宝宝运动能力落后对今后的智力和成长等会有影响吗？_百度宝宝知道育儿快速导航
运动发育迟缓影响宝宝智力 8种情况应引起注意
核心提示：每个宝宝的发育状况都会不同，我们一般不主张和别的孩子进行攀比，但如果宝宝运动发育状况明显比同龄人晚，则应引起注意，这可能是运动发育迟缓。哪些宝宝容易出现运动发育迟缓？我们该如何判断宝宝是否是运动发育迟缓？
专家提醒：
孩子吃得多、吃得好，就一定长得高吗？中山大学附属第一医院儿科权威告诉你，答案是否定的。孩子如果吃了过多这三种食物，不但不长个，还会伤身！孩子长高一定要避免的三种食物是什么，关注微信公众号 39健康网 ，发送 长高 查询结果。
& & 程程妈：程程快9个月了，其它同龄小朋友早都会爬了，但程程还不会，只能坚持坐一小会，去医院检查，医生说是运动发育迟缓。我们也不懂，不知道运动发育迟缓到底是怎么回事，会不会影响孩子的正常发育？因为不懂，也没早发现孩子的问题，现在真是后怕，还好医生说可以治疗。 　　宝宝的生长发育是多方面的，包括体格、智力、语言、心理，还有运动，如果发现宝宝运动发育比正常同龄宝宝较为落后，则应怀疑是否是运动发育迟缓，应及时就医。　　宝宝运动发育迟缓影响智力　　宝宝运动发育迟缓，会影响宝宝下一步的发育，比如，当宝宝学会坐之后，宝宝的腰部力量增加和平衡能力的提高，他就有能力学习爬行。如果宝宝在7个月的时候还不能独坐，那他就不会有足够的力量去学爬，进而影响宝宝学。儿科专家指出，如果宝宝运动发育迟缓没有得到及时的干预和治疗，严重者可能会影响智力发育。　　哪些宝宝容易运动发育迟缓　　儿科专家指出，一般儿或出现过缺氧、病理性、、颅内出血的宝宝比其他足月正常的宝宝更容易出现运动发育迟缓。如果宝宝曾出现以上的情况，家长应该更加细心观察宝宝的运动发育情况，如有异常及时就医。　　怎样判断宝宝是否运动发育迟缓　　家长怎样才能判断宝宝是否是运动发育迟缓？专家指出，当宝宝出现以下情况时，家长应引起注意，最好带宝宝到医院进行咨询。　　1.两个月时，宝宝不会与妈妈对视，宝宝不会笑；　　2.3个月时，宝宝不会发声，不能稳定抬头至45°；　　3.3个月时，家长为宝宝穿衣困难。家长感觉宝宝的手脚很有力，较难活动宝宝的手脚；　　4.4个月时，手还紧握拳头；　　5.5个月时，宝宝不会翻身，不会用手把东西塞到嘴里；　　6.8个月时，宝宝不会独立直腰坐；　　7.9个月时，宝宝不会爬行；　　8.15个月时，宝宝不会独走；　　宝宝运动发育迟缓该怎么办
　　运动发育迟缓儿在儿童康复中心经过康复医师评价，制定康复训练计划后即开始个体化的康复训练。以大运动训练、小儿、语言认知训练、感觉统合训练等为主，辅以一些促进生长发育的药物，一般2个月一个疗程，治疗2-3个疗程即可。　　39育儿提醒，运动发育迟缓并不可怕，只要早期积极干预训练一般都能恢复，家长不必特别担心。
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患有生长发育迟缓的孩子，会显得身材矮小，语言学习能力差，智力低下，面容奇特等。本文将介绍孩子生长发育迟缓的原因。在培养孩子运动能力之前，先了解完这些再说
在培养孩子运动能力之前，先了解完这些再说
孩子适当的运动可以很好的刺激孩子的大脑，有助于孩子智力的发展，而幼儿时期是孩子运动能力突出的时期，所以大家要尽可能的给孩子创造尽情跑动，玩耍的环境，通过孩子走，跑等一些很自然的活动，让孩子养成爱运动的习惯，但是在这之前我们需要了解什么呢，下面就跟这小编一起来学习一下吧！第一点：运动有助于大脑的发育对于孩子来讲，大脑的发育和身体其他部位的发育有着非常密切的联系，大脑的发育有利于运动能力的提高，而身体的发育又会刺激大脑，从而促使大脑发育，因此，在孩子运动能力快速发展的幼儿时期，各位家长最好是给予孩子适当的刺激，这样的的刺激可以让孩子变得更活泼，健康还聪明。在孩子出生一到两个月以后，它的运动便开始多了起来，这时只有让小家伙尽情的伸展手脚，自由活动，这样孩子的运动神经才可以得到更好的发展，大家还要记得厚衣服会妨碍宝宝自由的活动，因此为了能够让孩子尽情的活动，要给他穿薄而方便的衣服。第二点：运动能力良好的孩子，智力发育也很快我们父母不能把孩子的运动能力看作是单纯的身体运动，因为孩子对事物的认识是和身体的活动协调发展的。我们可以根据孩子腿的粗细程度，就能在某种程度上面判断出他的智能水平，运动能力比较出色的孩子不仅智能发育的比较快，其他能力也会很出色。第三点：通过和孩子玩耍来培养孩子的运动能力如果我们想要培养综合能力比较强的孩子，可以让他去做自己感兴趣的运动。例如，在孩子幼儿期即使不特意去教，孩子手脚的灵活和运动能力也会发生明显的发展，因此，这时候大家要让他在外面尽情的跑跳，给孩子创造一个自由玩耍的环境，但是不要忘记了，走，跑，打滚，跳高，或者是游泳这些能力不是天生就有的，而是通过自由的活动逐渐学会的第四点：运动不足的孩子反射神经迟钝很多人在面对危险的一瞬间都有防御反射的控制机能，例如说，我们撞到了什么东西，身体晃动的时候，很多人都会下意识的去保持平衡而防止摔倒，即使是最后摔倒了，也会试图用手去保护脸部和头部，这就是人体的防御反射机能。但有些孩子的这种反射机能却得不到良好的发挥，这种现象是由于幼儿时期运动不足造成的，在运动能力旺盛的幼儿时期，若大家只是让孩子待在家里，就会使他的神经反射变得迟钝。所以，幼儿期的运动和游戏不仅有利于孩子智力的发展，而且还能促进反射神经的发育，为此，各位父母一定要在孩子的运动和游戏方面要多花一些心思。第五点：随着孩子的成长，它的运动能力也开始不断的提升有的孩子运动能力会无缘无故的开始下降，这样的孩子与其他的孩子相比，大多走路较晚，或者走路容易摔倒，走路不稳。但是即使孩子发育缓慢，这也不一定与他的运动能力有关系。而出现这种情况，有很多父母会常常感觉到不安，但是随着孩子的成长，这种情况自然而然就会被矫正过来了而且孩子的运动能力在某个时期即使稍有下降，但通过培养，在以后的成长过程中，孩子也会逐渐变得擅长运动。相反，原本运动能力较出色的孩子，如果运动范围受限，每天不能自由活动，时间长了，大部分运动神经也会变得迟钝起来了。第六点：考虑孩子的身体特点和兴趣，让他做运动若自己的孩子比其他孩子运动神经发达，相信很多父母都会想要不要提早开始培养孩子。很多时候体育天才都比较受到关注，造成很多父母对早期运动能力表现出极大的兴趣。而且孩子的运动能力随着成长会有很大的不同，所以在孩子小时候，父母很难准确的判断出孩子的运动天赋，父母能做的就是从小就让孩子多运动。孩子的身体特征和对各类运动的兴趣各有不同，所以父母在培养孩子运动能力的时候应考虑到这两个方面最后一点：：过早的培养会降低孩子的运动能力肌肉比较结实的孩子比较适合田径，击剑，跆拳道这些需要用力的运动；而看起来比较柔弱的孩子，关节比较灵活，适合体操，游泳等运动项目。大家需要发掘孩子潜在的运动能力，进行良好的训练。还有要特别注意的是，即使孩子具有非常出色的运动能力，也不要对他进行过度的早期教育，不然的话会降低他的运动能力哦。你喜欢小便的文章吗？给小便一个赞嘛
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幼儿运动能力退化 专家：动起来孩子更聪明（全文）
原标题：幼儿运动能力普遍退化 专家：动起来孩子更聪明摘要：“不要弄脏衣服”；“不要乱跑，小心跌倒”；“好好走路，别乱蹦乱跳”；“不许……不许……”生活中，很多家长把这些话挂在嘴边，对孩子千叮咛万嘱咐，他们不知道，这些话如同“禁令”一样，束缚了孩子的手脚，从而也束缚了孩子的发展。石家庄外国语学校幼儿园的小朋友在享受运动游戏带来的乐趣网易河北家园频道讯 “不要弄脏衣服”；“不要乱跑，小心跌倒”；“好好走路，别乱蹦乱跳”；“不许……不许……”生活中，很多家长把这些话挂在嘴边，对孩子千叮咛万嘱咐，他们不知道，这些话如同“禁令”一样，束缚了孩子的手脚，从而也束缚了孩子的发展；还有些父母，对孩子过分关爱，吃饭要喂、穿衣要帮，事事都要包办……这些我们身边常见的育儿方式，在台湾幼儿体育发展协会秘书长黄永宽看来“大为失策”，因为这些封闭式教养方式使孩子失去了大量在运动中学习的机会，还可能对他们日后入校学习带来负面影响。4月11日，在石家庄外国语学校举行的“玩出幼儿创造力暨幼儿园运动游戏研习会”上，这番“越动越聪明”的主张引起广泛关注。家长过分关爱束缚孩子发展“不要弄脏衣服”；“不要乱跑，小心跌倒”；“好好走路，别乱蹦乱跳”；“不许……不许……”生活中，很多家长把这些话挂在嘴边，对孩子千叮咛万嘱咐，他们不知道，这些话如同“禁令”一样，束缚了孩子的手脚，从而也束缚了孩子的发展。黄永宽的观点，得到了幼儿教师的呼应：有些父母对孩子过分关爱，吃饭要喂、穿衣要帮，事事都要包办。在幼儿园里，有些3岁的孩子还不会扣扣子，不会用勺子，不会使筷子。但是家长们却不以为然：“这些都是小事，早一天晚一天无所谓，他迟早会学会的。”“吃饭、穿衣绝不是生活小事，它体现了幼儿的运动能力和动手能力。”父母事事包办代替，对孩子约束过多，会让孩子错过许多能力发展的关键期。人的运动能力是分阶段的，到了某一阶段，他就应该具有相应的能力，但目前很多孩子的运动能力落后于他的发展阶段。便捷设施限制孩子运动在婴幼儿最初的几年里，信息输入的多少与不同，可以决定一个孩子智力水平的高低和肢体技能的优劣。然而，家长普遍注重的是智力水平的高低，往往忽视了孩子对身体认知的发展。事实上，身体认知才是最根本的，是一切认知的基础和前提。“宝宝运动不足，是全世界父母面对的一个共同问题。”黄永宽分析说，今天的孩子伸胳膊伸腿的机会明显减少，适宜儿童的活动空间和运动器械都越来越少，而丰富的电视节目、电脑游戏及其它要求孩子“坐下来”的新产品却越来越多。父母带孩子出游，更普遍的是选择驾车外出，孩子走、跑、跳的机会大为减少。蜡烛包、学步车、安全护栏等“封闭设备”，给家长带来了便捷，却限制了婴幼儿的活动自由，阻碍了那些有助于提升孩子健康发展的经历体验。“每天被束缚在儿童车里、儿童座椅中、背袋里、婴儿床内或儿童高脚椅中，而不是得到机会去体验自己身边的世界，并与之互动。”背袋里的宝宝，没有足够的活动来增强头部、颈部、肩部以及手臂的肌肉力量；摇摇椅中的宝宝需双腿蜷曲、小屁股紧贴椅子底部，被强制保持坐姿，无法自由活动；学步车里的宝宝双脚脱离地板，处于某种固定姿势，却并不比那些不用学步车的孩子走路早……“这些儿童用品风靡一时，大量使用它们使孩子错失了匍匐爬行和四肢爬行带给他们的大脑刺激，而这些刺激正是提升活动技能、学习技能的关键。”孩子越动越聪明“对于孩子来说，越动越聪明。”“父母在合适的时候给予孩子合适的刺激，将有助于他们脑神经的健康发育，为日后社交、情绪控制和学业发展奠定基础。”眼下，不少家长存在重智力而忽略对运动能力培养的倾向，使幼儿体力欠佳、意志薄弱。短期看，将文化知识得到积累，长期看，平衡性、协调性不好，就很难有自觉运动的能力，从而导致不能很好地控制自身，表现为坐不住、注意力不集中、记忆力没有持续性等诸多影响学习的问题。对于学龄前儿童来说，积极参加有益的活动，使前一阶段所学技能得以巩固并改进，将有助于促进思维，打下良好的入学基础，这远比把孩子送进学科辅导班要有效得多。三轮滑板车、单脚跳、攀爬、投掷、抓接球等运动，对促进平衡感、肌肉张力和协调性的发展非常有效，有助于孩子更好地适应课堂学习。让孩子站在晃动的木板上保持平衡，然后让他往右侧转头，并用左手指向右侧的某一目标，这种跨越身体中线的练习，对孩子入学后更好适应自左到右的书写活动非常有效。如果有组织地让孩子进行跑、跳、投基本动作练习和适当长距离的运动，不但能提高幼儿对体育活动的兴趣，而且能迅速提高幼儿的运动能力，提高身体素质，培养坚强的意志。爱动的孩子往往不容易摔跤，相反，那些平时不爱运动的孩子走路一摇一晃，稍一跑动，就会摔倒。孩子从运动中会获得各种自我保护的方法。不必迷信兴趣班报告席下，一些幼教老师举例：有些家长让孩子上各种兴趣班，孩子要学游泳，又要学打球，但孩子站在距地面不足1米高的平衡木上时，却难以控制自身平衡，玩左右脑的动手游戏时，也笨手笨脚，缺少协调性。其实，运动能力在孩子的日常活动中就能得到锻炼，可惜却被家长忽视了。与其花钱让孩子去学运动，不如放手让孩子随意走走道牙子，爬爬栅栏，与小朋友、小动物一起开心玩耍。在运动游戏中，孩子们的创造能力也得到充分发挥。比如“单脚跳”这个动作，老师仅仅示范几种跳法，但孩子们玩的时候，他们可以“发明”各种各样的动作。做着自己发明出来的动作，孩子们更加投入，他们获得了成就感和价值实现感。文章来源：　燕赵都市报记者马利文/图
本文来源：河北新闻网-燕赵都市报
责任编辑：HEB042
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