明日酒醒以后春已归.表达了诗人怎样的思想感情

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江苏省盐城市建湖县实验初级中学教育集团八年级上学期第二次学情调查(12月月考)语文试卷
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官方公共微信明日酒醒春已归体现了作者什么样的情感_百度拇指医生
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?明日酒醒春已归体现了作者什么样的情感
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愉悦的情感明日酒醒极言酒喝得很畅快、很多,要到第二天才能醒来。春已归意为春天回来了,也表现了作者畅快玉雪的心情
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* 由于网上问答无法全面了解具体情况,回答仅供参考,如有必要建议您及时当面咨询医生(2014秋o海安县期中)阅读下面这首宋词,完成下列各题。丰乐亭游春三首(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。(1)请用散文化的优美语言描绘开头两句所展现的画面。(2)《丰乐亭游春》描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达了诗人怎样的思想感情?(3)试简要赏析本诗的后两句。【考点】;;./空/格//格&(可是有的人)见了优厚俸却辨是否合礼义受这样,优厚的俸禄对我什好处?是为了住的华丽、妻侍奉熟的穷感激我吗?前(有)为(道义)宁)死也不愿接受(别的施舍,如今(有人)却为了住宅的美而接受;从前()为(道)宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),今(有却为了得到妻妾侍奉而接受了;前(有)(道义)(宁愿)死不愿接受(别的施),今(有人)却为了让所认识穷困贫乏的人感们的德而接受了它.这(行为)难道不可以停止?就叫做失了人天性(指羞恶耻之心【乙】【分析】参考文:/格//空/格/ 唉我曾经探求品德尚人的思想感情,同于(以上)两种人心情,是为什么呢?(是由)不因物好坏和自己得失而或喜或悲.朝廷上做官时,百姓担忧在江湖做官时,就为国担忧.样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧然这样,么们什么时候会感到快乐呢?他们一会说:“天下人忧之前先,在下人乐之后才”.!没人,我谁一道呢?这做法不是以止吗?(果不&)这就叫丧失了人的天性.【解答】解析:句中重点词有:是:亦:也.:停止.:这.心:性.处空/空格通“德,感激/空//空格这里指心理活动(或心情)无,没有(2)甲文“是指代“万钟则不辩礼义受之”(或为身死不,为宫室美为之乡为死而不受今为妻妾之&为之;乡为身而受,今所识穷乏者得我为之”)“是亦不可以已乎?谓失其本心的意种做法是可以停止了吗如果/空停失了人的天性.“是”指这种法,就是“乡为身不受,今宫室之美之;乡为身而不受,今之/格/奉为之;乡为身死而受为所识穷乏得我而为之”.“进亦,退忧”的意思是:这样来说在朝廷做官也担忧,僻远的江湖也忧.“是”指代“居堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”.句意为优的禄对我有么好处呢?加:益处.本题考对文文内容的理解与分析能力.解时需要通文大意,理解相关词句.本题考查重点句的翻译翻译时,要忠于文不遗不意增减内容,译要通畅,重点字词以及常句的翻译,以直译为主,意为辅.意为如今(有)为了所认识穷困贫乏的感激他们恩德而接受了它.得:通德”感激.不外物()和自己得)或或悲&空格/&&&(4分)句意为:这种做法不是止?(如果不&停止)这就丧失的天性.句中重点词有以:为.乙文的是”代“居庙堂忧其;处江湖之远忧其君”.(2分)句意为:没这种,我同谁道?无,没有.题考查点文实词意.答此类题目时,应解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译断词语的意.甲文运用问句形式结尾,强调人要持舍生义或“羞恶之”)而乙文运问句形式结,意在突出己不计个人得,心天下先忧后乐的思感情. 因为 )不以喜,不以悲(那) 予夫陵胜状1以:【点评】重点词释:表尾感叹) 嗟夫声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:王海彬老师 难度:0.40真题:1组卷:1
解析质量好中差
&&&&,V2.28095丰乐亭游春 绿树交加山鸟啼.晴风荡漾落花飞. 鸟歌花舞太守醉.明日酒醒春已归. 6.这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达诗人怎样的思想感情? 7.诗的三.四两句用了什么修辞手法?表达效果怎样?结合诗句简要分析. 题目和参考答案——精英家教网——
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丰乐亭游春(欧阳修) 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 6.这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达诗人怎样的思想感情?(3分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ___ 7.诗的三、四两句用了什么修辞手法?表达效果怎样?结合诗句简要分析。(3分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&___
6. 暮春(或“晚春”“季春”)(1分); && 对美好春光(1分)的留恋与怜惜(1分)。 7. 答:修辞手法:拟人(或夸张)。(1分)表达效果:①诗人用拟人手法写鸟歌花飞,生动表现出春光的活泼迷人、充满生机等;②或者:用夸张手法说酒醒春已归,感叹春天的短暂,暗含着诗人浓厚的惜春之意(或“暗含着诗人对春光的留恋”)(2分,任意分析1种修辞即可,如果不结合诗句内容则只得1分,)
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科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面这首诗,完成小题。(6分)丰乐亭游春[宋]欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。【注释】丰乐亭:在今安徽省滁州市,是仁宗庆历六年欧阳修被贬滁州时修建,写有名文《丰乐亭记》。长郊:广阔的郊野。春将老:春将暮,春天快要结束。1.请你展开联想和想象,用生动的语言描绘诗的前两句展现的画面。(3分)2.诗歌三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面一首诗,完成下面小题。丰乐亭游春①(其一)&欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。【小题1】诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
科目:初中语文
题型:阅读理解
(一)阅读欧阳修的《丰乐亭游春》 一诗,完成第7 题。(8 分)丰乐亭游春①(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。(1)诗歌的开头两句写了哪些景物?(2分)体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)(2)结合具体诗句,分析诗中欧阳修的形象。(2 分)(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
科目:初中语文
来源:学年度江苏省启东市东海中学初三下学期期中考试语文试卷(带解析)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成小题。(6分)丰乐亭游春[宋]欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。【注释】丰乐亭:在今安徽省滁州市,是仁宗庆历六年欧阳修被贬滁州时修建,写有名文《丰乐亭记》。长郊:广阔的郊野。春将老:春将暮,春天快要结束。【小题1】请你展开联想和想象,用生动的语言描绘诗的前两句展现的画面。(3分)【小题2】诗歌三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)
科目:初中语文
来源:学年云南玉溪市洛河民族中学初二下学期期中考试语文试卷(带解析)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成下面小题。丰乐亭游春①(其一)&欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。【小题1】诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
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