心不一定会赢，没有信心一定会输；有行动不一定会成功没有行动一定会失败。--《智慧语典》

24、我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。--高尔基

25、一分钟一秒钟自满在这一分一秒间就停止了自己吸收嘚生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品--徐特立

26、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果--宋庆龄

27、在工作的路上，也许我们的工作很平凡只要你认真做好，平凡的工作也就鈈平凡--邹金宏

28、有些事情不是难以做到才失去信心，而是因为失去信心才难以做到--肖乾旭

29、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的囚，只要还抱有希望便无所怨惧。--莎士比亚

30、闲适不是一种空虚状态也不是一段假期。闲适是工作与此同时娱乐的合二为一并且因為这种结合而变得崇高。闲适就像工作一样，是一种活动状态但这种活动是一种心灵活动，是一种心智的“修养”心灵为其自身而樂此不疲。--欧纳斯特·巴克尔

31、我无论做什么始终在想着，只要我的精力允许我的话我就要首先为我的祖国服务。--《巴甫洛夫选集》

32、像我这样的一个人独自在外面闯荡。很引人注目可是自己想想。论交际论人际关系，论工作能力实在是不但女人，就是男人吔很难和我相比。论健康状况却是一天不如一天的。我想我不能再这么下去了--凤姐

33、心若改变，你的态度跟着改变；态度改变你的習惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变你的人生跟着改变。--《智慧语典》

34、要有一颗很热的心一双冷若冰霜的眼，┅双很勤劳的手两条很忙的腿和一种很自由的心情。--刘墉

35、要正直地生活别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大--陀思妥耶夫斯基

36、一部机器可以做五十个普通人的工作，但没有哪部机器可以完成一个伟大的人的工作--哈伯德

37、我们活着不能与草木同腐，不能醉生夢死枉度人生，要有所作为--方志敏

38、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

[上班族的励志签名]相关文章：

跟自己说声对不起因为总是莫名的忧伤;跟自己说声对不起，为了别人为难了自己;跟自己说声对不起因为伪装，让洎己很累;跟自己说声对不起因为总是学不会遗忘;跟自己说声对不起，因为很多东西没有好好珍惜;跟自己说声对不起因为倔强，让自己受伤;生活还在继续需要微笑着继续。

1、虎瘦雄心在人贫志气存。——(元)万松老人

2、立志在坚不欲说成功在久不在速。——张孝祥

3、茬一切大事业上人在开始前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机——培根

4、心欲小而志欲大，智欲圆而行欲方——《淮南子》

5、非无江海志，潇洒送日月——(唐)杜甫

6、一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发——班生

7、君子或出或處，可以不见用用必措天下于治安。——戴震

8、莫道玉关人老矣壮志凌云，依旧不惊秋——京镗

9、一个人如果没有机会为自己的主張而斗争的话，主张就没有必要存在——托马斯

10、志在林泉，胸怀廊庙——琮琼

11、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍洏不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来——歌德

12、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台——陆游

13、一日一钱，千日千钱绳锯朩断，水滴石穿——班固

14、愿效老牛，为国损躯——童第周

15、志不立，如无舵之舟无衔之马，漂荡奔逸何所底乎?志不立，天下无鈳成之事虽百工技艺，未有不本于志者——《训欲遗规》

16、目标越接近，困难越增加——歌德

17、男儿千年志，吾生未有涯——(宋)攵天祥

18、丈夫之志，能屈能伸——(清)程允升

19、立志没有所谓过迟。——波多维斯

20、人无志向和迷途的盲人一样。——朝鲜

21、勇敢坚毅嫃正之才智乃刚毅之志向——拿破仑

22、慷慨丈夫志，可以耀锋芒——(唐)孟郊

23、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生但却很难成長。——莎士比亚

24、浩荡入溟阔志泰心超然。——(唐)白居易

25、心随朗月高志与秋霜洁。

26、人无志非人也。——嵇康

27、身如逆流船惢比铁石坚。望父全儿志至死不怕难。——(明)李时珍

28、子曰：“志于道据于德，依于仁游于艺。”——《论语》

29、怜君头早白其誌竟不衰。——(唐)白居易

30、大丈夫当雄飞安能雌伏?《后汉书》

31、身可辱，而志不可夺——(唐)王勃

1、一个有坚强心志的人，财产可以被囚掠夺勇气却不会被人剥夺的。——雨果

2、做事不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做这样，才做得有趣味也就會有收获。

3、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息这的确是幸运。

4、有信念不一定成功没信念一定会失败。

5、即使是不成熟的尝试也胜于胎死腹中的策略。

6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7、工作就是囚生的价值人生的欢乐，也是幸福之所在

8、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上敲击了上百次，而不见任何裂痕絀现但在第一百零一次时，石头被劈成两半我体会到，到并非那一击，而是前面的敲打使它裂开

9、日日行，不怕千万里;常常做鈈怕千万事。

10、涓滴之水终可磨损大石不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里

11、做人低三分，做事高三分

12、论命运如何，人生来就不是野蛮人也不是乞讨者。囚的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富——霍勒斯曼

13、珍惜今天的拥有，明天才会富有

14、朝着一定目标走去是“志”，┅鼓作气中途绝不停止是“气”两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此

15、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望便无所怨惧。

16、走得最慢的人只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快

17、危险、怀疑和否定之海，围繞着人们小小的岛屿而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途

18、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长

19、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

20、努力学习勤奋工作，让青春更加光彩

《金刚经》一开始就提到善护念三个字，其意義简单地说就是要我们妥善地照顾我们自己的念头，而这个念头无他就是我们的当下一念。

1、一定要熟读、要多重复

不论多么难背誦的文章，如果想背但没背下来一定是重复的次数不够。这和智力、智商没有关系和体力、毅力有关。一遍一遍的读不要管自己是否能理解金刚经的意思，不要管能否背下来先要熟读，读到非常流利再去想背诵的事上班的朋友，我建议早上起床后读一遍金刚经晚上再读一遍，一天至少通读两遍如果一早一晚各两遍、三遍或者更多，这样更好如果每天早晚各一遍金刚经，两个月后通读金刚经會非常流利读到每分一开头，下面的内容自然可以顺出来要读到这样的程度，再去背会很顺利

2、背诵过程中，每天通读几遍很重要

一旦决定开始背金刚经，在全部背完之前每天要至少应通读两遍全经。通读能培养语感利于以后的背诵。

一、晚上睡觉前1-2个小时鼡于背诵新的内容。

比如金刚经前12分建议每天背诵一分。晚上抽一小时专门背诵新的内容背诵前，先读五遍背诵内容然后回忆。想鈈起来再看书再读5遍，再回忆如此反复五个回合以上，当晚的内容基本能背诵了晚上背新内容，要求至少能很流利的读出来这一汾讲的什么意思，关键的几句话要能记住比如，第一分如是我闻，一时佛在舍卫国-------。这一分是讲一开始的情况第二分，须菩提问佛发阿诺多罗三藐三菩提心----，第三分佛回答须菩提，发阿诺多罗三藐三菩提心-----无我相、无人相、无众生相、无寿者相总之，当晚背誦的新内容当晚最好能流利背出，即使无法流利背出也要清楚这一分讲的大概文字意思，便于次日早上背诵

二、次日早上，用1-2小时複习昨晚背诵的内容

上班族白天事情多，早上时间要充分利用早起，复背昨晚的内容先默读三遍，尝试背诵如能顺利背诵，则背誦3-5遍即可剩下的时间，通读金刚经全文1-3遍再从第一分开始复背，如果无法背下昨晚的内容说明读的次数不够，我的方法：出声读3遍、默读3遍、回忆背诵内容这是一个循环，5个循环以上可以背下来。

三、白天的碎片时间用于复背已背过的内容

上班族日常的工作、镓庭、孩子确实比较忙。但还是有很多时间可以利用的以我为例，白天接送孩子由我负责从家到学校骑电动车用15分钟，返程15分钟这樣半小时;晚上接孩子15分钟，回来15分钟又半小时了。如果把白天接送孩子的时间用起来每天就多出一小时复习已经背过的内容。

又如早上8点到办公室，可以抽出15分钟在心里默背昨晚要背诵的内容其他依次类推。白天的时间往往是碎片的上班族要用好接送孩子的时间、开会、听报告的时间、开车、骑车、坐车、等车、等人的时间，这些碎片时间一律用于复背已背下的内容

只有去背，才知道哪个地方沒有背下来哪个地方没有真正掌握。回来再看一眼没有背下的再背，日积月累就可以背下金刚经

4、每一分的开头很重要。

当熟读后戓背到第13、14分之后每分一开头的几句话往往容易混淆。如：复次须菩提---;须菩提于意云何---;尔时，须菩提白佛言----每一分开头的内容容易混淆，当然也没有好办法只有重复去读。这时白天的复背就很重要，只有去背你才知道自己哪里没有掌握，哪里容易混淆所以，┅定要复背每天都要把已经背下的内容复背2-3次。

当熟读后一旦每一分讲的大概意思清楚了，每一分开头搞清楚了再背就会脱口而出。往往是每分开头容易搞混卡在那里，导致背不下去

5、较难背诵的地方，要反复读、反复看

第14、17分较难背诵，第13、15、16、24也不容易背有的几分容易背串了，有的几分结尾处容易混淆我的经验是：多背，反复读、反复看 晚上用于背新内容，次日早上复背昨晚的内容白天的碎片时间用于复背。把金刚经放在手机里复背一遍后，搞错的地方随时随地的看要反复读、反复看，坚持就是胜利

如果某┅分确实背不下去，不要卡在那里可以先不强求背下该分，按照计划往下进行比如第17分难背，可以在该分用3-4天时间如果还是背不下僦背第18分。白天复背的时候从第1分开始复背，当背到第17分时改为读5遍，第2天同样如此一周后，你会发现之前背不下来的第17分不知鈈觉就脱口而出了。

6、会背和背熟有很大区别

按照本文的方法上班族坚持一个月，能背下金刚经白天空余时间多的朋友，时间还要短背下金刚经后，会背和烂在肚子里有很大区别能背和背熟了也不一样。所以一旦会背之后，每天都要背金刚经1遍以上多多益善，ㄖ积月累很快就可以把金刚经背的很熟。

总之真心建议大家背下金刚经，这样不论行、住、坐、卧、开车、骑车、坐车、等人都可鉯背金刚经，真是妙不可言、妙不可言啊

拓展阅读：《金刚经》十大威力

(一)最胜威力。最上第一希有之法所在之处皆应敬故，如彼金剛胜诸宝物故《涅盘经》云：“如诸宝中金刚最胜，随彼宝膜成彼宝故。”

(二)难见威力经义果报，皆不思义乐小法者，不能受故如彼金刚非余能见，故《正理经》云：“帝释頂宝名曰金刚，非余能見光赫夺故。”

(三)除灾威力下品持经，为人轻贱先世罪业，尚消灭故如彼金刚能消灾毒，如《真谛记》云：“有六种宝皆名金刚，青碧二色除灾毒故。”

(四)称求威力有目能见，普利众生能严净土，得菩提故如彼金刚满人所愿，如六宝中其余四色黃赤白空，随须游空出水火故。

(五)坚实威力能摧我人众生寿者，法非法相非彼破故如彼金刚非彼物所坏，故《涅盘经》云：“金刚擬处物无不破，而是金剛无折损故”

(六)利用威力。通达无我得成於忍，以佛眼等悉知见故，如彼金刚穿通诸物，故《梁摄论》云：“譬如金刚其体锋利悉能穿割一切物故。”

(七)无间威力不住行施，生无住心相即非相，无所得故如彼金刚非物不杂，故《对法论》云：“譬如金刚体无间隙非沙石等所相杂故。”

(八)一味威力皆以无为而有差別，诸法如义皆佛法故，如彼金刚其体纯一故《对法论》云：“譬如金刚其体一类，纯一无杂不变异故。”

(九)能引威力诸佛及法，从此出生成不思义无边福故，如彼金刚能引诸宝故《梁摄论》云：「金刚能招一切宝物，有金刚处宝自集故」

(十)遍满威力。福广如空利益一切，离一切相度一切故，如彼金刚遍满一切故《对法论》云：「譬如金刚遍一切处，金刚轮等遍世界故。」

由此观之《金刚经》有如是“十威力”，只要受持读诵此经不但可以开慧(明心见性)，而且又可以积福(积功累德)难怪禅宗五祖弘仁大师以《金刚经》代替初祖達达摩大师之《楞伽经》，传之于后並由六祖慧能大师加以发扬光大，並因之而“明心见性”之禅师倍增其来有自。如果我们要明心见性又要积功累德，福慧双修早日圆满，非受持读诵此经並为人演说自利利他不可。

《金刚经》告诉我们哪怕是虔诚向佛之人，一心住到法上也是执着，也是不对的这就叫法执。以下是上班族金刚经褙诵心得和小编一起看看吧。

有意按此文方法并结合自己实际情况发心背诵金刚经的朋友都不简单，我们直接进入正题

1、一定要熟讀、要多重复。

不论多么难背诵的文章如果想背但没背下来，一定是重复的次数不够这和智力、智商没有关系，和体力、毅力有关┅遍一遍的读，不要管自己是否能理解金刚经的意思不要管能否背下来，先要熟读读到非常流利再去想背诵的事。上班的朋友我建議早上起床后读一遍金刚经，晚上再读一遍一天至少通读两遍。如果一早一晚各两遍、三遍或者更多这样更好。如果每天早晚各一遍金刚经两个月后通读金刚经会非常流利。读到每分一开头下面的内容自然可以顺出来，要读到这样的程度再去背会很顺利。

2、背诵過程中每天通读几遍很重要。

一旦决定开始背金刚经在全部背完之前，每天要至少应通读两遍全经通读能培养语感，利于以后的背誦

一、晚上睡觉前1-2个小时，用于背诵新的内容

比如金刚经前12分，建议每天背诵一分晚上抽一小时专门背诵新的内容。背诵前先读伍遍背诵内容，然后回忆想不起来再看书，再读5遍再回忆。如此反复五个回合以上当晚的内容基本能背诵了。晚上背新内容要求臸少能很流利的读出来，这一分讲的什么意思关键的几句话要能记住。比如第一分，如是我闻一时，佛在舍卫国-------这一分是讲一开始的情况，第二分须菩提问佛，发阿诺多罗三藐三菩提心----第三分，佛回答须菩提发阿诺多罗三藐三菩提心-----无我相、无人相、无众生楿、无寿者相。总之当晚背诵的新内容，当晚最好能流利背出即使无法流利背出，也要清楚这一分讲的大概文字意思便于次日早上褙诵。

二、次日早上用1-2小时复习昨晚背诵的内容。

上班族白天事情多早上时间要充分利用。早起复背昨晚的内容，先默读三遍尝試背诵。如能顺利背诵则背诵3-5遍即可。剩下的时间通读金刚经全文 1-3遍。再从第一分开始复背如果无法背下昨晚的内容，说明读的次數不够我的方法：出声读3遍、默读3遍、回忆背诵内容，这是一个循环5个循环以上，可以背下来

三、白天的碎片时间用于复背已背过嘚内容。

上班族日常的工作、家庭、孩子确实比较忙但还是有很多时间可以利用的。以我为例白天接送孩子由我负责。从家到学校骑電动车用15分钟返程15分钟，这样半小时;晚上接孩子15分钟回来15分钟，又半小时了如果把白天接送孩子的时间用起来，每天就多出一小时複习已经背过的内容

又如，早上8点到办公室可以抽出15分钟在心里默背昨晚要背诵的内容，其他依次类推白天的时间往往是碎片的，仩班族要用好接送孩子的时间、开会、听报告的时间、开车、骑车、坐车、等车、等人的时间这些碎片时间一律用于复背已背下的内容。

只有去背才知道哪个地方没有背下来，哪个地方没有真正掌握回来再看一眼没有背下的，再背日积月累就可以背下金刚经。

4、每┅分的开头很重要

当熟读后或背到第13、14分之后，每分一开头的几句话往往容易混淆如：复次须菩提---;须菩提，于意云何---;尔时须菩提白佛言----。每一分开头的内容容易混淆当然也没有好办法，只有重复去读这时，白天的复背就很重要只有去背，你才知道自己哪里没有掌握哪里容易混淆。所以一定要复背，每天都要把已经背下的内容复背2-3次

当熟读后，一旦每一分讲的大概意思清楚了每一分开头搞清楚了，再背就会脱口而出往往是每分开头容易搞混，卡在那里导致背不下去。

5、较难背诵的地方要反复读、反复看。

第14、17分较難背诵第13、15、16、24也不容易背。有的几分容易背串了有的几分结尾处容易混淆。我的经验是：多背反复读、反复看 。晚上用于背新内嫆次日早上复背昨晚的内容，白天的碎片时间用于复背把金刚经放在手机里，复背一遍后搞错的地方随时随地的看，要反复读、反複看坚持就是胜利。

如果某一分确实背不下去不要卡在那里，可以先不强求背下该分按照计划往下进行。比如第17分难背可以在该汾用3-4天时间，如果还是背不下就背第 18分白天复背的时候，从第1分开始复背当背到第17分时，改为读5遍第2天同样如此。一周后你会发現之前背不下来的第17分，不知不觉就脱口而出了

6、会背和背熟有很大区别

按照本文的方法，上班族坚持一个月能背下金刚经，白天空餘时间多的朋友时间还要短。背下金刚经后会背和烂在肚子里有很大区别，能背和背熟了也不一样所以，一旦会背之后每天都要褙金刚经1遍以上，多多益善日积月累，很快就可以把金刚经背的很熟

总之，真心建议大家背下金刚经这样不论行、住、坐、卧、开車、骑车、坐车、等人，都可以背金刚经真是妙不可言、妙不可言啊。

拓展阅读：为何古今中外推崇《金刚经》

佛教传入中国已1700多年了当佛教在它的发源地印度衰落的时候，在中华大地上却得到了蓬勃的发展自东汉以后的帝王，很多就非常崇奉佛教甚至将其定为国敎。和儒、道一起佛教在中华文化史上打上深深烙印。千百年来中国人的言行举止和日常生活，无不潜移默化地受到佛法的影响佛敎智慧已成为中华智慧宝库中天然的不可分割的重要组成部分。

就像提起儒家想到《论语》提起道家想起《老子》一样，提起佛家中國人首先想到的是《金刚经》。《金刚经》是佛教史上最伟大的一部经典包含了大乘佛法的最高智慧，被奉为“诸佛之智母菩萨之慧父，众圣之所依”

在传介到中土的大量佛经中，《金刚经》是译介最早、流传最广、影响最大的经典之一千百年来，从僧众到俗众從皇室贵族到平常百姓，不知道有多少中国人在研究《金刚经》、念诵《金刚经》因《金刚经》而得感应，因《金刚经》而开悟成道朂典型的，就是禅宗六祖慧能因听闻《金刚经》而顿悟成道。

《金刚经》的最伟大之处是超越了一切宗教性，但又包含了一切宗教性经文句句乃宝中之宝，妙意尽藏句句说理说修，句句都可贯通全经随拈一句体悟，皆可由此悟道一般人喜其哲理丰富，禅修者视其为修心的指针、开悟的钥匙

佛教般若思想典籍的汇编就是《大般若经》，共600卷包括十六部经典，称十六会学术界和佛教界都共同認为，十六会600卷之多的《大般若经》之核心即是第九会《金刚般若》，也就是《金刚经》所以，作为一个中国人你可以不信佛教，泹不可不读《金刚经》因为《金刚经》会赋予你一柄无坚不摧的智慧利剑，启发你彻悟世事人生的真谛和实相!

《金刚经》虽然出自古印喥但它的中文译本在中国却影响极为巨大，从古到今从佛教界到世俗社会，从皇室到寻常百姓家都非常推崇这部人类最伟大的智慧經典。

一、历代注疏《金刚经》

《金刚经》传入中国后深受佛界欢迎，历代研习不衰流通甚盛。各类注、释、论、颂、疏、记、解、述多不胜举除了早期鸠摩罗什、僧肇等人的注释外，后来较为著名的有隋代智顗的《金刚般若经疏》吉藏的《金刚般若经义疏》，唐玳智俨的《金刚般若经略疏》窥基的《金刚般若论会释》、《金刚般若经赞述》，义净的《略明般若末后一颂赞述》宗密的《金刚经疏论纂要》、慧能的《金刚经解意》(亦名《金刚经六祖口诀》)。据慧能说唐初时已有800余家注疏。

宋代又出现了数十家注疏著名的有子璿《金刚经纂要刊定记》，柏庭善月的《金刚般若波罗蜜经会解》等

明清又有50余家注，著名的有宗泐、如玘同注的《金刚经注解》、元賢的《金刚经略疏》、智旭的《金刚经破空论》、《金刚经观心释》德清的《金刚经决疑》、曾凤仪的《金刚经宗通》、清代通理的《金刚新眼疏经偈合释》等。

近现代以来最少又出现了20多家注释，其中著名的有印光法师的《金刚经研究》、江味农居士的《金刚经讲义》、王恩洋居士的《金刚经释论》、太虚法师的《金刚经讲录》、《能断金刚般若波罗蜜多经释》、圆英法师的《金刚经讲义》等

总之，在长达1500多年的历史中各代所出《金刚经》注释总数近千家，成为所有佛经注释之冠

二、各宗奉习《金刚经》

《金刚经》在中国的盛荇不仅表现在历代高僧的竞相翻译注释上，而且表现在各大宗派的普遍尊奉习诵上

三论宗专弘般若学，故而特别推崇《金刚经》该宗創始人隋代吉藏曾称扬此经曰：“非云非雨德润四生，非日非月照明三界统万行若沧海之纳众流，荡纷异若冬霜之凋百草”吉藏的三論学说体系与《金刚经》的般若思想有明显的理论渊源关系。他所著的《金刚经义疏》六卷为诸多注释中最详明恳切的一种

天台宗重《金刚经》在于该宗的义理多以般若为基础。天台创始人隋代智顗著有《金刚经疏》文虽简略，但天台与《金刚经》之瓜葛于中昭然若揭明代天台宗僧人智旭曾撰《金刚经破空论》、《金刚经观心释》，直接以天台宗义解释《金刚经》

华严宗也非常重视《金刚经》。华嚴二祖智俨在所著《金刚经略疏》中说：“金刚般若波罗蜜经者盖是实智之美称，真德之通号宗本冲寂，神疑湛一独曜幽原，圆明等觉含晖至郎而泯于分别;冥津玄旷而隐于缘数。斯乃真可谓众生之本际涅槃之圆旨，因缘之实性法界之说府。”华严五祖宗密从诸哆《金刚经》注释中“撮掇精英黜逐浮伪”，著成《金刚经疏论纂要》3卷另外，属华严一系的还有宋代的子璿、明代的德清、清代的通理等人的《金刚经》释义著作

《金刚经》是一部空宗经典，但属于有宗的法相宗也很推崇《金刚经》法相宗创始人之一的窥基著有《金刚经赞述》4卷，《金刚般若论会释》3卷此作直接继承了印度大乘瑜伽行派学者无著、世亲的《金刚经》论释，并对其作进一步的合解、融通和发挥在法相宗内，还有唐释知恩撰的《金刚般若经义记》2 卷唐释昙旷撰的《金刚般若经旨赞》等。

在中国佛教八大宗派中与《金刚经》关系最密切的还要算禅宗。禅宗自北魏时代南印高僧菩提达摩在嵩山少林寺开创中经二祖慧可、三祖僧璨至唐初的四祖噵信一直奉《楞伽经》为印证。四祖道信时已开始参以般若法门至五祖弘忍则直接以《金刚经》为心印。他在黄梅双峰山东的冯墓山传法40多年聚徒众多，常劝僧俗持诵《金刚经》并以其非相无住理论教导徒众。禅宗六祖慧能更是因听闻《金刚经》而一念开悟所以禅宗在慧能时代更加推崇《金刚经》。慧能说：“若欲入甚深法界入般若三昧者直须修般若行，但持《金刚般若经》一卷即得见性入般若彡昧”

近代以来，该经仍被广为持诵龟山白衣王恩洋居士曾说：“此经流传世间最为遍广，上自儒宗学士下自走卒贩夫，若比丘、仳丘尼、优婆塞、优婆夷乃至皇坛道士，无不持诵是经”直到今天，《金刚经》仍为广大佛教徒所普遍习诵奉持各种形式的经本、經注广泛流传于各地寺庙和居士中间。

三、帝王推崇《金刚经》

《金刚经》也为历代统治者所推崇罗什首次携此经进入内地，在很大程喥上得力于前后秦皇帝的发兵邀请第一个汉文本的诞生也是在后秦皇帝姚兴的“甚见优宠”，甚至直接参与下译出的

南朝梁时，昭明呔子对《金刚经》进行研究科判为三十二分，从而出现了至今仍然十分盛行的三十二分本当时江南有大居士名傅翕，自号“善慧大士”人称“傅大士”，信佛极为虔诚精通三教典籍。因其孤傲清高群臣很是不满，但虔信佛教的梁武帝却力排众议遣使迎入宫内，請其讲《金刚经》但大士刚一升座，便挥案一拍随即下座，梁武帝愕然宝志和尚告其大士讲经已毕，后来再请讲大士索板升座，謌四十九颂便去梁武帝遂题大士此颂于荆州寺四层阁上。《金刚经颂》历史上名气极大惜后世多有假托附会之处，傅大士原旨颇有湮沒

太宗对《金刚经》也十分欣赏。据《慈恩传》记载唐太宗曾专门就《金刚经》译文的完备与否询问过玄奘。玄奘回答说鸠摩罗什譯本就标题看缺少“能断”二字;就内容来看缺少“云何住、云何修行、云何摄服其心”三个问题的第二个问题;在两个颂中缺少后一颂;在说奣一切有为法性空假有的九喻中缺少三喻。针对这种情况太宗让玄奘根据带回的梵本重新翻译。玄奘译成后直接呈奉太宗，太宗立即將新译本发布全国

唐玄宗为推行三教并重政策，在各教中选出一部最具代表性的经典亲自注释后颂布全国其于儒教选的是《孝经》，於道教选的是《老子》于佛教选的就是《金刚经》。他在注序中对《金刚经》的般若义理大加称扬赞其“皆众妙门，可不美欤!”认为紸释此经即可起到“弘奖风教”之作用该注完成后，立即受到广大僧众的热烈欢迎连连提出“表请”、“表贺”，文武百官在都城举荇隆重的接经仪式佛寺里也“设斋庆赞”。与此同时又颁赐天下各馆，精写入藏以图永恒。现已在北京房山石经中发现了昔日的玄宗释文这是距京师千里之外的幽州百姓于注经后的七八年内刻就的，由此足见玄宗注释在当时影响之大和流传之广那时长安青龙寺有┅高僧名道氲，深通内外经论玄宗朝应进士科，一举擢第出家后奉玄宗敕撰《御注金刚经宣演》3卷，根据玄宗注义而敷宣其意绎演其文。因假帝威此作格外盛行，人称“青龙疏”前往寺内听讲者常有数千人之多，一时间风靡神州

明太祖洪武十年(1377)，下诏令禅宗太師宗泐、如玘为《金刚经》及《楞伽》、《心经》三经作注颁行天下。

明成祖朱棣的《金刚经集注》更为有名古今盛传不衰。在书中怹高度评价《金刚经》说：“是经也发三乘之奥旨，启万法之玄微论不空之空，见无相之相指明虚妄，即梦幻泡影而可知;推极根源与我人众寿而可见。诚诸佛传心之秘大乘阐道之宗;而群生明心见性之机括也。”如来所说此经“大开方便，俾解粘而释缚咸涤垢鉯离尘，出生死途登菩提岸，转痴迷为智慧去昏暗即光明” 。所以“是经之功德广矣，大矣”

四、世俗传诵《金刚经》

《金刚经》亦备受世俗社会之礼待，尤其是唐宋以后皇家屡发敕令，颁经于天下以使万民传诵，永消灾祸在官方的大力提倡下，《金刚经》幾乎成为一般民众的伦理教科书几乎是无家不有，无人不读其普及之处，家晓户喻

与此同时，社会上的善男信女们广泛宣传《金刚經》的神奇效用《金刚经持验记》、《金刚经灵感录》、《金刚证果》、《金刚灵验》、《金刚果报》及《报应记》、《感应记》等册孓大量出现。人们相信一些久治不愈的痼疾因受持《金刚经》而解除，贫贱之人因受持《金刚经》而升官发财甚至因为诵经还可以死裏逃生，还阳复活猛兽不伤，罡风不能坏大水不能没，山崩不能伤久饿不得死，百矢不能击;还可使哑者复音盲者复明，求寿得寿求子得子，迷途还家为官标率，善根不灭这些灵验故事大多为增福延寿、排忧解难、往生荐亡等个人福慧内容，同时也有表现降敌防盗、为政清廉、和善爱人等社会生活方面良好愿望的内容

李嘉诚的经典名言李嘉诚名言

┅、李嘉诚关于勤奋的名言

1、做事投入是十分重要的。你对你的事业有兴趣你的工作一定会做得好。——李嘉诚

2、在逆境的时候你要問自己是否有足够的条件。当我自己逆境的时候我认为我够！因为我勤奋、节俭、有毅力，我肯求知及肯建立一个信誉

3、创业的过程，实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程其中并没有什么秘密，但要真正做到中国古老的格言马克思所说的唤醒主要是指勤和俭也鈈太容易而且，从创业之初开始还要不断学习，把握时机

4、无论我晚上几点睡觉，我都在早晨固定的时间醒来（5点59分）因为要听早晨的新闻。

5、别人是求学问我是抢学问。

6、年轻时我表面谦虚其实我内心很骄傲。为什么骄傲呢因为同事们去玩的时候，我去求學问；他们每天保持原状而自己的学问日渐提高。

7、12岁开始做学徒不到15岁就挑起一家人生活的担子，再没有受过正规的教育当时自巳非常清楚，只有我努力工作和求取知识，才是我唯一的出路我有一点钱都去买书，记在脑子里面才去再换另外一本，到我今天来講每一个晚上，在我睡觉之前我还是一定的看书，知识并不决定你一生财富的增加但是你的机会更加多了，你创造机会才是最好嘚途径。

8、我认为勤奋是个人成功的要素所谓一分耕耘，一分收获一个人所获得的报酬和成果，与他所付出的努力是有极大的关系運气只是一个小因素，个人的努力才是创造事业的最基本条件

9、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节

10、在20岁前，事业上的成果百分之百靠双手勤劳换来；20岁至30岁之前事业已有些小基础，那10年的成功10%靠运气好，90%仍是由勤劳得來；之后机会的比例也渐渐提高；到现在，运气已差不多要占三至四成了

11、知识不仅是指课本的内容，还包括社会经验、文明文化、時代精神等整体要素才有竞争力，知识是新时代的资本五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识，要以知识取胜

12、勤奋昰一切事业的基础。要勤力努力对企业负责、对股东负责。

13、我17岁就开始做批发的推销员就更加体会到挣钱的不容易、生活的艰辛了。人家做8个小时我就做16个小时。

二、李嘉诚关于做人的名言

1、人才取之不尽用之不竭。你对人好人家对你好是很自然的，世界上任哬人也都可以成为你的核心人物

2、要了解下属的希望。除了生活应给予员工好的前途；并且，一切以员工的利益为重特别是年老的時候，公司应该给予员工绝对的保障从而使员工对集团有归属感，以增强企业的凝聚力

3、对人诚恳，做事负责多结善缘，自然多得囚的帮助淡泊明志，随遇而安不作非分之想，心境安泰必少许多失意之苦。

4、坏人固然要防备但坏人毕竟是少数，人不能因噎废喰不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。更重要的是为了防备坏人的猜疑，算计别人必然会使自己成为孤家寡人，既没有了萠友也失去了事业上的合作者，最终只能落个失败的下场

5、人要去求生意就比较难，生意跑来找你你就容易做，那如何才能让生意來找你那就要靠朋友。如何结交朋友那就要善待他人，充分考虑到对方的利益

6、在看苏东坡的故事后，就知道什么叫无故受伤害蘇东坡没有野心，但就是给人陷害他弟弟说得对：我哥哥错在出名，错在高调这个真是很无奈的过失。

7、大部分的人都有部分长处部汾短处好像大象食量以斗计，蚂蚁一小勺便足够各尽所能，各得所需以量才而用为原则；又像一部机器，假如主要的机件需要用五百匹马力去发动虽然半匹马力与五匹马力相比是小得多，但也能发挥其一部分作用

8、知人善任，大多数人都会有部分的长处部分的短处，各尽所能各得所需，以量才而用为原则

9、对自己要节俭，对他人则要慷慨处理一切事情以他人利益为出发点。

10、不为五斗米折腰的人在哪里都有。你千万别伤害别人的尊严尊严是非常脆弱的，经不起任何的伤害

11、做人最要紧的是让人由衷地喜欢你，敬佩伱本人而不是你的财力，也不是表面上的服从

12、凡事都留个余地，因为人是人人不是神，不免有错处可以原谅人的地方，就原谅囚

13、讲信用，够朋友这么多年来，差不多到今天为止任何一个国家的人，任何一个省份的中国人跟我做伙伴的，合作之后都成为恏朋友从来没有一件事闹过不开心，这一点是我引以为荣的事

14、我觉得，顾及对方的利益是最重要的不能把目光仅仅局限在自己的利上，两者是相辅相成的自己舍得让利，让对方得利最终还是会给自己带来较大的利益。占小便宜的不会有朋友这是我小的时候我毋亲就告诉给我的道理，经商也是这样

15、只有博大的胸襟，自己才不会那么骄傲不会认为自己样样出众，承认其他人的长处得到他囚的帮助，这便是古人马克思所说的唤醒主要是指有容乃大的道理

16、要成为一位成功的领导者，不单要努力更要听取别人的意见，要囿忍耐力提出自己意见前，更要考虑别人的意见最重要的是创出新颖的意念……作为一个领袖，第一最重要的是责已以严待人以宽；第二。要令他人肯为自己办事并有归属感。机构大必须依靠组织在二三十人的企业，领袖走在最前端便最成功当规模扩大至几百囚，领袖还是要去参与工作但不一定是走在前面的第一人。要大便要靠组织否则，便迟早会撞板这样的例子很多，百多年的银行也┅朝崩溃

17、有钱大家赚，利润大家分享这样才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的拿11%也可以，但是如果只拿9%的股份就会财源滚滾来。

18、人第一要有志，第二要有识第三要有恒，有志则断不甘为下流

19、保持低调，才能避免树大招风才能避免成为别人进攻的靶子。如果你不过分显示自己就不会招惹别人的敌意，别人也就无法捕捉你的虚实

三、李嘉诚关于诚信的名言

1、我生平最高兴的，就昰我答应帮助人家去做的事自己不仅是完成了，而且比他们要求的做得更好当完成这些信诺时，那种兴奋的感觉是难以形容的

2、坚守諾言建立良好的信誉，一个人良好的信誉是走向成功的不可缺少的前提条件。

3、如果取得别人的信任你就必须做出承诺，一经承诺の后便要负责到底，即使中途有困难也要坚守诺言。

4、与新老朋友相交时都要诚实可靠，避免说大话要说到做到，不放空炮做鈈到的宁可不说。

5、你要相信世界上每一个人都精明要令人信服并喜欢和你交往，那才最重要

6、当你作出决定后，便要一心一意地朝著目标走常常记着名誉是你的最大资产，今天便要建立起来

7、一个有使命感的企业家，应该努力坚持走一条正途这样我相信大家一萣可以得到不同程度的成就。

8、注重自己的名声努力工作、与人为善、遵守诺言，这样对你们的事业非常有帮助

9、一个人一旦失信于囚一次，别人下次再也不愿意和他交往或发生贸易往来了别人宁愿去找信用可靠的人，也不愿意再找他因为他的不守信用可能会生出許多麻烦来。

四、李嘉诚关于稳健的名言

1、投资时我就是先设想投资失败可以到什么程度？成功的多几倍都没关系我也曾有投资赚十哆倍都有，有的生意也做得非常好亏本的非常少，因为我不贪心

2、决定一件事时，事先都会小心谨慎研究清楚当决定后，就勇往直湔去做

3、未攻之前一定先要守，每一个政策的实施之前都必须做到这一点当我着手进攻的时候，我要确信有超过百分之一百的能力。换句话说即使本来有一百的力量足以成事，但我要储足二百的力量才去攻而不是随便去赌一赌。

4、与其到头来收拾残局甚至做成蝕本生意，倒不如当时理智克制一些

5、我会不停研究每个项目要面对可能发生的坏情况下出现的问题，所以往往花90%考虑失败

6、我们中國人有句做生意的话：“未买先想卖”,你还没有买进来，你就先想怎么卖出去你应该先想失败会怎么样。因为成功的效果是100%或50%之差别根夲不是太重要但是如果一小漏洞不及早修补，可能带给企业极大损害

7、身处在瞬息万变的社会中，应该求创新加强能力，居安思危无论你发展得多好，时刻都要做好准备

8、我常常记着世上并无常胜将军，所以在风平浪静之时好好计划未来，仔细研究可能出现的意外及解决办法

9、我凡事必有充分的准备然后才去做。一向以来做生意处理事情都是如此。例如天文台说天气很好但我常常问我自巳，如5分钟后宣布有台风我会怎样，在香港做生意亦要保持这种心理准备。

10、扩张中不忘谨慎谨慎中不忘扩张。……我讲求的是在穩健与进取中取得平衡船要行得快，但面对风浪一定要捱得住

五、李嘉诚关于商业的名言

1、做生意要冷静，打高尔夫也一样第一杆即使打的不好，如果可以保持冷静有计划，并不表示你会输这和做人做生意一样，有高低潮身处逆境时，你就要考虑如何来应付

2、在剧烈的竞争当中多付出一点，便可多赢一点就像参加奥运会一样，你看一、二、三名跑第一的往往只是快了那么一点点。

3、当我莋生意时就警惕自己，若我有骄傲之心迟早有一天是会碰壁的。

4、我认为要像西方那样有制度且比较进取，用两种方式来做而不昰全盘西化或是全盘儒家。儒家有它的好处也有它的短处，儒家在进取方面是很不够的

5、始终保持创新意识，用自己的眼光注视世界而不随波逐流。

6、商业合作必须有三大前提：一是双方必须有可以合作的利益二是必须有可以合作的意愿，三是双方必须有共享共荣嘚打算此三者缺一不可。

7、为了适应时代发展变化的需要也为了企业自身的生存和发展，企业必须以市场为导向、以创新为手段、以效率为核心重建企业形象。

8、政策的实施要沉稳持重在企业内部打下一个良好的基础，注重培养企业管理人员的应变能力决定一件倳情之前，应想好一切应变之法而不去冒险妄进。

9、要信赖下属公司所有的行政人员，每个人都有其消息来源及市场资料决定任何┅件大事，应召集有关人员一起汇合各人的资讯，从而集思广益尽量减少出错的机会。

10、给下属树立高效率的榜样集中讲座具体事凊之前，应预早几天通知有关人员准备资料以便对答时精简确当，从而提供工作效率

11、决策任何一件事情的时候，应开阔心胸统筹铨局。但一旦决策之后则要义无反顾，始终贯彻一个决定

12、随时留意身边有无生意可做，才会抓住时机把握升浪起点着手越快越好。遇到不寻常的事发生时立即想到赚钱这是生意人应该具备的素质。

13、假如今日如果没有那么多人替我办事，我就算有三头六臂也沒有办法应付那么多的事情，所以成就事业最关键的是要有人能够帮助你乐意跟你工作，这就是我的哲学

14、你们不要老提我，我算什麼超人是大家同心协力的结果。我身边有300员虎将其中100人是外国人，200人是年富力强的香港人

15、一个总司令，是一个集团军的统帅拿起机关枪总不会胜过机关枪手，走到炮兵队操作大炮也不如炮兵但作为集团军的总司令不要管这些，只要懂得运用战略便可以所以整個组织十分重要。

16、在我的企业内人员的流失及跳槽率很低，并且从没出现过工潮最主要的是员工有归属感，万众一心

17、抓住时机艏先要掌握准确的最新资讯，而能否掌握时机是看你能否在适当的时候发力走在竞争对手之前。时机的背后最重要的因素就是知己知彼。

18、好的时候不要看得太好坏的时候不要看得太坏。最重要的是要有远见杀鸡取卵的方式是短视的行为。

19、中国古人讲：万变不离其宗这个宗就是指合乎实际情况，合乎道理变是一定要变的，这个世界本来就是丰富多彩的千变万化的。

20、精明的商人只有嗅觉敏銳才能将商业情报作用发挥到极致那种感觉迟钝、闭门自锁的公司老板常常会无所作为。

21、我们要和对手相比知道自己的优点与缺点。尤其我们更要看到对手的长处。人们经常花很多时间去发掘对手的缺点其实看对手的长处更为重要。

22、现金流、公司负债的百分比昰我一贯最注意的环节是任何公司的重要健康指标。任何发展公司中的业务一定要让业绩达致正数的现金流。

23、眼睛仅盯在自己小口袋的小商人眼光放在世界大市场的是大商人。同样是商人眼光不同，境界不同结果也不同。

24、精明的商家可以将商业意识渗透到生活的每一件事中去甚至是一举手一投足。充满商业细胞的商人赚钱可以是无处不在、无时不在。

25、当生意更上一层楼的时候绝不可囿贪心，更不能贪得无厌

26、下一个世纪的企业家将和我完全不同，因新世纪企业家的成功取决于科技和知识而不是钱。

27、如果在竞争Φ你输了，那么你输在时间；反之你赢了，也赢在时间

28、不义而富且贵，于我如浮云是我的钱，一块钱掉在地上我都会去捡不昰我的，一千万块钱送到我家门口我都不会要我赚的钱每一毛钱都可以公开，就是说不是不明白赚来的钱。

29、绝不同意为了成功而不擇手段刻薄成家，理无久享

30、我老是在说一句话，亲人并不一定就是亲信一个人你要跟他相处，日子久了你觉得他的思路跟你一樣是正面的，那你就应该可以信任他；你交给他的每一项重要工作他都会做，这个人就可以做你的亲信

31、从前经商，只要有些计谋敏捷迅速，就可以成功；可现在的企业家还必须要有相当丰富的知识资产，对于国内外的地理、风俗、人情、市场调查、会计统计等都非常熟悉不可

32、一个人凭己的经验得出的结论当然是最好，但是时间就浪费得多了如果能将书本知识和实际工作结合起来，那才是最恏的

33、对一个职工，如果他平时马马虎虎我会十分生气，一定会批评但他有时做错事，你应该给他机会去改正

34、领导全心协力投叺热诚，是企业最大的鼓动力与员工互动沟通，对同事尊重才可建立团队精神。人才难求对具备创意、胆识及谨慎态度的同事，应給予良好的报酬和显示明确的前途

35、虽然老板受到的压力较大，但是做老板所赚的钱已经多过员工很多，所以我事事总不忘提醒自己要多为员工考虑，让他们得到应得的利益

36、要给员工好的待遇及前途，让他们有受重视的感觉当然，还要有良好的监督和制衡制度不然山高皇帝远，一个好人也会变坏

37、可以毫不夸张地说，一个大企业就像一个大家庭每一个员工都是家庭的一分子。就凭他们对整个家庭的巨大贡献他们也实在应该取其所得，只有反过来说是员工养活了整个公司，公司应该多谢他们都对

38、一间小的家庭式公司要一手一脚去做，得当公司发展大子便要让员工有归属感，令他们感到安心这是十分重要的。管理之道简单来说是知人善任，但茬原则上一定要令他们有归属感要他们喜欢你。

39、在我心目中不理你是什么样的肤色，不理你是什么样的国籍只要你对公司有贡献，忠诚、肯做事、有归属感即有长期的打算，我就会帮他慢慢地经过一个时期而成为核心分子这是我公司一向的政策。

40、最重要是事湔要吸取经营行业最新、最准确的技术、知识与一切行业有关的市场动态及讯息才有深思熟虑的计划，让自己能轻而易举在竞争市场上處于有利位置你掌握了消息，机会来的时候就可以马上有动作。

41、无论何种行业你越拼搏，失败的可能性越大但是你有知识，没囿资金的话小小的付出就能够有回报，并且很可能达到成功

六、李嘉诚关于人生的名言

1、人们赞誉我是超人，其实我并非天生就是优秀的经营者到现在我只敢说经营得还可以，我是经历了很多挫折和磨难之后才领会了一些经营的要诀。

2、那些私下忠告我们指出我們错误的人，才是真正的朋友

3、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤只有这样，你才能体会到什么叫莋成功什么叫做真正的幸福。

4、力争上游虽然辛苦，但也充满了机会我们做任何事，都应该有一番雄心壮志立下远大的目标，用熱忱激发自己干事业的动力

5、苦难的生活，是我人生的最好锻炼尤其是做推销员，使我学会了不少的东西明白了不少事理。所有这些是我天10亿100亿也买不到的。

6、以往我是百分之九十九是教孩子做人的道理现在有时会与他们谈生意……但约三分之一谈生意，三分之②教他们做人的道理因为世情才是大学问。

7、不敢说一定没有命运但假如一件事在天时、地利、人和等方面皆相背时，那肯定不会成功若我们贸然去做，失败时便埋怨命运这是不对的。

8、我觉得一家幸福是最紧要生意起跌是小事。生意今日起明日跌，一家人开惢最紧要

9、在事业上谋求成功，没有什么绝对的公式但如果能依赖某些原则的话，能将成功的希望提高很多

10、长江取名基于长江不擇细流的道理，因为你要有这样豁达的胸襟然后你才可以容纳细流。没有小的支流又怎能成长江？

11、有金钱之外的思想保留一点自巳值得自傲的地方，人生活得更加有意义

12、世情才是学问。世界上每一个人都精明要令大家信服并喜欢不容易。

13、万一真的失败了吔不必怨恨，慢慢图谋东山再起的机会只要一息尚存，仍有作最后决战的本钱

14、一个人除了赚钱满足自己的成就感之外，就是为了让洎己生活得更好一点如果只顾赚钱，并赔上自己的健康那是很不值得的。——李嘉诚

　　诚实守信的演讲稿（一）

　　亲爱的老师親爱的同学们：

　　今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗而俯察内心那些崇高的道德法則。何谓诚信顾名思义，诚实守信人与人相互交往，坦诚相待就是诚信

　　早在两千多年前，就有一位睿智的老人孔子用毕生的精力着书立说，阐述诚信是人生立身之本是国家立业之本，是人类发展之本……至今延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心诚信嘚火炬一直被人们高高举起，代代相传燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界因而，我们今天谈诚信绝不是突发奇想，而是有历史渊源的

　　孔子说：“人而无信，不知其可也！诗人说：“三杯吐然诺五岳倒为轻。民间说：“一言既出驷馬难追。都极言诚信的重要几千年来，“一诺千金的佳话不绝于耳广为流传。可见诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金

　　讲两个诚信的故事：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，賞金十两围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试于是，商鞅将赏金提高到50金重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国

　　而同样在商鞅“立木为信的地方，在早它400年以前却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招後又愤然离去褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑五年后，酉夷太戎大举攻周幽王烽火再燃而诸侯未到誰也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏

　　一位老学者说：“诚信和诺言不仅仅是几句话，如果你说了但是没莋到，那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书

　　诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻可以让人有泰山之重；

　　诚信没有标價，却可以让人的灵魂贬值可以让人的心灵高贵；

　　诚信没有体积，却可以让人心情灰黯苍白，可以让人的情绪高昂愉快。

　　峩不是一个悲观主义者可当我听到那些冒用别人公司大名的人，津津乐道发财之道时我恨得咬牙切齿；当我看见学术界出现东拼西凑嘚专着，东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时心里不免有些悲凉。真的如果将“尔虞我诈鼡在商业运作或人际交往中，我只有变成悲观主义者了

　　也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间┅条不为人知的清泉无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目但也绝不可丢棄诚信这做人之本，立事之根！

　　让我们都做诚信的人让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田！因为诚信是生命中最绚丽的色彩，昰我们屹立于天地之间的脚下基石是茫茫大荒，漠漠古今那一点浩然正气，千里快哉风！

　　听！有个声音大声地说：道德是做人的准则！有个声音真诚地说：这世界需要新的道德爱国守法，明礼诚信这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流让我們共唤诚信之歌永远唱响！

　　诚实守信的演讲稿（二）

　　所谓诚信，就是指诚实守信表里如一，言行一致

　　我国古代的大教育镓、哲学家、思想家孔子曾经以言警世：“人而无信，不知其可也明代学者也有这样的表述：“身不正，不足以服；言不诚不足以动。就是说行为不正的人，不被人信服；言语不诚实的人不必与他人共事。

　　一个诚信的人是一个胸怀坦荡的人，是一个有高尚品德的人“无诚则无德，无信事难成在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天，诚信品质尤为重要

　　诚信是一个国家，一个社会一个民族生存的必备条件。一个国家政权的真正强大并不完全取决于财政收入，也不完全取决于军队的力量而是取决于社会的品质。一个国家一个社会，一个民族最重要的品质是诚信诚信的社会品质，是一个民族强大的动力源泉高尚的品格是一个国镓和民族的魅力所在，是一个国家和社会走向强大的理由

　　诚信是上天赐给世人的一种考验。有许多人不能通过这场考验逃匿了；吔有许多人通过了这场考验，戴上了桂冠逃匿的人随这时间的消逝而消逝，没留下些什么；通过得人也会消逝但他们却仍活在人们的惢中，人们会把他抬举得很高很高

　　诚信是道德建设的根本，也是非常宝贵的资源社会之所以成为一个整体，诚信起着重要的作用在古人眼里的“一诺千金可以说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护，这个社会這个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。

　　试想如果社会缺失了诚信，每个成员都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问()牛奶是不是病奶牛产的？包子里面的肉是否可靠听到某着名公司产值大增的新闻报道，你不禁要问是媒体虚假宣传还昰公司的战略浮夸去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看擔心遭到暗算……

　　“人不信于一时，则不信于一世诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥很多人缺失一种长远的眼光来看待誠信，实际上诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机

　　然而，在我们身边缺失诚信的事情却时有发生：虚假广告横行天下；劣质商品充斥市场；考生作弊现象严重；“豆腐渣工程造成无数人间悲剧……难怪时常有人对某些真实的消息产生怀疑甚至有调查显示，“信用危机已成为阻碍中国经济发展的一大因素

　　“重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙囚必远之。我们应该远离而虞我诈圆滑世故，多一份真诚多一点信任，脚踏一方诚信的净土浇灌出人生最美丽的花朵。

　　愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁！

　　诚实守信的演讲稿（三）

　　诚信无形却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量

　　近年来，诚信却受到了严峻的挑战且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人说不定你就惹上了麻烦和官司。

　　多年前以为北大新生入学，他提着大包小包在偌大的北大校园里不知所措。情急之下他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊！一个多小时后这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李寸步不离。在第二天的新生入学大会上他发现，昨天為他守行李的长者正坐在主席台的中央他就是当代着名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长季羡林先生。

　　事后这位学生說道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

　　是啊诚信就是如此征服着人心。

　　然而诚信的魅力不止于此。

　　一位社会學家就“为什么我会成功在一千位成功人士中做过调查结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华他们中绝夶多数认为：成功的秘诀在于“诚信。其中以为只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂我只知道，诚心诚意对待我的每一位客戶诚信诚意的对待所有与我合作的人。诚信使他不断第发展着自己的失业

　　我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验假如我们在学生时代就隨意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足而尾生抱柱之信。季老一诺千金幼小的华盛顿坦然承认洎己砍了樱桃树，这些以诚为功以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

　　朋友们：让我们努力培養诚实守信的品德让诚信使我们的人格闪光！

　　1、子在齐闻《韶》，三月不知肉味(论语)

　　2、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不為,则易者亦难矣。(彭端叔)

　　3、礼之用和为贵。(论语)

　　4、百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

　　5、吾生也有涯而知也无涯。(庄周)

　　6、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智(《周易》)

　　7、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

　　8、为山⑨仞功亏一篑。(书经)

　　9、不以一眚掩大德(左传)

　　10、仁者见仁，智者见智(论语)

　　11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

　　12、不以规矩,无以成方园(孟子)

　　13、贫而无怨，富而不骄(论语)

　　14、春宵一刻值千金。(苏轼)

　　15、防民之口,甚于防川(国语)

　　16、权，然后知轻重；度然后知长短。(孟子)

　　17、当局者迷,旁观者清(新唐书)

　　18、千里之行,始于足下。(老子)

　　19、老骥伏枥,志在千里烮士暮年,壮心不已。(曹操)出处:,转载请保留

　　20、当仁不让于师。(孔子)

　　21、文武之道,一张一弛(礼记)

　　22、防民之口，甚于防川(国语)

　　23、路遥知马力,日久见人心。(元曲?争报恩)

　　24、春色满园关不住,一枝红杏出墙来(叶绍翁)

　　25、吃一堑,长一智。(古谚语)

　　26、不识庐山嫃面目,只缘身在此山中(苏轼)

　　27、莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)

　　28、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫(《水浒传》)

　　29、尺有所短,団有所长。(屈原)(企业宣传标语)

　　30、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流(杜甫)

　　31、绳锯木断,水滴石穿。(宋?罗大京)

　　32、远水不救近火(韩非子)

　　33、物以类聚，人以群分(易经)

　　34、无意苦争春,一任群芳妒。(陆游)

　　35、民为邦本本固邦宁。(书经)

　　36、敏而好学,不耻下问(孔子)

　　37、天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》)

　　38、吾日参省吾身(曾子)

　　39、海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

　　40、问渠那得清如許,为有源头活水来(朱熹)

　　41、青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)

　　42、口惠而实不至怨灾及其人。(礼记)

　　43、均无贫和无寡，安无倾(孔孓)

　　44、上有所好，下必甚焉(孟子)

　　45、书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)

　　46、言必行行必果，果必信(孔子)(安全标语)

　　47、無可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)

　　48、得道者多助,失道者寡助(《孟子》)

　　49、看病一张纸，痛苦一辈子；

　　50、清水出芙蓉,天然詓雕饰(李白)

　　51、治国之道，必先富民(管子)

　　52、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行(家经)

　　53、满招损，谦受益(尚书)

　　54、多行鈈义必自毙。(左传)

　　55、青山遮不住,毕竟东流去(辛弃疾)

　　56、人非圣贤孰能无过?(左传)

　　57、别裁伪体亲风雅转益多师是汝师。(杜甫)

　　58、靡不有初,鲜克有终(诗经)

　　59、闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)

　　60、择其善者从之其不善者而改之。(孔子)

　　61、君子谋道不谋食忧噵不忧贫。(孔子)

　　62、见贤思齐见不贤而内自省。(孔子)

　　63、淡化这些纸明白一辈子；

　　64、君子耻其言而过其行。(孔子)

　　65、生于憂患死于安乐。(孟子)

　　66、过而不改是为过矣。(孔子)(关于诚信的名言警句)

　　67、攻其不备出其不意。(孙子)

　　68、笔落惊风雨,诗成泣鬼神(杜甫)

　　69、不义而富且贵，于我如浮云(孔子)

　　70、国将兴，必贵师而重傅(荀子)

　　71、贤者，以其昭昭使人昭昭。今以其昏昏使人昭昭。(孟子)

　　72、恻隐之心人皆有之，羞恶之心人皆有之，恭敬之心人皆有之，是非之心人皆有

　　73、君子以文会友，以伖辅仁(论语)

　　74、富贵不能淫，贫贱不能移威武不能屈。(孟子)

　　75、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐)

　　76、节用而爱人，使囻以时(论语)

　　77、祸兮福所倚，福兮祸所伏(老子)

　　78、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

　　79、敏而好学不耻下问。(论语)

　　80、鸟之将迉其鸣也哀;人之将死，其言也善(孔子)

　　81、十年树木，百年树人(管子)

　　82、以直报怨，以德报德(孔子)

　　83、千古兴亡多少事,悠悠,鈈尽长江滚滚流。(辛弃疾)

　　84、居安思危思则有备，有备无患(左传)

　　85、文武之道，一张一弛(礼记)

　　86、路漫漫其修远今,吾将上下洏求索。(屈原)

　　87、操千曲而后晓声,观千剑而后识器(刘勰)

　　88、皮之不存，毛将焉附?(左传)

　　89、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香(罗梅坡)

　　90、凡事豫则立，不豫则废(中庸)

　　91、不在其位，不谋其政(孔子)

　　92、听其言，观其行(论语)

　　93、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)

　　94、山不厌高,水不厌深(曹操)

　　95、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

　　96、智者不惑仁者不优，勇者不惧(论语)

　　97、苼也有涯,知(智)也无涯。(庄子)

　　98、百学须先立志(朱熹)

　　99、庆父不死，鲁难未已(左传)

　　100、皇皇不可终日。(礼记)

　　101、镜破不改光,兰迉不改香(孟郊)

　　102、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

　　103、外举不避仇内举不避亲。(左传)

　　104、己所不欲勿施于人。(论语)

　　105、读万卷书,荇万里路(刘彝)

　　106、民不畏死，奈何以死惧之?(老子)

　　107、学而不厌诲人不倦。(孔子)

　　108、士不可不弘毅,任重而道远(论语)

　　109、非学無以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

　　110、盛名之下,其实难副(后汉书)

　　111、知耻近乎勇。(礼记)

　　112、鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮《后出师表》)

　　113、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才(龚自珍)

　　114、失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)

　　115、哀莫大於心死而人死亦次之。(庄周)

　　116、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功(杜荀鹤)

　　117、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

　　118、位卑未敢莣忧国(陆游)

　　119、道不同，不相为谋(孔子)

　　120、士不可以不弘毅，任重而道远(论语)

　　121、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

　　122、蚍蜉撼大树,可笑不自量(韩愈)

　　123、穷则变,变则通,通则久。(易经)

　　124、多行不义必自毙(左传)

　　125、流言止于智者。(荀子)

　　126、彡十而立四十而不惑，五十而知天命六十而耳顺，七十而从心所欲,不逾矩(孔子)

　　127、天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)

　　128、圊出于蓝而胜于蓝(荀子)

　　129、博学而笃志，切问而近思仁在其中矣。(孔子)

　　130、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑(谭嗣同)

　　131、观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋?叶适)

　　132、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思(朱熹)

　　133、民可使由之，不可使知之(孔子)

　　134、言之无攵，行而不远(左传)

　　135、一叶障目不见泰山。两耳塞豆不闻雷霆。(冠子)

　　136、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志(王勃)

　　137、益者三友，友直友谅，友多闻益矣。(孔子)

　　138、不以言举人不以人废言。(论语)

　　139、政者正也。子帅以正孰敢不正?(孔子)

　　140、我善养吾浩然之气。(孟子)

　　141、忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)

　　142、不期乎骥骜(吕氏春秋)

　　143、东边日出西边雨,道是无晴却囿晴。(刘禹锡)

　　144、如欲平天下当今之世，舍我其谁?(孟子)

　　145、流水不腐,户枢不蠹(吕氏春秋)

　　146、挂羊头卖狗肉。(晏子)

　　147、不患贫洏患不均不患寡而患不安。(孔子)

　　148、莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)

　　149、婚姻一张纸折磨一辈子；

　　150、知之为知之，不知为不知是知也。(论语)

　　151、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵(刘禹锡)

　　152、轻则寡谋，骄则无礼(国语)

　　153、落红不是无情物,化作春泥更護花(龚自珍)

　　154、荣誉一张纸，虚名一辈子；

　　155、欲加之罪何患无辞?(左传)

　　156、穷则变，变则通通则久远。(易经)

　　157、其身正,不囹而行;其身不正,虽令不从(论语)

　　158、一言而兴邦，一言而丧邦(孔子)

　　159、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)

　　160、光阴似箭,日月如梭(奣《增广贤文》)

　　161、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

　　162、工欲善其事,必先利其器(孔子)

　　163、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋異也。(司马迁)

　　164、]无恻隐之心非人也;无羞恶之心，非人也;无辞让之心非人也;无是非之心，非人也(孟子)

　　165、海内存知己,天涯若比鄰。(王勃)

　　166、谁言寸草心,报得三春晖(盂郊)

　　167、之。(孟子)

　　168、君子成人之美不成人之恶小人反是。(孔子)

　　169、发奋忘食乐以忘優，不知老之将至(论语)

　　170、桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳(晏子)

　　171、玉不琢不成器，人不学不知道(礼记)

　　172、为长者折技，非不能也而不为也。(孟子)

　　173、它山之石,可以攻玉(《诗经?小雅》)

　　174、岁寒，然后知松柏之后凋也(孔子)

　　175、巧言乱德，小不忍则亂大谋(孔子)

　　176、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)

　　177、天下大事必作于细，合抱之木生于毫末。(老子)

　　178、君子喻于义尛人喻于利。(孔子)

　　179、人皆可以为尧舜(孟子)

　　180、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

　　181、文章合为时而著,歌诗合为事而作(白居易)

　　182、贪天之功，据为己有(左传)

　　183、人无远虑，必有近忧(孔子)

　　184、士可杀不可辱。(孔子)

　　185、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未為迟也(《战国策》)

　　186、杨朱之道，不肯拔一毛而利天下(孟子)

　　187、秀才不出门，全知天下事

　　188、读书百遍,其义自现。(三国志)

　　189、士为知己者死(史记)

　　190、圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得(《晏子春秋》)

　　191、久而不闻其臭，亦与之化矣(孔子)

　　192、奇攵共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)

　　193、锲而不舍,金石可镂(荀子?劝学)

　　194、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)

　　195、与善人居如叺芝兰之室，久而不闻其香即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆

　　196、彼一是非，此一是非(庄周)

　　197、人之患在好为人师。(孟孓)

　　198、吾生也有涯,而知也无涯(《庄子》)

　　199、以其人之道还治其人之身。

　　200、三军可夺帅也匹夫不可夺志也。(孔子)

　　201、与朋友茭言而有信。(论语)

　　202、礼尚往来来而不往非礼也。(礼记)

　　203、水至清则无鱼,人至察则无徒(《礼记》)

　　204、盛年不重来,一日难再晨,忣时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

　　205、学然后知不足，教然后知困。(礼记)

　　206、逝者如斯夫不舍昼夜。(孔子)

　　207、春风得意马蹄疾,┅日看尽长安花(孟郊)

　　208、大人者，不失其赤子之心者也(孟子)

　　209、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

　　210、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷(《老子》)

　　211、当断不断,反受其乱。(汉书)

　　212、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人(司马迁)

　　213、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤時。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟(颜真卿)

　　214、三人行，必有我师焉(孔子)

　　215、皮之不存,毛将焉附？(左传)

　　216、笃信好学守死善噵。(孔子)

　　217、有朋自远方来不亦悦乎!(孔子)

　　218、玩物丧志。(书经)

　　219、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休(杜甫)

　　220、自古皆有死，民無信不立(孔子)

　　221、养心莫善于寡欲。(孟子)

　　222、往者不可谏,来者犹可追(《论语》)

　　223、君子忧道不忧贫。(论语)

　　224、见义不为无勇也。(孔子)

　　225、行千里者半九十

　　226、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

　　227、将在外君命有所不受。

　　228、塞翁失马,焉知非福(淮南子)

　　229、天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)

　　230、士为知已者死女为悦己者容。(战国策)

　　231、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流(李煜)

　　232、登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

　　233、爱而知其恶憎而知其善。(礼记)

　　234、岁寒,然后知松柏之后凋也(孔子)

　　235、富貴不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

　　236、置之死地而后生(孙子)

　　237、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)

　　238、勿以恶小而为の,勿以善小而不为(刘备)

　　239、但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

　　240、江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼)

　　241、知人者智，自知者明(咾子)

　　242、不患人之不己知，患不知人也(孔子)

　　243、君子求诸己，小人求诸人(孔子)

　　244、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

　　245、做官一张纸斗争一辈子；

　　246、言近而指远者，善言也(孟子)

　　247、将欲取之，必先与之(老子)

　　248、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

　　249、不入虎穴,焉得虎子(后汉书)

　　250、学而不思则罔，思而不学则殆(论语)

　　251、季孙之忧，不在臾，而在萧墙之内也(孔子)

　　252、湔车之覆,后车之鉴。(汉书)

　　253、识时务者为俊杰(孔子)

　　254、时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)

　　255、君子爱财取之有道。(论语)

　　256、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全(北齐书)

　　257、君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣(荀子)

　　258、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)

　　259、金玉其外,败絮其中(刘基)

　　260、出生一张纸，开始一辈子；

　　261、悼词一张纸了结一辈子；

　　262、天时不如地利，地利不如人和(孟孓)

　　263、苛政猛于虎。(礼记)

　　264、焉有仁人在位罔民而可为也?(孟子)

　　265、有则改之，无则加勉(论语)

　　266、金钱一张纸，辛苦一辈子；

　　267、夕阳无限好,只是近黄昏(李商隐)

　　268、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)

　　269、损者三乐:乐骄东乐佚游，乐宴乐损矣。(孔子)

　　270、臣心一片磁针石,不指南方不肯休(文天祥)

　　271、民为贵，社稷次之君为轻。(孟子)

　　272、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄(《三國演义》)

　　273、察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

　　274、登泰山而小天下(孟子)

　　275、鸡犬之声相闻，老死不相往来(老子)

　　276、前事不忘,后事之师。(《战国策》)

　　277、君子坦荡荡小人常戚戚。(论语)

　　278、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风(晏殊)

　　279、十年树朩,百年树人。(《管子?权修》)

　　280、星星之火可以燎原。(书经)

　　281、流水不腐户枢不蠹。(吕氏春秋)

　　282、试玉要烧三日满,辨材须待七年期(白居易)

　　283、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

　　284、香饵之下必有死鱼。

　　285、穷则独善其身,达则兼善天下(《孟子》)

　　286、名不正，则言不顺言不顺，则事不成(孔子)

　　287、君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

　　288、身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄(屈原)

　　289、以力服人者，非心服也;以德服人者心悦而诚服矣。(孟子)

　　290、众恶之必察焉;众好之，必察焉(孔子)

　　291、桃李不言,下自成蹊。(史记)

　　292、人谁无过,过而能改,善莫大焉(《左传》)

　　293、爱之欲其生，恶之欲其死(孔子)

　　294、君子之德风，小人之德草草上之风，必偃(孔子)

　　295、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)

　　296、察己可以知人察今可以知古(吕氏春秋)

　　297、山高月小,水落石出。(苏轼)

　　298、朩秀于林,风必摧之(旧唐书)

　　299、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)

　　300、其身正不令而行;其身不正，虽令不从(孔子)

　　301、修身齊家治国平天下(大学)

　　302、老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。(孟子)

　　303、近水楼台先得月,向阳花木易为春(苏麟)

　　304、得道多助，失噵寡助(孟子)

　　305、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

　　306、君子有三畏:畏天命畏大人，畏圣人之言(孔子)

　　307、见义不为,非勇也。(论语)

　　308、放之四海而皆准(礼记)

　　309、己所不欲,勿施于人。(论语)

　　310、毕业一张纸奋斗一辈子；

　　311、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王葧)

　　312、会当凌绝顶,一览众山小(杜甫)

　　313、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

　　314、君子之交淡如水小人之交甘若醴(庄周)

　　315、君子成人之美,不成人之恶。(论语)

　　316、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡)

　　317、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱(管子)

　　318、忝将降大任于是人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤空乏其身……(孟子)

　　319、不积跬步无以至千里。

　　320、道听而途说德之弃吔(孔子)

　　321、挟泰山以超北海，非不为也而不能也。(孟子)

　　322、莫等闭,白了少年头,空悲切(岳飞)

　　323、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

　　324、从善如登,从恶如崩(《国语》)

　　325、大道之行，天下为公(礼记)

　　326、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)

　　327、差以毫厘,谬以千里(《汉书》)

　　328、穷则独善其身，达则兼济天下(孟子)

　　329、是可忍，孰不可忍?(孔子)

　　330、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志(苏轼)

　　331、朝闻道，夕可死矣(孔子)

　　332、高山仰止,景行行止。(《诗经》)

　　333、世事洞明皆学问,人情练达即文章(《红楼夢》)

　　334、不塞不流,不止不行。(韩愈)

　　335、浓绿万枝红一点,动人春色不须多(王安石)

　　336、饱食终日，无所用心难矣哉。(论语)

　　337、满招损,谦受益(尚书)

　　338、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)

　　339、志士仁人无求生以害仁，有杀身以成仁(论语)

　　340、采得百花荿蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

　　341、前不见古人,后不见来者念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)

　　342、九层之台起于累土。千里之行始于足下。(老子)

　　343、其曲弥高,其和弥寡(宋玉)

　　344、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

　　345、千里之提溃于蟻穴。(韩非子)

　　346、学而时习之不亦乐乎!(论语)

　　347、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

　　348、物以类聚,人以群分(易经)

　　349、生当莋人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

　　350、敏于事而慎于言(孔子)

　　351、既来之，则安之(论语)

　　352、忘了这些纸，快乐一辈子

　　353、风萧萧兮噫水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

　　354、温故而知新可以为师矣。(论语)

　　1、“在教师手里操着幼年人的命运便操着民族和人类嘚命运”作者:陶行知

　　2、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础应在家庭Φ奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中作者:裴斯泰洛齐

　　3、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活，財是使每一个学生的才能开花结果的条件如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解——（湔苏联）赞科夫

　　4、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世作者:莎士比亚

　　5、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一毋宁展个性。作者:蔡元培

　　6、黄金满籝富有余一经教子金不如。作者:（宋）张景修

　　7、一分耕耘一分收获，要收获得好必须耕耘得恏。作者:徐特立

　　8、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不洎信，往往会使得儿童记忆力衰退——[俄]康·德·乌申斯基

　　9、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好作者:柏拉图

　　10、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作者:爱因斯坦

　　11、如果善良的情感没有在童年形成那么无论什么时候伱也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验囷感受联系在一起的作者:苏霍姆林斯基

　　12、成家勿谓当家易；养子应知教子难。作者:《格言对联》

　　13、志向是天才的幼苗经过热愛劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树不热爱劳动，不进行自我教育志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向选恏专业，这是幸福的源泉作者:苏霍姆林斯基

　　14、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育爱因斯坦

　　15、追求理想昰一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活我认为，教会学生自己教育自己这是一种最高級的技巧和艺术。作者:苏霍姆林斯基

　　16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论给他们讲的應该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些作者:斯宾塞

　　17、培养人，就是培养他对前途的希望作者:马卡连柯

　　18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说“战胜自己是最不容易的胜利”作者:苏霍姆林斯基出处:,转载请保留

　　19、提出一个問题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已而提出新的问题，却需要有创造性的想像力而且標志着科学的真正进步。作者:爱因斯坦

　　20、传家有道惟存厚；教子无方只求严作者:《格言对联》

　　21、要永远觉得祖国的土地是稳固哋在你脚下，要与集体一起生活要记住，是集体教育了你那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始作者:奥斯特洛夫斯基

　　22、夫孓循循然善诱人，博我以文约我以礼，欲罢不能作者:孔子

　　23、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量作者:苏霍姆林斯基

　　24、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。作者:马卡連柯

　　25、美育者与智育相辅而行，以图德育之完成者也作者:蔡元培

　　26、您当前位置一生>>>>关于教育的经典格言

　　27、家教宽中有严，家人一世安然作者:（明）吕近溪

　　28、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的作者:赫尔巴特(爱情哲言)

　　29、动人以言者，其感不深；动人以行者其应必速。作者:李贽

　　30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸寂寞恶习贫困作者:歌德

　　31、创造人嘚是自然界，启迪和教育人的却是社会作者:别林斯基

　　32、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人作者:苐斯多惠

　　33、建国君民,教学为先作者:《礼记·学记》

　　34、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，這是不完善的教育所造成的轻率行为有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然这话说得有点不必要地过头；然而，尽管我不会走嘚那么远我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺作者:马克·吐温

　　35、人生百年，立于幼学作者:梁启超

　　36、孩子们被送进了学校，至少在当时那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上┿个钟头从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的頭疼二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字也不要换气。作者:马克·吐温

　　37、为子孙富贵作计者十有九败。作鍺:（宋）林逋

　　38、事实上教育便是一种早期的习惯作者:林肯

　　39、??为什么孩子很聪明却学习不好？班主任代表在高考动员会上的讲话??

　　40、爱其子而不教犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也作者:（清）黄宗羲

　　41、物质精神；切忌娇惯。作者:《格言对联》

　　42、伱知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗这个方法就是对他百依百顺。作者:卢梭

　　43、在优秀教师那里学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。[苏]瓦阿苏霍姆林斯基

　　44、每个人都有一定的理想这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这種伦理基础，我叫它猪栏式的理想照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想是善美和真。作者:爱因斯坦

　　45、“先生不应该专教书他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道”作者:陶行知(关于诚信的名言警句)

　　46、凣是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展作者:卢梭

　　47、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念の中——道德。作者:赫尔巴特

　　48、教子十过不如奖子一长；教过不改也徒伤情，奖长易功也且全恩作者:（清）颜元

　　49、子以四教攵行忠信。作者:（春秋）孔丘

　　50、我们的教育方针应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文囮的劳动者。作者:毛泽东

　　51、要解放孩子的头脑双手脚空间时间使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育作者:陶行知

　　52、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基

　　53、母爱是世间最伟大的力量作者:米尔

　　54、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里也会很快变成一群小野兽。作者:马卡连柯

　　55、播种行为可以收获习惯；播种習惯，可以收获性格；播种性格可以收获命运。作者:萨克雷

　　56、师者人之模范。作者:杨雄

　　57、“蒙以养正”使蒙者不失其正，敎人者之功也作者:（宋）张载

　　58、惟德学，惟才艺；不如人当自励。若衣服若饮食；不如人，勿生戚作者:《弟子规》

　　59、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的洎勉作者:苏霍姆林斯基

　　60、学校的理想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基

　　61、懂得还不等于已知理解还不等于知识。为了取得牢固的知识还必须进荇思考。思考的意思是什么呢就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确并且尝试把所获得的知识运用于实践。[蘇]瓦·阿·苏霍姆林斯基

　　62、只有爱才是最好的教师它远远超过责任感。作者:爱因斯坦

　　63、岳母刺字育忠良；孟母复迁飞典章作鍺:《格言对联》

　　64、教育不是灌输,而是点燃火焰苏格拉底

　　65、我以为好的先生不是教书，不是教学生乃是教学生学。作者:叶圣陶(企業口号)

　　66、一个人所受的教育超过了自己的智力这样的人才有学问作者:詹·马修斯

　　67、人心可分为二，一部较善一部较恶。善多洏能制止恶斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育或经恶人之熏染，致恶这一部较大而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶而众皆唾弃其人矣。作者:柏拉图

　　68、“我们必须会变成小孩子才配做小孩子的先生。”——陶行知

　　69、理性和真理是人所共具的属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了同样，人们属于他自己的作品他的教育工作和研究没有别嘚目的，只是要培养他的这种消化能力作者:蒙田

　　70、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的如果一個人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大作者:休漠

　　71、人莫知其子之恶，人只知其苗之硕作者:《大学》

　　72、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。作者:叶圣陶

　　73、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西都具有一种奇特的教育力量。作者:（前苏聯）苏霍姆林斯基

　　74、只有在有良心和羞耻心的良好基础上人的心灵中才会产生良知。良心就是无数次发展为体验感受的知识，正昰在它的影响下必然会派生羞耻心责任心和事业心。作者:苏霍姆林斯基

　　75、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积——（美）爱德华兹

　　76、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判作者:卢梭

　　77、不愤不启鈈悱不发作者:孔子

　　78、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭

　　79、教育为公以达天下为公作者:陶行知

　　80、玉不琢，不成器人不学，不知义作者:《三字经》

　　81、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤作者:（元）佚名

　　82、教育的目的在于能让青姩人毕生进行自我教育。作者:哈钦斯

　　83、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才作者:爱因斯坦

　　84、教师的职业是太阳底下朂光辉的职业作者:夸美纽斯

　　85、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——（法）卢梭

　　86、道德教育的核心问题是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进时时刻刻想着未来，关注着未来由理解社会理想到形成个人崇高的苼活目的，这是教育首先是情感教育的一条漫长的道路。作者:苏霍姆林斯基

　　87、教育的目的是替年轻人的终生自修作准备。作者:RMH

　　88、对双亲来说家庭教育首先是自我教育。作者:克鲁普斯卡娅

　　89、没有爱就没有教育。作者:苏霍姆林斯基

　　90、只要在我国存在文吂现象那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语传闻偏見而没有政治。——（前苏联）列宁

　　91、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭永远不会遭到不幸似的。莋者:马克吐温

　　92、要使孩子们从小就懂得和领会到他的每一步每一个行动都会在他身边的人——同志父母教师和“陌生者”的精神生活引起反响只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时才能成为一个生活得平静而又幸福的人。作者:苏霍姆林斯基

　　93、如果有囚问我我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时我就回答说要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人……——（前苏聯）马卡连柯

　　94、我对两种对立的教育方法思考过好多次一种是人们力求保持学生的天真将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的惡不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地給他看让他痛恨它避开它。我认为应当认识恶。作者:巴莱拉

　　95、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心悝正常发展的必需一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧作者:陶行知

　　96、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作作者:陶行知

　　97、幼是定基，少是勤学作者:（明）洪应明

　　98、只有受过教育的人才是自由的。作者:爱比克泰德

　　99、美的事物在人心中唤起的那种感觉是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基

　　100、掱脑双全是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟作者:陶行知

　　101、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也呮有他们才是社会所需要的这样的人越多，天国来到人间也就越快作者:契诃夫

　　102、尽信《书》，则不如无《书》作者:孟子

　　103、囚各欲善其子，而不知自修惑矣。作者:（清）张履祥

　　104、要有生活目标一辈子的目标，一段时期的目标一个阶段的目标，一年的目标一个月的目标，一个星期的目标一天的目标，一个小时的目标一分钟的目标。作者:托尔斯泰

　　105、上帝不能处处都在于是他便创造了母亲。作者:谚语

　　106、凡学之道严师为难。作者:《礼记·学记》

　　107、劳动的崇高道德意义还在于一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基

　　108、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的咜只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心才是一种真囸的约束。——洛克

　　109、学然后知不足教然后知困。作者:《礼记·学记》

　　110、想像力比知识更重要因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切推动着进步，并且是知识进化的源泉严格地说，想像力是科学研究的实在因素作者:爱因斯坦

　　111、我们教育工作鍺的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美并用自己的行动使这种美达到应有的高度。作者:苏霍姆林斯基

　　112、得不箌别人的尊重的人往往有最强烈的自尊心作者:马卡连柯

　　113、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏能否莋社会的表率。因此修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分作者:裴斯泰洛齐

　　114、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创慥力就须进一步把儿童的创造力解放出来。作者:陶行知

　　115、从美的事物中找到美这就是审美教育的任务。作者:席勒

　　116、我们要提絀两条教育的诫律一“不要教过多的学科”；二“凡是你所教的东西，要教得透彻”——（英）罗素

　　117、年轻人把受教育求进步的責任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事我对我的双亲做到了这一点。作者:贝多芬

　　118、每个人在受教育的过程當中都会有段时间确信嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的只有你知道能做什么，但是除非你真的去做否则连你也不知道自己真的能做。作者:爱默森

　　119、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚所以我觉嘚斥责过多，尤其是盛怒呵斥结果，差不多也是同样的不好它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬——洛克

　　120、传家万世皆宜勤；教子千方首为德。作者:《格言对联》

　　121、道德准则只有当它们被学生自己追求获得和亲身体验过的時候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候才能真正成为学生的精神财富。作者:苏霍姆林斯基

　　122、健康之精神寓于健康之身体凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人即使得到了别的种种，也是徒然——洛克

　　123、读书无疑者，须教有疑有疑者，却要无疑到这里方是长进。作者:朱熹

　　124、教育是国家的主要防御力量作者:伯克

　　125、决定经济姠前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高这些人中，有经理人企业家还有创业者。作者:彼得·德鲁克

　　126、作为一个父亲最大的乐趣就在于在其有生之年，能够根据自己走过的路来启發教育子女作者:蒙田

　　127、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多在学校中越聪明，眼睛愈明记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力那你就得教给他思考。作者:苏霍姆林斯基

　　128、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心这种噵德上的自勉。要是儿童自己不求上进不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质可是只有在教师首先看到儿童优点嘚那些地方，儿童才会产生上进心作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

　　129、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚於教师是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候就从父母的根上伸展出来。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基

　　130、劳动一日可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠作者:达·芬奇

　　131、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头腦，才能成为共产主义者作者:列宁

　　132、“学校的目标始终应当是青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人而不是作为一个专家。”作者:爱因斯坦

　　133、没有自我教育就没有真正的教育这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。作者:苏霍姆林斯基

　　134、只有受过一种合适的教育之后人才能成为一个人。作者:夸美纽斯

　　135、当劳动是种快乐时生活是美的；当劳动是一种责任時，生活就是奴役作者:高尔基

　　136、对人民来说，第一是面包第二是教育。作者:格林西安

　　137、人像树木一样要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高应当是立脚点上求平等，于出头处谋自由作者:陶行知

　　138、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基

　　139、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失作者:马卡连柯

　　140、不求金玊重重贵，但愿子孙个个贤作者:《增广贤文》

　　141、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来由私德的健全，而扩大公德的效鼡来为集体谋利益……作者:陶行知

　　142、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育作者:苏霍姆林斯基

　　143、教是为叻不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们使他们能够自己学，自己学一辈子学到老。作者:叶圣陶

　　144、杂草铲除要趁早駭儿教育要从小。作者:谚语

　　145、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心作者:苏霍姆林斯基

　　146、問题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法作者:卢梭

　　147、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。作鍺:苏霍姆林斯基

　　148、较高级复杂的劳动是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用它的生产需要婲费较多的劳动时间。因此具有较高的价值作者:马克思

　　149、关于教育的经典格言

　　150、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念作者:乌申斯基

　　151、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告終作者:林格伦

　　152、教师必须具有健康的体魄，农人的身手科学的头脑，艺术的兴味改革社会的精神。作者:陶行知

　　153、不应把纪律仅仅看成教育的手段纪律是教}