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iq和eq的区别IQ和EQ有什么区别
iq和eq的区别IQ和EQ有什么区别
作者：小巴布
本文针对用户提问:“IQ和EQ有什么区别 ?” 所作出解答，网民回复：Thanks。详细描述如下：
` Thanks情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。
　　标准及评测
科学家发现，大脑控制情绪的部分（边缘系统）受损的人，可以很清晰和符合逻辑地推理和思维，但所作出的的决定都非常低级。科学家因此断定，当大脑的思维部分与情感部分相分离时，大脑不能正常工作。人类在做出正常举动时，是综合运用了大脑的两个部分，即情感部分和逻辑部分。一个高情商的人是会综合利用大脑中的各个部位的，并在大多数情况下运用其大脑皮层部分。 　　其典型表现为： 　　1．自动自发 　　2．目光远大 　　3．情绪控制 　　4．认识自我 　　5．人际技巧 　　即：尊重所有人的人权和人格尊严。不将自己的价值观强加于他人。 　　对自己有清醒的认识，能承受压力。 　　自信而不自满。 　　人际关系良好，和朋友或同事能友好相处。 　　善于处理生活中遇到的各方面的问题。 　　认真待每一件事情。
　　是负责任的“好”公民。
不同的EQ水平在人口当中的分配情况
自尊。 　　有独立人格，但在一些情况下易受别人焦虑情绪的感染。比较自信而不自满。 　　较好的人际关系。 　　能应对大多数的问题，不会有太大的心理压力。
　　易受他人影响，自己的目标不明确。 　　比低情商者善于原谅，能控制大脑。 　　能应付较轻的焦虑情绪。 　　把自尊建立在他人认同的基础上。 　　缺乏坚定的自我意识。 　　人际关系较差。
　　自我意识差。 　　无确定的目标，也不打算付诸实践。 　　严重依赖他人。 　　处理人际关系能力差。 　　应对焦虑能力差。 　　生活无序。 　　无责任感，爱抱怨。
智商是iq：智商分类
　　智商有两种，一种是比率智商，智力年龄÷实龄年龄×100=智力商数。如果某人智龄与实龄相等，他的智商即为100，标示其智力中等。另一种是离差智商，把一个人的测验分数与同龄组正常人的智力平均数之比作为智商。现在大多数智力测验都采用离差智商。 　　1为了准确表达一个智力水平，智力测量专家提出了离差智商的概念，即用一个人在他的同龄中的个对位置，即通过计算受试者偏离平均值多少个标准差来衡量，这就是离差智商，也称为智商（IQ）。 　　2比如说，两个年龄不同的成年人，一个人的智力测量得分高于同龄组分数的平均值，另一个的测验分数低于同龄组的平均值，那么我们就作出这样的结论：前者的IQ比后者高。 　　3目前均大多数智力测量都用离差智商（IQ）来表示一个人的智力水平。 　　4人群的智商分布。 　　在现代典型的智力测验中，设定主体人口的平均智商为100，则根据一定的统计原理，一半人口的智商，介于90－110之间，其中智商在90－100和100－110的人各占25%。智商在110－120的占14．5%，智商在120－130的人占7%，130－140的人占3%，其余0．5%人智商在140分以上，另有25%的人IQ在90分以下。另据我国科学家证实，不同民族，不同性别和不同血型的人的智商，并无明显的先天差异，而且智商并非完全由先天决定，后天的培养同样至关重要。 　　
儿童智力量表
5智力超常和智力低下 　　智力测验问世后，要区别智力的差异就变得容易起来。人们发现智商极高（IQ在130分以上）和智商极低的人（IQ在70分以下）均为少数， 智力中等或接近中等（IQ在80－120分）之间者约占全部人口的80%，智力超过常态者，我们称之为智力超常，那些智力低于常态者，我们称之为智力低常IQ和EQ有什么区别IQ和EQ有什么区别智商常被人们叫“IQ”，是英文缩写字，智商的全称应是“智力商数”。智商是他们的智商情商和他们的工作之间有什么关系，有什么联系，这种调查结果发现， ThanksIQ：智商
概念不一样 智商和情商有什么区别？如和区分智商和情商？IQ：智商
概念不一样 IQ和EQ 的区别（Q前面不同字母）
智商和情商的区别（商前面不同的字）
______________________________________________
智商就是智力商数。智力通常叫智慧，也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平
情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关智商是智力的，情商是人际交往的 情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。
　　标准及评测
科学家发现，大脑控制情绪的部分（边缘系统）受损的人，可以很清晰和符合逻辑地推理和思维，但所作出的的决定都非常低级。科学家因此断定，当大脑的思维部分与情感部分相分离时，大脑不能正常工作。人类在做出正常举动时，是综合运用了大脑的两个部分，即情感部分和逻辑部分。一个高情商的人是会综合利用大脑中的各个部位的，并在大多数情况下运用其大脑皮层部分。 　　其典型表现为： 　　1．自动自发 　　2．目光远大 　　3．情绪控制 　　4．认识自我 　　5．人际技巧 　　即：尊重所有人的人权和人格尊严。不将自己的价值观强加于他人。 　　对自己有清醒的认识，能承受压力。 　　自信而不自满。 　　人际关系良好，和朋友或同事能友好相处。 　　善于处理生活中遇到的各方面的问题。 　　认真待每一件事情。
　　是负责任的“好”公民。
不同的EQ水平在人口当中的分配情况
自尊。 　　有独立人格，但在一些情况下易受别人焦虑情绪的感染。比较自信而不自满。 　　较好的人际关系。 　　能应对大多数的问题，不会有太大的心理压力。
　　易受他人影响，自己的目标不明确。 　　比低情商者善于原谅，能控制大脑。 　　能应付较轻的焦虑情绪。 　　把自尊建立在他人认同的基础上。 　　缺乏坚定的自我意识。 　　人际关系较差。
　　自我意识差。 　　无确定的目标，也不打算付诸实践。 　　严重依赖他人。 　　处理人际关系能力差。 　　应对焦虑能力差。 　　生活无序。 　　无责任感，爱抱怨。
智商是iq：智商分类
　　智商有两种，一种是比率智商，智力年龄÷实龄年龄×100=智力商数。如果某人智龄与实龄相等，他的智商即为100，标示其智力中等。另一种是离差智商，把一个人的测验分数与同龄组正常人的智力平均数之比作为智商。现在大多数智力测验都采用离差智商。 　　1为了准确表达一个智力水平，智力测量专家提出了离差智商的概念，即用一个人在他的同龄中的个对位置，即通过计算受试者偏离平均值多少个标准差来衡量，这就是离差智商，也称为智商（IQ）。 　　2比如说，两个年龄不同的成年人，一个人的智力测量得分高于同龄组分数的平均值，另一个的测验分数低于同龄组的平均值，那么我们就作出这样的结论：前者的IQ比后者高。 　　3目前均大多数智力测量都用离差智商（IQ）来表示一个人的智力水平。 　　4人群的智商分布。 　　在现代典型的智力测验中，设定主体人口的平均智商为100，则根据一定的统计原理，一半人口的智商，介于90－110之间，其中智商在90－100和100－110的人各占25%。智商在110－120的占14．5%，智商在120－130的人占7%，130－140的人占3%，其余0．5%人智商在140分以上，另有25%的人IQ在90分以下。另据我国科学家证实，不同民族，不同性别和不同血型的人的智商，并无明显的先天差异，而且智商并非完全由先天决定，后天的培养同样至关重要。 　　
儿童智力量表
5智力超常和智力低下 　　智力测验问世后，要区别智力的差异就变得容易起来。人们发现智商极高（IQ在130分以上）和智商极低的人（IQ在70分以下）均为少数， 智力中等或接近中等（IQ在80－120分）之间者约占全部人口的80%，智力超过常态者，我们称之为智力超常，那些智力低于常态者，我们称之为智力低常标签:&&&&&&&&&&&&以下试题来自：
问答题简答题智商与情商是两种不同的心理品质，他们有什么区别？
第一，智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。第二，智商和情商的形成基础有所不同。第三，智商和情商的作用不同。
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5.问答题 （1）掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法（2）从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业（3）涉及社会领......1131人阅读
——文作（19）
IQ、EQ、AQ、CQ、LQ、SQ、FQ、TQ ,DQ是什么?
IQ(智商)、CQ(创意商数)、HQ(健康商数)、SQ(快乐商数)、AQ(逆境商数)、TQ(综合商数)、LQ(爱情商数)、PQ(体能商数)、EQ(情商)
DQ(胆量商数)
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IQ和EQ的区别.
紫兰梦惜0466
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IQ、EQ及其他Q 通俗地说,IQ指的是一个人的聪明程度,EQ指人调控情绪、适应环境的能力.当然,继EQ之后,MQ（道德商数）、SQ（成功商数）也纷纷登场,更激发了公众对这些Q的好奇.刚刚开始事业的年轻人热衷流行杂志上的各种花边小测验,希望知道自己的Q们是否足以保证成功；许多父母想给孩子来个全面检查,看看儿子能否成龙、女儿能否成凤；孩子入学的时候,一些学校会要求家长拿出孩子的IQ来,以此作为入学的依据；有些教师也没忘了让学习跟不上的孩子去测个IQ,好在教学评估的时候有个交代……在一定程度上,IQ、EQ及其他Q似乎已成为人们描述、解释、预测成功与失败的法宝了.然而,IQ、EQ及其他Q真可以决定人的成败吗?从IQ在20世纪初诞生之后,这个问题就一直处于纷纭论争之中.多项延续数十年的追踪研究指出,IQ并不能决定和预测人的成败,只要有中等以上的智力水平,个体均有可能在学习、事业与生活中取得成功；而且,在个体成就的影响因素中,以语言和数理逻辑为核心的传统智力因素仅占一部分,而动机、抱负、意志力、灵活性、社交能力、领导能力等大量的非智力因素具有极其重要的价值.为此,人们尝试创造出EQ、MQ、SQ,试图弥补IQ的不足,试图满足人们预测人生发展的愿望.人们所以津津乐道各种各样的Q,一个重要的原因在于希望通过最简单的方式寻求人生的确定性.随着科技、经济突飞猛进的发展以及社会的变迁,人们在日常生活中感受到压力日益增大,人生历程中的变数越来越多,这些因素使得人们普遍产生了希望能够借助于简单的数字把握人生轨迹的心理需求.的确,在一定范围内,借助于科学工具与程序进行的心理能力测评,可以帮助人们以群体为参照,相对客观地认识自己.但是,人的发展是极为复杂的,总是受到来自个体自身、家庭、学校、工作单位以及社会宏观环境等多方面因素的影响,处于持续不断的动态变化之中,因此,仅仅依靠静止、简单的数字难以把握真实生活中鲜活个体的发展轨迹.不仅如此,每一种心理能力的测评在理论上都有一定的倾向性和局限性,在测评技术上也往往存在多种不足,因此往往难以适于特定个体,且其解释力也是有限的.所以,不仅已经发明出来的IQ、EQ、MQ、SQ等等无法预测和决定人生,即使人们再发明十个、百个Q、仍然无法确定人的发展.说到底,人不能还原为一堆数字.IQ、EQ们只不过是人们认识个体已有发展状况的辅助工具而已.对Q的沉迷应当休止了.
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