&&&&&&&&&&&&2014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一）
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2014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一）
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【商品单位】：套【全 套 数】：4枚【整 张 数】：版式一 16枚；版式二 8枚（2套）【发行日期】：【 规　格 】：40mm×54mm【齿孔度数】：13度【 暗　记 】：防伪纸张、防伪油墨、异形齿孔、荧光喷码【设 计 者】：戴敦邦【 版　别 】：影写版【印 刷 厂】：北京邮票厂【 品　级 】：全品[VF]
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图案面值：
（4-1）T 贾母接外孙女 1.20元
（4-2）T 乱判葫芦案&& 1.20元
（4-3）T 刘姥姥见凤姐 1.20元
（4-4）T 金锁合通灵&& 1.50元
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中国邮政定于6月21日发行《中国古典文学名著―（红楼梦）（一）》特种邮票一套4枚，小型张一枚，全套11.10元。这是中国邮政第二次发行相关题材的邮票，也是继《三国演义》、《水浒传》之后，第三套四大名著题材系列邮票。邮票内容为贾母接外孙女，乱判葫芦案、刘姥姥见凤姐和金锁合通灵。小型张内容是梦游太虚幻境。
红楼题材邮票第一次发行可追溯到上世纪八十年代，邮著名艺术家刘旦宅先生创作的《红楼梦--金陵十二钗》及小型张《双玉读曲》，已成为邮票设计中的经典之作。
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，作者曹雪芹。小说以贾、史、王薛四大家庭为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾家荣、宁二府由盛转衰的过程。对封建的司法制度、婚姻制度、科举制度、奴婢制度以及与之相识的传统观念进行了有力批判。该套邮票由戴邦敦设计，作者由国画入笔，侧重于故事氛围的渲染以及人物性格的刻画，生动地再现了贾府昔日的荣华。
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普通会员评论(积分+0)：2014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一） 13:39:30非常喜欢红楼梦故事，值得购买普通会员拉祜雅评论(积分+20)：2014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一） 17:37:10购买中邮网邮票包装非常到位，完好无缺。出售的邮票是真品，品相完好十分满意。普通会员尚林似锦评论(积分+5)：2014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一） 14:17:19题材和印制都好，人物形象设计稍显粗糙。普通会员ql5807评论(积分+5)：2014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一） 10:27:15这套《红楼梦》邮票设计和印刷都不错！普通会员haotianqing7评论(积分+5)：2014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一） 20:09:382014-13 中国古典文学名著―《红楼梦》（一收藏佳品。
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人奴仆无不小心谨慎，认真办事。荣宁二府的各种事务应酬虽然繁多，却被凤姐治理得井井有条，赢得了上下的一致赞誉。恰好家人传信，贾琏因为黛玉之父病逝，要耽搁到年底才能回来，凤姐更是一心操持丧事。可卿的丧礼办得盛大之极，不仅各王公贵族亲来送殡，北静王等人还搭了祭棚来路祭，并召见了贾政、宝玉父子，多有赞誉。 思考题1：王熙凤协理宁国府时，卯时“按名查点，各项人数都已到齐，只有一个迎送亲客上的一人未到”，王熙凤是如何处理的？收到什么成效？
参考答案：处理：①先是呵斥一番②且不发放这人，先处理领牌取线，支取东西等事，蓄足声势。③下令打二十板子，革来升一月银米。并说再迟要加大惩罚力度。
成效：王熙凤向宁国府初步显示了自己的管理能力；那抱愧被打之人含羞去了；众人不敢偷闲，自此兢兢业业，执事保全。
思考题2：王熙凤协理宁国府，忙得茶饭也没工夫吃得，坐卧不能清净，心中却十分欢喜。这是为什么？
参考答案：恐落人褒贬；喜揽事办，好卖弄才干；好逞强斗胜。
第十五回 王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵 【情节梳理填空】
按照贾族旧规，可卿的灵柩需要送至城外宁、荣二公修造的铁槛寺 中。因此，这一路浩浩荡荡热闹非常。宝玉不仅随着父兄谒见了仰慕已久的北静王，而且趁着这难得的出城之机领略了许多村野风光。在乡村见到农具、纺车以及村姑二丫头，宝玉感到新鲜有趣。 停灵在铁槛寺后，凤姐、宝玉及秦钟并未立即回城，而是住在不远处的馒头庵中。庵中老尼告诉凤姐：长安府太爷的小舅子看中张财主的女儿金哥，但金哥已许配给另一家的儿子，两家相争，打起了官司。老尼姑求她摆平这件事。这种事对凤姐来说易如反掌，但她仍索要酬银三干两。王熙风派人去打通长安节度使的关节，竟活活拆散了一对美满姻缘，断送了两条人命。
思考题1：净虚老尼托付凤姐退亲一事，凤姐说，“这事倒不大，只是太太再不管这样的事”“ 我也不等银子使，也不做这样的事”，你怎么理解她的话？可见她怎样的性格特征？
参考答案：她的话主要有三层意思，
第一层意思是说这件事不是什么难事，我们完全能办得到。第二层意思是说这事你去求老爷太太还不如求我。第三层意思是说事情不是白办的，你得拿大笔银子。这两句话集中的表现了她狡诈、贪婪的性格。
思考题2：贾府人等往铁槛寺途中经过一农庄，宝玉在拧转纺车时遭到一个丫头的呵斥，众小厮忙断喝拦阻，宝玉却忙丢开手，并陪笑。宝玉身上有什么与众不同的东西吗？说说你的理解。
参考答案：宝玉有着显赫的家世和尊贵的身份，备受宠爱和敬畏，却能够承受农庄丫头的呵斥并陪上笑脸，说明在他内心深处并不存在尊卑之分，他是叛逆于森严的等级制度的。其次，爱护女孩也是他的特性，此处的细节描写符合宝玉一贯个性。 思考题3：简述凤姐“贪”或“狠”的一个故事情节。
参考答案：①弄权铁槛寺。凤姐为秦可卿送葬住宿铁槛寺，寺里老尼告诉她：长安府府太爷的小舅子看中张财主的女儿金哥。(1分)可金哥已与长安守备公子订了亲，两家相争，打起了官司。(1分)老尼请凤姐帮忙让守备退亲。(1分)王熙凤要了三千两银子，假托贾链之名送信请长安节度使摆平此事。(1分)守备不得已接受了张家的退礼，金哥自缢，守备之子投水殉情。（1分）（第十五回）
②毒设相思局。第一次：王熙凤见贾瑞起淫心，假装会意，约贾瑞晚上到西边穿堂，再把东边门锁上，贾瑞白冻一晚，回家又遭祖父贾代儒责罚。第二次：贾瑞邪心未改，凤姐又约他在小过道空屋子里等，并派贾蓉贾蔷去捉弄他，被迫给贾蓉贾蔷各写了一张五十两欠契，还被泼里一身尿粪，回家后一病不起。后因不听跛道人之言，正照风月宝鉴，一命鸣呼。（第十二回）
③借刀杀人。凤姐知道贾琏在外偷娶了尤二姐，大发雷霆，设计将尤二姐赚入大观园。先是挑唆尤二姐的元配（未婚）张华告状，借机大闹宁国府，后又利用贾琏的侍妾秋桐折磨尤二姐。尤二姐流产后吞金自尽，凤姐假惺惺地痛哭。（第六十九回）
《红楼梦》阅读指导讲义16-20回（教师版） 第十六回
贾元春才选凤藻宫
秦鲸卿夭逝黄泉路
【情节梳理填空】
凤姐顺利地办妥了老尼所托之事，坐享纹银三千两，却不管因此次退婚风波屈死的两条年轻的生命。凤姐尝到了甜头，从此以后，更加恣意妄为起来。
凑巧的是，元春在其父贾政生日那天被晋封为凤藻宫尚书，加封贤德妃。全家喜气洋洋，贾母率众人去宫里谢恩。更值得庆贺的是，皇帝恩准元春回家省亲，并特许贾府建造省亲别院。因此贾府上下忙于Z办采买、建造省亲院。于是赵嬷嬷、贾蔷等人纷纷向凤姐求情，揽差事，凤姐、贾琏自然得意之极。
而这一切丝毫没有感染宝玉。因为他的密友秦钟因与智能事发气死老父，悔愧交加，重病不起，宝玉殷勤探视，也没能挽救他的生命。唯一能令宝玉感到欣喜安慰的是，家中忙于诸事无人催他读书，而且黛玉葬父后平安回京，出落得愈发超逸了。 【阅读研讨探究】
思考题1：试述秦钟死因。（不超过50字）
体质弱；与智能偷情，分离而得相思病；父亲被自己气死后，深感内疚，加剧了病情
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《红楼梦》1—20回阅读回答：（1）请简述贾雨村夤缘复旧职的过程。_________________________________________________________（2）请简述“王凤姐弄权铁槛寺”的故事。_________________________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：福建省月考题
（1）贾雨村中进士，任县令，由于贪财被革职，到盐政林如海家教林的女儿黛玉读书。京城起复参革人员。贾雨村托林如海求荣国府帮助，刚好贾母因黛玉丧母，要接黛玉去身边。林如海便托贾雨村送黛玉到京。贾雨村与荣国府联宗，并得贾政帮忙，得任金陵应天府。（2）凤姐为秦可卿送葬住宿铁槛寺，寺里老尼告诉她：长安府太爷的小舅子看中张财主的女儿金哥，但金哥已许配给一个守备的儿子，两家相争，打起了司。老尼姑求她摆平这件事。凤姐要了三千两银子，送信给主审官。守备不得已，接受了张家的退礼，但金哥却自缢了，守备之子也投水殉情。（意对即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“《红楼梦》1—20回阅读回答：（1）请简述贾雨村夤缘复旧职的过程。____..”主要考查你对&&课文理解，名著阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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课文理解，名著阅读
课文理解，名著阅读：主要考察对课内文章和中外名著的理解。包括：主要人物的性格特点及相关的情节（事件）等。要求学生有一定的名著阅读量；对课文有总体的把握能力。阅读即是对文本的加工和理解过程。我们学习任何一门课程都有对文本的阅读的过程。如果连基本的文字意思都看不懂，又何谈做题，又何谈提高成绩。 而语文的阅读理解又是重要之重要。阅读理解在整个语文考试中占大比重分值。这一块是我们拿分的重要阵地，也是我们失分的重点位置。知识点拨：一、问题设置：其问题设置大致分三个层次：直接源于原文，间接源于原文，超越原文。 　　
对第一层问题，需要认真感知原文，并稍作思考，如此即可直接从原文或自己的知识储备中觅得答案； 　　对第二层问题，需要反复强化、整体感知原文，对文意做到融会贯通，并积极分析，深刻思考，高度概括即可； 　　对第三层问题，需要高度领悟文意，并在此基础上积极运行延伸思维、发散思维、逆向思维等思维活动，才可形成答案。 　　
二、做好阅读理解经验： 　　1、读，且熟读阅读的理解的基础。要产生深刻透彻的理解，就必须反复阅读。古人云"书读百遍，其义自见"，就是这个道理。文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索都是隐匿于文章之中的，因此只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。 　　但有些同学却急于求成，忽视对原文的阅读，只"水过地皮湿"般泛泛而读，不求甚解，草草了事。因而对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，岂不是强为"无米之炊"？得出的结论，岂不成了"空中楼阁"？当然，熟读并不等于机械重复，在熟读的同时应给予思维一定的时间和空间。 　　2、思、且深思只要深思，才有发现。所谓深思，就是读者应站在作者的高度，有机结合自身的文化素质和主观意识，积极、高效、缜密地运行思维，深刻发掘文章深层意蕴的心理过程。任何文章都会给读者留下一定的思维空间。因此，我们不应惰于思考，不应浅尝辄止，应深化思考，切中肯綮，惟其如此，问题的解决才如"庖丁解牛"，迎刃而解。 　　3、取、忌断章取义文章是作者的意识整体。各部分之间，各个层次之间都是血肉相联，浑然一体的。因此，我们怎能忽视文章的整体性，怎能管窥蠡测，只见树木，不见森林，而断章取义呢？正确的做法是应从文章的整体出发，应于文章的高处大处着眼，由浅入深，层层深如，层层确定。惟其如此，我们的理解才不失之偏颇，谬误丛生。
三、阅读理解的常用解题思路：
1．明主旨文学作品往往通过故事反映社会生活的某一本质方面，这就是主题。议论文总有一个中心论题，作者阐明自己的观点并对此观点加以论证，科普文章常指出某一个课题，通过实例或实验给以科学的分析解释，即使是新闻报道，也以某一事件作为报道的主要内容，将该事件的时间、地点、原因、过程及结果等几方面交代清楚，从而引起读者的普遍关心。因此，迅速把握文章的主题、中心、大意很关键。 　　
2．抓要点 　　阅读理解短文的信息较为密集，考试时并不要求每句都透彻理解并瞬间强记所有信息，在领会短文大意之后，可根据试题迅速抓住有关段落或句子核查与分析，然后作出合理判断。 　　3．理顺序 　　事件的前后因果关系、地点的大小、方向方位、物品的贵重好坏、课程的内容时间、人物的思想品质等，必须根据试题要求进行重点的比较和整理，然后作出判断。 　　4．破疑点 　　快速阅读中，必定会产生许多疑点，如对某些词语和句子的理解不确切、人物事件的关系不清楚、作者的观点态度不明朗等等，有时读完一篇较难的短文，甚至有"如入云里雾中"的感觉。如何突破疑点从而改善阅读的心态呢？第一，借助试题破疑点；第二，比较用语的异同破疑点。
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