我的价值作文
我的价值作文
范文一：“我挣钱比你容易”传递的正能量50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。社交网站上正在火速流传着这位的哥两天前的事情，尽管人们并不知道他的姓名：他拒收一位盲人的车费，表示“我不伟大，我挣钱比你容易”；而下一位乘客又坚持多付费给他，“我也不伟大，挣钱比您也容易点”。不少人表示，要“随手转发，传播正能量”。拥有232万粉丝的天使投资人薛蛮子的点评是：“这种微博看着就暖和。”（4月19日《中国青年报》）这是发生在我们身边的感动，这是让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。的哥马志刚以及那个干净而实在的乘客，并没有做了什么惊天动地的事情，却结结实实地感动了我们。在斑驳的尘埃面前，感动仿佛变得稀缺，谈论感动仿佛有些矫情，动不动被感动也似乎说明沸点太低，但总有一种感动，让我们铭记与传播。我们为什么感动？感动，源于一种叫做美好的东西打动了我们。“我干吗挣你的钱？我不伟大啊，你别觉着我多伟大——我跟你说这句话你懂吗？面对执意要付费的盲人，马师傅有点急。”“我不伟大，我挣钱比你容易！”多么真实的声音，多么恳切的情愫。虽是微善，却蕴含极大的张力。其实，马师傅拒收盲人的车费，并没有酝酿，而是下意识——他对记者回忆，当时下意识感觉不能收盲人的钱。可这种感觉，他不会用语言描述。“你给他这点光亮，让他起码感受到这社会不黑。”有网友评价道，盲人兄弟虽然看不见，但马师傅给他描绘了一个美丽的世界。何谓美好？这就是美好。面对这样的美好，我们怎能吝惜自己的感动。感动，源于呼唤，源于呵护美好的朴素情怀。央视主持人张泉灵转发该微博时，评论道，“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉。”相信这是每个转发者共同的心声。珠玉在前，人们感动于马师傅的善良，亦感动呵护善良的无名乘客，无名乘客说的一句话同样很经典，“我也不伟大，我挣钱比您也容易点。以后，您见到残疾人，您就继续帮他们吧。”这名乘客是不是比马师傅挣钱容易，我们不知道，但他同样善良，同样充满正能量，同样怀揣着美好诉求——见到残疾人，继续帮助。我们没有在现场，我们也不是大富大贵之人，但我们都有一个炽烈而隽永的冀望，这就是，希望自己成为温暖链条上的一分子，不掉链子，加入爱心长跑的队伍之中，让爱心接力没有止境。正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。在现实中，正能量带来的正效应确实不少，比如河北的“爱心小院”——农妇高淑珍多年来善待数十名残疾儿童，激发了更多的人参与，“院内院外”大接力、“爱心小院”爱心涌。一度，我们患上了当下的一种流行病：坏消息综合征。整天被坏消息所裹挟，沉浸在坏消息之中不能自拔，不相信美好也不愿意践行美好，比如做好事怕被诬陷，英雄流血又流泪。哲学家梁漱溟的追问“这个世界会好吗？”在今天被无数人引以为共鸣。这个世界会好吗？我们的社会会好吗？当正能量源越多，当越多的人感召于正能量，从而释放正能量，我们没有理由说社会不会变得更好一点。关于追求自我价值的作文：活出自我乔布斯说：“不要为别人而活。”可爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”他们对“活”持不同见解，而对我而言，只要能活出自我，在有生之年致力于自己的追求，不懈坚持，那便是一种精彩。活出自我，我们需要勇气，去担当肩上的责任。大地震后一片死寂，哀鸿遍野的海地，一位摇滚歌手马尔泰利摇身一变，成了海地的总统。马尔泰利凭借莫大的勇气和民族使命感，义无反顾地站出来背负起振兴民族的重任，马尔的勇气，会迫使他干出一番大事来。明日的海地定能在他手中站起来。马尔挑大梁，精彩书写人生的篇章，活出了自我。他的人生怎能不精彩？活出自我，我们需要坚韧，去坚持心中希望的梦想。残疾人刘伟，登上金色的维也纳大厅奏响灵动的琴声。有今朝成就的他正凭着坚韧，度过了在房间里枯燥练琴的诸多岁月，活出了自我。伊辛巴耶娃，现撑杆跳世界纪录保持者，在其运动生涯中，经历了改行的苦楚，全心力跳远训练的她因身高而拒于门外，她的坚韧，使她坚持了运动的梦想，在撑杆跳的世界里活出精彩。只要坚忍不拔，不放弃希望，这样的人生也是精彩万分的。活出自我，我们需要原则，去指引自己走向正轨。乔布斯成名前受人冷眼，为人所不屑，他凭借为自己而活的原则冲破别人的束缚，追得自己的成功。而爱因斯坦，生在二战期间被德国纳粹所迫害的犹太人中，他深知自身的使命，尽己所长为犹太人争口气。在当时战乱纷飞的年代，他抛弃自我小利，为别人而活，为民族而生。他的生活难道不是精彩纷呈，受人仰慕吗？不管是为别人活还是为自己活，唯有听从心声，你自己的原则。有了原则的引领，便能活出自我，成就人生。生命有限，精彩无限。活在当下的我们，不应迷失自我，要找准方向，要有勇气，要坚韧，精彩在你我心中创造。花开花凋零，留下了一时的芳香，展现了花儿毕生的精彩。花儿如此，你我更该如此。毕淑敏说：“我不相信手掌的掌纹，我只相信掌中的力量。”是的，你我都有能力主宰自己，都能活出自我。 价值之花缀于责任枝头如果我是山，就站成一种尊严，让山花烂漫，山风拂面，让每个角落都透着梦的语言，让我们的价值在太阳下展现；如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让我的价值随水儿流淌。 ——题记每个人都有每个人的责任，每个人都有每个人的价值，如果你选择的是双翅，就去拥抱整片蓝天！如果你选择的是鱼鳍，就去亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任，是价值，我要让我的人生过得有意义。青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗？“且放白鹿清崖间，须行既骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，他不谙官场的黑暗，即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴，作为诗仙的他，怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，诗仙的责任不就是如此吗？即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。如此大的灾难，尤其是腐刑，使司马迁精神上受到了极大地刺激，他曾一度想自杀，但想起父亲的遗言，且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己，终于忍辱负重地活了下来，经过六年的牢中生活，他终于完成了这部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨着——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构，创造性地写出了以人物为主体的巨着。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨着？那不正是因为他知道自己的责任，他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗？正是这一点让他成为了后人心中的英雄。盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产，也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗？于是他又一次令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情展现。是鸟，就应该飞向蓝天；是鱼，就应该游向大海；正如是猫儿就应该捉老鼠。无论怎样的诱惑，我们都应当记住自己的责任，让自己的价值像七色光般绽放光彩！“爱心永驻”三幕剧最近的一次班会上，老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧，并做了简要点评，还要求我们各自说出看后的感悟。第一幕地点：硝烟弥漫的战场。时间：抗战时期人物：排长与战士小吴剧情：排长与小吴一直坚守着这块战略高地，敌人的火力仍然凶猛无比，很多战士都已光荣牺牲了。突然，一声呼啸，有颗炸弹从天而降，小吴却出人意料地扑向排长，用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是，原先趴着的地点被炸了大坑，而他和排长安然无恙。第二幕地点：街巷时间：漆黑的夜晚人物：盲人与路人剧情：盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走，一路人感到奇怪，便问盲人，盲人回答：我虽然看不见路，但我提着灯走，别人就能看见我，而不至于撞着我，同时他也能看清路面。第三幕地点：医院人物：小汤姆和他的父母剧情：小汤姆不幸得了绝症，他的父母悲痛欲绝，父母想替小汤姆完成他最后的愿望，就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答：“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久，然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心，总是喜欢帮助别人，这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是，小汤姆虽然将要离开他们，但他的器官在救助别人的同时，生命还在延续……老师点评：其实，有时看似出人意料的事情也在情理之中，因为那些举动全都出自我们内心对爱的渴求和无私无畏地奉献爱心！感悟：是呀！出自爱心的举动，看似意外，却在情理之中，在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时，也使我们自己受益！换句话说，助人也是在助己！蜜蜂在帮助花朵传粉的同时，也从中得到了酿造蜂蜜的原料；雨水在滋润植被的同时，也使自己摆脱乌云的束缚；我们在奉献爱心的同时，也使自己的心灵净化并从中得到快乐！高考作文点评：这篇文章构思巧妙，以戏剧形式建构全篇，新颖独特，自然清晰。选取现实生活中三件原本格调低沉，色彩沉郁的事，但结局总是那么出人意料，以喜剧性结尾，若朝阳破云而出，亮亮堂堂，充溢欣喜，饱含作者积极乐观的思想感情。结尾的“老师点评”和“感悟”，突出中心，升华主题，更体现了文章深厚的人文素养，展现以人为主，以人心灵的美好与纯洁，人格的健全和高尚为中心，凸现对人生的思索，思想积极，文情并茂，感人至深。
全篇语言简约但情深意厚，思维缜密；行文自然流畅。原文地址：“我挣钱比你容易”传递的正能量50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。社交网站上正在火速流传着这位的哥两天前的事情，尽管人们并不知道他的姓名：他拒收一位盲人的车费，表示“我不伟大，我挣钱比你容易”；而下一位乘客又坚持多付费给他，“我也不伟大，挣钱比您也容易点”。不少人表示，要“随手转发，传播正能量”。拥有232万粉丝的天使投资人薛蛮子的点评是：“这种微博看着就暖和。”（4月19日《中国青年报》）这是发生在我们身边的感动，这是让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。的哥马志刚以及那个干净而实在的乘客，并没有做了什么惊天动地的事情，却结结实实地感动了我们。在斑驳的尘埃面前，感动仿佛变得稀缺，谈论感动仿佛有些矫情，动不动被感动也似乎说明沸点太低，但总有一种感动，让我们铭记与传播。我们为什么感动？感动，源于一种叫做美好的东西打动了我们。“我干吗挣你的钱？我不伟大啊，你别觉着我多伟大——我跟你说这句话你懂吗？面对执意要付费的盲人，马师傅有点急。”“我不伟大，我挣钱比你容易！”多么真实的声音，多么恳切的情愫。虽是微善，却蕴含极大的张力。其实，马师傅拒收盲人的车费，并没有酝酿，而是下意识——他对记者回忆，当时下意识感觉不能收盲人的钱。可这种感觉，他不会用语言描述。“你给他这点光亮，让他起码感受到这社会不黑。”有网友评价道，盲人兄弟虽然看不见，但马师傅给他描绘了一个美丽的世界。何谓美好？这就是美好。面对这样的美好，我们怎能吝惜自己的感动。感动，源于呼唤，源于呵护美好的朴素情怀。央视主持人张泉灵转发该微博时，评论道，“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉。”相信这是每个转发者共同的心声。珠玉在前，人们感动于马师傅的善良，亦感动呵护善良的无名乘客，无名乘客说的一句话同样很经典，“我也不伟大，我挣钱比您也容易点。以后，您见到残疾人，您就继续帮他们吧。”这名乘客是不是比马师傅挣钱容易，我们不知道，但他同样善良，同样充满正能量，同样怀揣着美好诉求——见到残疾人，继续帮助。我们没有在现场，我们也不是大富大贵之人，但我们都有一个炽烈而隽永的冀望，这就是，希望自己成为温暖链条上的一分子，不掉链子，加入爱心长跑的队伍之中，让爱心接力没有止境。正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。在现实中，正能量带来的正效应确实不少，比如河北的“爱心小院”——农妇高淑珍多年来善待数十名残疾儿童，激发了更多的人参与，“院内院外”大接力、“爱心小院”爱心涌。一度，我们患上了当下的一种流行病：坏消息综合征。整天被坏消息所裹挟，沉浸在坏消息之中不能自拔，不相信美好也不愿意践行美好，比如做好事怕被诬陷，英雄流血又流泪。哲学家梁漱溟的追问“这个世界会好吗？”在今天被无数人引以为共鸣。这个世界会好吗？我们的社会会好吗？当正能量源越多，当越多的人感召于正能量，从而释放正能量，我们没有理由说社会不会变得更好一点。关于追求自我价值的作文：活出自我乔布斯说：“不要为别人而活。”可爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”他们对“活”持不同见解，而对我而言，只要能活出自我，在有生之年致力于自己的追求，不懈坚持，那便是一种精彩。活出自我，我们需要勇气，去担当肩上的责任。大地震后一片死寂，哀鸿遍野的海地，一位摇滚歌手马尔泰利摇身一变，成了海地的总统。马尔泰利凭借莫大的勇气和民族使命感，义无反顾地站出来背负起振兴民族的重任，马尔的勇气，会迫使他干出一番大事来。明日的海地定能在他手中站起来。马尔挑大梁，精彩书写人生的篇章，活出了自我。他的人生怎能不精彩？活出自我，我们需要坚韧，去坚持心中希望的梦想。残疾人刘伟，登上金色的维也纳大厅奏响灵动的琴声。有今朝成就的他正凭着坚韧，度过了在房间里枯燥练琴的诸多岁月，活出了自我。伊辛巴耶娃，现撑杆跳世界纪录保持者，在其运动生涯中，经历了改行的苦楚，全心力跳远训练的她因身高而拒于门外，她的坚韧，使她坚持了运动的梦想，在撑杆跳的世界里活出精彩。只要坚忍不拔，不放弃希望，这样的人生也是精彩万分的。活出自我，我们需要原则，去指引自己走向正轨。乔布斯成名前受人冷眼，为人所不屑，他凭借为自己而活的原则冲破别人的束缚，追得自己的成功。而爱因斯坦，生在二战期间被德国纳粹所迫害的犹太人中，他深知自身的使命，尽己所长为犹太人争口气。在当时战乱纷飞的年代，他抛弃自我小利，为别人而活，为民族而生。他的生活难道不是精彩纷呈，受人仰慕吗？不管是为别人活还是为自己活，唯有听从心声，你自己的原则。有了原则的引领，便能活出自我，成就人生。生命有限，精彩无限。活在当下的我们，不应迷失自我，要找准方向，要有勇气，要坚韧，精彩在你我心中创造。花开花凋零，留下了一时的芳香，展现了花儿毕生的精彩。花儿如此，你我更该如此。毕淑敏说：“我不相信手掌的掌纹，我只相信掌中的力量。”是的，你我都有能力主宰自己，都能活出自我。 价值之花缀于责任枝头如果我是山，就站成一种尊严，让山花烂漫，山风拂面，让每个角落都透着梦的语言，让我们的价值在太阳下展现；如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让我的价值随水儿流淌。 ——题记每个人都有每个人的责任，每个人都有每个人的价值，如果你选择的是双翅，就去拥抱整片蓝天！如果你选择的是鱼鳍，就去亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任，是价值，我要让我的人生过得有意义。青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗？“且放白鹿清崖间，须行既骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，他不谙官场的黑暗，即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴，作为诗仙的他，怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，诗仙的责任不就是如此吗？即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。如此大的灾难，尤其是腐刑，使司马迁精神上受到了极大地刺激，他曾一度想自杀，但想起父亲的遗言，且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己，终于忍辱负重地活了下来，经过六年的牢中生活，他终于完成了这部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨着——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构，创造性地写出了以人物为主体的巨着。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨着？那不正是因为他知道自己的责任，他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗？正是这一点让他成为了后人心中的英雄。盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产，也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗？于是他又一次令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情展现。是鸟，就应该飞向蓝天；是鱼，就应该游向大海；正如是猫儿就应该捉老鼠。无论怎样的诱惑，我们都应当记住自己的责任，让自己的价值像七色光般绽放光彩！“爱心永驻”三幕剧最近的一次班会上，老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧，并做了简要点评，还要求我们各自说出看后的感悟。第一幕地点：硝烟弥漫的战场。时间：抗战时期人物：排长与战士小吴剧情：排长与小吴一直坚守着这块战略高地，敌人的火力仍然凶猛无比，很多战士都已光荣牺牲了。突然，一声呼啸，有颗炸弹从天而降，小吴却出人意料地扑向排长，用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是，原先趴着的地点被炸了大坑，而他和排长安然无恙。第二幕地点：街巷时间：漆黑的夜晚人物：盲人与路人剧情：盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走，一路人感到奇怪，便问盲人，盲人回答：我虽然看不见路，但我提着灯走，别人就能看见我，而不至于撞着我，同时他也能看清路面。第三幕地点：医院人物：小汤姆和他的父母剧情：小汤姆不幸得了绝症，他的父母悲痛欲绝，父母想替小汤姆完成他最后的愿望，就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答：“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久，然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心，总是喜欢帮助别人，这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是，小汤姆虽然将要离开他们，但他的器官在救助别人的同时，生命还在延续……老师点评：其实，有时看似出人意料的事情也在情理之中，因为那些举动全都出自我们内心对爱的渴求和无私无畏地奉献爱心！感悟：是呀！出自爱心的举动，看似意外，却在情理之中，在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时，也使我们自己受益！换句话说，助人也是在助己！蜜蜂在帮助花朵传粉的同时，也从中得到了酿造蜂蜜的原料；雨水在滋润植被的同时，也使自己摆脱乌云的束缚；我们在奉献爱心的同时，也使自己的心灵净化并从中得到快乐！高考作文点评：这篇文章构思巧妙，以戏剧形式建构全篇，新颖独特，自然清晰。选取现实生活中三件原本格调低沉，色彩沉郁的事，但结局总是那么出人意料，以喜剧性结尾，若朝阳破云而出，亮亮堂堂，充溢欣喜，饱含作者积极乐观的思想感情。结尾的“老师点评”和“感悟”，突出中心，升华主题，更体现了文章深厚的人文素养，展现以人为主，以人心灵的美好与纯洁，人格的健全和高尚为中心，凸现对人生的思索，思想积极，文情并茂，感人至深。
全篇语言简约但情深意厚，思维缜密；行文自然流畅。
范文二：2014年高考作文素材：“荒岛遇雨”写作指导及范文
【金题回放】阅读下面的材料，按规定要求作文。有三个人流落到一个荒岛上，突然天降大雨。甲说：“荒岛之上，没有地方可以避雨，何必奔逃，徒劳无功。”便泰然处之，静静地待在原地。乙说：“荒岛这么大，也许其他地方并没有下雨，依我看，不如四处找找。”于是不辞辛劳，到处寻找没有下雨的地方。丙说：“静坐无聊，奔走无益，何不雨中漫步，享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。在生活中，我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境，你将会作怎样的抉择？请写一篇不少于800字的文章，谈谈你的认识与看法。角度自选，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。注意：①不要脱离材料的范围写作。②不要套作，不得抄袭。【审题指导】完整的材料作文题，一般由题干、题料、题引和题限等四部分构成。审题时应尤其仔细揣摩“题料”和“题引”，应注意以“题引”统摄“题料”、依据“题料”来丰富“题引”。
首先，仔细审读“题料”。这是一则具体感性、有情节内容的三人对话，高度概括一下，关键词就是“人”“雨”二字。“人”是荒岛之人，“雨”是意外之雨。遭遇“意外之雨”，“荒岛之人”怎么办？题料描述了甲、乙、丙三人三种不同的心理、情态和行为，我们梳理列表如下：
其次，审读“题引”。本题题引的关键句是：“生活中，我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境，你将会作怎样的抉择？”解析之，“一些类似的情况”就是题料中“荒岛遇雨”的情形，引申开来，指的就是生活中我们都会遭遇的逆境、困境。“如果身临其境，你将会作怎样的抉择？”也就是说，如果真的遇雨（遭遇困厄），是学甲、学乙、还是学丙？此外，还有没有可能另择他途？你可以从中选取一种、两种甚或三种（那就成了“边等待，边寻找，边享受”），进行立意写作。但因考场作文受时间和篇幅影响，最好是选择自己认同的一种态度说深说透，不宜四面出击。当然，无论是从题目材料陈述的三种态度中任选其一，还是列出你所主张的第四种、第五种观点，都最好能体现“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”（《普通高中语文课程标准》）的写作理念。 在写作实践中，为降低难度，方便表达，更多人会选择认同丙的观点，以“享受自然之趣”为作文立意。据此，可拟出的标题：《改变无益，何不享受》《何妨吟啸且徐行》《痛并快乐着》《与其静坐奔走，不如雨中散步》《在风雨中享受》；选甲或选已，写作难度可能会大一些，但若议论透彻，同样有说服力，能得高分。如选甲，可拟出的标题：《静待人生的风雨》《等待也是一种智慧》；选乙，可拟出的标题：《再小的希望也不应放弃》《荒岛之大，岂无无雨之处》《积极寻找生命的出口》。【佳作展示】
1、苦也是甜面对天降大雨，有人选择静坐，有人选择躲避，这些都无可厚非，但二者都把这大雨当成阻碍。何不雨中漫步，享受自然之趣？须知生命中的苦与甜都是馈赠，把苦当成甜，幸福人生从此开启。敢于正视生命中的苦，才有甜的希望。村上春树说：“死不是生的对立面，而以生的延续永存。”同样，我想说，苦也不是甜的对立面，而是以甜的另一种形式展现。人生之路本是崎岖不平，带着受苦的心前行就像背着十字架，只会让人疲惫不堪。不妨边欣赏沿途的风景，边带着探索的好奇心理，享受这一旅程。是的，人生是旅程不是征程，“最美教师”张丽莉得知自己高位截瘫后，用微笑反过来开导家人，她理性看待了这一苦难。我们有理由相信，没有了双腿的她依旧可以幸福地走下去。勇于承受生命中的苦，才有甜的基础。贝多芬说：“伟大的人总是用痛苦换欢乐。”这样一份面对苦难、面对困难的勇敢，永远回响在历史的天空。一份正视苦难的心很重要，但一份迎接考验的勇气更加可贵。勇敢地品尝生命中的苦，正如咖啡，深爱它的人知道，只要敢于接受它最初的苦涩，就会品尝它后来的甘醇。不断地将苦难咀嚼，则是史铁生的真实人生。这个高壮的硬汉，这根不屈的脊梁，坚定地承受生命的击打，直至最后一刻。我所看到的是他对生活的热情与执著，正是这造就他勇敢搏击的一生。苦尽甘来，相信他是体味到了。善于品味生命中的苦，才是至高境界。雨中漫步，既不狼狈，反而别有意味。有无相生，难易相承，苦亦是甜。在黑夜里你不必担心迷路，你还有欣赏夜景的选择，这样，当你穿透黑夜，会发现走过来也是一种享受。一根拐杖，一只破药箱，是女村医周月华的一切。左腿残疾的她没有怨天尤人，而是给附近十几个村庄的病人带去关怀。她的丈夫艾起则是她奔波的拐杖。二十年来，艾起背着周月华风雨无阻地走向各个病患家中，但是他们都把这当成生命中的甜细细品味。一对普通的中国夫妇身上，让我们看到正能量。幸福是什么？幸福就是把生命中的苦认真审视，勇敢咀嚼，细细品味，你会发现苦亦是甜。2、泰然与奋然之间
三个人一起流落到荒岛上，天突然下起大雨。同样的境遇，甲选择泰然处之，乙却奋然而起，丙则最为潇洒，选择了雨中漫步，苦中寻乐。在这三人中，我赞同的是前两人的相加，亦即让泰然与奋然并存。为什么不做最为潇洒的第三个人？因为人世的许多苦难，你其实是只能承受，却无法去“享受”。试想：在杀人如麻的奥斯维辛集中营，面对毒气房和焚尸炉，无辜的犹太人如何去“享受”？在南京大屠杀的万人坑前，面对灭绝人性的日寇的屠刀和枪口，中国的军人和老百姓又如何去“苦中作乐”？即便在今天的和平年代，面对地震、海啸等自然灾害，面对地沟油、毒奶粉和严重的环境污染，面对诸多能危及人生命的重大疾病，你同样是无法心情愉悦地去享受。已经逝世的残疾作家史铁生，患有尿毒症等严重疾病，他自我解嘲。说自己“职业是生病，业余才写作”，对于时时可能夺去自己生命的沉疴，若要“享受”它，又从何说起？所以，享受困境，很多时候只是乌托邦式的幻想，抑或是阿Q式的自欺。我们能做到的，只能是泰然承受，而后最大限度地奋起抗争！
面对敌人的屠刀和绞索，你也许无法保全自己的生命，却可以横眉冷对刽子手，以维护自己最后的人格尊严；面对凶险的疾病，也许你最后未必能逃出它的魔爪，却可以与病魔赛跑，在人生剩下的极为有限的时间里去做自己认为最有意义的事。史铁生就是一边治疗一边思考和写作，从而展示了生命的活力与顽强，成为中国文坛最具创造力的作家之一。而且，只要抗争不止，你就不能断定一定不会有奇迹发生。在荒岛上四处寻找，也许就真能找到避雨的“洞天福地”；许多癌症病人坚持“抗癌”，最后重新找回了健康；鲁迅奋笔“呐喊”，三十年后旧中国的“黑屋子”终于被打破；四万万五千万中华儿女用血肉筑起长城，最后也赢得了将日寇驱逐出疆土的胜利。凡此种种，都证明：正视严酷的现实，而后通过抗争改变现实，是通往新的希望的唯一出路。
我又想起了去年NBA最耀眼的一颗新星——华裔球员林书豪。他已是火箭队的绝对主力后卫，为球队两创佳绩立下了汗马功劳。可在当初他刚刚进入NBA之前，他也曾多次被不同的球队淘汰。面对困境，他没有沉沦，而是不断地训练，努力提升球技，力争达到完美。在不受赏识时，他泰然处之，之后奋然崛起，后来，终于成了大家心目中的英雄。今天的世界，像林书豪这样的“达人”有很多：路易·威登为后人留下了风靡全球的“LV”，为无数女性所喜爱；“脸谱网”的创始人扎克伯格在无数网站创始人中脱颖而出；Iphone的创始人乔布斯也是一个愈挫愈勇的人，胰腺癌虽然最终夺去了他的生命，他所创造的“苹果王国”，却延续着他生前的辉煌。所以，我认为，能睁开眼睛正视现实是一种勇毅，用不懈的拼搏去尽力改变现实是一种坚强，只有泰然与奋然兼具，才能赢得未来，创造辉煌。3、心态三重境
心态三重境：默然，毅然，怡然。流落荒岛，天降大雨，是泰然处之，是急于摆脱困境，还是悠然于雨中赏玩？我想，不同的心态决定了不同的行为。初入人生，学会默然。社会是个大染缸，什么人都有。若是事事一争，便只是空余笑话。韩寒和方舟子便是如此。打假战士方舟子挑战80后作家韩寒，两人一度展开骂战。那么，这样留给大众就是一地碎片，全无当初的美好真诚。若其学会默然，任流言随风飘散，那光景可大不相同。而这一心态，最好的代言人便是莫言，“千言万语，何若莫言”。不急不躁，静立一角，我就是我，吹响出征的号角。再看人生，懂得毅然。处于逆境，“忍把浮名，换了浅斟低唱”是隐忍，但我们更需要的是不服输、不放弃的精神。不辞劳苦，奔走于四方，去解决人生的困难，方能成就大业。项羽败在乌江，败在他的傲气，更败在他无毅然之气。坚持便是重起的希望，可是他心灰意懒，早无当初的雄心，那么败是必然。想起西汉时的司马迁，耻辱于他是一种鞭策，只要心能毅然，那么缚身的茧也只会提高蝴蝶翅膀的硬度。征服那滚滚红尘，提剑开辟一个“我”的时代，要心怀毅然。笑谈人生，收获怡然。人生最大、最高的境界就是享受它。抛下如流光一般的浮名，洗去铅华，返璞归真。是谁在高歌“千金散尽还复来”；是谁在远望“采菊东篱下，悠然见南山”；是谁在赏梅玩鹤“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；是谁，是谁,,,,央视播出的“你幸福吗？”带给了人们神一般的回复，引起了人们的深思：幸福究竟是什么？古人总是那么诗情画意，以自由定义幸福。我想，这确是最真的答案吧！怡然的生活，方能收获生命的真谛。
西方神教认为人一出生就带着邪恶，昆德拉也在《生命不能承受之轻》里说道：“生命降临，就是承担责任，如同巨神阿特拉斯一般顶起苍穹。”所以，我们在人生路上行走，是为了赎我们上辈子遗留下来的，承担这辈子我们必须完成的。如若遇到困难，也肯定会遭遇困难，要懂得用最好的心态去面对。风在呢喃，告诫我们遇到纷争要默然，教会我们遇到坎坷要毅然，希望我们怡然享受生活每一天
范文三：我的价值观说起价值观，还真不知该怎么写。价值观，是一个多么广泛的词！作为一个小学生，就应该有一个小学生的价值观。这还得从我身边讲起。诚信是金诚信，这关系着一个人的生活、学习、工作,,,,，一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地。从字面上说，“诚信”就是诚实守信。孔子说：“人而无信，不知其可也”。做一个诚实的人，其实并不难，但有很多人却不去做。有些人太看重成绩，为了考个高分，采取一些不正当的手段；有些人在路上捡到钱包，却放进自己的腰包里；为了达到某种利益，用花言巧语愚弄对方······这都是一些随处可见的小事。想要考高分，平时多努力，就算没考好，也不要灰心，意识到自己的进步、缺点；捡到钱包，应想方设法找到失主，而不应该占为己有；想要得到什么，就要自己努力去得到，而不能用非法手段······诚信是金，它可以触动人们内心深处最敏感的神经，给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯！ 宽容，海阔天空宽容是人们生活中至高无尚的美德。俗话说：“忍一时才能风平浪静，退一步才能海阔天空！”是啊，在生活中，我们应该有一颗宽容的心！如果一个人没有“宽容”，是多么可怕啊！只为一点儿小事而斤斤计较，贪小便宜。就为了一丁点儿的利益而做出令人烦厌的举动！这又有什么好处呢？做人，就应该以一颗宽容的心去面对世界，感受世界，感动世界。天空宽容了云雾,于是拥有了神韵;人生宽容了遗憾,我们便拥有了美好的未来······ 送人玫瑰，手有余香我觉得，还有一点很重要，那就是乐于助人。帮助别人，自己快乐！何乐而不为呢？说到这里，我心中再次浮现出一个大人物——雷锋。他助人为乐，把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！这就是做人的最高价值！有些人就是不愿意帮助别人，好像会损失什么似的。就是有人主动向他请求帮助，他也毫不理会，漠然处之。见到身边的人遇到麻烦，要主动前去帮忙，而不可置之不理。有些人可能会想：“帮助了别人，又没有什么好处，多亏啊！”如果是这样想的，那就大错特错了！难道“快乐”不是好处吗？ 天空送给鸟儿自由，大地送给生物欢乐，海洋送给鱼儿畅游·······结尾“价值观”这个词太深奥了，一时是说不清的。不同的人就有不同的价值观。
范文四：２ ０ 年 第 ０１１ 期教 学 实 践 。作文 的价 值 在 于真李　 云（ 扬州市施桥 中学 ， 江苏 扬州 ２５０ ） ２ １０苏教版语文七年级上册第 二单 元写作指导 如是说 ： 文　 章是表Ｊ 意的。“ 情达 感人心者在乎 真” 文章要达到感染 读　 ，由此可见 ： 真话 ， 说 抒真情并不难 ， 体验生活 ， 感悟生活 ， 情　 感也就油然而生 了。者 的 目的 ， 那就要说真话 、 抒真情。新 的语 文课程标 准对写作教学也提 出了新的要求 ， 强　 调“ 学生说真话 、 实话 、 心里话 ” “ 。 写作要感情真挚 ， 力求 表二、 挖掘课本 。 品读 美文 。 领悟真情实感　 要写 出真情实感 的好文 章 ，必 须多读优 秀 的文学作　 品。 好读 书 ， 读好书 ， 这样知识增长 了， 修养 提高 了 ， 情感丰　 富了 ， 自然就会写 出好 文章来。读《 楼梦》 《 红 、 三国演义》　 、 《 浒》 《 水 、 西游记 》 等古典 名著 固然 会受益 匪浅 ， 但初 中学生平时学业紧 ， 名著 的时间和机会显然是不 多的。教师　 读 不妨就地取材 ， 到课本 中去 ， 看看名家们 是怎样说真话 、 抒真情的 。达 自己对 自然 、 社会 、 生的独 特感 受和真切 体验 。” 者　 人 笔 对 以上 观点深有感触 ， 从教学实践 中悟 出 ： 真话 、 说 抒真情　 确实是学生作文 打动人 心的原 动力。笔 者身为一 名初 中语 文教师 ，在写作 教学 过程 中发　 现 ： 中学生平时阅读文学作 品数量 少 ， 初 社会活动 参与少 ，从 而视 野狭 窄 ， 生活感悟单薄 。写作 时往往游离于生 活之　 外 ， 当然编故事 ， 文显得幼稚 肤浅 ， 想 作 空洞 干瘪 ， 教者 批阅时味同嚼蜡　如何扭转学生这一写作局 面？如何使学 生　 在 写作 中说 真话 ， 真情 ， 抒 最终 酣畅淋漓地 “ 手写我 心 ” 我 　 呢？笔者谈谈 自己的粗 浅认识。一苏教版语文教材 中有很多写情感 的名篇 。 背影 》 《 一文中父爱子 、 子念父 ， 质朴 的语 言问洋溢着浓浓 的爱 。 特别是　 “ 买橘送别 ” 中的“ 、缩 ” “ ” 攀” “ 、倾 三个 动词 ， 象地写 出了　 形 父亲爬月 台的艰难过程 ， 父爱子的情感写 到了极 处 。川　 把端康成 的小说《 父母 的心 》 出 了“ 发 与其舍掉 一个孩 子 ， 还　 不如爹妈 儿女一家六 口饿死在 一起好 ” 的慨叹 ， 可见 天下父母对儿女的一片爱心 。 笔者教这两篇课文时让学生反复、体验生活 ， 悟生活 ， 感 孕育真情 实感写作 的 目的来 自生 活的需要 ， 即有 话要说 ， 事要叙 ， 有有情要抒 ， 有理要讲 。叶圣 陶先 生说 ：生活犹如泉源 ， 章　 “ 文犹如溪流 。泉源丰盈 而不 枯竭 ，溪流 自然活 泼地昼夜 不　 息 。” 天地之大 ， 间万 象 ， 活中处处 有美 ， 人 生 处处 有爱 ， 处处 有 闪光 的人 和 事 。 学生 往 往 忽 视 了这 些 ， 往 缺 少 一 双　 往诵读 ， 细细 品味 ， 完后 ， 学 让学生写 一篇作 文 ， 要求写 一位　 令 自己感 激或崇敬 的家庭成 员 。学 生受这 两篇课 文的影响， 用真 心写真情 ， 内心深处最柔软 、 把 最美好 的部分展示出来 ， 多作 文写得情 真意切 ， 而达 到了说真话 、 很 从 抒真情的写作 目的。发现美 的眼晴。 作为教者 ， 要努 力给学生创造体验生活 ， 感　 悟 生活 的机会 ， 使他们在生活体验 中 自然而然 的产生强 烈　 的感受 ， 再指导他们把经历 的事情 和由此产生 的感受表 达　 出来 ， 即做到“ 情动而辞发 ”　 。 笔者在写作教学 中有意地把学 生牵引到生活 中来 ， 在三、 参与活动 ， 创设情境 ， 激发真情实感　 笔者认 为 ， 写作教学不是 静态 的说教 ， 是一个 动态　 而的组合 ， 学生 除了学 习课本 知识 外 ， 还要参 与学校 、 社会举办的多项 活动 ， 在活动 中要创设情 境 ， 激发学 生情感 并行　 之成文。 比如反映团结合作精神的拔河 比赛 、 力赛 ； 接 磨炼意志的越野长跑 比赛 ； 带领 学生春游 ， 亲近大 自然 ； 学生 出　 外 社会调查 等 ， 学生有 了亲 自参与 的体验 ， 了特定情 境　 有 的激发 ， 写文章时 岂止有话 可说 ， 简直是 文思泉涌 ， 作文中　 的很 多细节写得真切感人 ， 达到 了生 活的艺术化。 　 “ 问渠哪得清如许 ， 为有源头活水来 。” 文素材来 自 作 　 于生活 ， 作文 的价值来 自于说真话 、 抒真情 。 当然 ，冰冻三　 “ 尺非一 日之寒 ” 写作 教学本身就是一个缓慢 的教学过程 ， ， 　 它需要教 者耐 心的点拨指导 ， 生的细心观察 、 学 深刻感悟 、生活 中捕捉那些令心灵震 颤的人或事 。长期坚持 下来 ， 还真有 了效果 。 例如 ， 笔者 曾经 布置一 篇半 命题作文《一 　 ．之后》 有位学生写 了一篇作文《 ， 妈妈下 岗之后》 情节是一个　 。冬天的早晨看见妈妈在菜场卖鱼 ， 又红 又肿 的双手几乎失去知觉 ， 次把 杀鱼 的刀落在地上的情景 。 妈妈 的手红肿　 两 “ 得像胡萝 ｂ， 笨拙地拿 刀杀鱼 ， 却两次把 刀落在地 上。 刀落在地上 ， 犹如落 在我 的心上 ， 瞬间我 的心好 痛好痛 ……我赶紧朝学校 走去 。” 此段是 全文 的亮 点 ， 两个 比喻都 很成功， 尤其是把 “ 红肿 的手” 比作“ 胡萝 卜 ， 意 向太 形象　 ”这个了。 生活体验犹 如催化剂 ， 促使学生 的情感走 向成 熟 ， 从而　 使学生感 悟到生活的艰辛 ，对妈妈 的心疼 之情跃然纸 上。真 情表达 ， 这样学 生写 出来 的作文 才会有血 有 肉 ， 动深　 生刻 ， 人寻味 。 耐固
范文五：一个人的价值一个苹果的价值是多少？很多人可能说一个苹果就值一个苹果的钱呗。但我认为，一个苹果的价值是多少，我不知道。为什么我这么说呢？因为一个苹果的价值在于人怎么看它的。如果这个苹果在我们手里，那么它的价值就在于它的味道是否甘甜；如果这个苹果在一个厨师手中，他便会把它支撑一盘水果佳肴，那么它的价值就在于它的颜色是否鲜艳；如果这个苹果在一个商人手里他可能会被制成各种水果制品，它的价值就在于他是否可口。所以一个苹果的价值，我们无法估计，也不能估计。一个苹果的价值在于他在什么人的手中，这个人怎么看他。然而，一个人的价值在于它是否努力过，拼搏过，奋斗过。有的人穷的叮当响，但他曾努力过，曾对这个世界作出过贡献，我们不能说这种人不值钱；有的人即使腰缠万贯，但从未拼搏过，未曾对这个世界有过奉献，那么我们只能认为他一文不值。 　 小 荷 作文网有个人曾跟我说过，她说她活得没有价值。我听见这句话感觉很吃惊，但不一会我就清醒过来了，我对她说："一个人得价值，不是在于它是否有钱，是否腰缠万贯，而是在于他的成就是通过自己的努力得到的，他对这个世界是无私的，他乐于奉献出一生给这个世界，那么这个人就获得真正有价值。”这番话以说出，她吃惊不小，一方面她认为很有道理，另一方面他认为我不是受这种大道理的人。还记得以前在政治书上学过一个故事，一位名叫白芳礼的老爷爷把他的一生奉献给了捡破烂这一行业，但他捡来的破烂换来的钱。他自己从一分不花，二十八钱资助给那些没有钱上学的的孩子，而且从不留下姓名。大多数的孩子都不知道资助他的人是谁，只知道有这么一位好心人在帮助他们，默默地对他们给予支持这位白芳礼老爷爷93岁的时候悄悄的走了。她走了，但他留下的是他的精神，他留下的是他的无形的资产，他留下的是一个个赞许的感叹。这种人才活得有价值，而且是无价的。很多人的价值观，可能就是看这个人的身世，看这个人有没有钱。我们应该庆幸我们生活在平凡人的家中，因为我们有奋斗的目标，我们能正确的对待人的生命价值，而那些有钱人永远也
范文六：当今社会不少公益场所都免费向大众开放，这本是件进步的好事，可是那天却………。.寒假的一天，我像往常一样到那家公益图书管阅读。这家图书管已向社会各界人士免费开放阅读很久的，然而却并非一帆风顺，不和谐的音符一直在酝踉着。当我坐下阅读之前，书店迎来了一位特殊的客人——1名农民工。起先风平浪静，然而天有不测风云。当该农民工挑出一本小说准备阅读之间，一名黑夹客男子有意见了，理由是农民工的阅读地点与他的阅读地点太近了，觉得有损他的形象，于是竭力想让农民工离开，但农民工却觉得夹客男子无理取闹，稳坐泰山死也不走。可那夹客男子哪是省油的灯呀，竟然在本应安静的图书管中对农民工破口大骂，在众人的劝说下，夹客男才稍微收敛一点，但他竭力要让图书馆馆长出面将农民工轰出去。众人在无奈之下，只得请来图书馆馆长。这时一个读者朋友忽然想起这家图书馆馆长也是本地人并和夹克男有些交情，这才明白了那夹克男的“良苦用心”。眼看夹克男的阴谋诡计就要实现，我和几位读者急忙劝这位农民工好汉不吃眼前亏，赶紧溜之大吉。这位农民工大吃一惊，正当他准备走时，夹克男又不冷不热地说到：“现在跑还来得急。”该农民工不幸又中了夹克男的激将计，无论我们怎么劝都不走，我们只能无助眼看一场“暴风雨”的到来。馆长不一会儿就大步流星地赶到，还没等馆长开口，夹客男便恶人先告状：“馆长先生，您不会想让这个文盲弄坏你的书和影响店容市容吧！”馆长一脸迷惑看了一下座位上那位满脸无辜的农民工，馆长恍然大悟，平和地说道：“冷静，冷静，有话好好说。”那夹客男看馆长如此“懦弱”便更加狂妄起来，犹如一只常胜的火鸡对馆长大声喝道：“要么我走，要么他走，自己选择把吧！”馆长大拍了一下桌子，大义凛然地说道：“对不起，我没有请他出去的权利，而你却有离开的权利！”馆长的话音刚落便是一片鸦雀无声，夹客男也似乎意识到了自己的过错，真理是不可战胜的，连友情也不例外。于是夹克男低下了那不可一世的脑袋，转身对农民工鞠了一弓，并说了一句话：“对不起！”刹那间，图书馆响起了雷鸣般的掌声，许多人的眼眶都湿润了，每个人的心都为图书馆馆长大义灭亲和夹克男的瞬间的知错就改所感动，那位农民工朋友更是痛哭流涕，他对图书馆馆长说道：“感谢您让我这样一个外乡人在此感到了家的温暖。”只有那个夹客男哭笑不得，我想他这回可能像打翻了五味瓶般说不出什么滋味。 　 小 荷 作文网平等是一种制度，平等是一种态度，平等更是一种价值。世界是一片花海，我们只是其中的几朵小花，花儿千差万别，然而却享受着同样的阳光雨露大地，有着同样的美好的未来。当今社会不少公益场所都免费向大众开放，这本是件进步的好事，可是那天却………。.寒假的一天，我像往常一样到那家公益图书管阅读。这家图书管已向社会各界人士免费开放阅读很久的，然而却并非一帆风顺，不和谐的音符一直在酝踉着。当我坐下阅读之前，书店迎来了一位特殊的客人——1名农民工。起先风平浪静，然而天有不测风云。当该农民工挑出一本小说准备阅读之间，一名黑夹客男子有意见了，理由是农民工的阅读地点与他的阅读地点太近了，觉得有损他的形象，于是竭力想让农民工离开，但农民工却觉得夹客男子无理取闹，稳坐泰山死也不走。可那夹客男子哪是省油的灯呀，竟然在本应安静的图书管中对农民工破口大骂，在众人的劝说下，夹客男才稍微收敛一点，但他竭力要让图书馆馆长出面将农民工轰出去。众人在无奈之下，只得请来图书馆馆长。这时一个读者朋友忽然想起这家图书馆馆长也是本地人并和夹克男有些交情，这才明白了那夹克男的“良苦用心”。眼看夹克男的阴谋诡计就要实现，我和几位读者急忙劝这位农民工好汉不吃眼前亏，赶紧溜之大吉。这位农民工大吃一惊，正当他准备走时，夹克男又不冷不热地说到：“现在跑还来得急。”该农民工不幸又中了夹克男的激将计，无论我们怎么劝都不走，我们只能无助眼看一场“暴风雨”的到来。馆长不一会儿就大步流星地赶到，还没等馆长开口，夹客男便恶人先告状：“馆长先生，您不会想让这个文盲弄坏你的书和影响店容市容吧！”馆长一脸迷惑看了一下座位上那位满脸无辜的农民工，馆长恍然大悟，平和地说道：“冷静，冷静，有话好好说。”那夹客男看馆长如此“懦弱”便更加狂妄起来，犹如一只常胜的火鸡对馆长大声喝道：“要么我走，要么他走，自己选择把吧！”馆长大拍了一下桌子，大义凛然地说道：“对不起，我没有请他出去的权利，而你却有离开的权利！”馆长的话音刚落便是一片鸦雀无声，夹客男也似乎意识到了自己的过错，真理是不可战胜的，连友情也不例外。于是夹克男低下了那不可一世的脑袋，转身对农民工鞠了一弓，并说了一句话：“对不起！”刹那间，图书馆响起了雷鸣般的掌声，许多人的眼眶都湿润了，每个人的心都为图书馆馆长大义灭亲和夹克男的瞬间的知错就改所感动，那位农民工朋友更是痛哭流涕，他对图书馆馆长说道：“感谢您让我这样一个外乡人在此感到了家的温暖。”只有那个夹客男哭笑不得，我想他这回可能像打翻了五味瓶般说不出什么滋味。 　 小 荷 作文网平等是一种制度，平等是一种态度，平等更是一种价值。世界是一片花海，我们只是其中的几朵小花，花儿千差万别，然而却享受着同样的阳光雨露大地，有着同样的美好的未来。
范文七：在我们的不断成长的人生中，总有着一种准则去让我们判断自己所做的是否是值得的，应该做的，这就是价值观。 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。但就社会和群体而言 ，由于人员更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 经过反复地扪心自问和观察自己的言行举止，我想把自己的价值观表述为三句话、九个字：诚信、负责任、创造价值。这不仅要敢于说出来，还要一丝不苟地去践行，活出自己的价值观来。第一，要诚信。我觉得，无论一个人是否有能力或能力大小，诚实和有信用是最最重要的，对我也是如此。我不敢说长大成人以后从来没说过不真实的话，但在这方面确实是越来越对自己有更苛刻的要求，非但不敢说一句大话，甚至所谓“善意的谎言”我都尽可能少想和少说。我记得，在《少有人走的路》一书中，作者曾把谎言分为白色的谎言（类似于我们常说的“善意的谎言”）和黑色的谎言。黑色谎言就是彻头彻尾的大话假话，绝对不能说；白色谎言是出于善良的目的，是为对方着想的考虑，而事后会告诉对方真相的临时性谎言，一般也要少说。我们平常那些“善意的谎言”按这个标准是否是白色谎言呢？是否后来主动向对方解释那次带有善意的谎言呢？比如说在外吃喝说是加班等等。无疑，很多人都是打着“善意”的借口，养成了从小事到大事说谎而不自知的习惯。我前些天在坐火车的时候，偶尔看到郭东临演过的一个小品——《一句话的事》，说的就是生活中随从可见的说谎的事情，请问这样的事情是否也在我们身上发生过？无论怎么看，“诚信”都是一个人最起码的品行要求，这在西方国家就是一个人人皆有的品质，在我们这里居然成立“奇货可居”的品行，甚至我也把它列为首要的，这多少有些悲哀，但我们必须学会从悲哀中做起，做真正有诚信的人！第二，要负责任。一个人可以没有能力，可以推脱一些做不到或不愿意去做的事情，但说到就要做到，承诺了就必须完成；一个人可以犯错误，但必须勇于承认错误、承担责任，而不能逃避现实、推卸责任。不敢承担责任的就一定不是个好男人！凡是能成就一点事情的人一定是个敢负责任的人！这一点概莫能外。“诚信”与“负责任”有相关性，“诚信”是“负责任”的基础，“负责任”必然要求“诚信”。现在我们也常常探讨“负责任”这个话题，但好像总是很虚，或者也说不清楚是否做到了“负责任”。我想，这里面有两个问题：第一，你是否清楚你的“责任”是什么？不同的人或者同一个人在不同的阶段会有不同的任务也即不同的责任，我们首先一定要清楚自己的“责任”，如果都不清楚自己的“责任”，何谈负责任呢？第二，要了解自己的能力，看能否担负起这份“责任”，或者要清楚该通过怎样的努力才能负起这份“责任”？如果不去了解、学习和努力，又怎么能担起属于我们的“责任”呢？现在的教育中，有很大的问题是，我们没有告诉学生你的责任是什么？仅仅是学习和考试吗？这是很表面的问题，本质的责任问题显然不在这里。总之，我们要成为一个“负责任”的人，要清楚自己的责任，要努力地去担负起自己的责任，这样的人生才有意义。　　
　 小 荷 作文网第三，要创造价值。在我看来，我们决定做什么、怎样去做，一个最关键的标准就是看这件事和这样做能否给我们自己和他人带来价值。这个价值不仅是物质上的增加，更多是精神和能力等内在层面的提升。所以，我一贯不太愿意去做简单而重复的事情，而总愿意去多问些为什么？琢磨点新思路以不断提高工作上和生活中的技能。即使有时候开车去哪里，也喜欢在去和返的路上都走不同的路径，从而至少能看到一些不同的风景。在《圣经》中有一个关于“金钱管家”的故事，说的是一个好的管家不仅要看管好原有的财物，还要使财物能得到尽可能多的增值。这个故事也说明了这个道理。确立了“创造价值”这样的价值观，首先要对人和事能有一些本质上的认识，从而决定是否选择和这样的人合作或是否做这样的事情；其次要有这样的能力以能够与对方合作或者把事情做得圆满，当然这就需要不断地去坚持学习和勤奋工作，才能实现这样的价值观。凡是于人于己都无益的事情就一定不能去做。要让短暂的人生更有意义，就只能去多做有价值的事情，最好能够高效率地去做。
范文八：五一假期，难得赋闲，便打开了电视机。正巧，播出的是我最喜欢的节目主持人周立波叔叔主持的《中国梦想秀》节目。这时，现场的一切都安静了下来。所有的灯光都汇聚在舞台中央的一位白衣少女上，宛若一位被光芒笼罩的仙子。优美的音乐缓缓地响起，她伴着音乐跳起了舞。轻盈的舞姿令人心驰神往，配上少女曼妙的手语，令她如同出水芙蓉般美丽动人。这就是来自重庆的圆梦人霜霜。一位乐观、开朗、爱笑的漂亮女孩。因为小时候发高烧错服药物而造成了双耳失聪。霜霜从小与母亲相依为命，虽然家庭经济条件窘迫，但她依然努力想要成为一个出色的手语主持人。霜霜的朋友介绍，以前霜霜的病是有机会治愈的，因为家庭经济困难，所以耽误了治疗。即便现在能做这个手术，也不一定能够完全康复。 　 小 荷 作文网听到霜霜朋友介绍的情况，周立波叔叔开始对圆梦人的梦想进行深度追问并不断在纸上记录霜霜的情况，其后更推出一个特别的选择题： 如果他和他的夫人不计成本、全额赞助霜霜做耳蜗手术与她的梦想——成为一个手语主持人，两者只能选一个，她会选择哪个？面对这个棘手的问题，经过一番深思熟虑后，霜霜斩钉截铁地说：“我的梦想永远不变。”音乐骤然响起：“我要飞得更高……飞得更高……”在周立波叔叔的带领下，全场观众起立对霜霜用聋哑人的手语竖起大拇指——致以最崇高的敬意！看到这里，我不禁潸然泪下。一个失去听力的女孩，即使有这样一个宝贵的机会让她可能恢复听力，她仍然坚持自己的梦想，守护自己的尊严！一个倔强的生命是不会接受施舍的，但同样也会像冬日中的梅花般傲然绽放！尊严让人们内心成为美丽的永恒，无论他的外貌丑陋与否。什么是尊严？词典上的解释是　"尊贵庄严；可尊敬的身份或地位"。其实，真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格，是一种价值观，一种自强不息、努力奋斗的精神。古有陶渊明不为五斗米折腰，而如今呢？当今社会上有太多太多的人失去了他们的尊严。有的人在贫困潦倒时放弃它；有的人在金钱和利益面前将其拱手让出；还有的人为了所谓的荣誉而将尊严抛诸脑后。有的人身强力壮，却宁愿做乞丐也不愿意用双手换取劳动成果；有的人年纪轻轻，却什么都不做，坐在家里被年迈的父母“供养”着，做着时髦的“袋鼠族”……我惭愧我还不能有霜霜那样的精神。相比之下，我们这一代所谓的零零后衣食无忧，过着衣来伸手饭来张口富裕的物质生活，而我们的精神世界相比我们的物质生活却是如此苍白、如此黯淡无光。霜霜的出现，让我着实地对自尊有了更深的理解，让我的生活更加坚定踏实！
范文九：敬爱的老师，亲爱的同学：大家上午好！我是七年级一斑的曾泽琳，今天我给大家演讲的是《生的价值》。 　 小 荷 作文网生活是一首歌，吟唱着人生的节奏；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇和忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼和快乐； 生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。生活就是这么绚丽多彩，即使失去了什么，生活都有他特有的价值。记得有一次，我在一本书上看到过以为老人的感人故事：“把积蓄的10万元拿出来，帮我交最后一次党费。”这是我国著名航空发动机设计专家吴大观的遗瞩。他一辈子执着与发动机的研发，为我国航空事业的发展做出重要的贡献。除了68个春秋无怨无悔与航空事业相依相伴之外，吴大观对党的忠诚信仰还体现在他连续46年多交党费这件事上。然而吴大观自己和家人的生活一直很节俭。至今，他家除了新中国成立初买的几个用来装书和装衣服的几个箱子，一张吃饭的圆桌外，就是公家配备的几把椅子和一个书柜。他穿的蓝褂子洗得发白了，老伴几次催他去做件新衣服，但她却说：“旧的还能穿，做新的干啥？”就这样两位几十年如一日省吃俭用的老人，在交出巨额党费和巨额捐赠时，一点都没有犹豫。临终前，吴大观用极其朴实的话再次表达了一个共产党的心迹：“从根本上说，我盟国家穷，‘国家兴亡，匹夫有责’，多交党费，仅表示一个党员的一点心意。”看完这篇短文，让我心中疑惑着：是什么精神支撑着吴大观作出几十年如一日不平凡的举动呢？脑中一闪而过。是信仰的力量，信仰是无底的深海，澎湃着心中的火焰，燃烧着无尽的力量，让忠诚永在。一个有信仰的人，是一个有追求得人，时刻会有一种无形的力量支持他的前行，支撑起他厚重的人生，这就是他生的价值。是啊！生的价值在于理想与信念，在于忠诚爱国，在于以人为本，在于公平正义，在于和谐文明，在于敬业奉献，在于团结互助，在于诚实守信，在于宽厚兼容，在于求真务实，在于……有一种精神能使深处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望；有一种力量能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是理想信念。一个伟大的民族，总有一种积极进取的精神；一个前进的时代，总有一种奋发向上的力量，这就是忠诚爱国。有一束芬芳的花，熏香了他人，欢愉了自己，有一曲悠长的歌，升华了人生，诗意了社会，这就是诚实守信。有人说，人心齐，泰山移；有人说，二人同心，其利断金，这就是团结互助。有一种高尚的品德，使高尚与卑劣，伟大与渺小，光荣与耻辱分界，这就是敬业奉献。有人说，没规矩，不成方圆；有人说，从恶如崩，从善如登，这就是公平正义。五色和，可唯美；五声和，则可听。笔墨和谐，必能绘出壮丽多娇的美景；音律和谐，必能弹出优美动人的乐章，只有学会这些，才能体现生的价值！就让我们一起行动起来，让有限的生命体现出无限的价值吧！谢谢大家！
范文十：一天，妈妈叫我写作业，可是我半天写不出一个字。妈妈盯着我看一分钟，便说：“你把刚才浪费的一分钟给买回来。”说完，妈妈拿出一百元钱来，扬了扬手，口气不容置疑。我感到很为难。妈妈好像看透了我的心思，又说：“你说，时间能不能买回来？”“不能，时间像流水一样，一去不复返。”我说。妈妈点了点头。妈妈和我做了一个一分钟能做多少事情的试验。经过试验让我懂得：一分钟可以阅读一篇五六百字的文章，可以浏览一份40多版的日报，看5-10个精彩的广告短片，跑400米，做20多个仰卧起坐……实验做完了，妈妈语重心长地对我说：“尽管一分钟只有 60 秒，但我们的生命就是由无数个一分钟组成的，如果我们珍惜每一个一分钟，学会将其化零为整，那许多个一分钟就能干出很多伟大的事情。”以后，我对每一个浪费时间的人都说已经同样的话：“时间就像生命一样，浪费时间就等于浪费自己的生命，所以我们不要拿自己的命来开玩笑呀！”}