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<em id="authorposton15-3-30 11:00
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中考体育加试马上就要到了，孩子穿什么样的鞋子效果最好呢，考试内容为1000米，立定跳远和实心球三项。
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<em id="authorposton16-2-20 10:11
昨天刚给孩子买的耐克气垫鞋，很轻，后跟有点缓冲，适合跑步。
前两年买过阿迪的轻风鞋，适合春夏秋也不错
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<em id="authorposton16-2-21 13:41
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<em id="authorposton16-2-22 20:19
大帅1212 发表于
相信我，北京老布鞋最好！拖鞋也不错哦
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<em id="authorposton16-2-23 08:02
玛莎拉蒂总裁 发表于
拖鞋也不错哦凉鞋好！！
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<em id="authorposton16-2-18 22:22
没条件就穿多威，有条件就穿美津浓艾斯克斯跑步鞋
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<em id="authorposton16-2-20 10:53
谢谢分享 ！
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<em id="authorposton16-2-20 14:40
前些天去三里屯逛街，在PUMA给孩子买了一双新款的跑鞋，价位好像在1200左右。孩子参加假期体锻回来说很好穿。
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<em id="authorposton16-2-20 15:11
合适轻便的就可以
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<em id="authorposton16-2-20 15:11
不一定那个牌子的
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<em id="authorposton16-2-20 22:01
国选 发表于
中考体育加试马上就要到了，孩子穿什么样的鞋子效果最好呢，考试内容为1000米，立定跳远和实心球三项。相信我，北京老布鞋最好！
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<em id="authorposton16-2-20 23:55
运动鞋吧。
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<em id="authorposton16-2-21 09:34
各品牌都有专门适合跑步的鞋，品牌不同价位也有较大的差异，一定要让孩子试穿一下，根据孩子的喜好买一双适合自己的鞋。迎接中考一起加油！
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<em id="authorposton16-2-21 09:57
谢谢分享了！
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<em id="authorposton16-2-22 20:18
只要体能好，并加强训练，鞋子也不要太贵太好的。
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咨询次数：5 次咨询费用：1500 元案例类别：考试焦虑运用的技术：森田疗法案例简述：&&&&&&来访者情况：男性，十七岁，初三，身高约1.75米，体态精瘦。有礼貌，动作拘谨，面带愁容，衣着干净，谈话清楚，眼睛近视，无重大躯体疾病历史。家族无精神疾病历史。个案父母感情有些不融洽，父亲工作原因经常晚归，母亲财务工作管教极为细致，主要问题：个案出现“焦虑、自闭、厌学、沉迷网游、离家出走”倾向，个性焦躁，不愿与父、母沟通，讨厌母亲絮絮叨叨，喜欢寂静的场所，最高兴、放松的时候是打篮球。从个案的生活来看，个案在日常生活中压抑，似乎并不十分快乐，冷漠，人际支持并不健全。——咨询经过：&&&&&&评估与诊断：父母对其学习的期望与现实不满，使得个案排斥，自小生活优越，承受能力较差，内心自我认知模糊，不愿意接受他人帮助，自我封闭意识强烈，不愿意与他人沟通建立朋友信任关系。母亲的生活、学习、包办行为，使得个案的情绪更为焦躁，爱心隐藏。个案在中考前出现短暂的情绪与行为异常，依个案之描述，家庭氛围，母亲的焦虑都有直接关系，需要协助个案从内省的角度，外投射到他所处的环境，并促使个案与之产生种种的互动，逐渐获得良好的心理复健功能。&咨询方案的制定：主要咨询方法与适用原理：认知行为疗法和森田疗法。&认知行为疗法认为错误的认知是导致情绪和行为问题的根源，咨询的根本目标是帮助求助者发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程，使之改变到正确的认知方式上来。认知行为疗法通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，改变以想象代替客观、以“理应如此”限定自己的思想、情感和行为，改变求助者主观看问题的极端的完善欲，帮助其正确认识情感活动和精神活动的规律。&森田疗法的核心治疗原则“顺其自然”。&森田疗法认为：对于负面情绪,你用多大的抵抗力想排除他,他就会以同样的反抗力顽强地表现自己。并且控制情绪的中枢并不在大脑皮层的中枢神经系统,而主要是由大脑的边缘系统和植物神经系统协调控制的，所以单纯依靠主观意志企图直接抵抗和消除负面情绪是难以奏效的。许多临床经验证明,只要坚持顺其自然的态度和做法，就能打破由“精神交互作用”形成的恶性循环。&&咨询时间与收费&&&&&咨询阶段大致分为：&&&&&&第一阶段：诊断评估与咨询关系建立阶段（家长孩子双向面询各1次）&&&&&&第二阶段：心理帮助阶段；&（孩子1次）&&&&&第三阶段：结束与巩固阶段。（家长孩子双向面询各次）&经验感想：&&&&&&&求助者的心理问题主要表现在“关注—苦恼—更关注—更苦恼”的恶性循环。森田疗法理论把这种恶性循环称为“精神的交互作用”。当然，任何人在紧张学习中感到有些不舒服的时候，都会产生一定的不安和关注，这是正常的心理反应，但不宜过度。过度了，就会因心理逐渐强化为焦虑症，甚至是抑郁症。青春期孩子的教育与家长的认知有很大关系，根源在于父母及其家庭氛围。
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