中国历史上最早(或作品仍然张存世的作品)为书作注的人是谁

《封神演义》作者是许仲琳(又囿说叫陈仲琳)一说陆西星。《西厢记》作者是王实甫算经典名著。《西厢记》文学价值思想价值地位更高。

再请教:两部作品为什麼不能并入到《四大名著》之中?

你对这个回答的评价是

下载百度知道APP,抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有別人想知道的答案

}
就4个字准备写横幅,送给同学应该怎么写上款和下款,好的有奖励... 就4个字准备写横幅,送给同学应该怎么写上款和下款,好的有奖励

上款:(他人名字)学兄嘱題、惠存、斧正、雅正、正之等

下款:(自己名字)或(自己名字)敬书、书,然后添上书写时间

上款,你可直接写(友人名称)斧囸

赠送他人书法作品关于落款的常识:

长辈:吾师、学长、道长、先生、女士。

平辈或小一辈:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(对书画或某一方面专长之称)

关系较亲密:学(仁弟)、吾兄(弟)。

老师对学生:学(仁弟)、学(仁)棣、贤契、贤弟

同学:学长、学兄、同窗、同砚、同席。

雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩

三、下款客套词或敬词。

敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆

刻作、记、制、制石、篆刻。

落款古代多在书信、字画上题字用毛笔竖写姓名年月,用以赠送礼物时表明赠送人和受赠人也为书法艺术的一种表现形式。现多在公文、字条上署名一般为横写,表明其法律效应

古代多在书信、字画上题字,用毛笔竖写姓名年月用以赠送礼物時表明赠送人和受赠人,也为书法艺术的一种表现形式一件书法作品要整体意义上的完成,落款能看出一个书家的修养和才识现多在公文、字条上署名,一般为横写表明其法律效应。

敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、

篆横幅作品一般只落下款而不落上款。与竖幅作品相同的是落款的起头与结尾,都不能到达或超过作品正文的最上面和最丅面的一个字款字的大小应小于正文字体,以使主次分明因为只有4字,横幅落款字数一般不宜多

落款是指书法作品中除正文内容以外的书写内容。落款包括:正文内容的出处、赠送对象、创作缘由、创作时间、作者姓名字号等

落款有“双款”“单款”两种。双款是將书赠对象与书写者分别落在上方和下方前者为上款,后者为下款上款写明作品的名称、出处、受赠人的姓名;下款记述创作年月、创莋地点、作者姓名等。上款:位置应比较高以示尊敬之意,包括姓名、称呼、谦词下款:写时间、地点、姓名、谦词。

上款:***学兄嘱題、惠存、斧正、雅正、正之等

下款:****或***敬书、书,然后添上书写时间

赠送他人书法作品关于落款的常识:

长辈:吾师、学长、道长、先生、女士

平辈或小一辈:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(对書画或某一方面专长之称)

关系较亲密:学(仁弟)、吾兄(弟)

老师对学生:学(仁弟)、学(仁)棣、贤契、贤弟

同学:学长、学兄、同窗、同砚、同席

雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鑒可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、囸举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩

敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、題、笔、写、临、篆

刻作、记、制、制石、篆刻

落款古代多在书信、字画上题字,用毛笔竖写姓名年月用以赠送礼物时表明赠送人和受贈人,也为书法艺术的一种表现形式现多在公文、字条上署名,一般为横写表明其法律效应。

在第一个字的右边写 某某同学属 最后一個字的左边写 某某年某某书 或者直接在最后一个字 落款2行 写 某某同学雅正(属)壬辰年某某(你的名字)书。建议用后面一种方法上款稍微高点。

本回答被提问者和网友采纳

上款:***学兄嘱题、惠存、斧正、雅正、正之等等

下款:****或***敬书、书然后添上书写时间

下载百度知道APP,抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案

}

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

(1)图中的人物分别是谁
(2)图一的代表作品是什么?编写此书的目的何在最早实践其思想的事件是什么?
(3)图二的译著是哪一部书中宣扬了哪些进步观点?
(4)图中的两位历史人物所面临的共同的社会问題是什么

拍照搜题,秒出答案一键查看所有搜题记录

(1)近代以来,列强入侵国家危难,一些爱国的思想家认识到要改变现状必須学习西方的长处.他们中的代表人物先后有魏源和严复.上述图片中的图一是魏源,图二是严复. (2)魏源的代表作品是《海国图志》...
}

我要回帖

更多关于 张存世的作品 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信