如何克服马虎提高做题准确率？_新浪教育_新浪网
如何克服马虎提高做题准确率？
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& & 很多人都认为马虎就是不认真，其实，马虎属于你的思维过于繁琐或者过于主观、想当然。如果你能客观的做题，让你的思维精确起来，那么，你就立即摆脱马虎问题了。
　　不知从什么时候起，同学们把自己的思维“丢了”，遇题先不研究题目，先套知识点、套题型。大家很擅长一件事：模仿、抄袭、记忆，在任何一个崭新的问题前，非常缺乏“原创思考能力”。这样的思维习惯让大家知识点会，但是却不会做题或者做错题。如果大家能在高考前平时复习中稍加训练，规范解题思维，高考提高30-60分是大有可能的。下面，先看一下到底是哪种原因导致了我们平时的失分？
　　不自信：
　　入手的时候就怀疑不是最好的办法，或者即使做完题目也不敢确定。这种心态会使得考生鬼使神差第反复修改答案，而且越改越觉得不像。在做后面的题更是诚惶诚恐，根本没办法让自己心平气和的去做后面的题，(因为老师告诉过你，后边比前边的难度还要大)。
　　担心时间不够：
　　对时间的过分担心来自于一种不合理的参照：理想状态下的考试应该如何分配时间。包括：第一步都能走对路子，并且对做每道题的时间按照难易，比例适当且没有意外。而我们的考生总不能面对一个现实：考试的变数是巨大的，偶尔遇到耗费时间的难题极其正常。一旦在某道题上耗费、甚至浪费了的时间，已经不能回头，为何剩下的时间也全用来哭泣呢？
　　针对不自信：
　　自信不是抽象的，首先考生自己要对“凭什么”自信，做个清楚的认识。这个过程可以自己从考试各个科目的整体的优势、知识点的掌握情况和思维方式这三点来做衡量。临近考试，尤其要勇敢的承认自己的优势并发挥到最好，而不是关注自己哪里还“不行”。
　　学生之所以很恐惧，还有一个原因，那就是对学习无所适从，把握不住。总认为，需要外来的力量帮助。如果学生不断的尝试着完成一个又一个任务，他就会在做的过程中发现自信，相信自己是可以独立解决问题。那么，下一次在他遇到问题的时候，就可以自如的去想去做了。
　　我常常说，对问题的思考决定着这个孩子的解题效率，而且会锻炼孩子抓重点的能力。把问题看明白，是锻炼她逻辑的很好办法。其实专项突破里面讲的很清楚。尤其是数学课程，里面就是在教孩子该从哪里想起。另外，在高考前，用看说明书的办法，锻炼大家寻找解决问题的这种思考方式就当是放松吧。有些人也许就是在学习阶段不会思考，因为接触少，实践少。但是当她有一天突然要面临许多困难的时候，逼着她开始用脑，然后越用越熟练，最后就自如了。尤其是数学，学习如何用自己的思维来思考。平时锻炼他有目的性的去做事情。做每件事都让他先思考，这件事的核心问题是什么？要达成这个结果，需要创造什么前提条件？最终的目的是什么？
　　针对时间不够：
　　让我们马上在考场上找回十分钟。考生习惯上一定要把所有的题目都做完，并且还要留出一部分时间用来检查是否有马虎错误，其实不然：首先不是非要做完所有的题，但做过的要正确作对。另外，即使你留了时间检查，在以秒倒数的压力下，还指望检查出重大疏漏吗？说白了，“留十分钟检查”这个习惯也是追求完美的“充分性思维”。但求做“考试”这件事的完整性，不顾最后的十分钟是否真的用在了刀刃上！
　　另外，再次提醒你，你花了十分钟在上面所有文字中阅读到的信息，无非是在说一句话：思维的漏洞，能够也必须在第一次做题的时候就完全杜绝。所以，临场检查的意义并不大，反而导致做题时间更紧张；
　　平时在做题时，增强以下行为的训练：
　　1)拿到题目，先加强对题目思维起点的判断
　　2)在解题过程中，关注式子怎么变形
　　3)题目做到最后，总结解题的收尾工作
　　4)做完题时，反思自己对所有知识点的理解程度
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看过本文的人还看过手机丢了怎么办？千万别一时马虎造成二次损失_三秦网
核心提示： 我丢了一部手机，以此，演绎了一场战争，一场不见血肉的战争。在此，提醒各位正在使用手机（智能型手机）的人，我的经历或许也是你的经历，以前的和以后的。看看吧，或许用得上。
三秦都市报 - 讯（本报记者杨代利薛凯张问之）我丢了一部手机，以此，演绎了一场战争，一场不见血肉的战争。在此，提醒各位正在使用手机（智能型手机）的人，我的经历或许也是你的经历，以前的和以后的。看看吧，或许用得上。&
失窃现场 丢失者说&
一朝不慎 倾家荡产&
&OMG手机丢了，OMG手机丢了！&4月6日晚上8点左右，我在自家居住的小区门口购买水果，天杀的贼偷了我的手机（此处我的表情很狰狞），于是我有了以下惨烈的遭遇。&
天杀的贼呀，偷什么不好非得偷比闺蜜还隐秘的手机啊！我那没P的素颜照，我那随时有可能被快递哥传唤的手机号，我那日积月累的朋友圈&&不对，还有更重要的东西：3家银行的储蓄卡，2家银行的信用卡，我的微信钱包，我的支付宝，我的pay，我的淘宝账户，我的&&越想越可怕，一朝不慎，倾家荡产啊。不行，我必须立刻马上阻止悲剧的发生：我想到的第一个问题是，谁偷了我的手机？我有没有可能在第一现场抓住贼？英雄一般挽救自己的手机、财务。所以，我向水果店老板求助，希望能够看一下监控，遭拒。一怒之下，我决定报警。而警察叔叔给我的建议是冻结账户比报警更重要。一溜烟，跑回家，拿起电话挨个打。在此提醒用卡一族，记录各家银行的服务电话会为你节省大量的时间。而当我打到第二家时，一家银行的服务专员再次提醒了我，应该先致电手机运营商，停机。因为现在的手机银行多是通过&有效验证码&进行操作的。醍醐灌顶，放下电话致电运营商，停机等手续办理完毕之后，已经快晚上11点半了。&
这是一场战争，不见血的战争。至今回想起来，都是一团乱麻。&
那么，问题来了。丢了手机，第一步该干嘛？&
记者看现象&
智能手机给市民带来便利的同时也带来了风险。&
记者调查发现，各家银行为了节省人力，同时，迎合现代人的生活变化，大力推行互联网金融。以理财产品为例，很多理财产品都是针对手机专项推出的，同时，收益也高于营业柜面所推出的理财产品。为了获取更高的收益，并节省大量的排队时间，更多的人都愿意通过互联网自助购买理财产品。&
再加之大众点评等生活消费互联网平台的普及，智能手机早已脱离了&裸机&时代，演绎成为了&支付器&之一。&
所以，保护好你的手机，免受破财之灾。&
补卡现场 丢失者说&
费时费力 战线持久&
想要快速找到手机，机会渺茫。日子还得过呀！于是，在办理完手机卡号的补办手续之后，我开始挨家跑银行：这也是一场艰苦卓越的战争。&
根据各家银行服务专员的介绍，我必须在柜台拿自己的身份证办理，所以，带着身份证，我来到一家银行，抽号之后，我的&等待单子&上写着&你的前面还有43位&，等吧，一场旷日持久的等待，我办完了第一家银行的一部分业务，这时，已经下班了。而剩下一部分业务，也就是信用卡业务，我需要用电话再次开通。&
也就是说，我还得预留出一天的&专门办卡时间&。而在办理业务的同时，有人告诉我，其实，丢手机之后只需要停机，可以不办理银行卡挂失。如果这样，我岂不是省了大量的时间和精力。&
那么，问题来了，挂失手机号?还需挂失银行卡吗？如果需要办理，怎样才是最有效的方法？需要注意哪些事项？&
记者看现象&
银行卡及时挂失最保险。&
记者实地走访了包括工商银行、建设银行、浙商银行、民生银行、长安银行等多家银行，得到的回答基本一致：&及时挂失银行卡是保障卡内资金最安全的办法！&&
&直接拨打客服电话，对银行卡进行口头挂失，对电话卡进行挂失。之后本人携带身份证前去银行补卡，卡号不变，七个工作日之后就可拿到新银行卡。&浙商银行工作人员告诉记者。民生银行西大街支行工作人员也告诉记者：&一定要挂失银行卡，补办卡可为原来的卡号，七个工作日拿到新卡。&&
&最好进行挂失，可以保障卡上的资金安全，之后携带身份证和银行卡前往网点进行信息更改，更改后银行卡可正常使用。&长安银行工作人员说。&
建行西大街支行工作人员说：&先挂失银行卡再挂失手机号，在新手机上重新下载手机银行更换绑定就可以。补办非工资卡随时可以拿卡，但非之前的卡号。&
此外，工商银行工作人员表示，可以不挂失银行卡，本人携带身份证和银行卡到银行网点解除手机银行绑定和网银绑定就可以。&
手机业务确实让现代人获得了便利，但是，记者也发现，在如何妥善使用银行卡方面确实稀里糊涂，所以走了很多冤枉路。在互联网金融时代，除了要紧追这一生活姿态之外，我们还需要学习保护自己的技巧。&
为此记者专程采访到公安民警小夏（化名），小夏表示道，虽然现在手机丢失情况时常发生，但一般的手机盗窃跟金融犯罪还有一定区别。&小偷偷盗手机更多是为了二次转卖，因此一般情况他会拔掉SIM卡强行关机。而且现在民众警惕性比较高，一旦手机丢失就会立即进行挂失，所以因为丢手机而导致的银行账户资金被盗窃的现象还是比较少。&&
但无独有偶，《钱江晚报》曾刊登过一则新闻，一小伙朱某捡到部苹果手机，因为机主没有设置密码，导致朱某轻松地进入微信钱包，&我本来是想给自己发个红包的。&朱某事后表示道，结果在用对方微信钱包充话费时，他意外发现，机主微信绑定的银行卡里竟然有50多万元。而手机相册里正好有机主银行卡和身份证照片，小伙借此打开了微信钱包，前后转账近一万元。当天晚上，根据转账时留下的信息，民警及时将朱某抓获。&
对此，民警小夏也提示广大群众，应把自己的手机设置密码这是第一道关卡，同时要注意不要将个人信息例如身份证照片等留存在手机当中。&
手机丢失后 如何亡羊补牢&
1.第一时间关闭支付宝的无线支付。然后更改支付宝、QQ、微信、百度理财、网银钱包等密码。&
2.拨打客服电话。联通拨10010，移动拨10086，电信拨10000，请求SIM卡挂失，这要提供服务密码的，如果忘记了也没有关系，向客服人员提供身份证号码跟姓名，SIM卡会暂停服务24小时的。&
3.致电银行冻结手机网银。同时立即拨打银行官方客服挂失银行卡。&
（工商银行：95588、农业银行：95599、中国银行：95566、建设银行：95533、交通银行：95559、招商银行：95555、光大银行：95595）&
4.手机绑定支付宝的拨95188挂失。&
5.微信用户登录冻结账号。&
6.修改微博、微信、QQ等密码。&
7.到手机运营商处补手机卡。&
手机丢失了，短信、联系人等有可能让别人窃取，为了防止诈骗，应该在电脑QQ上发布&手机已丢失，请勿相信汇款&之类的话语。市民可查看有没有备份的手机通讯录。以小米手机为例，登录云服务端，下载备份的手机通讯录。最后带上身份证原件迅速补卡。&
（责任编辑：张宸豪）&&马虎粗心怎么办_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
马虎粗心怎么办
我有更好的答案
做事时多注意一点，三是马虎常常与记忆有并，增强记忆力也可以克服马虎，这是很悲哀的事，二是做事之前想一想做事的顺序和细节首先你认识自己马虎，这是改正缺点的关键一步。因为认识错误比改正错误更难。有人的有缺点，但他并未认识自己的缺点。克服马虎一是要把需要做的事做熟练，熟练了就不会出错，那个环节好出错
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& & 不少孩子写作业的时候，明明答案是三个字，他经常写两个字。你要是问他，他肯定能说出正确答案来。还有的孩子看上去非常聪明，但考试的时候，明明可以拿100分，可就是要犯一个低级错误。如何使孩子改掉粗心大意的坏习惯呢？一些家有“粗心习惯的孩子”的父母们，从他们那里总结出一些有效的高招。
& && &[案例一]采用多种方法，改掉粗心毛病&& & && &
& &&& 我的孩子做作业速度蛮快，但经常做错，作业本上每页都有“×”，问问孩子错的这些题实际上他都会。有些时候他做题时，你检查出他的错题只要一提醒，他就会“啊呀”一声顿时觉悟。但粗心毕竟使不该错的作业都错了，遇到测验考试，成绩也大打折扣。为此，我很伤脑筋。& && && &
& && &根据专家分析造成孩子做作业粗心毛病的原因是各不一样的。大多数是由于做作业时态度不认真、心不在焉、马马虎虎。这部分孩子一般都较贪玩，看是在做作业，心里却想着同小伙伴玩耍，盲目追求速度快，匆匆了事，难免会出差错。 还有一种原因是“思维定势”在起作用。“定势”心理学认为它是由先前的心理活动所形成的准备状态，决定着同类后续心理活动的趋势。由于小学生对细微变化缺乏很强的观察、判断能力，更容易产生不必要的错误。如先前学习“干”字，尔后学习“于”字，往往会由于前一个字的定势，而使前后两个字区分不清，把字写错。又如，做数学应用题时，一看到问题“一共有多少?”就认为是把项目中的两个数字加起来，结果做错了。& && && &
& && &因此，我觉得对待孩子粗心要具体问题具体分析，采取有针对性的措施给予帮助和指导。重要的是帮助孩子懂得认真做作业是完成学业的必不可少的基本要求，促使孩科端正态度，一丝不苟地对待每一科作业。并告诉孩子，认认真真是一种良好的学习品质，对今后的发展有着重要的作用。在辅导时，还可着重在以下几方面多做工作：&&& && &
& & 1．帮助孩子安排作息时间。让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快；做作业时要专心致志、决不分心。这里，保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的。& && && &
& & 2．帮助孩子养成认真仔细的作业习惯。告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。& && && &
& & 3．为孩子准备一本错题集。当孩子因粗心而做错作业时，不妨让孩子在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。& && && &
& & 4 ．用目标激励孩子上进。可同孩子一起制定减少“×”的近期目标，并辅之以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“×”，下周或明天要求减少一个“×”，直至消灭“×”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从面养成仔细认真的好习惯。& && && &
& && &通过以上这些方法，再加上孩子渐渐长大，他的作业本和课外作业错的越来越少。& &&&& &
& &&& [案例二]改掉孩子粗心的坏习惯 & & & &
& && &孩子刚上学时，态度上是很认真的，也没发现什么不好的。一学期后，我发现孩子的作业和考试老是有错。一问他又是懂的，都是粗心大意的错。因为多了，我就开始分析原因：一是因为学的内容不难，孩子有轻视心理；二是学习的目标不明确，孩子常说：“谁谁只考了多少分。”言下之意是自己考得还不错呢；三是粗心已变成了习惯，一下子还真的改不了。& && && &
& && &针对这种情况，我没有给孩子讲大道理，而是让孩子写一篇日记，题目是《粗心是个坏朋友》。在我的引导下，他把粗心的坏处越说越多：如考试的时候，粗心一来就要偷走你的分数；做作业的时候，粗心一来就要写错字……而且，粗心又是很喜欢跟你交朋友。最后他得出一个结论；粗心是个坏朋友，而它老是要跟你来交朋友，小朋友千万不能跟粗心交朋友。那篇日记里的话，到现在他还记在心里，我提醒他不要粗心也是用他的话，自己的话听得进。& && && &
& && &他思想上已开始重视了，但我知道改一个坏习惯不是很简单的事。粗心是好了一些，但是还是老有些错，而且是简单的，说不懂又是懂的，说是粗心又不是很懂。我一找原因是：因为内容不难，孩子上课不专心听。准确一点说是：听是认真听的，老师教的都听见了，但是没有用心听，用心思考老师讲的课。就是说，看看简单的内容，不用心也是没有全部掌握。这可以说是：上课的粗心。这个粗心我发觉更隐蔽更有害。因为这样的粗心，听课的质量就差了。找到了原因，我更加强调他上课要专心听课。一段时间后，我发现效果不是很明显。因为对孩子的要求不明确。什么样才叫专心呢？孩子不会说自己不专心的。这样，我就提出了：考试100分或第一名的学习目标。我跟他说：“你没有达到目标，就不用跟我来说你考的什么什么好的，也说明你上课没听懂，这是爸爸对你的学习要求。”语言简单，目标明确。这个目标的提出是在二年级第一学期。& && &&&
& && &目标明确后，果然有效。一是学习主动了，二是粗心少了，信心多了。慢慢地试卷上错的都是不懂的或是课外的内容。100分和第一名也常来了。我问他考几分时，他回答说：就象你说的那样。这时就是100分了。现在，每次考试他都会努力争取的。因为他知道自己行了。以前他会说：那多难啊。& && && &
& && &我大致花了一年的时间，使孩子的粗心坏习惯有所改变，同时，他的学习在同步提高了。我想更重要的是：一个好的习惯对孩子的一生都是很重要的。& & [案例三]让孩子学会自我克服& && && &
& && &我女儿上小学一年级，平时成绩很好，我们给她出的题她都会做。可是一碰上考试她马虎粗心的毛病就复发了。每一次考完，她都很有信心，说没有什么不会的。可卷子一发下来，错误多着呢！不是漏了一个数儿，就是多写了一个数。你马上再考她，她还是会。这粗心的毛病怎么才能改掉呢？& && && &
& && &为了让改掉粗心的坏习惯，我帮助孩子分析错误最关键的地方是什么，在哪里，让孩子抄录自我提醒的“语录”，例如，“坚决消灭错别字”，“不要忘记检查”等，放在自己桌子的玻璃板下，贴在作业本的第一页上或者其它醒目的地方，提醒自己注意改正粗心的毛病，在考试前经常根据孩子各门功课容易出现的错误、易粗心的地方，和孩子一起讨论，针对各门课的不同情况写出一些自我提醒的语句。& && && &
& && &经过一年多的努力，孩子的考试成绩直线上升，由原来班里的后进生变成了现在的优生。并且养成了爱学习、认真检查的好习惯。& && &&&
& && &[点评]
& && & 粗心，是孩子的通病，低年级学生尤为突出。同样的粗心但究其原因却因人而异。以上三个案例中的家长，都能找出各自孩子粗心的原因，对症下药，收到了很好的教育效果。& && &
& & 造成孩子粗心的因素有许多，但有两个是最基本的：一个是注意力的问题，注意力可以分为注意力的保持和注意力的分配。我的孩子可能属于其中之一。孩子计算或写作时粗心，可能是注意力分配落后，无法同时写和想，也就是说他不能将自己的精力很好分配于两件事物上，而出现马虎的错误。其它方面孩子粗心是属于注意力保持时间短,不能专心投入，就会出现马虎。另一个更为主要的因素是视知觉加工能力落后，视知觉加工能力包括视觉记忆能力（能在短时内记住所见的材料）、视觉分辨能力（能观察数字或文字的细微差别）、视-动统合能力（手和眼的协调能力）。学习过程中，80％以上的信息要通过视觉传递到大脑，如果一个人视知觉能力落后于年龄水平，就有可能出现看错行、抄错数、丢字漏字等粗心马虎的情况。& && &&&
& && &忠告： & && &&&
& && &纠正孩子粗心，父母要有耐心，不要期望一蹴而就。& && &
& && &为您支一招 & &&&
& && &首先,爸妈心里要明白,粗心是绝大多数小孩子的通性,不必要太紧张,这是孩子在成长过程中的自然现象, 回想我们小时侯不也是人人有这个毛病吗?所以暂时不要将这个列入他性格之中,其实很多我们平时给孩子讲述的道理,孩子心里都完全能明白,他们不能马上改正,是因为
孩子的心智还在逐渐成熟中,大多数的孩子随着年龄增长都会有所改善的.要求孩子懂了道理就能完全控制自己按道理去做是不现实的,我们大人受了十几年的学校教育和多年的社会教育都很难完全做到,何况孩子. 所以,我认为,无论孩子的反应如何,爸妈耐心地不断提醒就对了,他没改,不意味着他没听你的,那是他需要一个量变的过程,细想一下,我们的孩子是不是也时常有些意外惊喜给我们呢?那其实不是他突然就懂事了,那是我们还他共同努力的结果. 但他今天改了,也不意味着他明天就不会犯了,小孩子都是反反复复的,爸妈也不要上火,那是他需要一个巩固的过程,表示他在努力,需要我们的鼓励和帮助.& &&&
& & 其次,即便是特别粗心的孩子,很难改正,也可以在别的方面加强一下进行弥补. 举个例子:我就是个比较粗心而且健忘的人,但我责任心很强,因为怕自己爱丢三落四在工作上造成不好后果,所以一直有记工作笔记的习惯,做每件事我都会提前想很多东西记下来,做的过程中也一直有记录,完成后还会小结一下.在别人眼里我是个细心的人,但我自己知道其实我很粗心,一次没做好笔记都极有可能出错.所以,孩子长大了, 自己也一定能找到弥补粗心的办法的, 不必过于担心。
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<em id="authorposton14-3-22 15:53
分析的真好，学习中
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xyy2006 发表于
分析的真好，学习中
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习惯养成很重要！
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按照你的方法开始教育。
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我们正为这问题烦恼，看了有启发！
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说的太对了，学习学习。
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学习了!谢谢任老师
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学习！目前也是处于孩子粗心，纠正过程中，痛苦啊！
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章正林 发表于
学习了!谢谢任老师感谢关注！
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lucybai 发表于
说的太对了，学习学习。感谢关注！
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吴树成 发表于
我们正为这问题烦恼，看了有启发！感谢关注！
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按照你的方法开始教育。感谢关注
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学习不认真，马虎怎么办？
我家小孩从一年级时，对待学习很粗心，也很不耐烦，老想着玩，怎么办？
当时年龄：
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玩是孩子的天性，无可厚非。关键要去引导。试着和孩子改变一下沟通方式。不要以命令的方式去和他交流，如&不要拖拉了，快点&等，而改以建议的方式，试着去理解孩子如&宝贝，妈妈知道你喜欢玩，妈妈也喜欢玩，只是你的时候也想着玩，会使读书的效果不好，这样就要多读，占用的就长，如果你能认真地读书，效果会好很多，这样就会增加你玩的时间，我想会更加好的。&对一件事情，要尽量对事不对人，评价事情，而不是用&你&怎么样，要用这件事怎么样
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你可以给他合理搭配学与玩的，慢慢引导，不能批评，不然会厌学，那样就麻烦了
对待孩子要有耐心，学习不认真，你应该培养他的学习。做试卷马虎，你应该告诉他，无论做什么事情都要认真，不认真便要承担相应的责任，最好举一个生活
小孩就应该让他玩 玩够了& 就想着了
重点在引导，培训，不要太过注重学习成绩啊什么的，不要给他太大的压力，孩子一旦能放松下来学习那是最好的。 还有你要善于发现他的兴趣，比如你发现他做什么比较认真细致，从这点出发慢慢引导到学习上。想结合起来。
&慢慢培养良好的学习
孩子都一样爱玩慢慢来吧
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