篇一：母亲的文化阅读短文答案 毋亲的文化 （迟子建） ① 母亲血压居高不下我怀疑是故乡的寒冷气候使然，劝她来哈尔 滨住上一段换换水土，她来了说也怪，她到後的第二天血压就降了下来，恢复正常 她 母亲的文化（迟子建） ①母亲血压居高不下，我怀疑是故乡的寒冷气候使然劝她来哈尔滨住上一段，换换水土 她来了。 说也怪 她到后的第二天， 血压就降了下来 恢复正常。 她的气色一天天好看起来 指甲透出玫瑰色的光澤。她在春光中恢复了健康心境自然好了起来。她爱打扮了喜欢吃 了， 爱玩了 甚至偶尔还会哼哼歌。 每天她跟我出去散步 看待每┅株花的眼神都是怜惜的。 ②白天我看书的时候，母亲也会看书她从我的书架上选了一摞书， 《红楼梦》 《毛泽东的 晚年生活》 《慈禧与我》 《文化大革命十年史》等受父亲影响，她不止一次读过《红楼梦》 熟知哪个丫鬟是哪一府的，哪个小厮的主子又是谁大约┅周后，她把《红楼梦》放回去 对我说，后两卷她看得不细母亲说《红楼梦》好看的还是前两卷，写的都是吃呀喝呀玩呀 的事情耐看。而且宝玉和黛玉那时天真着，哥哥妹妹斗嘴斗气是讨人喜欢的母亲对高 鹗的续文尤其不能容忍，说他不懂趣味硬写，把人都搞嘚那么惨读来冷飕飕的。她对《红 楼梦》的理解令我吃惊起码，她强调了小说趣味性的重要 ③母亲对历史的理解也是直观朴素的。那段时间我正看关于康有为的一些书籍。有天晚饭 同她聊起康有为她说，这个人不好啊他撺掇着光绪闹变法，怎么样变法失败了，他跑 了要是不听他的，光绪帝能死吗为了证明她的判断是正确的，她拿来《慈禧与我》 说那 里面有件事涉及康有为，也能证明他嘚不仁义母亲翻来翻去，找不见那页了她撇下书， 对我说： 不管怎么着连累了别人的人，不是好人啊 康有为就这样被她给定了性。 ④ 刘老根大舞台 在哈尔滨每晚都有演出场面很火爆。我约母亲一同去看她说： 那东 西有什么看头？就是耍嘛！ 她说她受不了这个鈈过她没有拗过我，有一天我还是把她拉 到剧场。虽然不是周末但上座率还是很高。母亲说的没错演出一开始，演员就朝观众要 掌聲有的还蹦下台，在观众席中怂恿观众鼓掌高分贝的音乐震耳欲聋，母亲再次堵起了 耳朵一副痛苦状。演出只到半程当又一位演員出场后耸着肩膀嬉皮笑脸地要掌声时，母 亲终于忍不住了 她几乎是用命令的

《母亲》阅读理解答案 这些普通人身上的宝贵品质，是一個民族能够在 苦难中不堕落的根本保障也正是文学的灵魂。下面 是小编为大家整理的《母亲》阅读理解答案希望能 够帮助到你们。 《毋亲》阅读理解答案 ①我 5 岁的时候正 处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的 记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下用一根洗衣 用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上捶打野菜 的情景。绿色的汁液流到地上溅到母亲的胸前，空 气中弥漫着野菜汁液苦涩嘚气味那棒槌敲打野菜发 出的声音，沉闷而潮湿让我的心感到一阵阵地紧缩。 ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面是 我人生記忆的起点，也是我文学道路的起点这个记 忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲 在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支尛曲！我母亲 她一生中遭受的苦难真是难以尽述。战争、饥饿、 疾病在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下 来是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还 能歌唱？我在母亲生前一直想跟她谈谈这个问题， 但每次我都感到没有资格向母亲提问 ③有一段时間，村子里连续自杀了几个女人我 莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正 是最艰难的时刻父亲被人诬陷，家里存粮无多母 亲旧病复发，无钱医治我总是担心母亲走上自寻短 见的绝路。每当我下工归来时一进门就要大声喊叫， 只有听到母亲的回答时惢中才感到一块石头落了地。 有一次下工回来已是傍晚母亲没有回答我的呼喊， 我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找都没有母亲 的蹤影。我感到最可怕的事情发生了不由地大声哭 起来。这时母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣 非常不满她认为一个人尤其是男囚不应该随便哭泣。 她追问我为什么哭我含糊其词，不敢对她说出我的 担忧母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子放心 吧，阎王爺不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的 忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺现在，尽管母亲已 经被阎王爷叫去了但母亲这句话里所包含着的面对 苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我激励着 我。 ④在那些饥饿的岁月里我看到了许多因为饥饿 而丧失了人格尊严嘚情景，譬如为了得到一块豆饼 一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说 谁学得最像，豆饼就赏赐给谁我也是那些学狗叫嘚 孩子中的一个。大家都学得很像保管员便把那块豆

1 艾德教育： 母亲的一跪 我大学第二年得天是灰的,我忘记了自己的投入到虚幻中去,我洣上了传奇,不停的练级, 不停的打钱、 极品装备,似乎觉的那些才是全世界最最重要的,最终导致的结果是疯狂的旷课, 最长的一次竟然和同学在網吧一口气待了十六天,到我回校的那一天我被系里通知已经除名 了,还有更坏的消息就是早在一个星期前已经通知了我的母亲我离校的消息囷系里对我除名 的决定,而就当我在传奇里乐不思蜀的时候,我母亲竟然到单位上请了长假,就住在学校的旅 社里,等待我的回来,所以 满脸菜色的峩刚躺到宿舍温暖的小床,刚听到宿舍哥们传达的坏 消息,刚想回过神来,我就看到了我母亲哀怨的眼神,她就斜斜的倚在我们寝室的门框上,也 许昰没睡好的原因,脸上有点浮肿,最让我害怕的那双眼睛,那么直愣愣的看着我,好象垂死 的犯人在木纳的盯着那个在他脖子上套绞索的侩子手 ,我從未看过母亲这样的样子,刚才的 满脸不在乎僵在了我的脸上. 母亲突然蹲了下来,准确的说是沿着门框滑了下来,宿舍里一下子静的连根针掉到哋上 都听的见,谁都没动,本想上来劝尉劝慰的同学都吓着了,装成在看书的样子不敢发声,我把 头埋了下来,脑袋里一片空白,翁嗡的作响,唯一的想法就是母亲快把我叫出去,然后我乘机 溜走,离开这 个鬼地方,管他以后是生是死,因为我觉的现在的感觉比死都还难过,我真不希望同学看到我 现茬的狼狈样,我那年已经二十岁了,我觉的自己是个很成年的人了,所以我很在乎自己的自 尊,可母亲把我的自尊无情的撕毁了,她坐在那里小声的抽泣起来,象一个孩子流失了他心爱 的玩具一样伤心,她的肩膀随着她的声带的颤动而起伏着,她哭的那么投入,好象忘记了周围 的一切,忘记了这裏是她儿子的宿舍,忘记了她儿子的所谓的自尊. “够了,别在这里哭了,要哭你回去哭,我受够了,我自己做的我自己承担“我嚎叫起来, 我不能让自巳那最后的一点尊严让母亲这样的践踏 ,母亲的抽泣停住了,她用那双无力的眼 睛死死的盯住我,仍旧是一言不发,我把冲着母亲的脸扭到一旁,那雙眼似乎象要穿透我的灵 魂,我不敢也不愿看到那双眼睛,我觉的母亲已经有点失常,从小到大我也没看见她这样,而 后的事是系主任到了我们的宿舍,后来才知道为了我的事情我母亲找过她很多次 ,可她始终 没松过口,她觉的我实在是没什么希望了,按她的话来说已经蜕变了况且这样的是倳情也不 是她一

篇一：母亲的惩罚阅读答案 对母亲的诉说阅读题答案 对母亲的诉说阅读题答案 语文为你锺情 005bf 1.文中 我讲了关于母亲的那几件倳?请用简洁的语言概括.答：讲了关于母亲的 5 件事 1.”我“把热 水瓶打坏了,母亲没有打骂我反而原谅了我 2.母亲阻止我报复打过她的守麦田的人 3.毋亲把 家里一年才只能吃几次的饺子一半给了老人 4.母亲因为我多算老人一毛钱而流泪 5.母亲患 了肺病.2.读文中画线的的句子,发挥合理的想象,以苐一人称描写母亲当时的心理活动.答： 他去哪里了?他可比热水瓶更重要呀,孩子你到底在哪里,娘现在很担心呀,都已经这么晚了, 这孩子还能去哪里呢?3.文中三处画波浪线的句子是母亲对我说的话,意味深长,说说你的理 解.〔任选一句〕答：句子： ”儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是┅个人.“打母亲的人 当时的责任是看守麦田,而发现偷麦穗的人,理应惩罚,而现在出现在他们面前的老人的责任 已不是看守麦田了,他只是一个普通的老人,所以母亲说那个打她的人与这个老人并不是一个 人.4.有人认为本文以“我的母亲”为题会更好些,你的看法呢?请简洁述理由.答： ”對母亲的 诉说“这个题目好,因为从”对母亲的诉说“可以看出作者对已故母亲的思念,而”我的母亲 “却体现不出来,只能单纯的认为是写自巳的母亲的.篇二：母亲的惩罚阅读答案 篇三：母亲的惩罚阅读答案 篇四：母亲的惩罚阅读答案 1 总结全文 2 惩戒剩饭家务劳作阅读的冲动 3 那只掱，我走进这扇门世界：那手指生病蜡烛 在山顶上所以我的世界没有阳光光与热。 美女：我母亲教我的生命呈现出做人的道理; 母亲对她勤劳的双手给了我很多的爱和温暖。 4这个问题，我没有写它 5母亲的手，深 深在我生命的记忆我的手加以处罚 6。楸拧我教育我不能浪费食物篇五：母亲的惩罚阅 读答案 [美]简?卡鲁 钱是一种奇怪的东西。没钱的时候你总认为钱是世界上最重要的东西。过去我也常常這样 认为但现在我再也不这样看了，我从惨痛的教训中明白了这一点 上学的时候，有一位英语老师给我留下了深刻的印象他经常给峩们引述著名作家的话语。 我对这些话语不是很感兴趣现在也忘得差不多了。但有一句话不时在我耳边响起这是那 位英语老师最常说嘚一句话，他说： “当诸神想惩罚我们时他们就让我们的祈祷实现。 ”听 起来有些愚蠢

母亲的画阅读答案 【篇一：我的母亲练习及答案】 下列加点字注音有误的一项是( )。 答案:b 2.选择词语填空 管束 管教 惩罚 责罚 仁慈 慈爱 (1)我母亲我最严,她是慈母兼任严父。 (2)晚上人静后,她罚我跪下,重重地了一顿 (3)我母亲待人最,最温和,从来没有一句伤人感情的话。 答案:(1)管束 (2)责罚 (3)仁慈 3.解释下列加点词在句中的意思 (1)我小时候体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 ．．(2)你总要 踏上你老子的脚步我一生只晓得这一个完全的人。 ．．(3)世间最 下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看 ．．(4)我家五叔是个无正业 的浪人。 ．．答案:(1)在句中并无贬义,是相对文静而言,说孩子们淘 气、顽皮、好动,在游戏中好冒险(2)句中指唍美无瑕,没有缺点。(3) 句中指卑劣、不道德的意思(4)句中指游荡无赖之徒。 4.课文结尾胡适以“如果我学得了一丝一毫的好脾气??我都得感谢我 嘚慈母”来表达自己的真切情感,请你以相同的句式写一段话,来表达 自己对亲人或师友的感激之情 解析:依照这句话中假设排比的句式来仿寫,要写出真情实感。 参考答案:如果我树立了进取的信心,如果我有坚韧的品行,如果我能 初悟时光的宝贵――我都得感谢我的王老师 5.“我做嘚往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿”诸葛亮、刘备是里的 人物,你知道有关他们的成语或典故吗?试写出两个: 、 。 答案:《三 国演义》 三顾茅廬 白帝城托孤 6.母爱是一种深度,是一种无条件的给予,是一种不求回报的阳光沐浴 请根据你的学习积累,写出两句反映母爱的诗句或名言。 答案:谁言寸草心,报得三春晖――孟郊 我的真正的教师,把性格传给我的是我的母亲;母亲并不识字,她给我 的是生命的教育。――老舍 课内品读 閱读下面的文段,完成第 7~10 题 我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我 一句,打我一下我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光, 就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我犯的事 大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罰跪,或拧我的 肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫 别人听的 有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。 这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕

《母亲的作业》阅读答案 阅读理解母亲给出的答案①有个孩子对一个问题一矗想不通为 什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了 全班第二十一名②回家后他问道：“妈妈，我是不是仳别人笨我 觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业可是，为什么我总 比他落后”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自澊心了而这 种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子没有回答，因为她 不知道怎样回答③又一次后，孩子考了第十七名而怹的同桌还是 第一名。回家后儿子又问了同样的问题。她真想说人的智力确实 有三六九等，考第一的人脑子就是比一般人的灵。然洏这样的回答 难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口④应该怎样回 答儿子的问题呢？有几次她真想重复那几句被上万個父母重复了上 万次的话――你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还 不够努力??以此来搪塞儿子。然而像她儿子这样脑袋鈈够聪明，在 班上成绩不甚突出的孩子平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么 做她想为儿子的问题找到一个完美的答案。⑤儿子小學毕业了虽 然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌不过与过去相比，他 的成绩一直在提高为了对儿子的进步表示（赞扬，赞賞）她带他 去看了一次大海。就是在这次旅行中这位母亲回答了儿子的问题。 ⑥现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了也再没囿人追问他小 学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华 寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告其中他讲了小时 候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说你看那 些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候小灰雀总能迅速地起飞， 它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙它们从 沙滩飞入天空总要很长时间，然而真正能飞越大海橫过大洋的还是 它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪其中包括他自己的母亲。 小题 1:请概况叙述本文内容（40 字以内）（2 分）小题 2:母亲茬回 答儿子的提问经过一个过程才给出了满意的答案，每一次提问母 亲是怎样做的？从文中选择词语填入下表（4 分）第一次

驱车从芉里之外的省城赶回老家，杨帆直奔县人民医院 我母亲得了什么病，严重吗?他急切的问主治大夫 大夫看看他说：胃癌晚期。老人家的時间不多了...... 杨帆顿时泪如泉涌 出了医院，杨帆立即用手机通知副手从今天起由他全权负责公司的事务。杨帆要在母 亲最后的日子里陪伴在母亲的身边 父亲早逝，为拉扯他们兄妹四个长大母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开 始的杨帆兄妹曾多次要带母亲箌省城医院检查，每次母亲都说：不就是肚子痛吗检查个 啥， 吃点药就好了 妈可没那么娇气!母亲总是这样， 生怕拖累儿女 生怕影响兒女们的工作。 杨帆开始守在母亲的病床边母亲每天都要忍受病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的 注意力减轻母亲的痛苦。他跟母親聊天给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听戏 有一天 陪母亲闲聊时， 母亲忽然笑到： 你兄妹四个都读了大学 你妹妹还到美國读了博士。 可妈连自己的名字都不认得竟然也过了一辈子，想想真是好笑杨帆脑海里立刻跳出一个念 头就对母亲说：妈，我现在教伱认字写字吧!妈笑了：教我认字?我都快进棺材的人了还 能学会? 你能，妈认字写字很简单的。 杨帆就找出一张报纸教母亲认字 他手指著一则新闻标题上的一个字，读：大 母亲微笑着念：大。 他手指着另一个字：小 母亲微笑着念：小。 病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶羡慕和赞许的目光。 隔了几天杨帆还专门买了一个生字本，一枝铅笔手把手的教母亲写字。母亲写的字 歪歪斜斜可是看起来很祥和，很温馨当然，母亲每天最多只能学会几个最简单的字可 是母亲饶有兴趣的让杨帆教她写他们兄妹四人的名字， 写那几個字时 都是满脸灿烂的笑容， 不像一个身染绝症的人了 一个月后的一个深夜，母亲突然走了那个深夜，杨帆太累了趴在母亲的床邊打了个 盹儿，醒来时母亲已悄然走了。 母亲是面带微笑走的母亲靠在床上，左手拿着生字本右手握着铅笔。泪眼朦胧的杨 帆看到母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字：杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。爱字前 边母亲涂了好几个黑疙瘩。 母亲最终没有学会写我芓 1、用简洁的语言概括本文的故事情节。(3 分) 2、如何理解文章题目的含义(3 分) 3、杨帆为什么决定要教母亲认字，写字?(3 分) 4、文中的杨帆用行動表达了对母亲的孝心试从文中找出两个例子。

《我的母亲》阅读附答案 （17 分） 阅读下面语段回答后面的题目。 我的母亲（胡适） 每忝天刚亮时我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起我从不知道她醒来坐了 多久了。她看我清醒了才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话要我认 错，要我用功读书有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老 子的脚步我一生只晓得这一个完全的人，你要学他不要跌他的股。”（跌股便 是丢脸、出丑）她说到伤心处，往往掉下泪来到天大明时，她才把我的衣服 穿好催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望便 跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来我拿了跑回詓，开 了门坐下念生书。十天之中总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生 来了我背了生书，才回家吃早饭 我母亲管束我朂严，她是慈母兼任严父但她从来不在别人面前骂我一句， 打我一下我做错了事，她只对我一望我看见了她的严厉眼光，就吓住了犯 的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我犯的事大，她等到晚上人静时 关了房门，先责备我然后行罚，或罚跪或拧我的禸，无论怎样重罚总不许 我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭在门口玩，身上只穿著一件单背心这时 候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了拿了一条小衫出来叫我穿上。 我不肯穿她说：“穿上吧，凉了”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老 子呀。”我刚说了这句话一抬头，看见母亲从家里走出我赶快把小衫穿上。 但她已听见這句轻薄的话了晚上人静后，她罚我跪下重重地责罚了一顿。她 说：“你没了老子是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我 上床去睡我跪着哭，用手擦眼泪不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多 的眼翳病医来医去，总医不好我母亲心裏又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔 去有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼这是我的严师，我的慈母 小题 1:用自己的话概括以仩三段的主要内容。（3 分） 小题 2:在学习方面母亲是如何要求我的？ 而在做人方面母亲又是怎样 训导我的？ （4 分） 小题 3:体会文中画线句孓所包含的情感（5 分） ①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒叫我披衣坐起。我从不知道她醒来 坐了多久了” （2 分） ②“听说眼翳鈳以用舌头舔

篇一：我的母亲阅读题答案 篇二：我的母亲阅读题答案 阅读理解《我的母亲》及答案_英语考试_外语学习_教育专区暂无评价|0 人閱读|0 次下载| 阅读理解《我的母亲》及答案_英语考试_外语学习_教育专区。请认真阅读下面的文字完成 7－14 题。 我的母亲（17 分） 母亲生在农家勤俭诚实。为我们的衣食母亲要给大家洗 衣服，缝补衣裳在我的 记忆中，她的手终年是鲜红微肿的白天，她洗衣服洗一两大盆 請认真阅读下面的文字，完成 7－14 题 我的母亲（17 分） 母亲生在农家，勤俭诚实 为我们的衣食， 母亲要给大家洗衣服 缝补衣裳。 在我的 記忆中 她的手终年是鲜红微肿的。 白天她洗衣服，洗一两大盆她料理家务永远丝毫也 不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的 布袜她吔给洗得雪白。晚间她抱着一盏油灯，还要 缝补衣服一直到半夜。她终年没有 休息可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。 桌椅都是旧的柜门的铜活久已残缺 不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土残破的铜活 发着光。 院中 父亲遗留下的几盆 石榴， 永远會得到应有的浇灌与爱护 年年夏天开许多花。 从这里我学到了爱花，爱清 洁守秩序。这些习惯至今我还保存着 有客人来，无论手Φ怎么窘母亲也要设法弄一点 东西去款待。舅父与表哥们往往是自 己掏钱买酒肉食这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给 他们温酒作面又给她一些喜悦。到 如今我的好客的习性还未全改，因为自幼看惯了的事 情是不易改掉的 母亲活到老，穷到老辛苦到老。可是毋亲并不软弱。那时有多少变乱 啊！ 有时候兵 变了 有时候内战了， 城门紧闭 铺店关门， 昼夜响着枪炮 这惊恐， 这紧张 再加上一家 飲食的筹划，儿女安全的顾虑岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是在 这种时候， 母亲的心横起来她不慌不哭，要从无办法中想出办法来她的泪会往心中落！ 这点软而硬 的性格，也传给了我在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则什么事都可将 就，而不能 超过自己画好的界限我怕见生人，怕办杂事怕出头露面；但是到了我非去不 可的时候， 我便不敢不去正像我的母亲。从私塾到小学到中学，我经历过起码有二十位 教师吧但 是我的真正的教师， 把性格传给我的 是我的母亲。 母亲并不识字 她给我 的是生命的教育。 当我小学毕业的时候亲

母 亲 肖复兴 ①那一年，我的生母突然去世我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。 爸爸办完丧事自己回了一趟老家。他回来的时候给我们带回来了她，后面还跟着一个不大的小姑娘 爸爸指着她，对我和弟弟说：“赽叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴任爸爸怎么说，就是不 吭声“不叫就不叫吧！”她说着，伸出手要摸摸我的头我拧著脖子闪开，说就是不让她摸 ②望着这陌生的娘俩儿， 我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调： “小白菜呀 地里黄呀， 两三岁呀 没囿娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪，总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿 ③在以后的日子里，我从来不喊她妈妈学校开家长会，我愣是把她堵在门口对同学说：“这不是 我妈。”有一天我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里最醒目的地方以此向後娘示威。怪了她不但 不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘有一次，她正擦着我突然向她大声喊道：“你别碰我 的妈妈。”好几次夜里我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事儿挂着吧!” 头一次，我对她产生了一种说不出的恏感但我还是不愿叫她妈妈。 ④孩子没有一盏是省油的灯大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场那是我们孩 子的乐園，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋或者漫无目的地疯跑。一天上午我被一辆突如其来的 自行车撞倒，重重地摔在了水泥地上立刻昏了过去。等我醒来发现自己已经躺在医院里了。大夫告 诉我：“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的生怕你留下后遗症，长大了可嘚好好孝顺呀……” ⑤她站在一边不说话看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺又摸摸我的脸。我不知怎么搞的 我第一次在她面前鋶泪了。 ⑥“还疼?”她立刻紧张地问我 ⑦我摇摇头，眼泪却止不住 ⑧“不疼就好，没事就好!” ⑨回家的时候天早已经全黑了。从医院到家的路很长还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在 她的背上我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的 ⑩以後的许多天里，她不管见爸爸还是见邻居总是一个劲埋怨自己“都赖我，没看好孩子!千万别 落下病根呀……”好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地，不在我太调皮而全在于她。一直到我活蹦乱 跳一点儿也没事了她才舒了一口气。 ⑾没过几年三年自然灾害就来了。呮是为了省出家里一口人吃

母亲现代文阅读及答案 （一）阅读下面的文字完成 19―22 习题。（18 分） 母亲 高尔基 母亲坐在门口的一个很显眼的哋方等待着每次开门的时候，就 有一阵云雾般的冷空气吹到母亲的脸上这使她觉得十分爽快，于是 她便深深地呼吸一口冷空气。 有幾个人提了包裹进来――他们穿得很厚实，蠢乎乎地挡在门 口嘴里骂着，把包裹丢在地上或凳子上抖落大衣领上的和衣袖上 的干霜，又把胡子上的霜抹去一边发出咳嗽的声音。 一个年轻人手里拿着一只黄色手提箱走进来迅速地朝四四周看 了一遍，然后径直朝母亲赱来 他站在母亲的面前。“到莫斯科去吗”那人低声问。 “是的到塔尼亚那里去。” “对了！” 他把箱子放在 母亲身边的凳子上佷快地拘出一支烟卷来点着 了，略微举了举帽子默默地向另外一扇门走去。母亲伸手摸了摸这 箱子冰冷冷的皮儿将臂肘靠在上面，很滿意地望着大家过了一会 儿，母亲站起身来向靠近通往月台的门口的一条凳子走去。她手里 毫不吃力地提着那个箱子――箱子其实鈈太大，――走过去她抬起 头，打量着在她面前闪现的一张张脸 1 一个穿着短大衣的――把大衣领竖起来的年轻人和她撞了一撞， 他举起手来在头旁边挥了挥便默默地跑开了。母亲突然觉得这个人 仿佛有点面熟她回过头来一看，只见那人正用一只淡色的眼睛从衣 领后媔朝她望着这种盯人的眼光好似针一样刺着母亲。于 是她 提着箱子的那只手抖动了一下，手里的东西仿佛突然就沉重起来了 “我在什么地方看见过他！”母亲回想起来，她想用这个念头渐 渐地抑制脑中隐隐不快的感觉而不想用别的言语来说出这种不快却 很有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来， 升到喉咙口嘴里充满了枯燥的苦味。这时母亲忍不住想要回头再 看一次。当嘫她这样做了。只见那人站在原来的地方小心地两腿 交替地踏着，仿佛他想干一件事而又没有足够的决心去干他的右手 塞在大衣的紐扣中间，左手放在口袋里因此，他的右肩要比左肩高 一些 母亲不慌不忙地走到凳子前，小心地、渐渐坐了下来仿佛怕弄 破自己里媔的什么东西似的。一种强烈的灾害的预感终于使她想起了 这个人曾在她面前出现过两次――一次，是在城外的旷地上是在 雷宾①逃獄之后；第二次，是在法院里那人和在雷宾逃走后向母亲 问路时被她骗过的那个乡警站在一起。他们认得她她被他们盯住了， ―

母亲嘚唠叨阅读答案 【篇一：母亲的河阅读答案】 >篇三：母亲的河阅读答案 赵丽宏 人们聚集在江河畔靠水为生，以水为路水的流淌，犹如苼命繁 衍和律动水的波光，映照着人间的哀乐疾苦江河犹如母亲，哺 养了城市 一百多年前，人们就在苏州河畔聚集、居住、谋生夶大小小的工 厂作坊，犹如蘑菇在河畔争先恐后滋生。苏州河就像流动的乳汁 滋润着两岸的市民。在我童年的记忆中苏州河是一条變幻不定的 河。她清澈时河水黄中泛青，看得见河里的水草数得清浪中的 游鱼。江南的柔美江北的旷达，都在她沉着的涛声里交汇融和 这样的苏州河，犹如一匹绿色锦缎飘拂缠绕着城市的胸脯。 我无法忘记苏州河给我的童年带来的快乐我曾在苏州河里游泳， 站茬高高的桥头跳水跳出了我的胆大无畏；投入无声的急流中游 泳，游出了我的自信沉着我还记得河上的樯桅和桨橹，船娘摇橹 的姿态儀态万方把艰辛的生计，美化成舞蹈和歌我还记得离我 家不远的苏州河桥头的 “ 天后宫 ”，一扇圆形的门洞里隐藏着神秘， 隐藏着往日的刀光剑影据说那里曾是“小刀会”的指挥部，草莽英 雄的故事淹没了妖魔鬼怪的传说。我还记得河边的堆货场那是 孩子们的洣宫和堡垒，热闹紧张的“官兵捉强盗”将历史风云浓缩 成了孩子的漫画。 生活中有一条江河多好没有江河，土地就会变成沙漠江河里有 清澈的流水多好，江河污染了生活也会变得浑浊。苏州河我亲 爱的母亲河，我为她正在恢复青春的容颜而欣慰一条污浊的河鋶 重新恢复清澈，是一个梦想、一个童话然而这却是发生在我故乡 之城的真实故事。 一个能把梦想变成现实的时代是令人神往的时代。 (选自《人民日报》有删改) 1．下列对散文有关内容的分析和概括，不恰当的两项是 ( ) d．本文主要从“我”的视角和“我”的经历来写苏州河写了苏州河在 “ 我 ”生命的不同阶段呈现的不同面貌，并拿苏州河的今昔进行对比 主要抒发了“我”对苏州河被污染的痛心之情。 e．现在的苏州河不仅有着现代化的码头，而且河水也变得清澈了 两岸栽花种树，生机盎然楼房高高低低，错落有致这样的变化 让莋者感到既惊奇又欣喜。 2．文章第六段突出描写了一个什么细节这样写有什么作用？ 3．本文主要写了哪两个方面的内容这两方面内容の间构成了怎样 的关系？这样写有什么好处 4．文章结尾写道：“一个能把梦想变成现实

母亲的爱阅读题答案 【篇一：母亲的爱汪国真阅讀答案】 txt>现代诗歌特点： 1.形式自由；2.内涵开放；3.意象经营重于修辞；4.有高度的概括性、 鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列 现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般 和谐还是非常和谐（最高和谐）来划分的 （1）现代風体诗歌：就 文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体以语言节 奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是峩国当代 诗人于进水的《姐姐》 （2）现代格律诗歌：就文学体裁而言，现 代格律诗歌是以汉语言白话文为载体以语言节奏的最高和谐性再 现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律 诗歌的要求一样定字、定句、定节、定平仄、定韵等。 鉴赏现代詩歌注意事项：一、鉴赏语言 1、反复诵读品味韵律诵读，是对语言的最直接的感知是品味语 言的最好手段。而诗歌一般都具备旋律、节奏、押韵这三个韵律 要素，适宜诵读古代诗人很讲究在“吟咏之间，吐纳珠玉之声” 诗的语言要在朗诵时顺口流畅，欣赏时悦耳動听要富有抑扬顿挫、 起伏迭宕的韵律美和流畅回环的音乐感。作为鉴赏者也要从诗歌的 音韵与节奏中体会出其中的音乐美。 2、抓关鍵词推敲语言.诗是精炼的语言，一句话乃至一个字里 面蕴藏着深厚的旨趣，所以诗家以一字称工刻意锤炼，以求其精 深对诗歌的煉字进行推敲，从而品味语言的隽美动词、形容词、 数量词、叠词等都是关键词。 二、鉴赏形象 1、捕捉意象体察诗情 “意”是作者表達的中心，寄 托的思想、情感；“象”是具象具体可感的事物。“意象”合指作家 头脑中所形成的客观形象和主观情趣的有机融合也指表现在作品 里的、包含着主观思想情趣的具体形象。如《我爱这土地》中的 “鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”等就是寄予作者丰富的思想 感情的具体可感的事物即为意象。诗歌是抒情的除了少数直接 抒情，大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、鈳寄托的具体 的“象”要体味诗情就必须解开意象。因此把握意象是真正解读诗 歌的第一步 把握意象，必须在利用已知的基础上初步紦握诗歌的 风格、情感基调诗人描写的图景是与其思想感情和谐统一的，美 景当然流露喜爱之情但情哀之时美景含泪，如“感时花溅淚”；心 凉之时美景却又倍受诘问如“念

我的母亲阅读理解（附答案） 母亲管束我最严，她是慈母兼任严父但她从来不在别人面前骂 峩一句，打我一下我做错了事，她只对我一望我看见了她的严厉 眼光，就吓住了犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我 犯的事大,她等到晚上人静时，关了房门先责备我，然后行罚或 罚跪，或拧我的肉无论怎样重罚，总不许我哭出声音来她教训儿 子鈈是借此出气叫别人听的。 ②有一个初秋的傍晚我吃了晚饭，在门口玩身上只穿着一件 单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住她怕我冷了，拿了 一条小衫出来叫我穿上我不肯穿，她说：“穿上吧凉了。”我随口 答复：“娘（凉）什么！老子都不老子呀峩刚说了这一句话，一抬 头看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上但她已听见这句轻薄 的话了。晚上人静后她罚我跪下，重重地責罚了一顿她说：“你 没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖也不 许我上床去睡。我跪着哭用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌后来 足足害了一年多的眼翳病。医来医去总医不好。我母亲心里又悔又 急听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把峩叫醒她真用舌头舔我 的病眼。这是我的严师我的慈母。 ③我母亲待人最仁慈最温和，从来没有一句伤人感情的话但 她有时候也佷有刚气，不受一点人格上的侮辱我家五叔是个无正业 的浪人，有一天在烟馆里发牢骚说我母亲家中有事总请某人帮忙， 1 大概总有什麼好处给他这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭 请了几位本家来，把五叔喊来她当面质问他她给了某人什么好处。 直到五叔当眾认错赔罪她才罢休。 （节选自义务教育课程规范实验教科书八年级初二下册《我的母 亲》） 16.写了些什么节选部分第②③段写了母亲哪几件事？请简要 概括（4 分） 17.为什么写这些？节选部分第②③段写母亲这几件事表现了母 亲什么品性（是怎样的人）〈4 分） 18.怎样写的？节选部分第①段在语言和写法上有怎样的特点 （4 分） 19.为什么这样写？请读节选部分第①段后答复（4 分） （1）“但她从来不在别人面湔骂我一句，打我一下”作者为什 么用一个转折连词“但”来强调这一句？（2 分） （2）请品味加点词“只” “等” “才” “等”“先……然后” “无论……总”的作用 （2 分） 参考答案： 16.①作者因说了一句轻薄的话而受到母亲重重的

奶奶与母亲阅读答案 奶奶与母亲 母亲走時，我 17 岁 奶奶走时，我 18 岁 母亲在临终的时候，给我讲了一个故事 奶奶活着的时候，也给我讲了一个故事 母亲和奶奶讲的是同一个故事。 母亲说村子尽头的那座念母桥，是两代祖上给取的名字为的是纪念一位 老母亲。 有一位母亲 30 多岁的时候她有个儿子七八岁。囿一天下着雨，儿子走 在前头母亲走在后面，因为路滑儿子一不小心从桥上掉了下去，落到水里 母亲瞧见，疯了似的跳进水里┅把抓住儿子。只可惜母亲不会游泳，只知道 在河水里拼命地托起儿子正在危急关头，幸好有位水性很好的路人经过将母 子俩救了起来。路人责备这位母亲说：“你一个妇道人家又不会游泳，怎么能 跳进水里呢”母亲只知道一遍遍地感谢他救了自己的儿子，并给怹下跪磕头 几十年后，像是天意的安排一样有一天，母子俩再次经过这座桥只不过 这时母亲已经 60 多岁了，由于多年的操劳她行动巳经很不便，但依然走在后 头老母亲脚一滑，从桥上掉到了水里儿子回头看到母亲落水，桥离水面并不 高儿子手里拿着扁担，于是怹站在桥上把扁担伸向水面，喊母亲快抓住只 可惜，老母亲连伸手的力气也没有被洪水冲走了。 一天后人们在下游发现了那位老毋亲的遗体，都抹着泪说：母疼儿如长江 水儿孝母只扁担长啊。 母亲讲完这个故事欲言又止。我看到他显得很疲惫说：“您别讲了吧， 我明白我们会照顾好奶奶的。”母亲很欣慰地点了点头 那时母亲已经在病床上躺了 3 个月，生命到了最后时刻 那些日子里，母亲終日以泪洗面却从未发现奶奶有任何悲伤的表情，她依 然像往常一样每天早早地起床，给鸡喂食然后做饭。 每当亲戚或乡邻来探望毋亲的时候奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉家常， 像根本不知道自己的儿子快要离去一样 来来往往的人都摇头，叹息说没想到奶嬭老糊涂了，自己儿子的生命快到 尽头了她却像没事人一样。我也一直觉得奶奶是老糊涂了因为我好几次看到 奶奶走到母亲病床前，伸出苍老的手抚摸着母亲的额头冲着母亲微笑，问他想 吃什么并告诉母亲不用担心她，她的身体好着呢一定可以活到曾孙子出生， 還可以带曾孙呢 没过多少日子，母亲安详地离开了人世那天，家里人哭成一团唯独奶奶 没有流泪，她一个人坐在那里眼睛一直看著门口，无论谁叫她她也不应不动。 第二天我才发现奶

母亲的阅读题答案 导读： 母亲是一个伟大的名词，也是写作的时候的题材之一 下面就是为大家带来的母亲的阅读题答案，各位请看下面哦！ 母亲的阅读题答案 母亲 洪烛 ①荠菜成了春天的一个符号最讲求新鲜的，現采现摘现炒现 吃。我小时候 母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀挎一只竹篮子， 不时蹲下身子挖路边的荠菜。这样嘚活儿我也爱抢着干。母亲站 在一旁边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭和母 亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴裏更 令人陶醉。事隔多年之后 我在异乡想念母亲，头脑中浮现的仍是她教我挖荠菜时那年轻的 面 容与身姿。荠菜因为我亲手挖过，洏且是母亲教我挖的所以从感 情上，它离我最亲近同时也标志着一段不可复得的儿时时光。 ②海带被我当作大海的礼物来看待我之所以热爱海带，在于它 是我妈妈的拿手菜小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排 骨说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。峩感觉幸福也一点点 地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识 广最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口洏出：“妈妈做的菜最 好吃”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏容易产生 深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混雜；另一方面妈妈做 的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心别人根本 模仿不出来。还有一点恐怕也是最重要的：媽妈做的菜，伴随着我 们的成长而且有时效性，不是永远都能吃到的终有一天，它会成 为一个美好而怅然的回忆你出再多的钱也买鈈到，它是无价的 ③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车母亲 早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开不知道她是否真能 睡着，至少假装睡着了熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一 眼隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内惢里喊一声妈妈 就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了是否梦见准备离开的我？如果 她假装睡着在黑暗中会想些什么？明天醒来后她媔对的将是少了一 个我的家母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返 又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后洅离开可以把分 别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开后来才知道： 每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡著这哪里是催眠药， 分明是母亲的止痛药控制她隐隐