中国现代诗歌史 | Collections | Kyushu University Library您的位置： &
中国经济腾飞的“翅膀”
优质期刊推荐- 中国现代诗歌及其他 孙玉石著
Your browser does not support JavaScript and this application utilizes JavaScript to build content and provide links to additional information. You should either enable JavaScript in your browser settings or use a browser that supports JavaScript in order to take full advantage of this application.
Item Details
书目相关信息
I207.2/03(ZW)
图书馆公告中国经济腾飞的原因原来是这样！！！你还会对未来增长表示悲观吗？
我的图书馆
中国经济腾飞的原因原来是这样！！！你还会对未来增长表示悲观吗？
编者按“现在中国经济增长下行的压力很大，那么中国经济未来的增长前景如何，这是很多人关心的问题。我们无法预知未来，我们只知道过去。对过去理解的越清楚、越深刻，我们对未来也就看得也就可能越准。”文 / 朱天 中欧国际工商学院经济学教授大约五年前，南美洲一些国家的企业高管来中欧上课，课间有一位来自巴拉圭政府经济研究部门的学员和我交流。他说巴拉圭在三十多年前的人均GDP就有1500美元，但现在也才不到4000美元；而中国三十多年前人均GDP只有200美元，现在却超过了5000美元。他的问题是：为什么中国增长这么快而巴拉圭增长这么慢？中国究竟哪里做对了？或者巴拉圭哪里做错了呢？我当时对巴拉圭一无所知，自然无法给他任何答案。但这位巴拉圭学员提出的问题却成了我过去五年来一直研究并试图回答的问题，结果就是我最近出版的新书，叫《中国增长之谜》。什么叫中国增长之谜呢？就是在过去三十多年里，中国的经济增长比所有国家都快，不是快一点，而是快很多，为什么？不只是和美国比，中国增长比美国快应该不奇怪，但为什么比巴拉圭快呢？比其他发展中国家更快呢？现在中国经济增长下行的压力很大，那么中国经济未来的增长前景如何，这是很多人关心的问题。我们无法预知未来，我们只知道过去。对过去理解的越清楚、越深刻，我们对未来也就看得也就可能越准。所以，我们首先要理解中国过去三十几年高速增长的原因和动力究竟是什么？这些动力还在不在？如果还在，那我们对未来的增长就可以比较乐观，如果不在了，那未来就可能不妙。
流行理论不能解释中国经济增长我们看下面这个表格，显示了这三十年间世界各国的人均GDP的平均增长率。中国的年均增长率达到9%，发达国家包括美国刚刚接近2%，世界经济总体增长率只有1.5%。事实上，即使是现在6%这一对于中国来说相对较低的增长率仍然是世界领先的速度。中国增长比美国这样的发达国家快并不奇怪，可以说是因为我们原来的基数低，也是经济学家所说的追赶效应、后发优势。但是基数低的国家增长就快吗？事实并非如此，低收入国家在同样的三十年里的增长只有1.38%，撒哈拉以南非洲国家总体上增长率只有0.45%明显比发达国家增长还慢。为什么会这样呢？这就是我所说的中国增长之谜，问题不是说为什么中国增长比发达国家快，而是为什么中国的经济增长比其他发展中国家同样快很多！今天，我们都习惯性地将中国增长的奇迹归功于1978年开始的改革开放。但是，改革开放只能解释为什么1978年后的中国经济增长快过1978年之前，而不能解释为什么同时也快过其他国家，不只是快一点，而是快很多。还有一些其他的解释，包括廉价劳动力、人口红利、出口拉动等等。如果这些解释是正确的话，那么几乎所有其他的发展中国家也都应该同样可以实现中国过去三十年的高速增长。但现实中显然并非如此。
新的尝试：文化优势说如果上面这些因素都不能解释中国增长之谜，那应该怎么解释呢？我认为是文化优势。文化这个词很大。那么具体说来，究竟是什么文化优势创造了中国增长的奇迹呢？我认为勤俭节约、重视教育的传统文化，才是中国经济乃至整个东亚受儒家文化影响的国家和地区经济增长奇迹的主要原因。文化论的观点本身并不算新颖，但要证明它却不容易。凭什么说别的发展中国家的人民都没有中国人更节俭、更重视教育呢？更重要的是，如果中国文化那么有利于经济发展，为什么我国的经济腾飞只是发生在过去的三十多年里呢？勤俭节约和重视教育的文化中国文化与经济增长直接相关的其实就是两点，一个是勤俭节约，一个是重视教育。勤俭节约使得我们的物质资本的积累速度特别快，重视教育又使得我们人力资本的积累速度比较快，也使得我们吸收西方先进科学技术的速度比较快，所以技术进步的速度也很快。储蓄和重视教育的文化只有在工业社会才有可能带来经济增长。在农业社会，储蓄对个人财富积累有意义，但积累的钱只能拿来买地，并不能为社会创造财富。只有在工业社会里，个人投资才可能为社会创造财富。另外，在农业社会，教育不可能带来经济增长，因为不存在技术进步的可能性。这就是为什么说中国虽然有好的文化，但在工业化之前，没有用武之地。中国在100年前开始搞工业了，但先是因为战争，后来因为体制和政策失误，一直没有机会实现可持续的经济增长，直到1978年改革开放。所以改革开放带来的制度变革是中国经济腾飞的前提条件而不是它的原因。常常有人说中国经济增长快是因为中国人特别勤劳。但是勤劳本身其实只影响到产出的水平而不是产出的增长率。勤劳只有与节俭结合起来才会导致经济增长。用经济学的语言讲，勤俭的作用是提高储蓄率，而储蓄是资本积累的前提，储蓄率低的国家资本积累速度也慢。那么凭什么说中国人更加勤俭节约呢？有一个知名项目叫“世界价值观调查”，根据这个调查的结果，中国和其他的东亚国家和地区的人民对节俭这个价值观的似乎确实更加重视。调查中有一个问题是：“您认为在家里培养孩子学习下列哪些品质更重要？”要求在十一项品质里选五项。在历次调查有数据的六十个国家和地区里，韩国、台湾和中国大陆的被调查者中认为培养孩子节俭的品质更重要的比例都是名列前茅的（分别是61%、58%和57%），最低的国家尼日利亚的比例只有12%。受儒家文化影响的东亚地区的人民不只是口头上重视节俭，实际生活中储蓄率也的确比较高。根据世界银行的数据，在所有发展中国家中，东亚和太平洋地区过去二十年（）的平均国内总储蓄率最高达到42%，中东和北非地区是27%，而撒哈拉以南非洲地区只有17%。因为中国人的储蓄率很高，能够用来投资、扩大生产能力的钱就多，中国的投资率（也就是投资占GDP的比率）多年来一直是名列世界前列的。如果没有足够的储蓄，要想高投资，就必须要靠借外债，但是借外债是不可持续的，长期依靠外资会导致国际债务危机。教育质量与经济增长正相关很多经济学家认为投资还不是经济长期增长最主要的动力，而人力资本的作用更加重要。从广义上讲，人力资本包括劳动者的知识、技能、健康乃至价值观，但经济学家在衡量人力资本时，通常只用教育水平作为指标。如果从公共教育支出占GDP的比例以及人均受教育年限来看，中国（和其他东亚国家）都并不突出。所以，有学者指出，教育质量才是经济发展的关键。美国斯坦福大学的哈努谢克（Hanushek）和德国慕尼黑大学的沃斯曼（Woessmann）两位经济学家利用国际性的（中小学）数学、科学和阅读考试成绩的数据，构建了一个具有可比性的七十多个国家的所谓“认知技能”（cognitive skill）指数，通过比较各国同龄的学生在相同的受教育年限里所获取的知识和技能的多寡，来衡量各国教育质量的高低。他们发现，一个国家的经济增长率与其认知技能指数高度正相关。根据他们的数据，所有东亚国家（地区）的这个指数都名列前茅，更是遥遥领先于所有发展中国家。这个数据就能够解释为什么日本是二战之前实现工业化的唯一的非西方国家，为什么二战之后除少数欧洲（包括以色列）和盛产石油的中东国家以外只有东亚四小龙成功加入到了发达经济体的行列，为什么过去三十多年里中国成为全世界经济增长最快的国家。技术创新的差距快速缩小拿一个发展中国家的技术创新水平与发达国家简单地相比意义不大。如果要质问为什么中国（或者任何一个发展中国家）与发达国家相比创新不足，就等于质问中国（或者任何一个发展中国家）为什么还没有成为发达国家。对于像中国这样的发展中国家来说，关键问题不是我们与发达国家的差距有多大，而是这个差距有没有在缩小，缩小的速度快不快。衡量一个国家科技创新水平和能力的常用指标有专利申请数、科技论文的数量、研发的投入及科研人员的数量等，不只是看总量，还要看人均数量。但更主要的是要看增长速度。总量上看中国已经名列前茅，看人均，中国与发达国家差距很大。但看增长速度，中国绝对是世界第一。在将中国与世界上所有其他国家相比之后很容易看出，无论用什么指标，中国的创新水平和能力与发达国家的距离都在快速地拉近，与所有其他发展中国家相比，中国的创新水平及上升的速度都遥遥领先。中国的技术进步速度之所以这么快，与我们的基础教育质量、重视学习和教育的文化是有很大关系的。
增长前景：短期有波动，长期看好如果说中国经济过去三十几年得以腾飞的根本原因主要在于中国传统的勤俭节约和重视教育的文化，而不在于中国采取了什么其他发展中国家都没有想到、或者想到了也都没有采纳的政策和体制，那么我们对中国经济增长的长期前景应该就比较乐观了。我们可以预测中国经济在今后15年里平均每年达到6%~7%的增长率还是非常有可能的，当然这只是平均增长率，每一年都可能有波动。外部和内部环境、政策等都可能会带来经济波动，但不会改变中国长期增长的趋势。中国现在的人均GDP只有最发达国家的1/5到1/4，还有很大的增长潜力。精彩互动中欧菁英会会员：为什么您会对中国经济的发展这么信心十足？现在大部分人都是在一个唱衰的心态，仅仅是因为勤俭和教育这两个因素吗？朱天：我对中国经济发展信心十足，是因为对我们中国经济长期增长的前景是信心十足的。也就是说四五十年以后，中国的发展水平一定跟世界上最发达的国家是非常非常接近的。勤俭和教育这两个因素，听上去这个没有什么了不起的，但是恰恰因为经济长期增长的动力，就是资本积累和人力资本积累，以及技术进步。回到当初马克思·韦伯在讲为什么资本主义在西方兴起，他强调的其实也是勤俭和教育这两个因素。中欧菁英会会员：日本也受儒家文化很大的影响，但失去的十年是各经济体的失败案例参考。您用今天的观点怎么解释这个现象？朱天：我们一定要区分文化是在什么意义上起作用？是为什么中国增长的速度比其他发展中国家快。我们没有在跟发达国家相比。日本在1990年已经是发达国家，按当时的汇率来看，日本的人均GDP已经超过了美国。所以它从1990年以后的经济增长速度非常非常慢，其人均GDP增长速度，大概是在1%以下。在我看来一点也不奇怪。事实上一个国家一旦成了发达国家，它的经济增长速度历史上就没有出现过持续的超过2%的这样一个速度。所以日本的情况跟中国完全不一样的。我们根本不用担心，中国将来一旦成为日本会怎么办，而是应该希望中国在20年以后，会成为像日本那样一个发达国家。所以说我们刚才讲的文化，勤俭，勤俭的作用，储蓄的作用是为了投资的。但一个国家，一旦成了发达国家，它的投资在GDP的比重通常20%，不会超过25%。因为你没有什么地方可以投资的。所以你的储蓄率高是没有意义的。再说教育，为什么中国重视教育很重要？中国因为重视教育，我们的教育质量比较高，所以我们在吸收先西方已经有技术的能力，比其他的发展中国家强，所以我们技术进步的速度，就比其他发展中国家快。但是当我们的技术水平一旦达到了发达国家的水平，我们的技术进步速度，当然没有任何理由会比其他发达国家更快。所以我们在讲这个文化优势都不是在跟发达国家相比，而是在跟其他的发展中国家相比。所以日本的情况跟文化没有关系。这个文化并不能够帮助日本走出它的衰退。况且日本的衰退可能被大大夸大了。日本在过去20年的人均GDP的增长，尽管大约只有0.6%。但我们公认的富裕国家瑞士，它的人均GDP速度是低于日本的。美国也只是比这些国家快了大约1%。所以说如果你要说日本陷入了衰退，那你当然可以甚至认为瑞士，认为意大利也都陷入了衰退。其实发达国家的增长率，基本上就是在0.5到1.5之间，所以说这个差距其实不是太大。
TA的最新馆藏}