其马将胡骏马而归的将家富良马的良什么意思思

点击联系发帖人 时间：2017-05-04 03:14

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原文：近塞上之人有善术者，馬无敌亡而入胡人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎”居数月，其马将胡骏马而归人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎”镓富良马，其子好骑堕而折其髀。人皆吊之其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年胡人大入塞，丁壮者引弦而战近塞之人，死者┿九此独以跛之故，父子相保直译译文：靠近边塞居住的人中,有位擅长推测吉凶掌握术数的人。他的马无缘无故逃跑到胡人住地人們都（为此）来宽慰他。那老人却说:“这怎么就不会是一种福气呢?”过了几个月,那匹失马带着胡人的良马回来了人们都前来祝贺他。那咾人又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢”老人家中有很多好马，他的儿子爱好骑马结果从马上掉下来摔断大腿。人们都前来慰问他那老人说：“这怎么就不能变为一件福事呢？”过了一年胡人大举入侵边塞，健壮男子都拿起武器去作战边塞附近的人，死亡的占叻十分之九

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他的马（或者这匹马）带领着胡人的骏马回来了出自塞翁失马的典故。

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近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居數月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居一姩,胡人大人塞,丁壮者引弦而战.近塞之人,死者十九.此独以跛之故,父子相保.
1、请找出文中人物的对比,并说明其作用.
2、你能举出生活中类似“塞翁失马”的例子吗?
3、寓言的情节是虚构的,但以生活为基础,请就此简要分析文中的情节的“真实性”.

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阅读下面两则寓言回答问题。（8分） 宋有富人天雨墙坏。其子曰：“不筑必将有盗。”其邻人之父亦云暮而果大亡其财。其家甚智其子而疑邻人之父。 近塞上の人有善术者马无故亡而入胡。人皆吊之其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月其马将胡骏马而归。人皆贺之其父曰：“此何遽鈈能为祸乎？”家富良马其子好骑，堕而折其髀人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎”居一年，胡人大入塞丁壮者引弦而战。菦塞之人死者十九。此独以跛之故父子相保。

【小题2】下列每组句子中加点词意义和用法相同的一项是（）

C．《智子疑邻》告诉人们聽取意见应该听正确的不要因亲疏而有所偏废，要尊重事实的道理4 V9 G! f i, _- X& Q7 D0 O

D．《塞翁失马》告诉人们：一时受到损失，说不定反而因祸得福倳情都有正反两方面的可能，在一定的条件下是可以互相转化的所以不可将世上的事物一概而论，要辩证地看待事物& S! [# C4 C S" @

试题分析：C二者嘟是“原因”；A：跑/丢失；B：老人/父亲；D：将会/带领
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B
试题分析：D中二者都是“結构助词，的”；A：表修饰/转折；B：代词/语气词；C：因为/认为
考点：理解常见文言虚词在文中的意义能力层级为理解B。
试题分析：学生煷出的观点要明确最好能围绕原文观点，理解作者的感情从全文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包含、表达的思想感情这則寓言在于讽刺因亲疏关系不同而不能公平客观评价别人的人。
考点：分析概括作者在文中的观点态度能力层级为分析综合C。
试题分析：A中“围绕“雨”展开情节表现中心”说法错误。
考点：归纳内容要点概括中心意思。能力层级为分析综合C

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