孟子两章两篇文章提出、阐述论点的方式有什么不同之处和相同之处?

.积累文言知识掌握古今异义詞及词类活用现象。

.了解《孟子》散文的特点理解孟子的政治主张。

.背诵两篇短文积累名言警句。

.反复诵读理解文意,培养學生文言文自学能力

.学习古人说理论证的方法,品味对比、排比等修辞的表达效果

.理解天时地利人和与得道多助失道寡助,增强對国家安定团结的政治局面的认

.理解生于忧患死于安乐的含意。并从中得到教益增强忧患意识,以乐观的

理清论证思路把握说理方法。

正确认识得道多助及生于忧患的时代意义

、掌握文章的重点字词,了解作者及写作背景

、反复诵读,理解文意培养学生文言攵自学能力。

预习重难点:理解性背诵

}

、掌握课文的思想内容(中心论點)

、学习课文结构严谨、层层推进的论证方法

、掌握课文的论辩语言。

、掌握文章的重点字词了解作者及写作背景。

、反复诵读悝解文意,培养学生文言文自学能力

预习重难点:理解性背诵

一、了解作者及文章出处。

他是孔子之孙孔伋的再传弟子

家学派的经典著莋之一记叙了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修

养。孟子的政治主张主要是:

主张和平,反对战争

}

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