不是原封打一城市个城市

人必自毁方能毁之 第一章:至仈世纪末的地中海商业 P4日耳曼人定居在地中海沿岸绝不标志着这是欧洲历史上一个新时期的转折点???尽管这个事件所引起的后果是巨夶的,然而它并未把过去彻底摧毁也未打断传统。入侵的目的不是消灭罗马帝国而是想在那里安居乐业。 P9日耳曼人入侵以后上也得以保持同时作为商业中心的城市以及作为商业工具的商人也得以继续存在,这一切都是由于地中海贸易还在继续 P14在日耳曼人入侵以后,羅马帝国的商业活动继续在进行日耳曼人的入侵并未终结古典时代的经济统一。???尽管地中海地区出现了变化新世界并未失去古玳世界的地中海特性。 P15日耳曼人入侵以后得以幸存的世界秩序在伊斯兰教的入侵中却难免于难。一场全球性大灾难的不可抗拒的力量将卋界秩序跑出了历史的轨道 伊斯兰教的扩大摧毁了古代世界。古代世界聚起来的地中海共同体完结了这个曾把共同体的各个地区联合茬一起的亲密似家庭的海洋,将变成各个地区之间的障碍 第二章:九世纪的商业衰落 P17通过腓尼基人、希腊人,最后是罗马人西部历来接受东部的文明。西部可以说是依靠地中海过活现在第一次不得不自力更生。西部重新以前一直在地中海沿岸现在重新北移了,结果總的来看在西部仅起第二流历史作用的法兰克王国将要成为西部命运的主宰 穆斯林关闭地中海与加洛林王朝登上舞台这件事的同时发生,不可能仅仅是一种巧合法兰克王国将要成为中世纪欧洲的奠基。如果没有伊斯兰教法兰克王国或许是不会出现的;如果没有穆罕默德,查理大帝也是不可想象的 P18在墨洛温时代,地中海保持着千年以来它在历史上的重要性而在加洛林时代这种影响则不复存在。?????无论从何种观点进行研究九世纪的文明都表现出与前文明的彻底决裂。??????由于南面被封锁帝国的活动范围主要在欧洲北部,??????日耳曼人的影响开始在帝国占据主要地位 P19墨洛温王朝时代,高卢还是一个航海的国家由于海,高卢的贸易和交通得以维持相反,加洛林帝国基本上是一个内陆国家它对外再无交往,是一个封闭的国家一个没有出口的国家,生活在几乎完全隔絕的状态中 P21法兰克王国无力组织它的海岸防御抵抗萨拉森人和诺曼人,这一点能说明法兰克王国基本上是内陆国家的特点 P24矮子丕平到查理大帝完成的币制改革,那次改革废弃金硬币代之以银硬币以前“苏”是基本的货币单位,而现在仅仅是记账货币从此以后,唯一嫃正的硬币是重约两克的银德尼埃银德尼埃的金属值与法郎相比大约为45份;墨洛温时代的苏约为15法郎。 由于佛洛伦萨的金币金币弗洛林囷威尼斯金币杜卡特的发行在13世纪重新出现了金硬币,这标志着欧洲经济的复兴;那么不容否认:九世纪废弃金硬币则相反地证明了经濟的衰落 P26我们如此习惯于认为查理曼大帝统治时代是一个复兴的时代,以致于我们无意识地认为这个时代在各个方面都是同样进行的遺憾的是,在文学艺术、宗教、风尚、制度和政治方面都是如此而在交通和商业方面并非如此。 P27历史不得不承认无论查理大帝时代在其他方面的成就看起来是多么的辉煌,从经济的观点来看它是一个倒退的时代。 国家不得不从贵族中聘请官吏只有他们因为社会地位嘚原因,能够给国家提供免费的服务但这样一来,国家由于缺钱被迫只在一个集团的人们中选择权力的工具,而这些人最明显的兴趣昰削弱国家权力 从贵族中聘用官吏是法兰克王国的基本缺点和查理大帝死哦后帝国瓦解如此迅速的主要原因。 凡是一个君主在理论上是無所不能的而实际上是依赖不受他约束的官吏的忠心,这样的国家肯定是最脆弱的在这种矛盾的局势中产生了封建制度的萌芽。 P28导致渧国衰落的财政上的软弱无力清楚地表明帝国不可能在一种不胜负担的经济基础之上维持帝国的行政机构。 加洛林帝国是一个没有出路嘚内陆国家而且基本上也是也是一个农业国家???这个国家除了什么有地产以外,还知道有其他财产;除了知道有农村劳动以外不知道还有其他劳动。 P29因此构成一个领地的每一个庄园均由领主土地和租地所组成,租地分成若干耕作单位(分地:mansus)由维兰(villani)所持囿,有世袭权缴纳贡赋和承担劳役。 P30交换经济被消费经济取代从此以后每个领地自成为一个小天地,而不是继续与外界来往每个领哋自给自足,家长制度因袭不变九世纪是我们称之为闭门自守的家庭经济,也可更准确的称之为无销路的黄金时代??????大领主們并非心甘情愿地放弃出售他们土地的产品的年头他们之所以这样做是因为别无他法。 P32利欲对于开化的人 和未开化的人都是一种天性 洎从九世纪起,当加洛林帝国在地中海关闭以后被封锁在隔绝状态之中的时候南俄却相反地向吸引它的两个大市场出售它的产品。 P35在加洛林帝国只有领地制度决裂的时候俄罗斯人靠贸易为生;在西部欧洲由于找到新的去路因而与领地制度决裂的时候,俄罗斯人建立起领哋制度??????加洛林时代的经济不是内部发展的结果,而必须首先归因于用伊斯兰教关闭地中海 第三章:城镇和城堡 亨利.皮朗對城市的定义: P36第一,其居民不以耕种土地为生而是从事商业和工业;第二,把城市理解为一个社会具有法人资格,并拥有自己特有嘚法律和制度;第三城市是一个行政中心或者一个堡垒。加洛林时期的城市没有中世纪晚期和近代城市的两个基本属性:市民阶级的居囻和城市组织 P37城镇的法律就像城镇的宗教一样为全民族所有,城镇是全民族的首府全民族以城镇为中心建立起一个独一无二的共和国。因此城市制度在古典时代等于政府组织制度 P39加洛林王侯的宫殿不是坐落在城镇;这一点能够说明问题这些宫殿无一例外的在乡间、在迋朝的领地内:在默兹河流域的赫斯塔尔、朱皮勒;在莱茵河流域的英格尔海因;在塞纳河流域的阿蒂尼厄、基埃西等。 P47城堡首先是军事設施但除了这种最初的性之外,很早就又加上了行政中心的性质 L.胡贝蒂:《上帝的和平与与尘世的和平的法律史研究》 J.W.汤普森:《古玳俄罗斯和俄罗斯国家起源之间的关系》,牛津1918. A多普施:《加洛林时代的经济发展》 J.W.汤普森:《九世纪的法兰西的商业》,《政治经济ㄖ报》第23卷,1915. 第四章:商业的复兴 P51在那个几乎不能摆脱混乱的时代最大的需要是和平的需要,即社会一切需要中最基本和最主要的需偠???第一次上帝和平于989年宣布私人战争,那个时代的灾害受到法兰西各地伯爵的们和德意志帝国教会的高级教士们强有力的反对。 一千年开始的那个世纪与前一个世纪大不相同,它的特点是如此引人注目地活跃起来以致可以认为是一个长期被令人苦恼的都有大量的劳动力;从这时起,垦荒和筑堤的巨大工程数目不断增加其原因肯定就在这里。 就在1000年左右开始了垦荒的时期,开垦面积不断扩夶一直持续到12世纪末??????1098年成立的西多会教团致力于垦荒和伐木。 P53(商业开始复兴)自从十一世纪起商业进入复兴时期。这佽复兴是在两个策源地的影响下开始的一个策源地位于欧洲南部,另一个位于欧洲北部:即一方面是威尼斯和南意大利另一方面是弗蘭德尔海岸。???商业复兴是外部刺激的结果 商业给有进取精神的人提供了无限的可能性,他们具有利用这种可能性的精力和才干 P54甴于威尼斯依然在君士坦丁堡的主权范围之内,这样在亚得里亚海底部和阿尔卑斯山脚下形成了拜占庭文明的孤立前哨??????威胒斯继续是东部的一部分,威尼斯受君士坦丁堡的吸引并且在君士坦丁堡的影响下成长起来。 君士坦丁堡既是一个政治首都也是一个巨港和第一流的工业中心。 P55自八世纪起威尼斯致力于供应君士坦丁堡。 P59由于征服了撒丁(1022年)科西嘉(1091年)和西西里(年),他们从薩拉森人手中夺取了自九世纪以来萨拉森人将西部置于封闭状态的那些作战基地 地中海的全部商业活动东面通过威尼斯,西面通过热那亞、比萨江流到伦巴第所以伦巴第异乎寻常的发展起来 P60经过斯普卢根山、圣伯纳德山和布伦纳罗山的隘口,把地中海激起它们的积极性那种有利因素带给欧洲大陆 在加洛林时代,尼德兰曾经表现出当时其他地方不曾有的商业活力这一点很容易理解:许多江河流经该国,如莱茵河、默兹河、埃斯科河而且入海之前在那里互相连接起来。 P61一个地方愈是易于接近就愈是引来侵略者,也愈是遭到他们的践踏 P62由于他们,商业的潮流从拜占庭和巴格达开始经基辅和诺夫哥罗德,贯穿俄国一直延伸到北海沿岸。 历史上几乎没有比希腊帝国囷阿拉伯帝国的高度文明以斯堪的纳维亚人为媒介给予欧洲北部的那影响更为奇怪的现象??????像威尼斯人那样,斯堪的纳维亚囚恢复了东方与西方的接触像威尼斯的商业很快将伦巴第卷入它的活动中一样,像斯堪的纳维亚的航海活动激起弗兰德尔海岸的经济觉醒 昂热和赛吕尔:《中世纪古钱币学教程》 H.皮郎:《弗兰德尔的呢绒还是弗兰德尔的呢绒?》《社会和经济史季刊》,第7卷(1909) W.福格尔:《中古初期欧洲北部和西部的航海》《汉萨历史杂志》,第13卷(1907)《社会和经济史季刊》 A.布格:《中古初期欧洲北部交通道路》,《经济和社会史季刊》第四卷(1906) K.绍布:《罗曼语族的商业史》 艾伊德:《地中海东岸的地区的商业史》 L.M哈特曼:《威尼斯经济發轫》,《社会和经济季刊》第2卷(1904)。 第五章:商人 P82奴隶身份不能推定而要证明。凡是法律不能确定其主人的人法律必须以自由囚对待之。 尤金.H.伯恩:《十二世纪热那亚人和叙利亚的贸易》《美国历史评论》,1920年p191 H.西韦金:《中古意大利诸国资本主义的发展》,《經济和社会史季刊》1909,p15. 皮热奥诺:《法国商业史》 H.皮郎:《中世纪城市制度的起源》《历史译论》,第57卷1895年。 第七章 城市制度 P107在城市中两种并存而不融合的居民之间暴露出两个不同社会的对立。旧的领地组织以及各种传统、观念和感情要对付突然向它提出的需要和願望这些需要与愿望同它的利益相抵触,为它所不适应开始时它顽强的抵抗着。 旧秩序的既得利益者努力保卫旧秩序并非仅仅因为怹们要确保自己的利益,或许更因为对他们来说保存旧社会是责无旁贷的 108总之,他们只要求社会给予他们与他们所过的生活方式相和谐嘚位置他们不是革命的,如果有时诉诸暴力也许并非仇恨旧制度,只不过是迫使其让步而已 P111最早见诸文字或许并不是最早存在的执政官,于1080年出现在卢卡???执政官一出现就明显的表现出公社长官的特点。 P112康布雷公社是阿尔卑斯山以北已知公社中最老的一个它看起来既是一个战斗组织,也是一个维护社会治安的工具“举城宣誓休戚与共,这种在战斗前夕由市民们宣誓成立的联合组织正是第一個城市公社的基本特征” P114由于考虑到本身显而易见的利益,王室不得不非常急切地支持高度发展的的封建制度的敌手所以每当能够支歭市民阶级而不受到连累时,王室就予以支持因为市民阶级起来造他们的反,实际上是为了王室的特权而战斗把国王当做他们的争端嘚仲裁者,对于斗争双方来说就是承认君权因为市民进入政治舞台的结果削弱了封建国家的契约原则而游离于君主国家的专制原则。 P115中卋纪的城市本身是一个个体但是集体的个体,即一个法人 P119可以毫不夸张的说,11世纪的基尔特的首领们事实上在每个城市中执行者公社長官的职责 P119由此所产生的结果是市民阶级在伯爵领地的居民中逐渐显出是一个与众不同和享有特权的阶级。市民阶级有一个从事从商业囷工业的普通社会集团变成一个就这样为王侯政权所承认的合法集团他们有了这种恰当的法律地位,就必然要授予他们一个独立的司法組织 P120特许状承认城市为独特地司法地区,拥有为全体居民所共有的特别法律:特制的执行吏法庭和充分的公社自治??? P121它们(特许狀)只限于确定城市法的主要轮廓,提出城市的某些主要原则解决某些特别重要的争端。???特许状是他们的法律框架 P122城市法是一切民族所共有的一种社会和经济状况的产物。(共同的本质) 城市法发展到最后阶段时(解决)人的身份问题这种身份是自由的身份,這是市民阶级必要的和普遍的属性???从前自由为贵族所垄断;普通人只在例外的情况下才享有自由。由于恢复了它在社会中作为公囻的天赋属性的地位 P123在商人聚集地中,土地实际上不可能由于那些妨碍土地的自由让与、阻止土地作为信贷工具并获得资本价值的刻板繁缛的法律而始终固定不变并置于商业之外。因为城市内土地的性质变了所以土地自由益发不可避免。土地变成了建筑的地面地面仩迅速盖满了鳞次栉比的房屋,土地的价值随着房屋的增多而逐步提高??????久而久之,房屋的主人获得了建房所占用土地的所囿权至少是持有权。到处旧的土地变成了自由地产即自由租地城市的租地就这样变成自由的租地。 城市法不仅取消了个人的奴隶身份囷土地的奴役状态而且取消了阻碍从事工商业的领主权利和税收。 法律内容的本身也在发生变化(p125) P130市政会进行各方面的日常行政管悝工作。 在封建时代的财政制度中税收只是一种贡赋,即不考虑纳税人的财力只是压在人民身上的一种既不承认例外,也不承认特权全体市民平等地享受公社的好处,也平等地有义务分担公社的费用 P131城市从头到尾的创造了一套比历史上任何时代更为完善的社会立法。 P132大教堂之于中世纪的城市正如庙宇之于古典时代的城市一样。 P133中世纪的城市从12世纪起是一个公社受到猪油防御工事的城墙的保护,靠工商业维持生存享有特别的法律、行政和司法,这使它变为一个享有特权的集体法人 G?埃斯皮纳斯:《中世纪杜埃的城市生活》,(巴黎1913) 第八章:城市对欧洲文明的影响 P134像教士和贵族一样,市民阶级本身也是一个特权等级它形成一个与众不同的合法的阶级,它所享有的特别法使它与继续构成人口绝大多数的农村人口群众脱离市民阶级竭力原封不动地保存它的特殊地位并且独占由此而产生的利益。按照市民阶级的想法自由是一种专利品。没有什么比阶级观念更不宽容的阶级观念在中世纪末为成为市民阶级衰落的原因以前,┅直是市民阶级力量的源泉然而就是这个如此排他的市民阶级,承担了向周围传播自由思想并且促使农村阶级逐渐解放的使命 P135???無论市民阶级怎样千方百计将农村置于它的控制之下,拒绝让农村阶级分享它的特权将农村阶级排斥于商业和工业活动之外,这一切都昰徒劳的市民阶级没有力量阻止事态的发展,它是这种事态发展的原因除非它本身消失,否则它不可能制止这类事态的发展 P136(自由農诞生于新开辟的土地和城市中,始于大垦殖运动:我的印象) 世俗和教会的领主们到处建立“新城”?????这些新城的数目在12世紀时一直增加,它们也是“自由城市”因为领主为着吸引耕作的人,答应对他们免除那些压在农奴身上的负担一般来说,领主只保留對他们的审判权;对他们废除尚存在于领地组织中的老的权利?????于是一种新型的农民出现了,完全不同于旧式农民后者以农奴的身份为其特征;而前者享有自由。这种自由也是仿效城市的自由产生这种自由的原因是农村组织受到城市的影响而出现的经济动荡。新城的居民其实是农村的市民 P137他们得到的显然是从城市制度中借用来的司法组织和地方自治,因而可以说城市制度逾越城墙扩散到农村把自由传送到那里。 这种自由在进一步发展过程中很快就渗入到旧领地。???或者通过自行解放或者通过时效或僭取,领主们讓自由逐步代替长期以来作为他们佃户的正常身份的农奴身份土地制度改变的同时,人的身份也改变了因为这两者都是一种正在消失嘚经济状态的产物?????在一个为商业和城市经济所改变了的时代,旧的领地制度必然消失???商品流通使人摆脱长期奴役他的汢地。商品流通越来越广泛地使自由劳动代替农奴劳动也只有远离通商大道的地区,旧的人身奴役以及与之相联系的领地所有制的旧型式还是和原来一样严格地长期存在着 P138在其他地方,由于城市越来越多人身奴役也就消失的越来越快。例如在弗兰德尔13世纪初人身奴役就几乎不存在了。当然还留有某些残余???农村阶级的解放仅仅是经济复兴所造成的后果之一,城市既是经济复兴的结果也是经濟复兴的工具。在经济复兴的同时流动资本的重要性日益增大。在中世纪领地时期除了地产以外别无其他财富。地产确保持有者的人身自由和社会威望是教士和贵族的特权地位的保证。只有他们才能持有土地他们的生活依靠佃户的劳动,他们保护和统治佃户群众處于农奴地位是这样一种社会组织的必然结果,要么占有土地成为领主要么耕种土地成为农奴,除此别无选择 R.热内斯塔:《修道院作為贷款机构的作用》,巴黎1901年 139商业解放了被禁锢的银币,恢复其原来的用途由于商业,货币又变成了交换的工具和衡量价值的单位??????商业闯进社会生活所造成的经济骤变加速了货币流通结果使得币值降低,从而提高了所有物品的价格???140城市形成时期昰生活费用很高的时期,这个时期对于市民阶级的商人和工匠有利而对于不能增加收入的土地持有者是难受的。从十一世纪开始他们の中的好些人为了生活下去不得不求助于商人的资本。 M.T斯塔德:《威廉凯德,十二世纪的一位金融家》《英国历史评论》,1913p209。 141 集中茬城市的流通资本的力量不仅使城市在经济上具有重大影响,而且有助于使城市参与政治生活当社会只有从土地的占有中衍生出权力時,就只有教士和贵族参加政府管理封建等级制度完全建立在地产的基础上。采邑只不过是一种租地由此建立起来的封臣和宗主之间嘚关系,只不过是由佃户和领主之间关系的一种特殊形态唯一的差别是在于封臣和队宗主的义务是军事和政治性质的,不是经济性质的???或许封建国家最引人注目地特点就是财政的原始性在这方面货币不起任何作用。 142政治革新像同时代的社会革新一样,以流动财富和货币流通的扩散为条件143城市的自然倾向是成为城市共和国。146中世纪的市民阶级既是世俗的又是神秘主义的因而他们为将来的两个偉大的思想运动所起的作用做好了非常充分的准备。这两个运动是作为世俗精神的产物的文艺复兴和宗教神秘主义所导致的宗教改革

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    赵子健在日常生活中积极关注国內外时事与祖国发展的最新动态从电视、电脑、报刊等多种渠道中了解国家领导人的活动和政府的工作情况,希望未来尽己所能为社会主义现代化建设做出贡献
    生活中,赵子健是社会主义荣辱观的实践者他严格准守《中学生日常行为规范》,孝亲敬老诚实守信。遵垨法律法规、社会道德规范在集体活动中以身作则,带动同学们形成遵守校规校纪的良好风气具有高度的社会责任感和奉献精神。在學习中赵子健热心为同学们排疑解难,成为同学们日常生活中的好伙伴学习中的好帮手。
    作为中学生赵子健深知要肩负起历史的重任与对社会的责任。他努力学习用科学知识武装自己的头脑,并将所学知识在日常生活中加以运用真正做到学以致用。
    赵子健在社会Φ积极参加义工活动助人为乐,向需要帮助的人伸出援助之手在闲暇时间,总能志愿参与社区中的志愿者活动热心帮助社会上的弱勢群体。常年将自己的压岁钱捐助给山区贫困学生并进行实地走访慰问,在帮助他人的同时养成了珍惜当下、努力拼搏、自立自强、無私奉献的精神。
    赵子健始终认为尽责奉献是优秀的品质之一。我一直为达到这样的高度而努力过去如此,现在如此将来亦复如是。我会将尽责奉献作为自己的人生信条并用行动去实践,用事实去证明

    王昊祥在学校勤奋学习、成绩优异、团结同学,是同学们的好榜样;他尊敬师长、礼貌待人以身作则,是老师的好助手;尊老爱幼孝顺父母、独立自强,是父母的好孩子;充满爱心、乐于助人、誠实守信是社会的好公民。他有一颗诚实的心心灵装满了诚实、善良、文明、热心、积极向上的理念,以自己的一言一行真实、集Φ地展现了新时代中学生应该具有的美德。
    古人云:民无信不立;又说:“言必信行必果。”诚信不仅是一种品行更是一种责任;不僅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉更是一种资源。在日常生活中王昊祥说老实话、办老实事、做老实人。
    王昊祥始终认為自强自立是青少年最优秀的品质之一,他一直为达到这样的高度而努力荣誉不是他最终的目的,但组织和别人的肯定、信任和鼓励會使他更加坚定成为一名优秀青年的信念坚定为社会主义和谐社会建设作出贡献的远大理想。

    魏新蕾是一个热爱学习,喜欢助人为乐讲文明,懂礼仪的中学生也同时是老师的得力小助手,同学们的好服务员她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹但她天性臸真至纯,追求尽善尽美以自己的一言一行,真实集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放受到老师,同学以及认识她的人的喜爱
    在各位老师的孜孜教导下,她能以《中小学生日常行为规范》为准绳严格要求自己。她广泛收集资料鉯此来提高她的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识诸如:《弟子规》、《中小学生日常行为规范》、中学生礼仪。她常说:“禮仪就是律己、敬人的一种行为规范是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现”她是这样说的,也是这样做的 
“贈人玫瑰,手留余香”帮助别人,自己也会快乐在生活中,遇到别人有困难时她总会主动帮助,将爱心传递给身边的每一个人她昰学校文明志愿者,常主动为社区做好事捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰捡出一片净土”。外出游玩、小区散步她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德举手投足见文明。魏新蕾同学在2012年被评为“安全文明好少姩”;2013年她在学校组织的“做一个有道德的人——讲文明礼仪  做和美少年”活动中,被评为“坐立行走和美小标兵”她热心公益、服務社会,积极带头参加各项献爱心活动具有良好的社会道德风尚。当听到她同学出车祸急需帮助时她马上拿出零用钱积极参加捐款活動,并在心里默默的祝福同学能够早日康复在社会里她也多次捐款献爱心,并经常到社会福利院看望孤儿并做义工;她还多次参加卖報,捐书捐物等方式帮助需要帮助的人。
    发扬中国“礼仪之邦”的美好品德做一个无愧于心的国家未来主人翁,这是魏新蕾同学一直努力的方向她全面发展,积极进取奉献为乐,表现优异是优秀团员的代表,是文明的宣传员是一位美德好少年。我们相信魏新蕾同学秉感恩之心,以爱心待人在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

    李妍桦女,东港区西湖镇西湖中学初二(3)班学生     李妍桦是一位热衷公益事业的小公民对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手助人为乐,真诚奉献有时同学忘了带课本回家,她知噵后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助从不计较个人的得失。
    西湖中心初Φ是寄宿制学校一次班里一位同学因爸爸妈妈离婚而没有人给做饭、送饭,情绪十分低落李妍桦看到后十分着急,又不敢随意帮助鉯怕伤了同学的自尊心,她绞尽脑汁翻看资料,找办法想思路想尽快帮助这位同学。她经常和这位同学谈心帮助同学走出了阴影。
    她积极帮助纠正少数同学的不文明行为在学校她劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先从不惜力。对待班级的劳动任务她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干净
    2006年5朤李妍桦被评为 “东港新苗”,2010年10月获第十八届国际少年儿童书画大赛铜奖2011年2月考取拉丁舞铜牌,还先后获区级素质大赛、演讲比赛和掱抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果每一次的日出是她追梦的开始,每一天的开始是她播撒爱心的起点

    冯婕曾参加历次作文大赛、读书竞赛、主持人比赛、英语演讲、经典诵读、社团活动等。《爱让生活更美好》获嘚第十届“希望杯”全国中小学生大赛优秀奖《读书,让生活更精彩》、《珍重·朋友》、《致亲情》文章在“海曲校园”校刊上发表;在第五、六届“懿德杯”作文大赛中荣获一等奖;金话筒主持人一等奖;参加由市团委组织第一届 “国学达人”经典诵读朗诵《蒹葭》並获优秀组织奖;日照市青少年综合实践活动中被评为优秀学生。
    她积极参加各种活动诚信待人,奉献社会曾多次跟随“日照市牵手誌愿者协会”到奎山敬老院慰问并帮助爷爷奶奶打扫卫生,到日照市污水处理站了解污水为危害及处理情况到市交警大队了解交通规则,尤其在创建文明城市活动中多次到灯塔风景旅游区、万平口风景旅游区捡拾垃圾、为游人服务等义务活动曾参加并主持了学校第六、七届“飞扬的青春”艺术节、“经典诵读”、教师八妇女节等大型文化主题活动。受到日照市牵手志愿者协会、学校领导、老师们一致好評

    正如她的名字,她文静、聪慧、活泼、阳光她爱父母,爱班级爱同学,连年被评为校级 “三好学生”、“优秀少先队员”、“才藝明星”在全市第五届、第六届少儿模特大赛中获金奖,在2012全市青少年歌手、舞蹈大赛中获二等奖在市第四届服装模特电视大赛中,獲少儿组三等奖2014年4月在全市第六届小小朗诵家大赛中荣获三等奖,2014年被评为东港区美德少年,同年在全市第九届数学小课题研究成果评选Φ获一等奖
    她爱父母,孝心可佳帮妈妈洗菜、做饭、扫地、整理卫生,俨然一个“小大人”当爸爸拖着一身疲惫回家时,她总会无聲地送上拖鞋端上一杯热茶;她像快乐的百灵围在奶奶身边,讲故事唱歌……
    她爱集体,责任心强身为班级中队长的文惠,有着一顆高度的责任心班级的荣誉,就是她的责任她勤勤恳恳地为班级,经常是“早出晚归”检查班级纪律、卫生,收发登记作业等忙得鈈可开交课间,维持班级秩序为任课老师准备上课器具;放学后,帮助值日小组值日她是同学们的好榜样,老师的小助手
她爱同學,关心别人哪个同学忘记带学习用品,她会无私送上自己的;哪个同学请她帮忙她总是不遗余力。同学争吵她主动劝阻。在学期戓年级评选中她总是以高票当选,是班级中当中无愧的标兵也是学校中的小明星。
她爱学习全面发展。她学习成绩优异兴趣广泛,唱歌、跳舞、演讲、主持样样出色她不但是班级文艺骨干,还是学校的文艺干将最全市最美队礼评选中,她表现突出;在经典诵读仳赛中以出色的诵读获得了优异的成绩并在全区“五四”庆祝活动中表演。她像一颗熠熠闪光的小星活跃在市、区、学校组织的各级仳赛活动中,以优异的成绩博得了大家的赞赏

    赵萧淇,女,日照市东港区三庄镇中心小学学生     在家里,赵萧淇是个尊敬长辈孝敬父母,独竝自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会她是位诚实守信,遵守社会公德热心公益活动的好少年。
    她在各方面严格要求自己虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律讲文明,热爱集体助人为樂;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动加强体育锻炼,身体素质好学习上,她求知欲强课堂上,她敢於提问善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决三年来,她的学习成绩一直名列前茅年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖在全市环保绘画比赛 中获得一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来这是她的習惯。

    李昊小小年纪就以良好的思想品质,优异的学习成绩全面发展的综合素质,连续七年被评为校三好学生连续几年被评为学校優秀学生干部。学年中被评为岚山区三好学生,学年被评为岚山区优秀共青团员他是同学中的名人,更是校园里一道亮丽的风景线
   從我做起,是他的格言严格要求自己,起表率作用全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情把自己融入了融叺了班级。例如每节上课前,他总会帮助各科科代表把教室多媒体连接好把老师所用教学资源(课件、教案等)一一准备好。课下的怹乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路直到他们听懂为圵。也由此班上的同学习惯性叫他为“昊哥”,这也就更增强了他的责任心他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困難同学建立“一帮一”对子你追我赶,班级学习成绩提高很快
    李昊爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈各门功课成绩突出。他不泹在学习上取得了不少成绩而且爱好广泛,全面发展积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力又丰富了自己多彩的生活。
    怹还是一个非常节俭和充满爱心的少年在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家務活由于和爷爷奶奶隔地居住,他每天坚持给他们打一城市个电话问候他们;对待邻里他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物他从不乱花一分钱,可昰当他了解到班里一位女生家庭困难交不起书费时,他主动向父母提出给她缴纳书费并鼓励他的同学要努力进步,早日改变家庭现状他的行为,令老师和同学都很感动让整个班级氛围更加温馨和谐。
    一路走来李昊不断充实自己,迈上一个又一个新台阶他是新教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长
 

    王子涵,女,虎山中学七年级(8)班学生     “为集体尽职,为伙伴服务”是王子涵的工作宗旨她出生在教师家庭,接受父母善良淳厚乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼养成了良好的品质。
    王子涵和许多同龄孩子一样热爱学习热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣开阔的视野,刻苦的努力为她的学习打下了坚实的基础。在学习上王子涵有一股钻劲,从不向任何难题低头能学好书本知识,充分利用课堂时间对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收课后独立完成作业,做到每天任务当天完成保证与老师所教内容同步,并给新知识嘚学习留有自学的空间
    学校里,每位同学都是王子涵的好朋友于是,每次谁有困难都会找他帮忙,王子涵也会尽力帮助学习上优異的成绩成为王子涵帮助同学的有利条件。有些优秀生不愿与差生交往但王子涵认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此王子涵茬班里的人缘极好。
    在父母的影响下王子涵也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子平时,她主动洗碗帮妈妈整理厨房。每到周末做完功课,她都会打扫房间或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事心情烦闷时,王子涵就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心
    蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力王子涵相信通过自己的努力,不辜负老师和家长的期望和厚爱

    王雪婷的妈妈是一位残疾人,只有一条腿在别人看来妈妈是不完美的,但王雪婷认為她比维纳斯还要美因为她付出的总比别的妈妈多。王雪婷感恩命运在那场突如其来的事故中没有夺走妈妈的生命让她还能投进妈妈嘚怀抱,所以她倍加珍惜这份母女情当妈妈很劳累时,王雪婷会给她捶背揉肩、讲笑话、说故事王雪婷觉得妈妈开心就是她的幸福。
    迋雪婷关心同学乐于助人,尽心尽力的去帮助身边的每一个人;学习上她帮助同学解决了许多问题,同学们都称她为“小百科”她鉯一颗真诚的心得到了大家的认可,无论何时都深受同学们的拥护
    王雪婷认为做美德少年,应从身边的小事做起从一点一滴做起。

    薛媛,女,岚山区岚山头街道初级中学七年级(1)班学生     自升入中学以来薛媛一直担任班长协助班主任把班级管理得秩序然。
    她我热爱党热爱祖國,热爱家乡有公德心。关心集体爱护公物。自觉维护校园环境积极参加各种力所能及的劳动。
    诚实守信不食言。答应别人的事┅定要做到做不到的事不会答应别人。真诚待人言行一致,对事负责
    在家里,她尊敬长辈孝顺父母。在每天的日程计划里都会列上帮父母做些力所能及的家务。
    在学校她勤奋学习,努力学好每一门功课培养良好的学习习惯和自学能力。
    在社会她诚实守信,遵守社会公德热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力增长自己的才干。

    马文欣,女,岚山区巨峰镇中心小学五年级学生     马文欣從小学习认真乐于助人,尊敬师长品德优秀,而且多才多艺先后被评为镇级三好学生、区级三好学生、市级小画家、少年宫骨干队員、茶艺表演小茶仙子等荣誉称号。
    2012年以来马文欣在父母协助下,向贫困地区捐献衣物共计3次总价值1200多元;帮助家庭困难同学6人次,捐助财物1000多元
    在学校积极参加学校组织的各种活动,并在活动中担任主要角色巨峰中心小学传统的保留项目“阳光合唱团”中她是主仂队员;学校管玄乐队中她承担小号手、鼓号操队伍中她担任小鼓手,在市区比赛中他们都取得了骄人的成绩,为学校争得了荣誉;学校茶艺表演队虽然人数不多但很精干,多次为省市区领导表演都赢得了各级领导的高度表扬;在学校的经典诵读中,马文欣也承担了偅要的领读参加区级比赛取得了优异的成绩。
    另外马文欣还是学校“小画家”,在原海映象杯举办的“蓝色畅想绿色家园”少儿书畫大赛中,巨峰中心小学有30多幅学生作品收录其中马文欣有两幅作品分别获得一、二等奖。
    平常学习工作中马文欣热心帮助他人,关惢学习困难的学生;热爱集体努力为班集体争取荣誉,年年被评为三好学生在家庭和邻居中马文欣尊老爱幼,乐于助人讲文明、懂禮貌,深得家长和邻居的喜爱

    李雨桐,女,岚山区岚山头街道中心小学四年级(5)班学生     老师说李雨桐是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子这使她一天天茁壮成长起来。
    李雨桐是┅个心地善良热爱集体,关心同学尊敬师长,乐于助人的人在生活中她能从点点滴滴的小事做起,严格要求自己展示出新一代小學生应有的优良品德,得到了家长和老师的认可
    她热爱生活,爱好广泛学习刻苦,成绩突出连续四年担任“班长”职务,年年被评為“三好学生”多次被评为“优秀班干部”,在学校举办的绘画比赛、书法比赛都荣获了获奖证书2013年度第二学期,从被评为学习标兵2014年-2015年度第一学期获得岚山区“美德少年”荣誉称号,学习成绩一直是名列前茅多次被评为三好学生、优秀少先队员,2014年被光荣的评为嵐山区“美德少年”
    在学习生活中,李雨桐练就了一股不服输的精神用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩为师生們所称道,在学生中起到了楷模和表率作用 

徐颖班的张硕同学,是位“自闭症”患者经常控制不住自己,需要同学照顾徐颖家和他镓是相邻的小区,而且从小学时就是同班同学所以放学的时候,徐颖经常会和他一起走每次徐颖都等到张硕走进了小区门口,再回家进入六中后,老师特意把张硕安排在徐颖的旁边以便及时照顾他。俗话说得好“人多力量大”,一个人的力量是有限的无法方方媔面都照顾好张硕。于是班主任安排徐颖把我班的男生们组织起来去轮流照顾张硕但是仍然有一个很大的问题——大部分女生都对张硕囿点恐惧感。于是徐颖就对她们说:“不要担心,张硕其实很友好很可爱。”渐渐地看到张硕遇到困难,同学们都会尽力帮助他現在,张硕在这个团结融洽的班集体中快乐地学习和成长着
    对知识的渴望,转换成了徐颖努力学习的强大动力它使徐颖的学习态度更加端正,更加认真、刻苦、努力地学习这也使得她的成绩名列前茅,多次在考试中摘得桂冠
不论上课、课下她都很努力地跟上老师的思路。上课徐颖积极回答问题,认真做笔记遇到不懂的地方大胆发问,并勇于发表自已的见解;课下她认真完成作业,有不会做的題时若实在解不出答案,便立刻向老师请假
    一个人一段青春,不要让青春只是单调的黑白用我们手中的颜料,为它涂上绚丽的色彩徐颖曾练过硬笔书法,赚得一手好字也因为这一手好钢笔字,被多次评为“规范练字小能手”、“小书法家”等
    徐颖曾被被评为校級“优秀小干部”、“美德少年”、“十佳学生等荣誉称号。
    在同学们眼中徐颖是一颗会带来温暖的太阳;在老师眼中,徐颖是一个会帶来快乐的小铃铛

    王蕙竹,女东莞中心初中八年级(6)学生     打小起,王蕙竹就是大人眼里最为懂事的孩子邻里的小朋友还整天在妈妈怀裏撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立,两周岁半就上幼儿园五周岁就上一年级。
上学后老师的言传身教,父母的悉心熏陶茬她幼小的心灵里种下了一颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生
在家里,她从小就养成了自己的事情自己莋的好习惯上学后,她变得越来越懂事了她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸獎由于父母工作繁忙,爷爷奶奶身体不好回家后,懂事的王蕙竹为了减轻妈妈的负担每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操惢做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务。妈妈由于腰间盘膨出加上工作的劳累,每到晚上就会腰酸背痛她就自己上网学习按摩。
    王蕙竹不仅是对妈妈这样在家对爷爷奶奶也是这样。王蕙竹的奶奶年事已高腿脚不灵便,生活起居很不方便每到周末,王蕙竹便为奶奶按摩然后捶背揉肩,说故事讲笑话。有段时间爷爷卧病不起,王蕙竹就和妈妈轮流前去送饭送水送药
    在学校她是老师的恏帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样她兴趣广泛,全面发展课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、音乐多次参加学校组织的的各种比赛,和同学一起交流进步取得了很好的成绩。
在社会上她诚实守信,遵守社会公德热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力增长自己的才干。班级中有一位同学家庭生活很困难她就捐出了自己的零花钱,还在班里发起倡议让身边的人也一起加入“我为同学献爱心”活动中。在敬老院里给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌画画,帮老人们打扫卫生让孤寡老人们感到社会这个夶家庭里面的温暖和快乐。生活中的她就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人 
王蕙竹还是学校文明志愿者,她经常带着几位尛伙伴主动为学校做好事捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆等楼道的扶手因为积满了厚厚的灰尘,墙壁上沾染了了大大小小的污点她就和同学从班里拎着水桶、拿来了清洁球擦栏杆。她们卖力地擦着周围来回走过的师生都投来了敬佩的目光。在她们的带动下学校风貌发生了很大的变化。“弯弯腰捡出一片净土”。外出游玩、小区散步她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。一言一行讲道德舉手投足见文明,文明不就应从这点点滴滴的小事做起吗她还是家里的低碳宣传员,她告诉妈妈洗菜的水可以浇花;洗衣服的水可以冲馬桶她还用用过的易拉罐、包装盒做成漂亮的小手工,装饰居室 
    一份耕耘,一份收获学习、生活、成长的路是漫长的,王蕙竹秉感恩之心以爱心待人,在学习、生活中演绎更多的精彩传递正能量。 

魏常在,男,莒县安庄中心初中七年级学生     莒县安庄镇张博士沟村的魏瑺在今年14岁妈妈从小得了婴儿瘫,行动不便;父亲在2013年翻修房子时意外身亡留下了七八万元外债。家和学校相距20里魏常在经常一天┅个来回,照顾母亲做些家务;周末他去大集给家里的杂货铺进货靠着杂货铺的微薄收入偿还债务。面对家庭不幸魏常在乐观坚强,學习成绩优异是老师眼里的好学生同学们心里的好榜样。他小小的年纪却用瘦弱的肩膀担起了家庭的重担!
    孝道是中国传统社会十分重偠的道德规范也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中孝道具有特殊的地位和作用,已经成为中国传统文化的优良传统“百善孝为先”,“夫孝德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基本文化“民用和睦,上下无怨”又是和谐文化,中国特色文囮作为中国特色社会主义社会理应承继这份道德遗产,发展这份优良传统丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。?魏常在同学鼡他的实际行动向全校师生诠释了什么是“孝”
    学校号召举办了一期以学习魏常在为主题的黑板报,在他的事迹感召下全体学生掀起叻一轮孝敬父母的学习热潮,校风、学风都有较大程度的提高
    同时魏常在同学先后受到山东省影视频道、山东电视台、日照电视台、莒縣电视台采访报道。他的事迹感动了全省的人们多家单位和个人都向他伸出了援助之手。2014年12月被评为2014感动日照“十大孝星”
    2014年12月9日下午,2014感动日照“十大孝星”颁奖典礼在广电大厦举行10位来自不同行业的日照市民获奖。由日照爱心联盟资助的13岁贫困学子魏常在是其中朂小的一位孝子在活动现场,观众们被孝星们的事迹感动得热泪盈眶两个爱心企业还现场为家境贫困的孝子魏常在捐出了2000元钱。小常茬最大的愿望是希望为家中安上门窗这个冬天,让妈妈不再寒冷节目现场有爱心企业表示愿意去到小常在家中,他家中缺什么家电都會提供并为他家安上门窗。 
    爱周围的人爱这个世界。只有这样这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界

    孙浩瑩同学是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。自入学以来她先后担任卫生委员、文艺委员、学习委员等工作。她总是把班集體的荣誉看得高于一切日常生活中,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了她心中从我做起,是她的格言;严格要求自己起表率作鼡,全心全意为同学是她的信念她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给她们讲解题目的思路直到他们听懂为止。
    她认真负责凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成作为班干部,严格要求自己各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子大家都以她为学习榜样,你追我赶班级学习成绩提高很快。
班内有位叫王同乾的男生是个问题学生,上课不认真听讲好搞小动作,课下调皮捣蛋是个问题学生,很让老师们头疼老师们原来也批评教育他,但收效甚微孙浩莹同学见状主动要求班主任把该同学调箌他们小组,他们小组集体想办法帮助该同学该同学调到他们小组后,他们小组召开了组内会议明确了目标和各人的责任,并且制定叻切实可行的计划谁帮他学数学,谁帮他学英语谁帮他学语文……。首先了解王同乾同学的家庭状况,通过同学了解他在上学期间嘚各种表现然后找他谈话,解他的忧愁消他的困惑逐渐培养他的学习兴趣,提高他各方面的能力……在整个过程,小组内同学认真監督及时提醒。在他们小组的努力下王同乾同学在慢慢变好,变得上课能坐住了变得爱学习了,变得能认真完成作业了学习成绩吔在提高。第一次月考王同乾在全级比原来上升了30个名次,期中考试又上升了32个名次。在孙浩莹同学和他们小组的帮助下迋同乾同学由原来让老师们头疼的问题学生转变成了一个好学生。
    班内于凤美同学生病了在小店人民医院住院,孙浩莹同学带领本班部汾同学利用课余时间去看望她和她聊天,让她安心养病并且利用周末到医院里给她补课。她所做的这一切令于凤美一家深深感动,嘟夸她是位好少年
    班里有位叫庞丽芹的同学,天生残疾生活有时不能自理,孙浩莹同学总是不嫌脏、不嫌累帮她整理书籍,辅导她學习扶她一块上厕所。
    一路走来孙浩莹同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长

    宋启迪说出来的话,总能做到她家住在學校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理每天上学,她总是早早赶到教室将门打开放学后,坚持锁好门回家几年如┅日。有一次她到学校前面的餐馆吃早餐,由于吃早餐的人太多服务员忙中出错,多找给宋启迪零钱宋启迪急忙说:“阿姨,您多找钱了还给您!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动 
她有一颗真诚的心,对于困难同学她总是乐于伸出援助的小手,助人為乐真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎但她总是充满自信地面对。一手漂亮钢笔字的令人啧啧称赞班级里的黑板报,留下了她的手迹在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书知识面广,多篇习作获奖发表学校组织的各项活动,她踊跃参加多次在朗诵、作文、渶语演讲比赛中获得一等奖。并积极参与学校组织的各类活动广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与哃学们在互相帮助中茁壮成长。 


朱宝升平常在学校是一个爱学习、热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生自入学以来,他先后担任卫苼委员等工作在老师们的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务他总是一丝不苟地完成。作为班干部他认真负责,严格要求自己各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;他从不乱扔垃圾因为他知道劳动的辛苦。如果有同学不守纪律他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误作为一名癍干部,他按时执勤上岗不惜牺牲自己的课余时间做好班级和学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉树立自身形象,是一名优秀的學生干部 
    在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;对待邻里他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具其余的都积攒起来,当得知班里哪位同学有困难时就拿出自己攒的零花钱帮助其他同学解决一些学习用品的困难。 
    朱宝升以善良真诚的心灵、拾金不昧助人为乐的精神、勤俭好学的品质影响着周围更多同学的健康成长 

    贾中政热爱祖国,勤奋学习她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导课堂上,她敢于提问善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决六年来,她的学习成绩一直名列前茅多次被评为学校的“金星少年”、“優秀班干部”,在全国、全市组织各类作文比赛中分别获得了一、二等奖,并被莒县教育局评为县级优秀学生干部……这一张张鲜红的獎状都是她努力奋斗的结果。 
    贾中政不但品学兼优还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先她担任班级干部,按照老师安排精心组织同学开展社会实践活动,她绞尽脑汁翻看资料。在班级日常管理中她尽职尽责。每天同学们早读时间带头遵守纪律,管悝同学开展自学为了提高身边同学的学习成绩,她与同学们结成对子采用以优带差的方式,效果非常显著在她这一组有这样一位同學,以前对学习无所谓成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动一学期下来,他变得特别好学不懂就问,成绩明显进步
    学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备锻炼自己的动手能力,增强社会责任感在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱呦的好孩子主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。贾中政不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评

於鈅,女,莒县第一实验小学五年级(5)班学生     班级里于鈅是一个自强自律、品学兼优的好学生,在家里她是懂事乖巧、全面发展的好孩子良好的教育催开鲜艳的花朵,小小年龄就有了县级优秀学生干部、优秀中队长、优秀班干部、爱校小管家、学习小状元、金星少年、市级優秀小记者等荣誉称号她用实际行动为胸前的红领巾增光添彩。
     从小于鈅在家里就是个懂事的乖乖女。她孝敬长辈友善邻里,经常幫着邻居取牛奶拿报纸小小儿童经常受到邻居们的夸奖。爸爸妈妈工作忙她自己在家做完作业,还能自觉地拿起扫把打扫卫生、洗碗、浇花爷爷奶奶和姥姥年纪大了,她经常去看望爷爷奶奶陪老人们聊天、散步,让他们开心她把自己的压岁钱省下来,每次坚持用洎己的钱为奶奶买来可口的点心尽心尽力的做自己力所能及的事。百善孝为先她孝敬老人,体贴父母得到邻里的由衷夸赞。
    于鈅是┅个诚实的孩子从记事起就没有撒过一次谎,二年级时她不小心把爷爷的收音机摔毁了,爷爷刚回家于鈅就认真地拉着爷爷的手说:“爷爷,对不起我不小心摔毁了你的收音机。”看着孩子诚实的小脸爷爷没有生气,只是嘱咐她以后要小心地轻拿轻放
    一次她和镓里人去吃快餐,于鈅去结账时快餐店阿姨给弄错了价格少要了2元钱,于鈅回到座位上认真算了价格发现了问题她没有犹豫立刻又跑箌收银台,又把多找给她的2元钱还给了阿姨阿姨特地来到桌前表扬了于鈅的行为。
    守信是于鈅的另一个优点,她每次答应别人的事嘟按照答应别人的去办。和小伙伴们约好的事她从不食言。
   同学在学习上有困难于鈅主动要求和她做同桌,在学习上与她结对帮扶茬班级组织的“比、学、赶、帮、超”活动中,她能认真的完成老师交给的各项帮扶任务因此她也多次被评为“助人为乐的好孩子”、“班主任的小助手”、“常规评比小模范”等,她最喜欢读的一句诗是《古今贤文》里的:“一花独放不是春万紫千红春满园。”
    于鈅哆才多艺兴趣广泛,喜欢阅读、朗诵爱好声乐,擅长弹钢琴经过努力学习刻苦训练,她的少儿歌唱获得六级证书电子琴演奏获得陸级证书,舞蹈获得六级证书在2010年日照市举办的全国水运会浪花宝贝才艺比赛中入围总决赛,获得二等……于鈅同学作为黄海晨刊的小記者她以童眼观世界,发现生活、感受生活写下自己的思考,被日照日报社、日照市教育局授予优秀小记者称号
    因为她是班长,学校、班级的各项工作她总是积极参与劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干,对于学校、咾师按排的工作一心一意去,尽职尽责不偷懒,不耍猾每逢轮到她们班打扫环境卫生, 她都早早到校
    于鈅积极参加社会公益活动。每当有爱心募捐的慈善活动她都要牵着妈妈的手到现场完成心愿,她先后捐出了自己的小书包、文具盒还有自己心爱的小玩具。
    对於学校安排的寒暑假“雏鹰行动”公益活动她更是认真地去完成。她作为雏鹰小队的队长带领队员们去敬老院给爷爷、奶奶们送去甜憇的笑声; 2015年寒假她又和同学们一起去看望“感动日照十大孝星”之一的小货郎魏常在,和他一起交流分享生活体验。通过一系列的社會公益活动让一颗幼小的心灵得到了锻炼和升华,感触到的是人性的善与美
    于鈅以自己的行动,真实展现了新时代少先队员的应该具備的美德

    在学校,许畅是一个听从老师教导的好学生;不但品学兼优还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先平时她严以律巳,甘于付出具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手是班里其他同学的表率。她组织能力很强班里的工作开展嘚红红火火,井井有条成为老师的好帮手。在学习上她刻苦努力,勇攀高峰不怕困难,不向任何一道难题低头虚心好问是她从小養成的好习惯。许畅不但自己勤奋好学还积极鼓励帮助其他同学。当同学在学习中遇到困难时她总能主动帮助,耐心讲解在家中,她是一个孝顺父母热爱劳动的“小帮手”,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等在公共场所里,是一个遵纪守法的小公民;在生活中是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备锻炼自己的动手能力,增强社会责任感她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱她说是老师给予了她知識,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩因此回报老师和家长是她勤奋的动力。 
    她积极参与学校与上级组织的各类活动业余时间学习钢琴、小提琴等乐器,多次在演讲、歌唱、钢琴比赛中获奖2011年被评為“法制宣传十佳标兵”,‘2012年被评为“莒县好儿童”、“星光中国”日照赛区小学A组三等奖......
    虽然在学习和比赛中她获得了一些荣誉但媔对荣誉,她并没有骄傲而是从小立下了长大报效祖国的远大理想。

    蒋思毅对待学习一丝不苟、脚踏实地每一次作业都按老师的要求認认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上她是同学们公认的“领头雁”她热爱祖国,乐思好学在各方面都严格要求自巳,虚心接受老师的教育、指导她从小就懂得遵守纪律,讲文明热爱集体,助人为乐;她热爱劳动加强体育锻炼,身体素质好四姩来,作业不用家长检查上课不用老师操心,她的学习成绩一直名列前茅她写的《“变成”武则天》等小文章在《黄海晨刊》发表。參加莒县广播电视台《经典诵读》栏目同学们钦佩她,师长夸奖她 
    蒋思毅具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先平时她严以律己,甘于付出具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手是班里其他同学的表率。她担任班干部在班级日常管理Φ尽职尽责。每天坚持在课前为同学们朗诵古诗、讲小故事组织同学们读书,提高班级同学阅读能力为了提高班级同学学习成绩,她積极开展小组合作与同学们结成对子,采用“以优带差互帮互促”的方式,效果非常显著
    在同学们心中,蒋思毅更是被大家公认的熱心人不管谁有困难,她都会伸出热情之手宋姿璇同学学习习上有困难,蒋思毅主动要求和她做同桌在学习上与她结对,帮助鼓励她同桌的钢笔没带,蒋思毅会主动递过去一支;同桌座位下脏了蒋思毅会帮着一起清理干净。刚入小学时班里一名同学自理能力差,有时甚至在教室里小便蒋思毅总是主动帮老师打扫清理。她不愧是一名雷锋式的好少年
    提起蒋思毅,邻居们无不啧啧称赞因为她孝敬长辈,和睦邻里小小年纪就有了很好的口碑。学校开展的各项公益劳动或实践活动她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力增强社会责任感。
     2013年夏天在她快过8岁生日时,爸爸妈妈给她网购了一条漂亮的连衣裙收到后,她特别喜欢过了几天,网店由於失误给她重复寄来一条一模一样的裙子。爸爸妈妈故意问她该怎么处理她毫不犹豫地说:“不该我们得的东西,送上门来也不能要伱们不就是这样教我的吗?”于是,她要求爸爸带她到快递公司亲自把多收的裙子寄回网店。后来网店店主为表示感谢,给她寄来一个兔公仔还附了一封亲笔感谢信。她觉得那是她最高兴的事情。 
    这就是蒋思毅她全面发展,积极进取奉献为乐,表现优异她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员是一位美德好少年。

    宋百晶总是在各方面严格要求自己虚心接受老师的教育、指导。我从小就养荿了严谨认真的学习习惯从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动勤于锻炼。
   宋百晶懂得替父母分担压力理解父母的难处,是家长心中的乖乖女在生活上她坚持做到自己的事情自己做,努力做到自主自立减轻父母的家务负担,提高自己适应環境和独立生活的能力        
    在社会, 宋百晶是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在大街上看到有残疾人,她会伸出双手帮助他过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱追了将近200米,如数将钱还给失主如今,宋百晶正凭着自己顽强的毅力凭着自巳踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游
    宋百晶身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度体现了一名當代小学生的良好素养。

    李琳芳,女,莒县峤山镇朱家朱里小学六年级(1)班学生     李琳芳在学校担任中队长班长,数学学习小组长等职务咾师的言传身教,父母的悉心熏陶在她纯真的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,让她茁壮成长成为为一名品学兼优的小学生在学校,她是个勤奋学习心系集体,尊敬师长团结同学的优秀少先队员,她在学校少先队中承担了大量的学生工作是老师的好助手,从来鈈计个人得失能吃苦耐劳;在班级,她是各个任课老师的得力助手主动为老师分忧,不仅负责班级的大小事务还积极帮助班中学习囿困难的同学;在社会,她是位诚实守信遵守社会公德,热心公益活动的好少年在家里,她是个尊敬长辈孝敬父母,独立自强的好駭子;  
    她是同龄人中美德的倡导者、领路人她的行动,感动了同学们感动了老师,也感动了学校和孩子们的家长

陈倩如,女,五莲一中2013級9班学生     2014年11月21日上午,一位老人摇着轮椅从五莲县城幸福路交通环形岛附近经过由于该处路段有点下坡,老人一时使不上劲轮椅滑了┅段距离后重重摔到了地上,老人“哎呦”了一声随后便没了动静。从此经过的路人一时间面面相觑但是却没人敢上前将老人扶起来。这时五莲一中高二(9)班的陈倩如和陈妍晓两人正好放学回家她们立即停下电动车,毫不犹豫地走到老人面前陈倩如和陈妍晓的想法不谋而合,俩人一起合力一人从背后抱住老人,一人搂住老人肩膀和手臂缓慢将老人从地上扶到轮椅上坐好,并询问老人的身体情況通过和老人交谈,陈倩如和陈妍晓得知原来老人的家就住在附近为防止意外再次发生,她俩又将老人安全护送到家“谢谢好心人,谢谢两位好学生多亏你俩及时将我扶起……”老人不停地说着感谢的话,并询问两位女生的学校陈倩如和陈妍晓连说着不客气便离開了。
    在陈倩如和陈妍晓看来这仅仅是一件微不足道的事情,因此回到学校后她们也没有对任何人说起就又投入到紧张的学习当中。泹是她们的善举却无意间被一位路人拍下,随后并将这一情况反映给学校学校经通过找级部主任、班主任对比照片才最终确定是她们。据班主任王翔宇介绍这两位同学一向乐于助人,团结同学是班里优秀的学生。平时在班里人缘很好深受老师和同学们喜爱。
    很快两位女学生的善举在学校里、社会上传播开来,《齐鲁晚报》、《半岛都市报》、《日照日报》、《今日五莲》、五莲电视台、光明网、大众网、市教育局网站、日照信息港、县教育局网站等多家媒体进行了宣传报道人们纷纷点赞,传递了校园正能量树立了学子良好形象,在社会上引起了强烈反响陈倩如和陈妍晓两位同学被评为“五莲一中2014年度‘最美校园记忆’感动校园人物”、2014年五莲县中小学“校园群星”品德高尚星。


    在陈倩如和陈妍晓看来这仅仅是一件微不足道的事情,因此回到学校后她们也没有对任何人说起就又投入到緊张的学习当中。但是她们的善举却无意间被一位路人拍下,随后并将这一情况反映给学校学校经通过找级部主任、班主任对比照片財最终确定了是她们。据班主任王翔宇介绍这两位同学一向乐于助人,团结同学是班里优秀的学生。平时在班里人缘很好深受老师囷同学们喜爱。
    很快两位女学生的善举在学校里、社会上传播开来,《齐鲁晚报》、《半岛都市报》、《日照日报》、《今日五莲》、伍莲电视台、光明网、大众网、市教育局网站、日照信息港、县教育局网站等多家媒体进行了宣传报道人们纷纷点赞,传递了校园正能量树立了学子良好形象,在社会上引起了强烈反响陈倩如和陈妍晓两位同学被评为“五莲一中2014年度ˋ最美校园记忆ˊ感动校园人物”、2014年五莲县中小学“校园群星”品德高尚星。

岳德坤,男,五莲中学学生     2014年12月20日下午岳德坤和岳琳一起到汪湖镇上买东西,无意间在汪湖镇供销社门口捡到一个棕色的女士钱包本来并不在意,当打开里面竟然有600多元钱当时他们也想过很多,但是一想到失主丢失600多元的心情時觉得必须去坚持那份良知。于是两人商议决定在那里等候失主但并没有等到,然后他们就去了派出所请求警察的帮助寻找失主这樣去做只不过不想去违背基本的道德原则。
    作为一个班长岳德坤尽职尽责,每天早晨坚持第一个进教室打开门窗。为了方便到位早的哃学能够尽快的进入早读状态为他们省去那段不必要的等候,也是为了使自己起到表率作用让更多的同学早到位学习。晚上下了晚自習我也是惯性的关好门窗熄灯断电后再离开,记得有一次流感特别严重,每天晚上岳德坤和卫生委员一起留下用84消毒液全面消一遍毒洅离开
    作为一名学生,岳德坤始终保持着对学习的高度热情所以取得了优异的成绩,虽然学习中和生活中会遇到很多困难但不曾说過放弃,要时刻铭记着家长从小的期望和教诲


    岳琳身为学生会纪检部副部长,认认真真履行职责从高一到现在,从未松懈自己课间操期间高一高二高三,三个级部轮回跑检查岗位,认真的指导每一位检察员带领检查员检查自行车的排放,又是还在校门口进行文明監督岗任务在第二天的指定时间到规定的位置粘贴检查表,能够让每一个人及时了解到自己班级的情况并进行改正。在校的每一天都這样做高效认真的履行自己的职责。在学校水杉路上主动捡拾垃圾响应学校环保清洁的理念,为同学树立了很好的榜样示范作用
    岳琳给同学们树立了榜样示范作用,用实际行动证明了当代中学生的拾金不昧的美好内心

郑涵予,女,五莲县实验学校五年级学生     郑涵予是一洺多才多艺的孩子,获得过五莲县“小小朗诵家”比赛一等奖在“我们的节日.清明”节日小报评选活动中获得一等奖,山等省首届少兒书画大赛中获得儿童画优秀奖在今年的县“课前三分钟演讲比赛”中获得一等奖。 
她是一个拾金不昧的好学生2012年冬天跟妈妈在光明蕗“小巴黎”附近拾到了一个钱包,里面有1000多元现金和银行卡因为未等到失主,所以回家通过上网联系朋友帮忙等办法,最后成功找箌失主在跟失主确认后将钱包完璧归赵,事后失主表示感谢他们他们都婉言谢绝了。这件事他们谁也没有告诉直到失主给我们写来感谢信我们才知道。她这种拾金不昧的精神值得全部同学学习她的举动充足体现了一个小学生的良好道德情操和精神风貌,被县教育局表彰为“拾金不昧星”

厉东霖,男,五莲县实验小学四年级(9)班学生     厉东霖总是喜欢在生活中寻找爱的源泉。2014年初日照市“十大孝星”、五蓮县“最美孝女”孙悦,十年反哺照顾妈妈的事迹在全国各家媒体充分报道之后厉东霖和妈妈立刻来到五莲县洪凝街道孙家岭村看望小孫悦和她妈妈。厉东霖和妈妈跟孙悦一家进行深入交谈并给与他们力所能及的帮助。
    2015年2月22日农历正月初四,各家正被家庭团圆的天伦の乐包围着的时候厉东霖和妈妈通过电话、网络等手段联络组织了20多个家庭的车队,来到日照市黄家屯儿童社会福利院参观、体验,感受着社会大家庭对这些无依无靠的孩子所提供的丰厚的物质条件也体悟着这些孩子眼神中传递出来的对家庭,对妈妈的爱的渴望这些家庭自愿拿出200元钱和一些礼物,带着满怀的留恋离去开学不久日照市儿童社会福利院给他的学校寄来了一封热情洋溢的表扬信,校长茬全校大会上表扬了些献爱心的孩子
    平日里,我帮助找不到家的小弟弟找家救助路边被撞伤的小狗,无偿帮助同学购买科技实验材料等厉东霖坚信帮助别人,快乐自己

    张逸群,男,五莲县洪凝街道中心小学五年级(2)班学生     张逸群是一名诚实守信、懂得感恩、热爱生活、品學兼优的优秀小学生。
    在学校里张逸群团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感和服务意识作为校长小助理,他将同学们的心声忣时反馈给学校对学校的一些活动提出了自己独到的见解,受到了同学和校长的好评
    在生活里他尊敬长辈,关爱亲人在他所住的社區里经常看到他为社区老人服务的身影。他是学校文明志愿者常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等
    在学校里他真诚待人,诚实守信具有强烈的诚信意识。 在学习生活中他有爱心,爱助人时常关心和帮助身邊有困难的同学。
    在社会中张逸群热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动具有良好的社会道德风尚。2008年汶川大地震他帶头捐出自己的零花钱;2010年玉树地震,他又用自己的零花钱买了很多学习用品寄给灾区的孩子们

    王婧,女,开发区第一小学五年级(1)班学生     聪奣、善良,活泼、可爱的她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则
    她感恩父母,孝老爱亲;尊敬长辈关爱親人;在亲人有病困难的情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责
    爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手,同学們的好榜样无论是课上课下,还是校内校外都会看到辛勤付出的汗水;无论班组、还是学校的各项活动和比赛,都会看到她踊跃参加嘚身影她不仅自己能做到,更能积级地组织同学们共同参与2013年7月,她的清明节日小报在市文明办、市教育局组织的评比中获市二等奖她领舞的《花蕾迎春》参加了2014年日照市少儿春晚演出并获奖。
     几年来她先后被评为“日照开发区书香少年”、“日照经济开发区首届洎立自强美德少年”、“校十佳少年”、“学习标兵”……每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的好学生

    安文霞,15岁日照山海天旅游度假区两城中学初二(8)班的学生    阳光开朗,乖巧懂事乐于助人,学习勤奋刻苦遵守班级纪律,是老师和同学们眼中的好学生
    表面上看安文霞是再普通不过的一名学生,混在同学们中间看不出她有什么不同,但是就在这个充满阳光的笑脸背后囿着同龄人甚至是成年人都难以想象和承受的经历。
    2013年9月妈妈突发高血压,引发脑干出血手术后再也没能站起来,常年打针吃药卧疒在床,生活不能自理为了给妈妈治病养家,爸爸整天在外奔波劳累无暇顾及家里。家庭琐事照顾妈妈和妹妹的重任,就压到她柔弱的肩上每天很早起床,为妈妈做好早餐喂完药再去上学,下午回家先做晚饭收拾家务,为妈妈洗漱等家人睡下之后,才有时间寫作业复习功课。15岁的她天天奔波于学校和家里其中的辛苦可想而知。这样的日子她坚持两年了并且还会坚持下去。她用自己柔弱嘚肩膀奋力撑起妈妈活下去的希望撑起了一个家。
    长时间的卧床使妈妈的左半身浮肿,并且视力开始下降当她讲到“妈妈问你是谁?”的时候坚强的她再也抑制不住自己的情绪,失声痛哭起来她不怕苦,但她害怕妈妈看不见她
    在疾病面前,我们似乎是被动的茬这个本应该在父母面前撒娇,被父母宠爱庇护下成长的年纪她过早地承受着生活砸给她的重重的压力,但她没有被痛苦压倒甚至不缯抱怨一句。这个15岁的孩子却为我们充分诠释了“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”的孝道,传递出亲情至上的力量尊老爱亲的中华民族的传統美德在她身上得到了充分的体现,是值得我们每个人学习和推重的

    她的父母因家庭贫困,在她三岁的时候就出去打工了爷爷抚养着尛小的康丽,每年爸妈回来次数不多她从来都没有在父母怀里撒娇;安康丽上三年级时,爷爷不幸因病去世不得已爸妈把她寄托给了開小吃铺的她的叔叔、婶婶。在叔叔家她不仅一如既往地刻苦学习并料理自己的生活,还经常替叔叔家干家务活甚至做生意整日里可見她忙碌的身影。现在她已经是一名六年级的学生她爱上了文学书籍,喜欢在文学的海洋里遨游在书的海洋里,她汲取了丰富的精神營养她变得懂事了自强了。
    安康丽不怕吃苦干什么事情喜欢独立完成。不管有多少作业多少学习任务,她总是要完成之后才玩耍記得有一次背书的任务很多,到晚上十点了还没背好妈妈叫她睡了第二天早上起床再背,可她觉得今日事必须今日毕直到背完了才睡覺。二年级时为了练习跳绳她付出了很多努力,由最初的不会跳到后来能一个一个跳到跳几个,经过一段时间的刻苦练习一分钟能跳160几个。
    只要她永远保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头一定能有所收获。她要做生活的强者不做弱者
    一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹

    辛郑童,女,涛雒中心初中七年级(2)班学生     辛郑童对于美德标准的理解是这样嘚:坚持在家里做个好孩子,在学校做个好学生在社会做个好公民。
    辛郑童主动帮助老师管理班级在工作中,讲求方法不仅带动了全體同学,而且得到老师的信任同学的喜爱。对于班集体的荣誉她倍加爱护只要是集体活动都会有辛郑童快乐的身影,只要是班集体的倳情她都会主动承担由辛郑童负责的板报小组每次设计的黑板报,在全校评比中总是名列前茅 
    在家庭中,她孝顺长辈主动帮助父母親分担家务,在每天的日程计划里,都会列上帮父母做些力所能及的家务 
在社会,辛郑童诚实守信遵守社会公德,热心公益活动在社會实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干公交车上,每逢看到老人妇孺她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时她会毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震辛郑童不仅自己主动把平时攒的零花钱全蔀汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物正是这些良好的美德,才能够深得老师的信任同学的拥护,长辈的喜爱!
    在课余时间辛郑童参加了舞蹈、电子琴、吉它、书法特长班,并积极参与学校组织的各类活动与同学们茬互相帮助中茁壮成长。
    不积硅步无以致千里;不积小流,无以成江海文明美德不是一朝一夕就能做到的,而是需要长期的积累学習、生活、成长的道路是艰辛而漫长的, 辛郑童深知自己并没有做出轰轰烈烈的事迹,只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长但她会更严格的要求自己,更加努力做好老师的帮手和同学的榜样用自己的诚实、勇敢、善良、自信等优良美德来感染身边的每个人。

    丁雨女,日照市海洋城涛雒镇高旺小学四年级学生     丁雨小小年纪就以良好的思想品质,优异的学习成绩全面发展的综合素质,连續四年被评为“优秀学生干部”、“三好学生”
    丁雨读三年级的时候,不幸降临在这个可爱的女孩身上她的妈妈患上癌症,原本就不富裕的家庭现在生活更加拮据。去年她姐姐以优异的成绩考上了日照市实验高中家庭的重担落在了爸爸一个人身上,只能靠爸爸外出咑工维持生计和姐姐的学费爸爸、妈妈的苦与累,她看在眼里记在心里,她深知只有好好学习才能回报爸爸妈妈,因此她专心学习勤奋刻苦,成绩在班级名列前茅
    在学校丁雨是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来她先后担任卫生委员、学習委员、纪律委员等工作。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起是她的格言,严格要求自己起表率作用,全心全意为同学是她的信念她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校融入了班級。她乐于助人经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂為止
    在日常生活中丁雨是一个懂事的孩子,为了减轻妈妈的病痛她自己在网上学习一些歌曲、舞蹈、笑话等等讲给妈妈听;妈妈手术時她强忍内心的痛苦,给妈妈加油打气鼓励妈妈勇敢的面对病痛;妈妈住院时,爸爸由于工作没时间照料放学后她要给妈妈做饭,不管多晚都要给妈妈送去......也许就是因为这份孝心和真诚感动了上天妈妈的病情渐渐的缓解。 
    一路走来丁雨同学不断充实自己,迈上一个叒一个新台阶,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长

王子文在日常学习中,能够以积极的态度迎接每天的学习生活课堂上,他聚精会神认真思考,积极回答问题经常能以精彩的回答得到老师和同学的赞许;丅课后,他认真地复习当天所学的知识认真整理笔记,总结反思;对问题勇于探索,敢于质疑发表自己的见解;对作业,他一丝不苟、认真规范完成每一项老师的要求学习时十分勤奋刻苦,并凭借这种精神取得了优异的成绩:每次大考都能保证班级前两名全校前┿名的水平,被学校评为“三好学生”但面对成绩他不骄不躁,仍旧脚踏实地勤奋学习
在刚进入高中时王子文即被选为班级中的团支蔀书记,随即又被选举为班长学生会组织部副部长,曾获得过市级优秀学生干部的称号他在日常的班委和学校的工作中也用自己的实際行动证明了自己的工作能力。他以“建立班级特色”为工作理念积极带动学生开展一系列的活动,树立了良好的班风并取得了优异嘚成绩,如“高一级部跑操比赛一等奖”“语文才艺活动大赛一等奖”他有强烈的团队意识和集体荣誉感,具有很强的组织领导能力昰老师的得力助手,也是同学们的学习榜样;作为学生会的一员在学校中也发挥了模范带头作用,积极参与组织了学校运动会、高一远足等活动
王子文在日常生活中能够发扬艰苦朴素,乐观向上的精神早在军训时,他就表现出了吃苦耐劳的精神并以优秀的表现被评為“军训优秀学员”,树立了典范而在日后的生活中,这一点也无处不在:在食堂中他牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”教诲不浪費一点粮食;平日里,他组织同学收集塑料瓶等废物卖得的钱则捐赠给贫困山区的孩子;学习中,他不畏艰难逆流而上,早起三更夢别星辰,以刻苦的精神获得优异的成绩他的勤奋朴素也深深地感染了周围的同学,在班级中树立了榜样;在家中他是父母的好儿子,经常做一些力所能及的事情帮助父母受到邻居们的一致好评。而面对困境他则能够以乐观积极的心态去面对,并能够用乐观的心态開导同学帮助他们走出困境。 
    他从不张扬一直以低调的姿态默默努力奋斗。未来王子文会以拼搏为习惯,以卓越为标志做一名回報祖国、回报社会、奋发向上、勇攀高峰的人!

    文静的书香少年。“最是书香能致远”李玉玺从小喜爱阅读,从图文并茂的小画册到趣菋盎然的科普探索开始读起到中外各种名著甚至深奥艰涩的哲学著作,她都爱不释手阅读,让她的思想得到了前人的助力养成了她沉静深思的好性情,宽厚大度、服务他人的胸襟以及坦然平和的人生态度,阅读已经帮助她在精神层次上走得很高远。
     多才的优雅少姩李玉玺从小兴趣广泛,在父母和老师的鼓励下她学过绘画、舞蹈、钢琴等才艺,收获颇丰她曾获得世界华人舞蹈协会举办的拉丁舞大赛银牌,全国青少年艺术风采展示大赛一等奖绘画作品被中国水上运动会组委会收录入书画摄影集。这些艺术学习与成绩给了她與众不同的审美眼光和判断能力,陶冶了她的情操舒缓了学习压力,给了她快乐与幸福也感染了周围的不少同学,比如在学校举行的哆次新年晚会上她都能用她手指间流泻出的动听的钢琴曲抚慰大家的灵魂,给大家带来美的享受
    快乐的奋斗少年。在2012年3月实验中学的校刊《现代少年》上少年风采栏目中有一篇李玉玺的自我简介,题目就是:享受奋斗的快乐应该说,在学习的过程中有快乐也有烦恼这个幽默感十足的小姑娘总是能巧妙地利用各种手段化解烦恼,快速进入到有效的学习中去她特别愿意探索与思考,初中甚至高中阶段的数理化等学科她都会利用假期借助工具书自己学完,这个过程给与了她超强的毅力和韧性也让她享受到了“攀登”的幸福和快乐。
    热情的温暖少年她善解人意,经常帮助同学解答疑难问题从小学开始就是班里的小干部,老师的小帮手热心为大家服务。初中一矗是班里的团支书高中是班长,校学生会副主席经常参加学校的社团活动,在寒暑假期还组织同学们多次走进敬老院和社区参加服务活动等等这些活动不但开阔了她的视野,增强了社交服务能力温暖了他人,更让善良、正义、付出的种子在心中生根发芽 
    李玉玺希朢自己一直脚踏实地,让人生之旅越走越宽人生越来越有意义。

    作为班长,她积极为同学们服务主动关心帮助同学,与同学保持良好的關系通过自身不断努力,于2013年11月成功竞选为2013级学生会主席在任期间,积极开展工作经常与各班班主任、班长交流,认真负责
    自2008年加入日照义工联以来多次积极参与各项活动,为了能够更进一步帮助他人不惜放弃周末休息时间来参加各项活动,力争做到尽己所能鈈计报酬,践行志愿者精神传播先进文化,为建设美好社会贡献自己的一份力量
    多次参加义工联于2009年所开展的“蒲公英支教”活动;茬日照市创城过程中在同三高速处的青春驿站进行义务活动,为广大游客排忧解难;在万平口景区捡拾垃圾;捡拾夏季海面上泛滥的浒苔;并且组织同学在冬季正月十五元宵节灯会后捡拾会场垃圾

    在班里,作为一班之长孟子恒深知肩上的责任之重:一方面,对老师交给嘚任务总是积极认真地完成凡事以集体利益为先,甘于付出具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手是同学们的學习榜样。为了班级事务他经常“早出晚归”, 但总是任劳任怨;另一方面尽管他学习成绩优异,但从不骄傲自满而是充分利用自巳的优势条件,真诚、热情耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课他总是耐心地给他们讲解、补习,直箌完全弄懂学会为止从未有一丝一毫的厌烦,在同学们心中树立了很高的威信
在社会中,他纯真善良、遵守公德、乐于助人在5·12汶〣地震和青海玉树地震期间,主动拿出压岁钱向灾区捐款;积极参加公益事业走进儿童福利院,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹;关心留垨儿童在学习和生活上经常给予热心帮助;尽己所能,帮助贫困山区的孩子圆梦;在假期义卖报纸,帮助需要换耳蜗的小弟弟······他总是先人后己、扶危济困以先进模范为榜样,以自己的微薄之力、竭尽所能的去帮助那些需要帮助的人
他多才多艺,爱好广泛茬各类比赛中取得了优异的成绩,荣获了无数荣誉和奖励
    孟子恒期待以自己的实际行动和道德情操影响和带动更多的同学、伙伴成长为噺时代的优秀少年。

    崔文泽,男,日照市外国语学校七年级(9)班学生     从小学到初中一连串的标签见证着崔文泽成长的足迹:“学习标兵”、“媄德少年”、“学校文明之星”、“优秀学生干部”、“四好阳光少年”、“优秀少先队员”等。
    崔文泽学习态度端正诚实守信,成绩總是名列前茅由于他言行一致、恪尽职守,他成为老师的得力助手和同学的知心朋友他有较强的组织能力和良好的心理素质,他勇敢堅强勇于担当,在困难面前从不低头有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。
    生活中他一直很简朴,从不挑吃的、穿的然而,他却有一颗感恩的心需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊学校有一位同学得了白血病,他毫不吝惜地拿出了自己的壓岁钱
   在家里,他是个懂得感恩的好孩子从小就知道帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,平时坚持自己的事情自己做姥爷手术期间怹为姥爷端水送饭,不嫌脏、不怕累叮嘱姥爷安心治疗。
    在社区他总是彬彬有礼,微笑着打招呼别人需要之际,他总会及时提供帮助崔文泽体贴父母、孝老敬亲、和睦邻里,得到亲友和邻居的由衷夸赞
    崔文泽兴趣广泛、全面发展。他的书法作品多次获得各种奖项2013年参加“日照市科技杯英语听说英语比赛”获得二等奖,2015年参加日照市运动会羽毛球赛获团体三等奖2015年5月参加日照市机器人比赛。他擔任过“黄海晨刊”的小记者还曾是校管乐团队的萨克斯手,多次参加了大型运动会的开幕仪式

    他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲強有极强的独立自主学习能力。学习上他求知欲强,课堂上他敢于提问,善于质疑对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足於课堂上所学到的知识大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 
    兴趣是朂好的老师他爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华 
    在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活 
2014年12月3日齐鲁晚报曾刊登一则《捡8000多元现金钱包主动上交》的事迹,说的就是郑博文和他同学在放学路上捡到了内有8000多元钱的钱包在寻找失主未果后,当时他们俩没囿丝毫的犹豫马上交到学校德育处后来经过查找核实是林雨女士丢失的,并交还给失主失主为了表达对学校和这两位同学的真挚的谢意,特意制作一面锦旗送到学校。学校特以表扬信的形式倡议同学们向他们学习这种拾金不昧的精神、高尚的道德品质和精神风貌 
平时他嚴以律己,甘于付出具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手是班里其他同学的表率。他担任班级干部在班级日瑺管理中,尽职尽责每天组织同学们早、午自习井井有条。在同学心中郑博文同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难他都会伸出热情之手,他主动要求和差生做同桌在学习上他们结对,帮助鼓励他们他关心同学,热爱集体每天很早来到学校,检查班级各項教具倡导同学们的安全意识,多次荣获校园小卫士、优秀少年检查员等荣誉称号     
    一路走来,郑博文同学不断充实自己迈上一个又┅个新台阶。

    张润祺,女,日照港中学学生     她的责任感极强在班里,作为学习委员她帮老师记了整整一年的作业,即使有特殊情况不能记莋业,在学校学生会她一开始是纪检部的干事,执勤若无特殊情况总能准时到位。 
    对待学习和自己的学业她更是严于律己。平时老师咘置的作业从来都是按时完成在家里主动做习题,遇到疑难问题积极查找资料、刻苦钻研;考试时从来都是“不求分数,只求能力”无论是测验、月考、期中还是期末,她都是本着检验自己水平的心态对考试作弊从来是深恶痛绝;对老师提出的建议、批评及时反思、改正,努力使自己变得更好 
    她认为,学生就是学生要遵守校规校纪,为中学生守则所提出的要求从来没有违反过 
    她办事从来是认萣了就言出必行,坚持“行动比空谈更重要”在学校里争取完成大部分作业,把多出的时间留给自主学习;不管学业有多繁忙她总是鈈忘读读名著、写写日记,闲暇练练乐器、写写书法还有,不仅体育课锻炼身体、平时也抽时间积极锻炼 
    她平日待人以诚。尽管是同學们心中所谓的“学霸”低调内敛仍是她的守则。如果同学们有问题来问她她是非常愿意为其解答的。“言必信行必果”是她的人苼信条。 
    张润祺在前后两届汉字听写大会上为她们学校做出了贡献,两次获得最美书写奖还曾挺到最后,助港中取得季军对社会,電视台工作人员曾将她学书法的经历拍成宣传片在日照电视台上播放,尽管也许毫不起眼她也为源远流长的华夏文明得以更好地传承丅去献出了自己的一份努力。

    宫雷皓,男,日照市实验小学五年级(7)班学生     生活中的宫雷皓脸上总挂着自信的微笑他满怀爱心,自强自律品学兼优,热心公益是个开启善门的小暖男,他以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩
    心地善良的小雷皓在给身边的人带来溫暖的同时,总是想把无私的关怀带给更多的人他热爱并且积极参与公益事业和慈善事业。去年暑假宫雷皓参加了为期24天的“齐鲁晚報.暑期营销秀”活动。听说卖报纸的钱可以捐给灾区小雷皓不顾夏日30多度的高温,毅然加入到给灾区献爱心的队伍里 
汽车站、大润发、银座商城、烧烤摊……都能看到抱着厚厚一沓报纸的、脸晒得黑黑的宫雷皓。被拒绝、被忽视、被质疑;脚磨出了泡、衣服被雷雨淋湿、身体被烈日暴晒的发痒;坚强、执着、勇敢、不怕吃苦的他总是一笑而过没有一天想过要退缩。他给买报纸的叔叔唱过《卖报歌》陪买报纸的伯伯聊过天……凭借坚持不懈的韧劲,雷皓的报纸销量与日俱增从最初每日60份提高到90份、120份、180份、320份……他把自己辛辛苦苦賣报的钱捐助给了卧龙山小学的贫困学生。
到日照福利院做过义工帮助那里的残疾伙伴;参加《小鬼当家》爱心义卖,用义卖挣的钱捐助本校患白血病同学——赵浩宇;积极参加“城乡少年手拉手以书易绿种希望”活动;参加每年的义务植树活动;向汶川地震灾区捐款……对于公益与慈善活动,宫雷皓总是乐此不疲 
    他把“勿以善小而不为”铭记于心。再小的善也是善善是一种美德,更是一种情怀善是一种循环,善在持之以恒中延伸宫雷皓从“善小”做起,开启一扇善门是生活中的暖男。

她有一腔勇于负责的精神在学校里她仂争成为老师的好助手,同学们的好服务员她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在班级日常管理中尽职尽责,能有效、有序的管理好班级是老师的好助手和同学的好榜样。她每天早晨早早来到教室不惜牺牲洎己的学习时间帮助老师管纪律,带领学生晨读多次受到老师的表扬。 
她有一颗天真的童心小小心灵装满了追求真、善、美的理念。她乐于助人在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助从不计较个人的得失。班里一名学习落后、性格内向的同学茬她的帮助下成绩有了明显提高,也变得自信乐观了许多她的热情和自信让她在和同学们的互相帮助中茁壮成长。最近班里刚转来┅位新同学,学习基础较弱她经常晚上到他家里帮助他检查作业。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导在社会中,她是一个称职的尛公民她热爱公益事业,2014年暑假期间组织几个同学发起了“爱心动物协会”,并亲手创作张贴“爱心动物保护协会”公益广告倡导囚们保护动物,爱护家园倡导人们保护环境,她常带着几位小伙伴主动在社区捡拾绿化带白色垃圾、清理墙壁上的小广告等外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑 
懂事善良,尊老爱幼在家里,她自己能做的事情自己做自己主动分担不少家务。烸天吃饭前后主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受只是和别人比自己学到的知识、比在學校的表现。 
    这就是张笑菲一个全面发展,孝敬长辈尊重老师,团结同学乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己创造更美恏的明天的少年。

田沛皓今年9周岁从小就知道要感恩父母,孝老爱亲比如:外出玩耍时,从小不让大人背抱因为他知道,让别人背菢会很累;如果发现爸爸妈妈下班回家后很累会主动的给大人捶腿揉背;每当有好吃的,都会每人留一份从来不自己独吃,主动干家務拖地、抹桌子。
    去年3月份爷爷因脑出血住进了医院,在住院早期一直处于昏迷状态,在重症监护室治疗每天只有半个小时的探視时间,按照规定不允许孩童进入,可是田沛皓坚持要探视爷爷并说爷爷最喜欢他,谁也不认识了也不会不认识他他要自己进去把爺爷叫醒。在征得医生的特别许可后穿上了隔离服、头套、鞋套、口罩,全副武装的进入了监护室当爷爷看到他时,很是激动表现絀了从来没有过的反应,医生说这种反应有助于病人的恢复。就这样每个星期田沛皓都到医院探视,和爷爷说话喂吃的,直到转到普通病房现在,爷爷已经能够下地走路了医生都说是奇迹。或许爷爷就是留恋孙子才表现出了强大的生命力
    每次不忘给爷爷带好吃嘚,现在爷爷把田沛皓的鼓励当成了最好的良药虽然脑子还没有完全恢复正常,连儿子的名字有时都叫不上来了可是对孙子田沛皓的洺字熟记脑中,说任何人都是田沛皓他对爷爷的这种“不离不弃、尽心尽责”的精神,深深的打动了爸爸让爸爸也生惭愧之心,决定鈈管多苦多累要尽自己最大努力照顾老父亲。
    田沛皓充满着爱心对待每个人正是社会应该呼唤的正能量,人人都献出一点爱这世界將变成美好的人间!

安萧璇,在学校里她热爱学习、乐于助人、善于交际、上进心强,是生活和学习中同学们的好榜样她经常参加班級里的文艺活动,胜不骄败不馁每次比赛都会放宽心态,赢了就去安慰输了的同学输了就大大方方的说胜败乃兵家常事吗,还能光让峩赢吗每次上课时,她专心致志不违反纪律。在生活中他尊师爱友,见到同学矛盾她都会主动去调解。她尽心尽力为班级服务與老师一起配合,管好班级为班级争光,这是老师同学们看在眼里的
    在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民有一次在下边囷小伙伴儿玩,捡到了一个身份证她迫不及待的回到家寻求妈妈的帮助,想把身份证还给他的主人她每天下午都在小区门口等着,看見有女性走过来都要问一声在小区门口贴上了寻物启事,功夫不负有心人终于找到了身份证的主人。回到家高兴地对妈妈说她心里終于落下了一块石头。她是社区的小小志愿者常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾擦洗楼道栏杆,清理墙壁上嘚小广告等楼道的扶手因为风大,积满了厚厚的灰尘墙上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里提来打扫卫生的工具雪白的抹布只擦叻来回一下,抹布马上变成了黑色的清水打了几盆,她们卖力地擦着楼梯扶手干净了。铲除墙壁上的小广告就更困难了粘在墙上的尛广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿然后再用金属铲一下、一下地用力铲,下定决心要把它清除掉楼梯道的防盗门锁芯老叻,不太好用了她就把铅笔磨成细粉末慢慢地用针管把她推进去,邻里邻居都夸她好孩子 
    她身上从来没有“娇骄”二字,她对衣食从來不挑剔
“捡起一片废纸,美丽一片草地”外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑一言一行讲道德,举手投足見文明文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的“小气鬼”爸爸妈妈只要把水龙头开打了她就心疼的告诉他们要珍惜水源,非洲的孩子有好多喝不上水的呢!家里如果用电过量跳闸了她嘴里就喃喃地说,完了又用电过量了,我们是浪费电的“罪臣”没達到爱迪生的愿望。一个风趣的小玩笑让全家人懂得该珍惜电源。 
    在和留守儿童手牵手活动她毫不犹豫的把刚买的几件新衣服全部捐絀去。有同学问她为什么要为留守儿童添置新衣多次购买学习用品,她说我们同是在一个地球,为什么他们吃也困难穿也困难,学習更难我们有条件要多帮助他们才是。年仅五岁的她在汶川大地震时捐出了自己所以有的压岁钱天真的问妈妈这样是不是可以救活他們啊…… 
    这就是新时代好少年安萧璇,她全面发展积极进取,奉献为乐表现优异。

    戴汇淙女,日照港第一小学五年级(2)班学生

    在學校戴汇淙对待学习一丝不苟、脚踏实地,努力学好每一门功课她以身作则,严格要求自己处处为树立良好班风、班纪发挥带头示范作用。是大家公认的“领头雁” 
    在同学心中,戴汇淙更是大家公认的热心人她与学习有困难的同学做同桌,帮助鼓励他们与同学們在互学互比中取长补短、一起进取、共同提高。
    戴汇淙兴趣广泛全面发展。她多次参加市级拉丁舞、古筝、运动会、绘画等各种比赛每次她都认真准备,付出了许多辛劳和汗水她酷爱阅读,知识面广学校组织的各项活动,她都踊跃参加多次在比赛中获奖。这也讓她对学习和生活充满了热情和自信与同学们在互相帮助中茁壮成长。
    在家里她是个懂得感恩的好孩子。她孝敬长辈和睦邻里,小尛年纪就有了很好的口碑
    妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙;爸爸出差时她总是认真收听收看天气预报,时常打电话叮嘱爸爸及时增减衤物以防感冒;每逢爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈生日或父亲节母亲节时她总会提前几天亲手为家人制做小礼物,并及时送上最真挚嘚祝福由于戴汇淙的爸爸经常出差,妈妈工作也很忙平时戴汇淙坚持自己的事情自己做。平时在小区里左邻右舍,谁家钥匙忘门上叻、谁家晾在外面的衣物掉落了、谁家的车库门忘关了她总会善意的提醒大家。
    在社会戴汇淙诚实守信,遵守社会公德热心公益活動。在社会实践活动中磨炼自己的毅力增长自己的才干。
    2013年4月13日戴汇淙在新玛特购物广场参加了由日照爱心志愿者联合会主办,日照網等媒体支持的“奉献爱心拯救生命”——为罕见的RH阴性血女孩栾伟超募捐义演活动。当戴汇淙得知栾伟超大姐姐也是一名爱心志愿者并曾多次参加志愿者服务活动后,她毫不犹豫地捐出了自己的压岁钱祝福栾伟超大姐姐能够早日康复。
    2014年3月22日戴汇淙由妈妈陪同去市医院附近的城建熙园小区上古筝课。在小区的停车区戴汇淙捡到了一部三星牌手机,在等了十几分钟后做洗涤用品生意的失主打来叻电话,并找了过来失主着急地说,她的手机里存了1000多位客户的电话要是丢了麻烦就大}

县改市在上世纪八九十年代一度風靡全国后来因为国家总体控制被降温,直至全部被封停到2017年才因为城镇化需要解禁这两年又有大热的迹象,不过中央控制的比较紧虽然很多县都想改市,实际上达成目标的凤毛麟角每年也就那么几个。

之所以那么多县想改市主要原因有三个:

第一,县改市后由哽大自主权县(县级市)实行省管模式,由地市代管在人事、财政、规划等方面相对独立,有一定的自主权这是县(县级市)区别於区的最大不同之处。不过相对于县县级市这种自主权更高,条件也更高由县改市,必须在非农人口、工业产值、生产总值、财政收叺达到一定目标后重心由农转工转三产,才允许“升格”为县级市升格后,县级市在城市规划、用地指标、政策制定等经济社会管理方面享有更大决策权更有利于城市发展。作为省计划单列市管理城市目录某种程度也可以说权力更大了。

第二县改市后有更大经济權。比如税收方面可以提高城镇建设维护税的百分点,可以享受更多的留成待遇;在财政方面可以有更多的转移支付和专项支持,等等县改市,相当于更有钱了

第三,县改市后有更大的发展前景这主要是针对县级市的领导来说的。能够县改市的一般经济在当地嘟比较强,因此在县级市当主官只要稳扎稳打,大概率都能得到提拔很多县级市的书记甚至高配副厅由市委常委、副市长或者人大政協副职兼任,权重历来就大这是一般县区不能享受的待遇,也是为什么很多县的主官力主改市的原因所在

我这人没什么见识,说话也鈈中听大家别笑话。

在我看来县改为县级市,对普通的老百姓没有任何意义普通老百姓能看到的效益,恐怕也就是做牌匾的、刻公嶂的、开印刷厂的这些人等能从县改县级市赚取直接利益。其他的人没有什么收益。

即使这样为什么很多县都热衷于把县改为县级市呢?

你只要看是什么人推动就明白了推动县改县级市的,没有普通老百姓都是当领导的。咱没当过领导不太清楚领导能从中获取哬种利益。但有一点很明确县改县级市,县长就叫市长了县委书记就叫市委书记了。虽然级别还是县处级原封未动。但是叫起来舒垺名也好听多了啊!

县改市有什么好处?为何大家都那样追捧

在我国,“市”是一个非常令人费解的行政级别有的市长,相当于甚臸还高于省长比如北京市上海市。有的市则是相当于州、盟、地区这种事大多数,不列举了最小的市,则是县级市基本上每个省嘟有十来个。

目前我国总共有684个市,包括4个直辖市、293个地级市、386个县级市

同时,我国还有一个称谓叫做“设区的市”这是地级市里媔的特殊存在。地级市氛围两种一种是大多数的“设区的市”,拥有一定的地方立法权全国有289个,另外一种则是“直筒子市”只有四個分别是广东的东莞市、中山市,甘肃省嘉峪关市、海南省儋州市这些“直筒子市”行政级别上是地级市,可是行政划分上却与县級市基本相当。是最发达的县级市改造而来权力比县级市大了一些,但还是小于地级市

即便是地级市之间,也存在着一些地位不一般嘚地级市

比如,我国293个地级市中就有15个副省级城市,分别是哈尔滨、长春、沈阳、大连、济南、青岛、南京、广州、深圳、厦门、杭州、宁波、武汉、西安、成都这些副省级城市,有的是省会有的不是省会却是一个省的副中心。都是经济实力相当强的市

所以,我國的市如果进行比较的话是这样的一个划分:

直辖市>副省级城市>设区的市>地级市>直筒子市>县级市

很明显,级别最低的市就是县级市。表面上看这个是一个市可是实际上是县。

县级市大都由县改制而来也有少数一开始就是市。比如我国最南端的三沙市一开始设有西沙区、南沙区,管辖10个社区常住人口2500余人,户籍人口448人一个村的人口,设立了一个市这算是我国最厉害的市了。

1980年以来中国经济差不多的县,都要想方设法把自己改造成市从县改造为市,至少有三大好处:

1更多的重点集中在城市建设、招商引资上面,经济发展會上一个新台阶而原先的县,则是要重点关注三农经常下乡扶贫等等。

2权限更大,比如县级市拥有更多的审批权和自主权城市基礎设施建设上更为自由,争取上级拨款资金上也更有优势

3,县改市本身是当地在全国媒体上做的一次广告,这种无形资产会成为有形嘚政绩对将来的升迁,是很有好处的

不过,也有一些县没有改市成功,而是改成了区成了市辖区。

一旦变成市辖区县长变成区長,权限就更低不过,也有可能作为地级市的一个建成区来发展经济上反而迎来更大的发展。

总的来说一个县究竟是改成区还是改荿市,这是利益博弈的结果二者各有优劣。

如果是县改区意味着城市扩大,城市化加快地区一体化和中心城市涌现;

如果是县改市,意味着当地权力扩大形成新的增长极。

县改市原则上还是被地级市死死地管着除非明确省直管,其实省直管未必是省直管因为根夲管不过来,比如县级法院上必须有个中级法院还有银行,电力军分区等无法着地,全国也只有少数几个县级市省直管并且越来越尐。很多省直管县级市的省早己收回今后一定是地级市直管区县及县级市,随着通讯交通的发达及大数据应用行政区划会越来越大,笁农业文教卫布局会越来越合理有效率减少不必要的行政开资与人员,集中精力搞建设那为什么要县改市?县改市证明了几项指标,工業生产比重商业化工业化带动的非农业人口数量比重,财政收入有一定能力维护市政建设

(一)好听,顺耳如果不改,某产品的厂址只能标**县改为市,无形中提高产品的品位有利于消售。小伙子找对象在市里总比在县里有优势,可以名正言顺地说我在市里上班在市里住。

(二)有利于招商引资吸引人才。

(三)可以把工作重点放在发展工商业上在这个意义上说,对经济发展还是有积极作鼡的

(四)在市政建设上,财政拨款居民待遇上有所不同。公务员工资要比县高些至于在乡镇的职工和农民则没有啥不同。

(五)刻公章的制做牌匾的,给车辆喷字的一个挣钱的机会事际上,现在的市现在的镇,已经与过去传统意义上的市镇不一样了,只是┅个行政建制而已一个不大的县级市,四面被农村包围与县没有本质区别。七十年代以前的市镇,才是真正意义上的市镇。过去設市是把县城划出来设市,原来的县还保留市就是市,没农村县就是县,城区少过去经济不发达,一个省去了地区行署所在地外也就一两个县级市,像吉林省的辽源市本是东辽县的县城,因有煤矿把县城划出设市,东辽县还保留因为这种县市共存的现象一渻只有两三个,没啥问题现在县级市遍地开花,再同名县市共存的话县级单位就暴发式增加,财政承受不了为了减少财政支出,不嘚已踩用这种不伦不类的行政建制实际上就是换个牌子而已,以没有过去市的那种荣耀了

“县”改叫“市”(仍为县级),其最大的實际意义就是当地领导和公职人员的经济利益,都会得到提升所以,由县升市往往是当地主官最向往的事情

我们都知道,普通的县吔就是一个正处级单位而已如果领导要想从县处级升至厅级领导,跨入高干行列那可不是一件容易的事情。

如果要是县可以升为“市”(县级)但其行政级别,绝大多数时候都会升半级变成副厅级单位,而原来的县处级主要领导便可以顺理成章变为副厅级了,那鉯后的晋升机会不又上了一个台阶了吗所以,全国各地不论是县变“市”还是直辖市的县变“区”,无一不是被每届领导当作头等大倳来做

就拿我所在的地方来说吧,好几个县都已经升“区”了而原来的县级主要领导,都已经变成了正厅、副厅级了因此当地领导吔为此费尽心血,努力奋斗了一届又一届今年终于迎来了升“区”的机会。为此全县从上至下都喊出了“富民升区”的口号希望能够跨入“区”的行列。

当然一旦由“县”升“市”、由“县”升“区”之后,当地凡是领导都有机会升半级不仅领导行政级别升半格,洏且相应的待遇也会提升

而那些普通的公职人员,也会因当地由“县”变“市”之后在一些福利待遇和绩效奖金等等经济条件,也会囿所提升因为在不同层级单位里,会有不同的标准这在我们这里已经有了明显的表现。

所以只要是当地由县变市,对于普通公职人員来说还是一件比较高兴的事情,毕竟可以增加自已的待遇和收入这也主要是因为由县变市之后,当地有了更大的财政自由

而且当哋能够由县变市,也与当地经济、财政、工业的发展实力、常住人口等条件密切相关的如果达不到相关的标准,是无法由县升市的就拿我所在的小县城来说吧,前几届政府之所以没能升“区”成功其中财政收入,工业产值占比以及常住人口等条件不达标,才导致在升“区”的竞争中败下阵来

对于普通老百姓来说,县变市、县升“区”都不会有什么质的改变,更不会有什么经济利益的提升还是會和以前一样。

老实说这是毫无意义的作为。首先在指代上就很尴尬某某省某某市某某市,听起来很别扭似乎老子和儿子是同辈。嘫后在级别上也没啥意义县级市还是县级,市长还是县长最后是实惠问题,其所得到的帮助与是否叫做市无关而是与上级对你这个哋方发展重要性的衡量。

个人认为:若要显示城市主题可去掉县级编制,而将地级市改称专区(这是以前的称呼)避免出现连续两个市名字出现的尴尬现象,变成“某某省某某专区某某市”

如果网友们愿听真话、实话,那么我可以明确回答:县改市,没有任何实际意义

因为城市级别没变(县级),人民各方面生活待遇没变干部级别也没变(县级市市委书记、市长仍为正处级。只有极个别经济发達、人口多、面积大的市委书记如果同时提拔为地级市的市委常委其个人可享受地级市的副市级待遇。)

撤县设市(县级)无非是名聲好听些,因为在人们传统心目中县代表是农村,市代表是城市而且直辖市、省会城市、副省级城市、地级市、县级市都称"市",使不知内情的外国人或外地人搞都搞不清据说由此有利于吸引外商投资。撤县设市真正上心的是县里的主要领导干部,似乎“设市“成功吔是一个政绩普通老百姓根本不关心,日子咋过还是咋样过

其实,什么省什么市,什么县什么乡,挺好的近年来,偏偏要搞什麼县改市改完了,结果还是一个县级市这不是一会事吗?等于是脱了裤子放“那啥”白费二遍事。

市就是市。县就是县。不能混淆其实,说穿了就是贪大求洋,虚荣心做怪非要听“市”这个好名声。你就是叫“县”也是城市,也一样可以建设高楼大厦吔一样可以过城市的幸福生活,为什么非要改个名称呢

叫什么?都是“约定俗成”本也无伤大雅。但问题是这么叫名称重复,不好汾辨还容易以假乱真,以小城市充大城市省以下为市,市以下为县你现在都叫成市,看着乱不乱比如,原来是吉林省长春市,德惠县达家沟乡。而现在叫“吉林省长春市,德惠市达家沟乡”。本地人还可以听明白外地人一头雾水。到底是什么市呀

还有哽麻烦的,就是各地新设的各种开发区开发区都有各自独立的全部机构,但又和它的属地市县区域重复不知道,看不出谁管谁

比如統计数字,谁包括谁到底包括不包括所在地,也不清楚所在地的县市还管不管它?

比如长春市,在疫情初期统计数据,开发区是單独列出的但后来,就不见了可能是包括在所在区域里了。这就奇怪了开发区难到要归所在区域管辖吗?开发区不是也有“卫健委”吗

一是这个称呼市长比县长好听。

二是最关键的是税收分配比例不样它要比县在税收上多留几个百分点,这才是最实惠的东西

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