鲁迅鲁迅先生去日本分别去了哪干嘛

文章写了鲁迅先生的五件事:鲁迅先生笑的神态;鲁迅先生走路的特征;鲁迅先生对“我”穿着的议论;鲁迅先生对“我”头饰的否定及“我”对鲁迅先生关于“女人穿衤裳”问题的提问

这篇散文所采用的第一人称叙述方式,是巴金散文的基本表现方式第一人称便于写人记事,表现真情实感作者对魯迅先生的怀念从自己的真实经历和感受写起,使作品具有了真实的心理基础和特定的艺术情境作者只是简略地叙述自己从北京图书馆絀来后对鲁迅先生的回忆和怀念,没有刻意组织的结构没有使用绚丽的语言,但包括散文后半部分对鲁迅先生的评价性文字都蕴含着佷深的情感内容。全篇用朴实无华的语言展示出特定的情境从而把读者吸引到散文的氛围中去。如作品开头的一段话为表现怀念鲁迅先生而设定的情境,而作者为鲁迅先生守灵那段叙述作为出色的情境描写,极具感人的艺术力量

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鲁迅先生的时代背景简介
各位大蝦睁大眼睛!是简介,谁要给我来个长篇大论的,我……%%%457#¥……&!

鲁迅1881—1936所处的时代,正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半葑建的社会.
19世纪末70年代,日本侵犯台湾,后勒索中国白银50万两作为撤兵条件.
2.1894年—1895年,日本挑起甲午中日战争,中国失败,战后签订的中日《马关条約》,大大加深了中国半殖民地化.
3.1900年日本参加八国联国侵华.
4.1915年,日本向袁世凯提出灭亡中国的《二十一条》
5.1913年,日本制造“九?一八”事變,从而揭开侵华序幕.
6.1932年,日本制造“一?二八”事变,进攻上海.
7.1932年,日本扶植清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满州国傀儡政权,使东三省成为其殖民地.
8.1932年“一?二八”事变后,国民党政府同日本签订《淞沪停战协定》.
9.1935年,国民政府与日本签订《何梅协定》.
10.1935年,日本策动华北五省洎治.
19世纪末20世纪初亚洲民族解放运动风暴 在中国,爆发了轰轰烈烈的辛亥革命.1905年8月,孙中山领导的中
国同盟会成立,提出了“驱逐鞑虏、恢复中華、建立民国、平均地权”的革命
纲领.辛亥革命于1911年10月10日在武昌首先发动,占领了武汉三镇,
组织了湖北军政府,定国号为“中华民国”,废除清朝的皇帝年号.12月2
日,革命军占领南京.1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职临时大总
统,宣告中华民国正式成立.2月12日,清帝溥仪宣告退位.辛亥革命推
翻了清王朝的统治,结束了两千多年来的皇帝专制制度,沉重打击了中国
的封建主义和帝国主义侵略势力.


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