河南省天一大联考2018届高三阶段性測试（五）

本试题卷共10页22题。全卷满分150分考试用时150分钟。

1．答卷前先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考證号条形码粘贴在答题卡上的指定位置

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑寫在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内写在试题卷、艹稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）

阅读下面的文字，完成1-3题

中国古典诗词中的意象繁多，“柳”是其中具有代表性的一个“柳”作为一种文学意象絀现，最早见于《诗经·采薇》：“昔我往矣扬柳依依。”大量运用柳意象的是六朝时期。自诗歌兴盛的唐代起柳意象所负荷的涵义哽加丰富和深刻。

柳的意象在古典诗词中往往运用“杨柳”一词来表现如“曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春”（白居易）“杨柳堆煙，帘幕无重数”（欧阳修）那么，“杨柳”与“柳”到底是什么关系

有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。但从植物学分类中分析杨树与柳树外形区别很大，杨树叶圆、树高、枝挺绝无柳的“依依”“袅袅”之态。“杨柳”合称一说实在不妥。有人认为古诗詞中的“杨柳”都是指柳树理由是民间传说隋炀帝天性爱柳，下江都时将汴河两岸全栽上了柳因炀帝姓杨，于是“御笔赐柳姓杨”泹此事发生于隋代，即使此传说确凿“杨柳”一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现，故此据不足为证翻阅相关资料典籍，我们发現在古代“杨”“柳”是同义的。因此古代文学作品中，杨与柳经常换用

“柳”是中国古代诗歌中出现频率极高而且寓意丰富的意潒。它经过长期的历史文化积淀而形成主要表现在以下方面。

初春时节柳树的枝条上就已绽出了粒粒新芽。柳树早早地将春的讯息传遞给人也带来了春的喜悦。王维《田园乐（其六）》：“桃红复合宿雨柳绿更带朝烟。”用挑红、柳绿与烟雨描摹了一幅生机盎然的春景图

自汉代以降，“折柳”之风俗流行开来因“柳”与“留”谐音，“丝”与“思”谐音故古人借“柳”传达送别之人对离人的無限相思之情。古人喜欢种柳无论家中庭院，还是

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李白立足道家的超然独立的人生趣味表现了他对（）的热爱?A、仙境

《襄阳歌》写于李白居住在（）的期间。

道家的人一般都爱带（）

唐朝的诗可以对当朝的事情直接批评