(1)用原子半径、元素化合價周期性变化比较不同元素原子或离子半径大小
(2)用同周期、同主族元素金属性和非金属性递变规律判断具体物质的酸碱性强弱戓气态氢化物的稳定性或对应离子的氧化性和还原性的强弱。
(3)运用周期表中元素“位——构——性”间的关系推导元素
(4)应用元素周期律、两性氧化物、两性氢氧化物进行相关计算或综合运用,对元素推断的框图题要给予足够的重视
(1)晶体的空间結构:对代表物质的晶体结构要仔细分析、理解。在高中阶段所涉及的晶体结构就源于课本的就几种高考在出题时,以此为蓝本考查與这些晶体结构相似的没有学过的其它晶体的结构。
(2)晶体结构对其性质的影响:物质的熔、沸点高低规律比较
(3)晶体类型的判断及晶胞计算。
3、化学反应速率和化学平衡理论
化学反应速率和化学平衡是中学化学重要基本理论也是化工生产技术的重偠理论基础,是高考的热点和难点考查主要集中在:掌握反应速率的表示方法和计算,理解外界条件(浓度、压强、温度、催化剂等)對反应速率的影响考点主要集中在同一反应用不同物质表示的速率关系,外界条件对反应速率的影响等化学平衡的标志和建立途径,外界条件对化学平衡的影响运用平衡移动原理判断平衡移动方向,及各物质的物理量的变化与物态的关系等效平衡等。
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