怎样判断宝宝是慢性心功能不全全还是心律不齐 宝宝知道

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小儿其他疾病防治(三)-郑青松-延边大学出版社.pdf 209页
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中国版本图书馆CIP数据核字(2004)第 111169号
延边大学出版社出版发行
(吉林延吉市公园街105号 邮政编码 133002)
中铁十六局印刷厂印刷
开 137.50印张
2004年 11月第 1版
4200年 11月第 1次印刷
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怎样知道宝宝的发育是否正常
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在生活中,家长在照看宝宝成长的过程中,要想得知宝宝的发育是否处于正常的情况,其实是可以根据宝宝所处年龄阶段的发育指标来进行判断的,通常来说,在不同年龄阶段,宝宝的发育状况在指标上也会有所差异,那么,怎样才能知道宝宝的发育是否正常呢?
孩子的发育是一个长期而且连续的过程,所有的发育公式及图表都是以“平均”作为标准的,“平均”的儿童是一种理想的水平,但你的孩子是一个现&实的个体,他(她)是以自己的速度发育。只要孩子的体重、身高等在逐渐增加,尽管可能缺乏规律,但只要孩子快乐、精神状态良好,就不必有什么担心。
乳牙约自6个月起开始萌出,12个月尚未出牙就可视为异常。2岁零6个月乳牙出齐。7~8岁开始,乳牙逐渐被恒牙取代,恒牙一般在20~30岁时出齐,共32颗。
一般来说,动作的发育过程可归纳为:“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”。即——
2~3个月时 孩子可以把头抬起,可以张开手,有意识地抓住东西。
4~5个月时&孩子可以左右翻身,上肢可以支撑起上半身,可以意识到手是自己的,可以吃手、吮手、玩手。
6~7个月时 孩子可以坐立,可以自由翻身,但还不稳定。孩子能够用拇指和食指拿住东西,可以转动手腕,还不能爬。如果真的要爬,也是前后摇动不定。
8个月时&可以不用扶着坐得很好,可以用四肢支撑起身体爬行。但也有些孩子根本就没有学会爬行,直接就会走路。
9~10个月时&孩子可以坚持着站立起来,但还不会行走。
本文已经详细的就宝宝的发育指标怎样看才算正常的问题进行了详细的分析,对于家长来说,其在伴随孩子成长的过程中,是可以根据文中对不同年龄阶段宝宝应该有的功能和状态的介绍,来观察自己的宝宝是否出现了上述相关的功能,而判断其是否发育正常的。
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