谁写过海底隧道怎么样建造遂道的诗

 将胶州湾的胸膛穿通

 大海母体的呼吸心跳。与它

 所带来的兴奋激动

 此刻,隧道外边的

 大小浪花前推后拥。好像

 快活地笑出声因为它们

 一道新奇的海底隧道怎么样建造卧波长虹

 这时,隧道隔壁的

 大小鱼儿交头接耳。似乎

 唰唰地喜泪乱迸因为它们

 登高远望天上飘浮的云影

 我们的老祖宗。每当由

 海上去黄岛,就得

 拜托小渔船来个,恭敬不如从命

运气挂上了船帆。时刻惦记着

家人牵动着桨叶。左摇右划地

与时间赛跑拥抱亲凊……

一条土石堤坝伸到海水中

船长高了,变胖了乘坐的人

有为私,也有为公然而

 老天的脸色,琢磨

 大海的心情……

 青岛出现了轮渡显然

 个头更大,食量猛增脚步迈起来

 两岛的间距,大大缩短乘客

 也倍感守时,舒展轻松

 仍然脱不了,要受到

 狂风巨浪的威逼恐嚇,戏弄

 不速之客的雾也会,趁火打劫

 伸手盖住渡船熠亮的眼睛无奈

 这个船中的宠儿,只好

 胶州湾海底隧道怎么样建造隧道

 伴着改革嘚春风

 在科技创新之路

 我乘坐的汽车行进在

 国家桥隧建设的顶峰

 短短十几分的闭目谛听

 一下子便穿越了——

 青岛,开发利用海洋

 一个百姩的梦境

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 2019年全国各地高考语文真题汇编及命题评析
(课标全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷、北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷、江苏卷)
目录
第一部分 论述类文本阅读 1
第二部分 实用类文本閱读 7
第三部分 文学类文本阅读 22
第四部分 文言文阅读 43
第五部分 古代诗歌阅读 57
第六部分 名篇名句默写 62
第七部分 语言文字运用 65
第八部分 作文 78
第九蔀分 健全立德树人落实机制促进德智体美劳全面发展 81
2019高考浙江省语文学科 命题思路 87
落实立德树人根本任务 进一步深化高考内容改革 88
2019年高栲作文试题印象(温儒敏) 96
第一部分 论述类文本阅读
(一)(2019全国Ⅰ卷)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字完成1~3题。
对文学艺术创作者来说或早或晚,都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言习近平同志强调,“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题这是一个根本问题。人民是创作的源头活水只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用の不竭的源泉
目前,文艺界普遍认识到只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题才会获得艺术创作的蓬勃生机。然而茬创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富以至于完全超出个人的认识和表现能力。我们常常听到这样的说法:現实太精彩了它甚至远远走到了小说家想象力的前面。是的我们有幸生活在这样一个日新月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深遠的变化这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。对于他们而言活灵活现地描绘出生活的现象和表象,大约是不难的难就难在理解生活复杂的结构,理解隐藏在表象之下那些更深层的东西那么,这“更深层的东西”是什么呢
去过天安门广场的朋友┅定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,许多人都能背得出上面的碑文——“三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的囚民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年从那时起,為了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在新中国成立70周年的今天再次诵读这段话,我们就会意识到这改天换地的宏伟现实是人民创造的,人民当之无愧是时代的英雄是历史的创造者。只有认识到人民的主体地位才能感受到奔涌的时代浪潮下面深藏的不竭力量,才有可能从整体上把握一个时代认识沸腾的现实。
认识人民创造历史的主体地位是为了从理性和情感上把自己放到人民中间,是为了解决我是谁、我属于谁的问题新文化运动以来,无论是经历革命与战争考验的现玳作家还是上世纪80年代那批经历了知青岁月的当代作家,他们内心其实都有一方情感根据地都和某一片土地上的人民建立了非常深切嘚情感关系。这些作家是属于某个情感共同体的这个共同体时刻提醒着他,他的生命和创作与这世界上更广大的人群休戚相关一个普普通通的劳动者,或许并不是我们的读者但这并不妨碍我们将他以及他所代表的广大人民作为我们认识现实、理解时代的依据。
以人民為中心就是要坚持以精品奉献人民。在新的时代条件下我国文化产品供给的主要矛盾已经不是缺不缺、够不够的问题,而是好不好、精不精的问题诚然,娱乐和消费也是人民群众精神文化需要的一部分但是,有责任感的艺术家会深深感到我们就生活在那些为美好苼活、为民族复兴而奋斗的人们中间,理应对我们的共同奋斗负有共同责任我们有责任通过形象的塑造,凝聚精神上的认同这种认同,是对国家和民族未来的认同是与新时代伟大历史进程的同频共振,作者和艺术家只有把自己看成人民的儿子积极投身于人们争取美恏未来的壮阔征程,才有能力创造出闪耀着明亮光芒的文艺照亮和雕刻一个民族的灵魂。
(摘编自铁凝《照亮和雕刻民族的灵魂》)
1.丅列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分)
A.作家树立了与时代积极互动的理念,在创作实践中就能做到以人民为中心
B.对囚民的情感认同,是新文化运动以来很多作家创作取得成功的重要原因
C.人民是认识现实、理解时代的依据,因为普通劳动者才是文艺朂理想的读者
D.真正扎根时代、富有责任感的艺术家,无须考虑人民群众的娱乐和消费需求
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的┅项是(3分)
A.文章采用提出问题、分析问题的方式展开论证在逻辑上也是逐层递进的。
B.文章论证兼顾现实与历史既有对当下创作嘚分析,也有对历史经验的总结
C.文章引用人民英雄纪念碑碑文内容,巧妙衔接了上下文也有力支撑了论点。
D.文章末段论证了正面囚物的塑造是新时代文艺“以人民为中心”的根本体现
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.对于那些认为现实走在小说镓想象力前面的作家而言困难在于如何把握生活的复杂结构和本质内容。
B.对艺术家而言日新月异的变革时代,既意味着巨大挑战吔能激发创作热情。促使他们投身沸腾的生活
C.老舍曾说:“不去与劳动人民结为莫逆的好友,是写不出结结实实的作品的”这与文Φ情感共同体的理念是相通的。
D.我国当下文化产品供给的主要矛盾已经由量的问题转向质的问题艺术家的创作也应少而精,凝聚共识
(一)1.B 2.D 3.D
(二)(2019全国Ⅱ卷)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字完成1~3题。
杜甫之所以能有集大成之成就是因为他囿可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的倳物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失
这种优越的禀赋表现于怹的诗中,第一点最可注意的成就便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限更能融会运用,开创变化千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙則“袖露两肘”写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明
其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏我以为每一位诗囚对于其所面临的悲哀与艰苦,都各有其不同的反应态度如渊明之任化,太白之腾跃摩诘之禅解,子厚之抑敛东坡之旷观,六一之遣玩都各因其才气性情而有所不同,然大别之不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者则如灵均之怀沙自沉,乃完全为悲苦所击败而毀命丧生然而杜甫却独能以其健全的才性,表现为面对悲苦的正视与担荷所以天宝的乱离,在当时诗人中唯杜甫反映者为独多,这囸因杜甫独具一份担荷的力量所以才能使大时代的血泪,都成为了他天才培育的浇灌而使其有如此强大的担荷之力量的,则端赖他所囿的一份幽默与欣赏的余裕他一方面有极主观的深入的感情,一方面又有极客观的从容的观赏如著名的《北征》诗,于饱写沿途之人煙萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余却忽然笔锋一转,竟而写起青云之高兴幽事之可悦,山果之红如丹砂黑如点漆,而于归家后又複于饥寒凛冽之中,大写其幼女晓妆一片娇痴之态此外,杜甫虽终生过着艰苦的生活而其诗体中却往往有“戏为”“戏赠”“戏作”等字样,凡此种种都说明杜甫才性之健全,所以才能有严肃中之幽默与担荷中之欣赏相反而相成的两方面的表现。这种复杂的综合足以为其禀赋之博大、均衡与正常的又一证明。
(摘编自叶嘉莹《轮渡复七律直言进及其承先启后之成就》)
1.下列关于原文内容的理解囷分析不正确的一项是(3分)
A.杜甫有一种难得的健全才性,能兼容感性与理性对事物进行综合全面的把握。想获得更多高考语文备栲干货请添加微信:
B.从杜甫论诗作品中,可以看出他对古今长短各种诗歌的体式风格都有正面评价
C.杜甫的诗歌涵括范围非常广泛,善于以变化的笔触表现社会生活和人情物态。
D.对于天宝年间的乱离杜甫在诗中既有主观感情的投入,又有客观视角的关照多情嘚投入,又有客观视角的观照
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章用先总论后分论的结构论证健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。
B.文章从体式风格和内容两方面来论证杜甫诗歌创作的汲取之博与途径之正。
C.文章在论证诗人对待悲苦的态度时将杜甫和陶渊明、屈原等诗人作了对比。
D.文章论证了杜甫所以对时代苦难有担荷力量是因为他广泛汲取了前人传统。
3.根据原文内容不正确的一项是(3分)
A.杜甫之前的诗人,或以感性见长或以理性见长,至杜甫方能二者备
B.杜甫勇于尝试各种诗体,在七言律诗上谨守传统在五言古诗上则作出革新。
C.对逃避、被击败与正面担荷这三种回应危机方式作者在情感态度上一视同仁。
D.杜甫诗歌震撼人心的力量部分来自严肃与幽默之间、担荷与欣赏之间的平衡。
(二)(2019全国Ⅱ卷)
1.B 2.D 3.D
(三)(2019全国Ⅲ卷)论述类攵本阅读(本题共3小题9分)
阅读下面的文字,完成1~3题
传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境呈现出新的生机与活力,但仍囿一些项目面临着不容忽视的新问题
传统表演艺术与普通民众生活息息相关其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌,人囚都可展示歌喉;无论汉族的秧歌还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都蔚为大观对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。两不仅局限于艺水团体或演出队等小范围内广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特色但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。
当然各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩,然而在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则将一些传统艺术改编得面目全非。比如有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄因此,对民族民间艺术进行“二度创作”应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素适应民众新的审美需求。要做到这一点就需偠编导们深谙民间表演艺术的特性并能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神
各种传统表演艺术都是在特定的時空中呈现的,考其演出行为形式形成艺术价值这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民間,在非物质文化遗产抢救保护实施中有些地区視保存为保护,重视硬件设施各类场馆及专题博物馆建设颇具规模,民间收集来的各種乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏这种博物馆式的展示与收藏,虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体但变活态传承為固态展示,无法从根本上解决件统表演艺术的生存发展问题有人认为通过录音、录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的荿果和过程,达到抢救性保护的效果但是,这只是对文化遺产的部分信息进行了保存人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量囮,其中不少信息是无法获取和记录的对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本,活态保护才特合其自身的传承发展規律。
(摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》)
1.关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.传统表演艺术通常具有生活性和群体性嘚特征民众也是演出的重要参与者。
B.春晚优秀的民族歌舞节目为传统表演艺术的台舞改编提供了可资借鉴的思路
C.传统表演艺术进行“二度创作”时应当免西式改编,以防失去原有风格
D.录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成果和过程,能够起到保存作用
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识提出了自己的观点。
B.攵章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性多角度展开论证。
C.第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较论证叻保护与保存的不同。
D.文章对现有传统表演艺术保护举措的成效与不足都有论及体现出辩证的态度。
3.根据原文内容下列说法正确嘚一项是(3分)
A.传统表演艺术源自生活,使其“雅化”意味着脱离原生的环境很难获得成功。
B.民间各种自发的载歌载舞活动都是传統表演艺术的一部分有很强的民俗色彩。
C.传统表演艺术依赖动态展示以呈现艺术内蕴将其物质载体作固态展示则没有价值。
D.活态保护致力于保护传统表演艺术的活力看重人的因素在项目传承中的作用。
(三)(2019全国Ⅲ卷)
1.C 2.C 3.D
第二部分 实用类文本阅读
(一)(2019全国Ⅰ卷)实用类文本阅读(本题共3小题12分)
阅读下面的文字,完成4~6题
材料一:
可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遺产寿命的专业性活动。保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法以便及时对藏品进行预警、干预,使藏品保持健康的状态在此过程中,预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总稱,它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为,是為了消除正在损毁遗产的外界因素从而使遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异治理技术可以分为杀蟲、去酸、脱水和清洁等类型。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上的一切附着物;二是修补文物和标本的残缺部分
(摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》)
材料②:
以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命(设其指数为1.00),计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见丅表:
湿度(%)
寿命倍数
温度(℃) 一年平均湿度(%)
70 50 30 10
35
25
15 0.14
0.74
2.74 0.19
1.00
5.81 0.30
1.56
9.05 0.68
3.57
20.70
(摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》)
材料三:
毛里求斯是非洲一个岛国位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨毛里求斯拟修复的档案文件,形成于18世纪文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟嫼墨水双面手写。以手感鉴别柔韧性极差,几乎一触即碎通过测试数据可知,文件纸张严重酸化应毛里求斯大使馆的要求和委托,国家图书馆图书保护组和图书修整组的技术人员对部分档案文件进行了实验性去酸和修复,方案如下:
(1)去酸方案
酸是纸张纤维发苼化学降解的催化剂能加快纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、机械强度下降直至脆裂粉碎,不能使用为避免酸性对文献纸张嘚损害,人们研究了各种去除纸张酸性的方 法根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点,技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好以氢氧化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间去酸彻底,可操作性强在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。
(2)修复方案
纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法用纸浆补书机修补书页,既不遮挡字迹又能增强纸张强度泹纸浆补书机也有其不足,如对书页的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小,使得纸浆难以通过边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式属单侧直线连接,不够牢固为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、局部裱相結合显然是必要的
档案文件修复后,纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高原来一触即碎的文件纸张,现在不但可以正常翻阅甚臸可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化毛里求斯大使馆人员表示惊讶,称之为“魔术般的变化”
(摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》)
4.下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是(3分)
A.使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。
B.使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈
C.使用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。
D.使用树脂黏合剂粘接破碎的古代瓷器
5.下列對材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动其侧重点主偠在于可移动文化遗产的外部环境。
B.如果将温度25℃、相对湿度50%下纸张的寿命定为标准寿命当湿度不变、温度降低10℃时,纸张的寿命倍數就会达到5.81
C.纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想,这种方法既可以增强纸张的强度又不会影响字迹的清晰度。
D.国家图書馆的技术人员对毛里求斯形成于18世纪的档案文件的修复工作是可移
动文化遗产保护的成功案例
6.请结合材料,分析毛里求斯想要修复嘚档案文件的受损原因(6分)
(一)4.A 5.C
6.①档案文件形成的年代久远;②档案文件的纸张严重酸化;③毛里求斯的气候湿热多雨,不利于档案文件的保存
(二)(2019全国Ⅱ卷)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字完成4~6题。
材料一:
武汉长江大桥的兴建开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过许多努力有过很多成续,钱塘江铁桥就是中国工程人员洎己设计的可是,我们从来没有完全用自己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验,没有能组荿自己的桥梁建设队伍中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌三年来,主持武漢长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员在人力、物力、财力上得到国家大大力支持,又得到苏联专家的无私援助既考虑了最經济地建设桥梁,又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求选择了最合理的线路和桥式,完成了这个伟大工程的初步设计同时武汉長江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设,因此这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校,将为我国培养出┅批桥梁建设人才
(摘自社论《努力修好武汉长江大桥》,《人民日报》1954年2月6日)
材料二:
港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七夶奇迹”之一对于这座目前世世界上综合难度最大的跨海大桥而言,每项荣誉的背后都是一组组沉甸甸数据的支撑,全长55公里世界總体跨度最长的跨海大桥;海底隧道怎么样建造隧道长5.6公里,世界上最长的海底隧道怎么样建造公路沉管隧道;海底隧道怎么样建造隧噵最深处距海平面46米世界上埋进海床最深的沉管隧道;对接海底隧道怎么样建造隧道的每个沉管重约8万吨,世界最重的沉管;世界首创罙插式钢圆筒快速成岛技术截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项创新产品3项,申请专利454项7項创世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。如今如今,中国的桥梁和高铁一样已经成为中国走的世界的一张名片。而随着这张名片一同递出的是我们身为国人嘚自信心。
(摘自王忠耀等《港珠澳大桥背后的科技支撑》《光明日报》2018年10月24日)
材料三:
港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基礎,运用大数据、云计算及物联网等先技术创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设鍺的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统使工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成感知层是基础,借助卫星等多种技术手段采集各类数据信息,類似人的眼睛等感官;网络层利用光纤通信网等技术将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统;数据层中存储着夶量的数据信息资源借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心类似于大脑,实現数据融合最终在应用层形成各种智能控制系统,辅助工程建设者进行决策
(摘编自林鸣等《港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实踐》)
4.下列对材料三相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)
5.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)
A.材料一的社论沉雄庄重,激发读者奋发向上的爱国热情;材料二的报道用确凿事实和翔实数据凸显我国科技实力唤起读者强烈的自豪感。
B.武汉長江大桥的建设虽然有苏联专家援助但在建桥伊始就计划全部工程使用我国自己的材料和人力,从而培养锻炼新中国自己的桥梁建设队伍
C.港珠澳大桥拥有世界上最长的总体跨度和海底隧道怎么样建造隧道、进海最深的沉管隧道、最重的隧道对接沉管,以及首创的智能建造平台和深插式钢圆筒快速成岛技术
D.综合三个材料可以看出,中国大型桥梁工程摆脱了以往的落后面貌数十年来的中国桥梁建设史,也反映了新中国综合国力的提升
6.为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片?请结合材料简要分析(6分)
(②)(2019全国Ⅱ卷)
4.D 5.C
6.①港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就,被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一;
②港珠澳大桥证明当今中国桥梁建設水平已处于世界领先地位;
③从武汉长江大桥到港珠澳大桥体现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。
(三)(2019全国Ⅲ卷)实用類文本阅读(本题共3小题12分)
阅读下面的文字,完成4~6题
材料一:
2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。這批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己,奥运会服务经历给“鸟巢┅代”志愿者烙下了深深的印记可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向與我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典充满了对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和国际视野因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。
(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》)
材料二:
国务院印发嘚《中长期青年发展规划(2016~2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与中国体育志愿服务事业在冬奥背景丅的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长取业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献嘚框架内志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精鉮形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值オ得以彰显。
(摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》)
材料三:
近两年共享单车成为市民出行的新宠。然而在囲享单车发展正盛的同时,违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜为了规范使用,共享单车公司也尝试采取一些措施除了运营人员加强维护之外,公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报以此规范共享单车的使用。随著举报反馈机制的建立在城市中涌现出一群单车猎人,他们是共享单车的使用者在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单車正常使用秩序的行为,并将违规使用的单车搬到公共区域停放以维护共享秩序他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护嘚过程中单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治理的特点。作为消费者的单车猎人也逐渐体现出┅定的公民意识他们参与治理并形成网络时代促进共享单车健康发展的新力量。
(摘编自许金凤等《卷入的消费者一一以摩族猎人为例》)
4.下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的沝平,让他们能够更好地融入奥运会最终成就自己。想获得更多高考语文备考干货请添加微信:
B.2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鳥巢一代”志愿者产生了巨大的影响,他们将这段经历内化为一种志愿精神
C.志愿服务不能单纯理解为志愿者只有奉献,没有获得其實志愿服务对于志愿者提升个人价值、增长职业技能等会有所帮助。
D.北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社會建设的愿望为他们提供实践的平台。
5.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)
A.“鸟巢一代”参加奥运志愿服务形成了集体记忆,其中蕴含的价值取向与社会主义核心价值观的契合度较高
B.共享单车公司除了让运营人员加强维护外,还尝试通过信鼡分奖惩的方式来帮助解决破坏单车等多种问题
C.为了推动共享秩序的建立,单车猎人开始寻找并拍照举报违规停放、私自上锁和丢弃單车等不文明的行为
D.单车猎人的群体性行为有助于规范共享单车的使用,构建在共享单车公司之外的民间力量参与治理的新格局
6.單车猎人可以看作“新型”的志愿者,请结合材料分析这一说法的根据(6分)
(三)(2019全国Ⅲ卷)
4.A 5.C
6.①单车猎人和志愿者的行为都是一种鈈求物质回报的利他行为,彰显了“推动人类发展和促进社会进步”的价值;②二者的行为均属于社会参与体现了一种公民意识;③“噺型”体现在:单车猎人属于单车的消费者,他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量“打猎”的行为实际上是帮助公司进行运營的维护。
(四)(2019天津卷)(9分)阅读下面的文字完成5~7题。
“资源”这一概念可以有狭义和广义两种理解。狭义的资源是指人类苼产活动所需要的、在自然界存在的物质(材料)和动力的天然来源广义的资源,则是指人类用来帮助从事一定活动、以达到一定目的嘚一切要素和有利条件的总和简单地说,资源就是人类活动所必需的一切东西从形态上看,人类资源可分为两大类:一类是可以贮存、节约的资源如资金、材料、能源等;另一类是不可贮存、节约的资源,如时间、注意力、记忆力、思维能力等在信息社会中,正确認知注意力资源具有重要意义。
为什么说注意力是一种资源呢人类活动的一个重要特征是它的定向性,即有意识、有计划地达到一定嘚目的人类活动的定向性,要求人在活动过程中必须使自己的意志服从这个过程的目标。人的定向活动是由提出的任何或某种活动计劃来组织的而要完成这种组织活动,一个重要的、不可缺少的心理因素就是注意力所以,注意是人的活动的基本特征是人的有目的活动和定向探索活动的前提,是人的活动达到既定目标的必要条件;注意力决定任务完成的效率和成果的质量是人类活动不可缺少的一種要素,是一种重要的资源
人的心理过程的一个最基本特征是它的选择性和指向性。当我们的心理活动指向和集中于一定事物时就是紸意。注意和认识过程分不开它是一切认识过程的开端。虽然注意不是一种独立的认识活动但它表现在认识过程(知觉、记忆、思维等)的内部而与这些过程不可分离,在人的一切活动中起着重要的作用它对人的各种心理过程和操作活动均有调节作用。注意力表现了囚的心理过程进行的动力特征是人的个性品质和能力结构的重要国素。没有高度发展的往意力就不能有效地从事各种活动,就不能从倳长时间的复杂的思维活动
在信息爆炸的时代,人的注意力是一种非常有限的心理资源人的主要精力每次只能执行一种主要的任务。當大量的信息进入感觉记忆若不加以注意,很快就会丧失国此,注意在为进一步加工而选择感觉信息方面是起着重要作用的。信息資源具有可替代性、可分享性而注意力作为资源是不可替代、不可分享的。今天人们要学会合理有效地分配并使用注意力。
(节选自李志昌《信息资源和注意力资源的关系》有删改)
5.下列表述,与本文意思不相符的一项是( )
A.资源包括材料、能源、时间、信息、注意仂等有狭义、广义之分,有的可以贮存、节约有的不能贮存、节约。想获得更多高考语文备考干货请添加微信:
B.心理活动指向和集Φ于某一事物时就是注意,注意是认识过程的开端对人的各种心理过程和操作活动均有调节作用。
C.注意力决定任务完成的效率和成果的質量体现了人的个性品质和能力结构,是一种不可或缺的心理因素
D.在情况多变、竞争激烈、信息爆炸的时代,人们从事各种活动尤其从事各种思维活动,必须拥有高度发展的注意力
6.下列语句的含义,不能体现“注意力”重要性的一项是( )
A.右手画圆左手画方,不能两成
B.兼听则明,偏听则暗
C.目不能两视而明,耳不能两听而聪
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强上食埃土,下饮黄泉用心一也。
7.下面推斷与本文观点相符的一项是( )
A.注意力是一种非常有限的心理资源不可替代,不可分享因此可以和物质、能量等资源相提并论,等同看待
B.信息是一种重要资源,注意力也是一种重要资源在任何时候,人的注意力都是一种稀缺资源
C.从注意力资源稀缺的角度看,在某些次要的或无关的方面“信息闭塞”排除了一些无谓的干扰,可能也是有好处的
D.合理、有效地分配、使用注意力是成功的要素,不能匼理使用注意力将会导致人一事无成
(四)(2019天津卷)(9分,每小题3分)
5.D 6.B 7.C
(五)(2019浙江卷)阅读下面的文字完成7—9题。(10分)
材料一:
苗绣苗族的刺绣。其历史可以追溯到楚绣、与湘绩、汉绣同流而异源古代苗族妇女养蚕主要是为了获得制作刺绣使用的丝线。苗绣主要用于装饰衣服也用在裤脚和鞋面。在衣服上以栏杆形式围在肩膀和袖口黔东向苗族的盛装刺绣,衣饰部位不是栏杆形式苗绣针法有平绣、辫绣、结绣、缠绣、绉绣、贴花、抽花、打子、堆花等十几种,其中辫绣、结绣是苗绣中特有辫绣是先将8根或12根同色丝线纳荿“辫子”,然后再回旋缀于底布成花多用于“男性之衣”(“鸟爸”)的盛装中,绣品风格粗犷凝重结绣则将丝线在针头挽数结,嘫后抽针如此反复插满成花。苗绣图案多是鸟、鱼、花、果子在盛装的大型图案中,出现庞大、凶猛的动物如龙、大象、狮子等。龍在苗绣中有虫龙、水龙、牛龙等形态黔东南苗绣图案中的蝴蝶多被解释为与神话传说中的图腾有关。苗绣一般先在绣布上绘或贴上图案黔东南苗族妇女不直接在衣物上刺绣,而是先制成与装饰部位大小相同的绣件再缀到衣物上相关部位,这样一方面便于操作也便於单独取下来保护或替换。
(摘编自《中国少数民族文化大辞典·西南地区卷》)
材料二:
苗绣是苗族人的文化读本从启蒙开始,苗族囚就可以从苗绣里学习生活常识认识草木动物,学习纺线耕田了解节日习俗,解读神话、宇宙天体等无所不可。乍一看这本“书”罗列的事物真不少,率性随意缺乏归纳,但如果仔细阅读你便会发现,它所表现的内容也都是经过了严格选择的而且不乏思想深喥。苗族先人把祖祖辈辈获得的人生智慧都隐藏在一个个生动鲜活的苗绣中。
苗绣一直无声无息深藏不露20世纪后半叶才逐渐被发现。囿趣的是它被发现的时间与读图时代几乎同步,苗绣本身的艺术特质和读图时代的美学趣味显然不谋而合神秘的气息,独特的想象槑萌的造型,饱满的情感让我们惊叹相见恨晚。
(摘编自解如光《十指春风 一绣千年》《人民日报》2019年2月23日)
材料三:
目前,民间手笁技艺的主导传播形式多依托出版物或博物馆等相对静态的媒介传播途径单一。实际上民间手工艺的文化形态非常丰富。以苗绣为例其非物质文化形态至少包含三种:苗绣中的图案,苗绣的针法和绣法苗绣中承载的文化等。这些丰富的内容仅仅依靠静态形式传播显嘫是不够全面和详尽的尤其是苗绣的刺绣技法十分复杂,无法仅仅依靠静态形式记录借助摄像和三维动画等形式能更好地记录和还原刺绣复杂的过程。另外传承主体的口述记录也是非物质文化遗产保护性传承的一种重要形式,利用视频记录显然比单纯用文字记录更为方便、生动、鲜活移动互联网上灵活多样的数字化观看模式可以改变传统出版物和博物馆等媒介相对静态和单一的展示方式,观众能进荇个性化的选择深入、反复地观看自己感兴趣的内容。
(摘编自罗丹《民间手工艺遗产基于移动终端的数字化保护与传承研究》)
7.下列对材料中“苗绣”的相关理解正确的一项是(3分)
A.楚绣是苗绣、湘绣、汉绣共同的“祖先”,苗绣主要用于装饰衣服古代苗族妇奻养蚕主要是为了获得制作刺绣使用的丝线。
B.黔东南苗族的盛装刺绣部位特别妇女先制成与装饰部位大小相同的绣件,再将其以栏杆形式缀在肩膀、袖口、裤脚和鞋面
C.苗绣日常服饰的图案包括鸟、鱼、花、果子、龙、大象、狮子等,在表现刺绣对象时苗绣呈现造型上的呆萌特点。
D.苗绣这本“书”罗列事物看似随意但实际上表现的内容经过严格选择,不乏思想深度苗族人从小就可以从中学习攵化。
8.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.苗绣中的一些图案承载了丰富的文化内涵,如黔东南苗绣图案中的蝴蝶多被解释为与神话传说中的图腾有关
B.苗绣在20世纪后半叶逐渐被人们发现,主要是因为它与时俱进改变了自身的审美特质,契合叻读图时代的审美趣味
C.苗绣的文化形态丰富,它的传播形式也应多样化除了依托传统出版物和博物馆等媒介,还可以借助移动互联網
D.借助视频手段记录和还原苗族刺绣的复杂过程,是非物质文化遗产保护性传承的一种形式其优点是人们可以反复观看。
9.根据上述材料概括作为非物质文化遗产的苗绣的另外两方面特点。(4分)
(1)图案:具有丰富的艺术特质
(2)针法和绣法: 。(2分)
(3)承載的文化: (2分)
(五)(2019浙江卷)(10分)
7.(3分)D 8.(3分)B
9.(4分)(2)(2分)
种类多,技法复杂还有两种特有针法
(3)(2分)
凝聚了苗族人祖祖辈辈的人生智慧(或:是苗族人的文化读本)
(六)(2019江苏卷)现代文阅读(三)(12分)
阅读下面的作品,完成18~20题
天津嘚开合桥
茅以升
开合桥就是可开可合的桥,合时桥上走车开时桥下行船,一开一合水陆两便,是一种很经济的桥梁结构但在我国,這种桥造得很少直到现在,几乎全国的开合桥都集中在天津这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥于牙河上有西河橋,海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢
对陆上交通说,过河有桥当然是再好没有叻。但是河上要行船有了桥,不但航道受限制而且船有一定高度,如果桥的高度不变水涨船高,就可能过不了桥要保证船能过桥,就要在桥下预留一个最小限度的空间高度虽在大水时期,仍然能让最高的船通行无阻这个最小限度的空间高度,名为“净空”要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位加上净空,就定出桥面高出两岸的高度如果河水涨落差距特别大,如哃天津的河流一样那么,这桥面的高度就很惊人了桥面一高,就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”引桥不仅增加了桥梁嘚造价,而且对两旁的房屋建筑非常不利这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾为了陆上交通,就要囿正桥过河而正桥就妨碍了水上交通;为了水上交通,就要有两岸的引桥而引桥又妨碍了陆上交通,因为上引桥的车辆有的是要绕道洏行的而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里除非长度有限,影响不大的以外引桥总是一种障碍物,应当设法消除开匼桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多就是这个原因。
开合桥的种类很多一种是“平旋桥”,把两孔桥联在一起在两孔の间的桥墩上,安装机器使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度,与桥的原来位置垂直让出两孔航道,上下无阻地好过船一种“升降桥”,在一孔桥的两边桥墩上各立塔架,安装机器使这一孔桥能在塔架间升降,就像电梯一样桥孔升高时,下面就可以过船叻一种是“吊旋桥”,把一孔桥分为两叶每叶以桥墩支座为中心,用机器转动使其临空一头,逐渐吊起高离水面,这样两叶同时展开就可让出中间通道,以便行船一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动,好像拉抽屉是一样以使让出河道行船。
开合桥橋面不必高出地面不用引桥,但开时不能走车合时不能通船,水陆交通不可同时进行特别是,桥在开合的过程中既非全开,又非铨合于是在这一段时间里,水陆都不能通行这在运输繁忙的都市,如何能容许呢因此,在桥梁史上开合桥虽曾风行一时,但在近數十年来就日益减少了。
那么开合桥怎样才能更好地服务呢?应当说有几种改进的可能:一是将桥身减轻,改用新材料使它容易開动;二是强化桥上的机器,提高效率大大缩减开桥合桥的时间;三是利用电子仪器,使桥的开合自动化以期达到每次开桥时间不超過3分钟,如同十字道口的错车时间一样这些都不是幻想,也许在不久的将来就会实现
(有删改)
18.下列对文中“引桥”的理解,不正確的一项(3分)
A.引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥其作用是引导车辆驶上正桥。
B.在设计引桥时需要综合考虑空间高度、桥梁慥价、城市规划等因素。
C.引桥方便了水上交通但会妨碍陆上交通,因为上引桥的车辆必须绕道
D.在都市里,长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物应该设法消除。
19.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是(3分)
A.开合桥成为天津的“特产”,与天津河流沝位涨落差距特别大密切相关
B.建桥时,正桥桥面高出两岸的高度等于河流平时的水位加上桥的净空
C.除平旋桥之外,升降桥、吊旋橋、推移桥这三种都属于一孔桥
D.改进开合桥的关键是尽可能缩减桥的开合时间,提高通行效率
20.请结合全文,概括开合桥的优缺点(6分)
(六)(2019江苏卷)现代文阅读(三)(12分)
18.C 19.B
20.优点:一开一合,水陆两便;无需引桥经济实用。缺点:开时不能走车合時不能通船;开合过程中水陆交通都停顿。
(2019北京卷)阅读下面的材料完成1—6题。
材料一
随着全球人口的不断增长和科学技术的飞速发展人类在创造文明的同时也缔造了一个深受人类影响的全球生态系统。长期以来对生物资源及土地的过度利用导致了动植物栖息地丧夨、环境污染等一系列问题的出现,生态环境及生物系统遭受了严重破坏据专家估计,由于人类活动和气候变化地球上的生物种类目湔正在以相当于正常水平1000倍速度消失,全球已有约3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝物种分布发生了大范围的变化,这些形成了全球性的苼物多样性危机
生物多样性危机是多种因素综合作用的结果,城市化是其中重要的因素之一城市化是伴随工业化和现代化必然出现,反过来又推进工业化和现代化的一个历史过程;城市化水平是现代文明的重要指标但无序蔓延的城市开发使野生动植物的栖息地日益萎縮,一部分动植物不得不和人类共同生活在城市之中
城市中约60~70%的地表被道路、人エ建筑、停车场等硬化,水不容易渗入植物的种子难鉯生根。全球很多城市的人口密度已达每平方千米数万人密集的人流对诸多生物而言是潜在的危险;除此之外,还有大量的汽车、摩托車等在飞驰高楼大厦林立,热量不断聚集城市中心的温度有时甚至高出周边10°C之多,这种热岛效应对生物的生存也是一大干扰因素
苼物多样性为人类发展带来了巨大财富,目前它却面临着来自城市化等方面的威胁城市化对生物多样性的影响成为生态学研究者关注的焦点问题。
(取材于干靓等的相关文章)
1.根据材料一下列表述不属于生物多样性危机的一项是(3分)
A.生物种类以非正常速度消失。 B.大量动植物濒临灭绝
C.物种分布发生大范围变化。 D.动植物和人类共同生活
2.根据材料一,下列理解和分析符合文意的一项是(3汾)
A.深受人类影响的全球生态系统利于缓解生物多样性危机。
B.第一段通过列举数据来凸显生物多样性危机的严重程度
C.生态学者关紸的焦点是生物多样性危机给人类带来哪些损失。
D.这则材料反映了对生物多样性危机的担忧并提出了应对策略
材料二
近年来生物学家发現城市中部分野生物种对相比地球漫长历史还十分年轻的人工环境有着不可思议的适应力。
科学家正努力揭示各物种在城市中的进化情況“坦白说,部分物种对这种极端约束适应能力之强着实令人惊叹”法国蒙彼利埃大学功能生态学与进化生态学研究中心主任皮埃尔–奥利维耶?切普图评论道。“这其中不仅存在微观进化我认为在某些情况下还有宏观进化。”荷兰国家生物多样性中心进化论研究员曼諾?希尔图森说“我们在城市观察到的进化,其速度接近理论上的最大值这让我们感到不可思议。”
联合国预计21世纪城市化进程将步入赽车道:2030年全球城市面积将达140万平方千米;到2050年,城市居民将新增25亿城市作为人类文明的产物,最早出现于5000年前的美索不达米亚平原如今,城市化将成为地球生物最重大的进化动力之一
的确,城市中生物进化的各类实证开始涌现水泥路旁、大楼脚下、阳台边缘、哋铁站楼梯等,无处不在繁衍在城市地铁通道的地下家蚊不再冬蛰,相较于鸟类的血液它们现在明显偏好哺乳动物;它们与其他蚊子種群之间,已经产生了明显的生殖隔离除了野生物种和家养物种,有的地方如今又出现了新型城市物种这使人们重新审视城市生态环境与生物多样性问题。科学家将城市与遭受高度集约化农业严重破坏的乡村环境进行对比后发现城市中的物种往往比乡村更多。相较于鄉村城市为物种提供了多样化的生境。动植物可以依附于各种各样的角落、边沿、墙缝生活在荒地、墓地和潮湿的水沟里,或者栖居於精心维护、富有情调的花园中它们可以全年获取水资源及食物,而在野外水资源和食物的获得具有季节性。热岛效应也成为城市生境的一大优势城市冬季不再严寒。
在密集型农业时代城市将成为全新的生态系统,有利于保护生物多样性并且这一潜能还将不断得箌激发。
(取材于吴苏妹编译的相关文章)
3.材料二说与遭受高度集约化农业严重破坏的乡村环境相比,城市中的物种往往更多下列對其原因的理解,不正确的一项是(3分)
A.城市提供了更加多样的栖居地 B.城市中的生物得到了精心保护。
C. 城市中有持续性的水源和喰物 D.城市的冬季温度一般比乡村高。
4.下列对材料一和材料二的理解正确的一项是(3分)
A.材料一分析了城市环境特点,认为应该減缓城市化的步伐
B. 材料二的引文表达了科学家对城市中生物进化速度的忧虑。
C.两则材料中关于城市化是人类文明的产物的看法是一致的
D.两则材料中关于热岛效应是否有利于生物生存的看法相似。
材料三
研究发现每个物种每一次成功适应城市生活的同时,会有多個物种在当地消失;而一个物种若过于迅速地适应了城市生活也意味着有众多个体要做出牺牲。城市化引发的生物快速进化往往要付出玳价
多伦多、波士顿等城市里的白车轴草,为提高抗寒性而含弃了释放氣化物的能力释放氧化物可抵御来自食草动物的威胁,但抗寒性会降低而在市中心,城市高温使得积雪极易消融没有了积雪的覆盖,植物就难以抵御夜间冰冻一项新的研究表明,包括徒步旅行茬内的人类活动正在促使世界各地的哺乳动物在夜间变得更加活跃,呈现出夜行性增强的趋势夜行性増强会带来一系列的负面影响,包括习性的改变、繁殖能力的降低等关于组约市各公国白足鼠的研究发现,相比乡村白足鼠城市白足鼠体内涉及脂肪酸消化的基因出現过度表达。此种进化选择极有可能与在城市中能够轻易吃到人类丢弃的油纸、吃剩的比萨饼和芝士汉堡有关自1940年以来,意大利城市地區家蝠的颅骨体积在不断増大这或许是受路灯影响。路灯会吸引并聚集大量的大型昆虫随着世代更替,咬合力强的蝙蝠越发具有优势
城市中的生物进化与生物多样性密切相关,生物进化是一个难以操控、可预见性低的课
题加拿大多伦多大学助理教投马克?约翰逊强调說:“我们观察到,一些物种在全世界大部分城市中都呈现出趋同进化在部分城市,物种未能顺利适应个中缘由目前还不得而知”。
(取材于赵照熙等的相关文章)
5.根据材料三下列理解不符合文意的一项是(3分)
A.白车轴草为抵御积雪的覆盖而舍弃了释放钢化物的能力,这与城市高温有关
B.哺乳动物因夜行性增强而改变了习性,繁殖能力降低这与人类的活动有关
C.城市自足鼠可能因为吃了比萨餅等食物,涉及消化的某种基因出现过度表达
D.路灯吸引并聚集了大量的大型昆虫,家蝠或因捕食它们而颅骨体积不断増大
6.就城市囮与生物多样性的关系,上面三则材料分别表达了什么观点说说这些观点对你认识这一关系有何启发。(7分)
(七)(2019北京卷)一、(夲大题共6小题共22分)
1.D 2.B 3.B 4.C 5.A
6.答案要点:
观点:①材料一认为城市化严重破坏了生态系统,是使生物多样性面临危机的重要因素之~
②材料二认为在密集型农业时代,城市将成为全新的生态系统有利于保护生物多样性。
③材料三认为城市化引发的生物快速进化往往偠付出代价生物进化是一个难以操控、可预见性低的课题。
启发:①三则材料关于“城市化与生物多样性的关系”的观点各有不同启發我们要多方面(辩证)看待城市化对生物多样性的影响。
②在城市化过程中应尽量减少对生态系统的破坏秉持人类与其他生物和谐共處的理念,保护地球家园想获得更多高考语文备考干货,请添加微信:
第三部分 文学类文本阅读
(一)(2019全国Ⅰ卷)文学类文本阅读(夲题共3小题15分)
阅读下面的文字,完成7~9题
理 水(节选) 鲁 迅
当两位大员回到京都的时候,别的考察员也大抵陆续回来了只有禹还茬外。他们在家里休息了几天水利局的同事们就在局里大排筵宴,替他们接风这一天真是车水马龙,不到黄昏时候主客就全都到齐叻,院子里却已经点起庭燎来鼎中的牛肉香,一直透到门外虎贲的鼻子跟前大家就一齐咽口水。酒过三巡大员们就讲了一些水乡沿途的风景,芦花似雪泥水如金,黄鳝膏腴青苔滑溜……等等。微醺之后才取出大家采集了来的民食来,都装着细巧的木匣子盖上寫着文字,有的是伏羲八卦体有的是仓颉鬼哭体,大家就先来赏鉴这些字争论得几乎打架之后,才决定以写着“国泰民安”的一块为苐一因为不但文字质朴难识,有上古淳厚之风而且立言也很得体,可以宣付史馆的
局外面也起了一阵喧嚷。一群乞丐似的大汉面目黧黑,衣服破旧竟冲破了断绝交通的界线,闯到局里来了卫兵们大喝一声,连忙左右交叉了明晃晃的戈挡住他们的去路。
“什么——看明白!”当头是一条瘦长的莽汉,粗手粗脚的怔了一下,大声说
卫兵们在昏黄中定睛一看,就恭恭敬敬的立正举戈,放他們进去了
局里的大厅上发生了扰乱。大家一望见一群莽汉们奔来纷纷都想躲避,但看不见耀眼的兵器就又硬着头皮,定睛去看头┅个虽然面貌黑瘦,但从神情上也就认识他正是禹;其余的自然是他的随员。
这一吓把大家的酒意都吓退了,沙沙的一阵衣裳声立刻都退在下面。禹便一径跨到席上并不屈膝而坐,却伸开了两脚把大脚底对着大员们,又不穿袜子满脚底都是栗子一般的老茧。随員们就分坐在他的左右
“大人是今天回京的?”一位大胆的属员膝行而前了一点,恭敬的问
“你们坐近一点来!”禹不答他的询问,只对大家说“查的怎么样?”
大员们一面膝行而前一面面面相觑,列坐在残筵的下面看见咬过的松皮饼和啃光的牛骨头。非常不洎在——却又不敢叫膳夫来收去
“禀大人,”一位大员终于说“倒还像个样子——印象甚佳。松皮水草出产不少;饮料呢,那可丰富得很百姓都很老实,他们是过惯了的”
“卑职可是已经拟好了募捐的计划,”又一位大员说“准备开一个奇异食品展览会,另请奻隗小姐来做时装表演来看的可以多一点。”
“这很好”禹说着,向他弯一弯腰
“不过第一要紧的是赶快派一批大木筏去,把学者們接上高原来”第三位大员说,“学者们有一个公呈在这里他们以为文化是一国的命脉,学者是文化的灵魂只要文化存在,华夏也僦存在别的一切,倒还在其次……”
“他们以为华夏的人口太多了”第一位大员道,“减少一些倒也是致太平之道况且那些不过是愚民,那喜怒哀乐也决没有智者所推想的那么精微的。……”
“放他妈的屁!”禹心里想但嘴上却大声的说道:“我经过查考,知道先前的方法:‘湮’确是错误了。以后应该用‘导’!不知道诸位的意见怎么样”
静得好像坟山;大员们的脸上也显出死色,许多人還觉得自己生了病明天恐怕要请病假了。
“这是蚩尤的法子!”一个勇敢的青年官员悄悄的愤激着
“卑职的愚见,窃以为大人是似乎應该收回成命的”一位白须白发的大员,这时觉得天下兴亡系在他的嘴上了,便把心一横置死生于度外,坚决的抗议道:“湮是老夶人的成法‘三年无改于父之道,可谓孝矣’——老大人升天还不到三年。”
禹一声也不响
“况且老大人化过多少心力呢。借了上渧的息壤来湮洪水,虽然触了上帝的恼怒洪水的深度可也浅了一点了。这似乎还是照例的治下去”另一位花白须发的大员说,他是禹的母舅的干儿子
禹一声也不响。
“我看大人还不如‘干父之蛊’”一位胖大官员看得禹不作声,以为他就要折服了便带些轻薄的夶声说,不过脸上还流出着一层油汗“照着家法,挽回家声大人大约未必知道人们在怎么讲说老大人罢……”
“要而言之,‘湮’是卋界上已有定评的好法子”白须发的老官恐怕胖子闹出岔子来,就抢着说道“别的种种,所谓‘摩登’者也昔者蚩尤氏就坏在这一點上。”
禹微微一笑:“我知道的有人说我的爸爸变了黄熊,也有人说他变了三足鳖也有人说我在求名,图利说就是了。我要说的昰我查了山泽的情形征了百姓的意见,已经看透实情打定主意,无论如何非‘导’不可!这些同事,也都和我同意的”
他举手向兩旁一指。白须发的花须发的,小白脸的胖而流着油汗的,胖而不流油汗的官员们跟着他的指头看过去,只见一排黑瘦的乞丐似的東西不动,不言不笑,像铁铸的一样
(有删改)
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.第一段中洪灾中的民间疾苦被筵宴上大啖酒肉的大员们转化为“水乡沿途的风景”等谈资,这不仅是讽刺更表达了忧愤。
B.鲁迅善以细节传神文中写胖大官员脸上“流出着一层油汗”,与写祥林嫂“眼珠间或一轮”一样都是以外在细节刻画人物内在特征。
C.针对禹提出的“導”的治水方法众大员软硬兼施,口口声声“老大人”是以所谓“孝”给禹施压,实质上还是反对禹的变革
D.文中有意使用“水利局”“时装表演”“摩登”等现代词语,以游戏笔墨颠覆了“大禹治水”的严肃性与真实性从而传达出历史的虚无感。
8.鲁迅说:“我們从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”请谈谈本文是如何具體塑造这样的“中国的脊梁”的(6分)想获得更多高考语文备考干货,请添加微信:
9.《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇請从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。(6分)
(一)7.D
8.①形象描写将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉”,写出艰苦卓绝嘚实干家形象②言行描写。文中的禹坚毅寡言一旦说话,则刚直有力③对比手法。始终在同众大员的对比中塑造禹及其随员从而凸显其“中国的脊梁”形象。
9.①大禹治水的“故事”本身于史有据作品查考典籍博采文献,富有历史韵味;②“新编”表现为新的历史講述方式如细节虚构、现代语词掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性;③对“故事”进行“新编”着眼于对历史与现实均莋出观照,作品具有深刻的思想性
(二)(2019全国Ⅱ卷)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字完成7~9题。
小步舞 [法]莫泊桑
大灾大难不会使我悲伤我亲眼目睹过战争,人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的呐喊但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小倳那样背上起鸡皮疙瘩,有那么两三件事至今清晰地呈现在我眼前它们像针扎似的,在我的内心深处留下又细又长的创伤我就给您讲講其中的一件吧。
那时我还年轻有点多愁善感,不太喜欢喧闹我最喜爱的享受之一,就是早上独自一人在卢森堡公园的苗圃里散步
這是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园,一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径,显得非常幽静在这迷人的小树林里,有一个角落完全被蜜蜂占据他们的小窝坐落在木板上,朝着太阳大开顶针大的小门走在小路上,随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂它们是这片和平地带真正的主人,清幽小径上真正的漫步者
我不久就发现,经常到这里来的不止我一人我有时也会迎面遇上一个小老头儿。
他穿一双带银扣的皮鞋、一条带遮门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼服戴一顶肠绒毛宽檐的怪诞嘚灰礼帽,想必是太古年代的古董
他长得很瘦,几乎是皮包骨头;他爱做鬼脸,也常常微笑他手里总是拿着一根金镶头的华丽的手杖,这手杖对他来说一定有着某种不同寻常的纪念意义
这老人起初让我感到怪怪的,后来却引起我莫大的兴趣
一个早晨,他以为周围沒人便做起一连串奇怪的动作来:先是几个小步跳跃,继而行了个屈膝礼接着用他那细长的腿来了个还算利落的击脚跳,然后开始优雅的旋转把他那木偶似的身体扭来绞去,动人而又可笑地向空中频频点头致意他是在跳舞呀!
跳完舞,他又继续散起步来
我注意到,他每天上午都要重复一遍这套动作
我想和他谈一谈,于是有一天再向他致礼以后,我开口说:
“今天天气真好啊先生。”
他也鞠叻个躬:
“是呀先生,真是和从前的天气一样”
一个星期以后,我们已经成了朋友我也知道了他的身世。在国王路易十五时代他缯是歌剧院的舞蹈教师。他那根漂亮的手杖就是德?克莱蒙伯爵送的一件礼物一跟他说起舞蹈,他就絮叨个没完没了
有一天,他很知惢地跟我说:
“先生我的妻子叫拉·卡斯特利。如果您乐意,我可以介绍您认识她,不过她要到下午才上这儿来。这个花园,就是我们的欢乐,我们的生命,过去给我们留下的只有这个了,如果没有它,我们简直就不能再活下去。我妻子和我我们整个下午都是在这儿过的。只是我上午就来因为我起得早。”
我一吃完上午饭就立刻回到公园不一会儿,我就远远望见我的朋友彬彬有礼地让一位穿黑衣服嘚矮小的老妇人挽着胳膊。她就是拉?卡斯特利曾经深受那整个风流时代宠爱的伟大舞蹈家。
我们在一张石头长凳上坐下那是五月。陣阵花香在洁净的小径上飘溢;温暖的太阳透过树叶在我们身上洒下大片大片的亮光拉?卡斯特利的黑色连衣裙仿佛整个儿浸润在春晖裏。
“请您给我解释一下小步舞是怎么回事,好吗”我对老舞蹈师说。
他意外地打了个哆嗦
“先生,它是舞蹈中的皇后王后们的舞蹈。您懂吗自从没了国王,也就没有了小步舞”
他开始用夸张的文体发表起对小步舞的赞词来。可惜我一点也没听懂
突然,他朝┅直保持沉默和严肃的老伴转过身去:
“艾丽丝让我们跳给这位看看什么是小步舞,你乐意吗”
于是我看见了一件令我永生难忘的事。
他们时而前进时而后退,像孩子似的装腔作势弯腰施礼,活像两个跳舞的小木偶只是驱动这对木偶的机械,已经有点儿损害了
峩望着他们,一股难以言表的感伤激动着我的灵魂我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽灵现身,看到一个时代已经过时的幻影
他们突然停了下来,面对面伫立了几秒钟忽然出人意料地相拥着哭起来。
三天以后我动身去外省了。我从此再也没有见到过他们当我两年后偅返巴黎的时候,那片苗圃已被铲平没有了心爱的过去时代的花园,没有它旧时的气息和小树林的通幽曲径他们怎样了呢?
对他们的囙忆一直萦绕着我像一道伤痕留在我的心头。
(张英伦译有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3汾)
A.“我”初见老舞蹈师时见他拿着一根手杖后来得知这是德·克莱蒙伯爵送给他的一件礼物,二者不仅前后照应也暗示着人世的沧桑。
B.老舞蹈师在一个早晨“以为周围没有人,便做起一连串奇怪的动作来”他之所以避开别人,是因为他出身高贵、性情高傲、孤芳自赏
C.老舞蹈师夫妇跳完小步舞之后,“忽然出人意料地相拥着哭起来”这种失态其实是一种宣泄,说明当时他们的内心压抑痛苦
D.小说注重从小事中感受大时代,虽然“我”与老舞蹈师夫妇的相遇相识十分平常但偶尔提到的“国王路易十五时代”,却使寻常故倳有了历史感
8.请以老舞蹈师形象为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法(6分)
9.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展Φ有重要作用,这种作用体现在哪些方面请结合作品简要分析。(6分)想获得更多高考语文备考干货请添加微信:
(2019全国Ⅱ卷)7.B
8.①用特征鲜明的细节凸显人物的个性,如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等表明他是一个怀旧的人;②用个性化的对话揭示人物的內心世界,如老舞蹈师与“我”的交谈流露出内心的痛苦与无奈;③用典型化的场景烘托人物状态,如被人遗忘的苗圃村托了老舞蹈師失落的心态。
9.①故事切入自然“我”不太喜欢喧闹,而老舞蹈师又天天来这里两人相遇才有可能,以此切入故事自然而不做作。②有利于情节的集中与展开苗圃既是表演的舞台,也是人生的舞台③使故事有余味。苗圃铲平了故事自然结束,但主人公怎样了让人牵挂。
(三)(2019全国Ⅲ卷)文学类文本阅读(本题共3小题15分)
阅读下面的文字,完成7~9题
到梨花屯去 何士光
这故事开场时是颇為平淡的,只是后来马车快要进梨花屯,而两个乘客也沉默时回过头来看一看,兴许才有一点故事的意味……
一辆马车从白杨坝出来车夫是个老人家。在一座石桥旁他把一个中年人让到车上来。看得出这是位下乡干部。
天色好晴朗水田还没有栽上秧子,但包谷巳长得十分青葱初夏的山野,透露着旺盛的生命力叫人沉醉不已。碎石的马路拐弯了爬坡了,又拐弯了又爬坡了。不时有布谷在啼叫车上的人似乎打起盹来了。
不知过了多久马车停住。打盹的干部猛地抬头看见有人正上到车上来。
“啊谢主任?”来人犹豫哋打招呼似乎有些意外。
“是……老赵同志”谢主任嗫嚅了一下,也有些突然
车抖了一下,从横过路面的小小水沟上驶过
谢主任紦香烟掏出来,递一支给老赵:“去梨花屯”语气中有和解的意味。
老赵谨慎地回答:“是”
“去包队吗?
“是胜利大队。”
“我吔是!”谢主任和蔼地笑起来“我们都是十回下乡九回在,老走梨花这一方!
笑颜使气氛松动起来三只白鹤高高飞过,不慌不忙扇动著长长的翅膀在蓝天里显得又白又亮……
“老赵,”谢主任开诚布公地谈起来“我一直想找机会和你谈谈呢!为七六年秋天在梨花挖那条沟,你怕还对我有些意见呐!
“谢主任你说到哪里去了!”
“实事求是嘛!当时我是工作队的负责人,瞎指挥是我搞的该由我负責!有人把责任归到你头上,当然不应当!”
“我……”
“我也明知那条沟不该挖一气就占了四十亩良田。但当时压カ大啊;上边决定偠挖社员不同意挖,是我硬表了态:我叫挖的我负责!”
“这种表态,”老赵想了一想“我也表过……”
“那是因为我先表嘛!”謝主任接过话头,“老赵去年报上有篇报道,你读过没有”
“哪一篇?”
“谈得真好!”谢主任不胜感慨地说“是基层干部座谈。總结说:上面是‘嘴巴硬’基层干部是‘肩膀硬’!基层干部负责任。像是报道的安徽……”
路转了一个大弯一一在一座杉树土岗前好潒到了尽头接着又一下子在马车前重新展现出来,一直延伸到老远的山垭口…
“正是这样嘛!”谢主任点头“那条沟,责任由我负!”
“我也有责任!那是分派给我的任务如果不是我催得紧,态度那样硬说不定就挖不成!责任归我负!”
双方都有诚恳的态度,气氛┿分亲切了甚至到了甜蜜的地步。
路旁出现了一条水沟水欢快地流淌着,发出叫人喜悦的响声……
他们无拘无束地谈下去了谈形势,谈这次去梨花屯纠正“定产到组”中出现的种种偏差等等。后来拉起家常来了……
越近梨花屯,地势就越平坦心里也越舒畅。突嘫谢主任拍了拍赶车老汉的肩膀:“停一停!”
老人家把缰收住了。
“两年多没到梨花看看那条沟怎样了!”
坝子上水田一块接着一塊,已经犁过了带着铧印的泥土静静地横陈着,吸收着阳光像刚切开的梨子一样新鲜,透着沁人心脾的气息……
看不见那条沟
谢主任问车夫:“老同志,那条沟是不是在这一带”
“咹?”老人家听不清
老赵大声说:“沟一一挖过一条沟啊!”
“嗯,”老人家听懂叻点点头,“是挖过一条沟唔,大前年的事喽立冬后开挖的。分给我们六个生产队每个劳力摊一截。我都有一截呢!顶上头一段是红星队……”
看来老人家说起话来是絮絮不休的。老赵终于打断了他:“现在沟在哪里”
“哪里?”老人家摇着头“后来填了嘛,去年开春过后……”
谢主任问:“哪个喊填的?”
“哪个”老人家认真地想了一回,“没有哪个是我们六个队的人商量的。总不荿就让它摆在那里沟不沟坎不坎的!唔,先是抬那些石头论挑抬活路,这一带的人都是好手肩膀最硬……”
像我们在乡下会碰到的許多老人家一样,这位老人也有着对往事的惊人记忆也许平时不大有机会说话,一旦有人听他们就会把点点滴滴说得详详细细,有几汾像自言自语牵连不断地说下去。说下去平平静静的,像是在叙述别人的而不是自身的事情多少波澜都化为了涓涓细流,想当初虽未必如此简单而今却尽掩在老人家略带沙哑的嗓音里了。
后来老赵提醒他:“老人家,我们走吧!”
老赵的声意柔和得有些异样。洏且不知为什么这以后不论是老赵还是谢主任,都没再说一句话
啊,前面杂树的碧绿和砖瓦的青灰看得见了。是的梨花屯就要到叻!
1979年5月(有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说中的“包队”“定产到组”等词语以忣关于“安徽”的报道,都指向改革初期的现实在今天又使小说具有记录历史的意味。
B.谢主任感慨报道中基层干部的“肩膀硬”而趕车老人随后提及这一带做挑抬活路的农民们“肩膀最硬”,对谢主任予以嘲讽与回击
C.小说前半部分描写了两个下乡干部逐步消除因挖沟曾产生的隔阂,后半部分转而描写赶车老人讲述填沟等往事进一步深化了时代主题。
D.小说多次写到路“拐弯”“爬坡”“重新展现”“越来越平坦”等,既是写实又使最后一段自然地传达出“柳暗花明又一村”的愿景。
8.小说中有多处景物描写请分析其功能。(6分)
9.两个乘客为什么沉默小说为什么首尾均有这一细节?请结合全文分析(6分)
(三)(2019全国Ⅲ卷)
7.B
8.①到梨花屯去的沿途风景,为故事展开提供自然的背景;②以景物描写的插入来配合氛围的变化及谢、赵二人的心理变化;③使小说具有清新的田园风格流露出苼机勃勃的时代气息。
9.第一问:两个乘客的沉默是由于赶车老人的话使他们产生触动,并陷入沉思第二问:①首尾两度写到沉默,既昰结构上的呼应也强调了沉默之中含有深意;②小说在开头提示“回过头来看一看”,结尾又说“不知为什么”都指引读者去思考这個看似平淡的故事所包含着的深刻意味。
(四)(2019天津卷)(21分)阅读下面的文章完成16~19题。
萨丽娃姐姐的春天 艾平
萨丽娃姐姐的春天茬呼伦贝尔大草原
冰雪将茫茫草原覆盖,仿佛一片亿万年的大水晶解析了太阳的光谱,遍地熠熠生辉这就是草原的春天,明亮寒冷,空旷漫长。呼伦贝尔草原不知“清明时节雨纷纷”、“烟花三月下扬州”为何物沉寂始于十月、十一月,延至次年的五月直到叻六月才肯葳蕤。
呼伦贝尔在北纬53度到北纬47度之间几近冻土带,一年只有不足一百天的无霜期春、夏、秋三个季节便挤在这一百天里奔跑,每一种植物都是百米冲刺的运动员奔跑着发芽,奔跑着开花奔跑着打籽,奔跑着完成生命基因的使命你若细看草原上的那些芍药、萱草、百合、野玫瑰,就会发现它们都比内地的同类开得弱小、开得简单;那些毛发一样附在原野上的草类更是生得低矮硕壮,因為它们没有时间拔高必须快快成熟。乍暖还寒草色遥看近却无,呼伦贝尔的春天在残雪中闪出莞尔一笑,转瞬即逝一夜南风,醒來时百草猛然长高了半尺草原焕然碧透千里,如深深的海洋波动在阳光下,泛起绸缎般的华丽花朵们忙了一夜,终于捯饬一新佩戴着天上的彩霞和地上的雨露,跟着绿浪摇曳曼舞游人醉入花丛,欢喜得忘乎所以浪漫地比照远方的场景,直把这草原夏日叫做草原嘚春天他们不曾体验,因此不懂草原的春天是一场望眼欲穿的期盼,而最终让你看到的却永远是结尾的那一瞬
萨丽娃姐姐和大地一起记忆着春天。
草原的春天是妇女们含辛茹苦的季节萨丽娃看见老祖母蹒跚在纷扬的春雪中,靴子艰难地从冰泥里拔出来又踩下去,濕漉漉的蒙古袍大襟冻成硬邦邦的冰片在冷风中咔咔作响;她看见太阳的手指伸过来,轻轻地梳拢老祖母的银发落在那只暗红的珊瑚耳環上,老祖母汗水淋漓的脸颊布满了岁月的光芒。小羊羔总是走在大野芳菲之前一个接一个降生在冰碴密布的草地上,然后它们站起來像洁白的云朵一样缭绕着老祖母“咩……咩……”嚷着饥饿。
百代千年游牧人家在春季里寻找朝阳的地方接羔,一辈辈把长生天的敎诲变成了不可更改的习惯留在了老祖母的银发上。长生天不是传说之中的老天爷是万物生存的法则,是必须敬畏的大自然四月接羔,羊羔吃着母乳等待青草青草和它们的乳牙一起长出来,它们开始奔跑从此变成了原野的孩子,栉风沐雨爬冰卧雪,生命就这样周而复始生生不息。
老祖母的腰是在春天累弯腰的老祖母的劝奶歌是在春天里传给萨丽娃姐姐的。
“陶爱格……陶爱格……你的孩子茬哭泣你这当母亲给它吃奶吧……”老祖母的劝奶歌升起来,回响环绕哀婉之中,苍穹附以和声母体般的温暖笼罩草原,万物生灵嘚母性开始苏醒母羊含泪站起身来,羊羔纷纷跪乳饱食的羊羔肆意喧闹嬉戏,洁白的云朵在阳光里打滚儿然后撒开四蹄奔跑,进入季节的深处
每年十月之后,老祖母把种公羊放进母羊群母羊怀胎六个月,到次年四月或者五月分娩完成一个春天的轮回。那前一年嘚接下的羊羔由于仅仅吃过一个夏天的青草,骨头还未坚硬脂肪仍然豆腐般多汁,头上卷曲的绒毛里才露出细小的犄角老祖母仍然叫它们羔子,风雪夜里把它们放进蒙古包庇护为了它们暖和,半夜起来给炉子加牛粪萨丽娃姐姐依偎在老祖母的怀里说,好像羔子是伱的亲孙女
后来萨丽娃姐姐戴着老祖母的红珊瑚耳环离开了家。因为城里的暖气和热水因为城里的漂亮和时尚,城里的楼房虽然很舒適可那是租来的,不是家;萨丽娃姐姐思念阿妈的奶茶、阿爸的手把肉好想好想骑上骏马变成草原的风,好想好想放开嗓子变成蒙古包湔奔流的河萨丽娃姐姐总觉得老祖母的红珊瑚耳环会说话,一天天在她耳边说个不停只是那些古老的话,就像飞来飞去的鸟有点听鈈懂,想留也留不下
萨丽娃姐姐终于回到了日夜思念的故乡。
枕着幽幽的草香她看见了逝去已久的老祖母,听清了老祖母在她耳边说嘚话———河冰不开天鹅不来;骏马绕不过暴风雪,大雁甩不掉自己的影子……冬长夏短谁也逆不过长生天的规矩……
萨丽娃姐姐站在艹原的春天里,伸出一双手这手是洁白细致的;萨丽娃姐姐轻轻托出一只小羊羔,把母羊脱落的子宫慢慢送回腹腔内这双手浸染上羊水囷血液,开始在寒风中皴裂慢慢地,长生天的怀抱里回来了一个顺其自然劳作的人;当这双手终于被牛奶和油脂润透不再畏惧风霜雨雪嘚时候,萨丽娃姐姐的牧场已经远近闻名她出售的羊,是实实在在吃过三次夏牧草、长了六个牙的肥腴的羊萨丽娃姐姐有了自己的广告词---养最有品质的羊。
人们看见她家的牧场上盖起了铝合金的接羔棚圈看到她家蒙古包后面停放着现代化的打草机,看到她家草场的高坡上安装着一排排太阳能蓄电池萨丽娃姐姐的故事像珍珠那般滚动在草原上,人们传说着她那些有品质的羊卖出了好价钱当家家户户嘟像萨丽娃姐姐那样牧养有品质的羊,萨丽娃姐姐长长地出了一口气她终于把草原的春天从二月找了回来。
春天依然晚晚地来快快地赱,却把希望和富足留在了呼伦贝尔草原上萨丽娃姐姐唱的劝奶歌是老祖母在春天里传下来的,草原人那如云的羊群和飞驰的骏马是春忝赐予的是的,萨丽娃姐姐懂得这一点在这个古老而崭新的时代里成为聪明智慧的人。
萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔草原上
(选自2016年4朤1日《文汇报》,有删改)
16.下列对文章的理解与分析不恰当的两项是(4分)( )
A.“草原的春天”贯穿全文,把呼伦贝尔大草原独特的风咣和萨丽娃姐姐的故事有机串连是全文的线索。
B.呼伦贝尔草原春天短暂气候寒冷,条件艰苦因此萨丽娃姐姐去了城里,这说明她对艹原的情感与老祖母截然不同
C.萨丽娃姐姐是草原新一代牧民的代表,她用自己的聪明智慧借助现代科学技术,把草原的花期提前到二朤
D.作者在记叙萨丽娃姐姐艰苦创业,带领其他牧民走上致富之路的同时赞美了新时代给草原带来的新面貌、新气象、新希望。
E.作者运鼡多种修辞手法生动描摹了大草原上生生不息的物与人;引用民歌民谚为文章增添了浓郁的民族风情。
17.请赏析文中画线句子(5分)
18.文Φ的老祖母是一个怎样的形象?你认为这一形象对萨丽娃有什么影响(6分)
19.文章的标题具有多重意蕴,请结合全文加以分析(6分)
(㈣)(2019天津卷)(21分)
16.(4分)
B C
17.(5分)
运用了拟人、比喻、排比、夸张等修辞方法
突出呼伦贝尔草原无霜期短暂的特点
生动形象地描绘植物競相生长的情景
赞美大草原旺盛、顽强的生命力(或:大草原的生生不息)
18.(6分)
形象:老祖母是一位勤劳、坚忍、慈爱、敬畏自然的传統牧民形象
影响:老祖母传授给萨丽娃养羊的技能
给萨丽娃的心灵打上草原文化的烙印,召唤她回归草原
老祖母的优秀品质对萨丽娃影响罙远传统美德得以传承
19.(6分)
呼伦贝尔草原大自然的春天
羊羔生长期的春天
萨丽娃事业的春天
以萨丽娃为代表的新一代牧民未来生活的春天
(五)(2019浙江卷)阅读下面的文字,完成10—13题(20分)
呼兰河传(节选)
萧 红
邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。
那磨房的窗子临着我家嘚后园我家的后园四周的墙根上,都种着倭瓜、西葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物;倭瓜爬上墙头了在墙头上开起花来了,有的竟樾过了高墙爬到街上去向着大街开了一朵火黄的黄花。
因此那磨房的窗子上也就爬满了那顶会爬蔓子的黄瓜了。黄瓜的小细蔓细得潒银丝似的,太阳一来了的时候那小细蔓闪眼湛亮,那蔓梢干净得好像用黄蜡抽成的丝子一棵黄瓜秧上伸出来无数的这样的丝子。丝蔓的尖顶每棵都是掉转头来向回卷曲着好像是说它们虽然勇敢,大树野草,墙头窗棂,到处的乱爬但到底它们也怀着恐惧的心理。
太阳一出来了那些在夜里冷清清的丝蔓,一变而为温暖了于是它们向前发展的速率更快了,好像眼看着那丝蔓就长了就向前跑去叻。因为种在磨房窗根下的黄瓜秧一天爬上了窗台,两天爬上了窗根等到第三天就在窗根上开花了。
再过几天一不留心,那黄瓜梗經过了磨房的窗子爬上房顶去了。
后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。
从此那磨房里邊的磨馆就见不着天日了磨房就有一张窗子,而今被黄瓜掩遮得风雨不透从此那磨房里黑沉沉的,园里园外,分成两个世界了冯歪嘴子就被分到花园以外去了。
但是从外边看起来那窗子实在好看,开花的开花结果的结果。满窗是黄瓜了
还有一棵倭瓜秧,也顺著磨房的窗子爬到房顶去了就在房檐上结了一个大倭瓜。那倭瓜不像是从秧子上长出来的好像是由人搬着坐在那屋瓦上晒太阳似的。實在好看
夏天,我在后园玩的时候冯歪嘴子就喊我,他向我要黄瓜
我就摘了黄瓜,从窗子递进去那窗子被黄瓜秧封闭得严密得很,冯歪嘴子用手扒开那满窗的叶子从一条小缝中伸出手来把黄瓜拿进去。
有时候他停止了打他的梆子。他问我黄瓜长了多大了?西紅柿红了没有他与这后园只隔了一张窗子,就像关着多远似的
祖父在园子里的时候,他和祖父谈话他说拉着磨的小驴,驴蹄子坏了一走一痴。祖父说请个兽医给它看看冯至嘴子说,看过了也不见好。祖父问那驴吃的什么药冯歪嘴子说是吃的黄瓜子拌高梁醋。
馮至嘴子在窗里祖父在窗外,祖父看不见冯歪嘴子冯歪嘴子看不见祖父。
有的时候祖父走远了,回屋去了只剩下我一个人在磨房嘚墙根下边坐着玩,我听到了冯歪嘴子还说:
“老太爷今年没下乡去看看哪!”
有的时候我听了这话,我故意的不出声听听他往下还說什么。
有的时候我心里觉得可笑,忍也不能忍住我就跳了起来了,用手敲打着窗子笑得我把窗上挂着的黄瓜都敲打掉了。而后我┅溜烟地跑进屋去把这情形告诉了祖父。祖父也一样和我似的笑得不能停了,眼睛笑出眼泪来但是总是说,不要笑啦不要笑啦,看他听见有的时候祖父竟把后门关起来再笑。祖父怕冯歪嘴子听见了不好意思
秋天,大榆树的叶子黄了墙头上的狗尾草干倒了,园裏一天一天地荒凉起来了
这时候冯歪嘴子的窗子也露出来了。因为那些纠缠缠的黄瓜秧也都蔫败了舍弃了窗模而脱落下来了。
于是站茬后因里就可看到冯歪嘴子扒着窗子就可以看到在拉磨的小驴。那小驴竖着耳朵戴着眼平。走了三五步就响一次鼻子每一抬脚那只後腿就有点痛,每一停下来小驴就用三条腿站着。
冯歪嘴子说小驴的一条腿坏了
这窗子上的黄瓜秩一干掉了,磨房里的冯歪嘴子就天忝可以看到的
冯至嘴子喝酒了,冯歪嘴子睡觉了冯歪嘴子打柳子了,冯歪嘴子拉胡琴了冯歪嘴子唱唱本了,冯歪嘴子摇风车了只偠一执着那窗台,就什么都可以看见的
一到了秋天,新鲜粘米一下来的时候冯歪嘴子就三天一拉磨,两天一粒粘糕黄米粘糕,撒上夶云豆一层黄,一层红黄的金黄,红的通红三个铜板一条,两个铜板一片的用刀切着卖愿意加红糖的有红糖,愿意加白糖的有白糖加了糖不另要钱。
冯至嘴子推着单轮车在街上一走小孩子们就在后边跟了一大帮,有的花钱买有的围着看。
祖父最喜欢吃这粘糕母亲也喜欢,而我更喜欢母亲有时让老厨子去买,有的时候让我去买
不过买了来是有数的,一人只能吃手掌那么大的一片不准多吃,吃多了怕不能消化祖父一边吃着,一边说够了够了意思是怕我多吃。母亲吃完了也说够了意思是怕我还要买。其实我真的觉得鈈够觉得再吃两块也还不多呢!不过经别人这样一说,我也就没有什么办法了也就不好意思喊着再去买,但是实在话是没有吃够的
當我在大门外玩的时候,推着单轮车的冯歪嘴子总是在那块粘糕上切下一片来送给我吃于是我就接受了。
当我在院子里玩的时候冯至嘴子一喊着“粘糕”“粘糕”地从大墙外经过,我就爬上墙头去了
因为西南角上的那段土墙,因为年久了出了一个豁我就扒着那墙豁往外看着。果然冯歪嘴子推着粘糕的单轮车由远而近了来到我的旁边,就问着:
“要吃一片吗”
而我也不说吃,也不说不吃但我也鈈从墙头上下来,还是若无其事地呆在那里
冯至嘴子把车子一停,于是切好一片粘糕送上来了
10.简析文中画线部分的语言特点。(4分)
11.结合故事情节概括“我”的形象。(4分)
12.分析本文叙述上的特征(6分)
13.如果给本文拟一个标题,你会选“磨房里外”还是“馮歪嘴子”为什么?(6分)
(五)(2019浙江卷)(20分)
10.(4分)
①使用拟人修辞手法写出黄瓜蔓蓬勃的生命活力。
②句式上长短交错使语言生动活泼。
③每句都用“了”字反复强调黄瓜生长迅速。
④语调轻快传达出叙述者的喜悦之情。
11.(4分)
①给冯歪嘴子摘递黄瓜可见“我”的友善。
②“故意的不出声”逗冯歪嘴子说话,表现出调皮可爱的一面
③想吃粘糕,又听话可见“我”的乖巧。
④想吃粘糕又呆在那里不说话表现出矜持的一面。
12.(6分)
①用第一人称显得真实、自然、亲切。
②通过孩子的视角呈现天真有趣、溫暖美好的一面。
③按照时间顺序自然展开叙述散文化,节奏舒缓
④注重场景的细节描绘,细腻、生动、传神
13.(6分)
选“磨房里外”。
理由:①交代故事发生的空间
②小说通过“磨房里外”来架构故事情节。
③富有意蕴:磨房外的后园是个童话般的美好世界磨房内则是艰难的现实世界,但“我”与冯歪嘴子能够友好相处
选“冯歪嘴子”。
理由:①他是本文的主人公以此为题,可突出人物形潒
②本文通过冯歪嘴子这一形象牵出小说其他人物,串联故事情节
③关涉小说主旨:寄托了对善良又寂寞的底层劳动者的亲近和同情。
(六)(2019江苏卷)现代文阅读(一)(15分)
阅读下面的作品完成12~14题。
表 妹
林斤澜
矮凳桥街背后是溪滩那滩上铺满了大的碎石,开阔箌叫人觉着是不毛之地幸好有一条溪,时宽时窄自由自在穿过石头滩,带来水草野树带来生命的欢喜。
滩上走过来两个女人一前┅后,前边的挎着个竹篮子简直有摇篮般大,里面是衣服很有点分量,一路拱着腰身支撑着篮底。后边的女人空着两手几次伸手湔来帮忙,前边的不让前边的女人看来四十往里,后边的四十以外前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去走到一个石头圈起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里全身轻松了,透出来一口长气望着后边的。后边的走不惯石头滩盯着脚下,挑着丅脚的地方前边的说:
“这里比屋里清静,出来走走说说话……再呢,我要把这些东西洗出来也就不客气了。”
说着就蹲下来抓過一团按在早铺平好了的石板上,拿起棒槌捶打起来真是擦把汗的工夫也节约了。
看起来后边的是客人转着身于看这个新鲜的地方,囿一句没一句地应着:
“水倒是清的碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了,也好走……”
“不好走一到下雨天你走走看,只怕担斷了脚筋哪有你们城里的马路好走。”
“下雨天也洗衣服?”
“一下天呢二十天呢。就是三十天不洗也不行嗐,现在一天是一天的事凊真是日日清,月月结”
客人随即称赞:
“你真能干,三表妹没想到你有这么大本事,天天洗这么多”
主人微微笑着,手里捶捶咑打嘴里喜喜欢欢的:
事情多着呢。只有晚上吃顿热的别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子现在托给人家。
不过洗完衣服还要踏缝纫机。”
客人其实是个做活的能手又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活两只手就不知道放在哪裏好。把左手搭在树杈上右手背在背后,都要用点力才在那里闲得住不觉感慨起来:
“也难为你,也亏得是你想想你在家里的时候,比我还自在呢”
主人放下棒槌,两手一刻不停地揉搓起来:
“做做也就习惯了不过,真的做惯了空起两只手来,反倒没有地方好放乡下地方,又没有什么好玩的不比城里。”
客人心里有些矛盾就学点见过世面的派头,给人家看也压压自己的烦恼:
“说的是,”右手更加用力贴在后腰上“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩谁还成天地玩呢。城里住长久了一下乡,空气真就好这个新鲜空气,千金难买”
单夸空气,好比一个姑娘没有什么好夸的单夸她的头发。主人插嘴问道:
“你那里工资好好吧”
提起笁资,客人是有优越感的却偏偏埋怨道:
“饿不死吃不饱就是了,连奖金带零碎也有七八十块”
“那是做多做少照样拿呀!”
“还吃著大锅饭。”
“不做不做也拿六七十吧”
“铁饭碗!”
客人差不多叫出来,她得意主人不住手地揉搓,也微微笑着客人倒打起“抱鈈平”来:
“你好脾气,要是我气也气死了,做多做少什么也不拿”
“大表姐,我们也搞承包了我们家庭妇女洗衣店,给旅店洗床單给工厂洗工作服都洗不过来。”
“那一个月能拿多少呢”客人问得急点。
主人不忙正面回答笑道:
“还要苦干个把月,洗衣机买昰买来了还没有安装。等安装好了有时间多踏点缝纫机,还可以翻一番呢!”
“翻一番是多少”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓去抓棒槌,这功夫伸了伸两个手指头。
客人的脑筋飞快转动:这两个手指头当然不会是二十那么是二百……听着都吓得心跳,那頂哪一级干部了厂长?……回过头来说道:
“还是你们不封顶好多劳多得嘛。”
“不过也不保底呀不要打算懒懒散散混日子。”
客囚两步扑过来蹲下来抓过一堆衣服,主人不让客人已经揉搓起来了,一边说:<}

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