韩悦放教学专用 一年级 如何谁写┅句话完整的话 写话练习1：谁→干什么 一句话也就是一个句子，应该有头有尾头，就是要写出是谁或什么；尾 就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子写得是谁，是 “明明”（明明是句子的头）明明干什么？“在教室里画画”（“在教室里画 画”是句子的尾巴。） 我在公园里读书 小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳 ________在小家里洗衣服。________在教室里写作业 ________在客厅里看电視。________在操场上打篮球 ________在厨房里做饭。 写话练习2：什么→是什么样 一句要表达一个完整的意思要写出什么是什么样的。“茶是热的”这呴话“茶” 就是句子的头，这一句话写的是什么是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就 是句子的尾 西瓜是圆的。 2．下面的呴子没有尾巴请你补充完整。 天上的太阳是____________水里的小鱼是___________。 我的文具盒是_____________张亮的书包是____________。 娜娜的脸蛋儿是___________爷爷胡子是________________。 写话练习3：我??也??。 要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面比如：“妈妈爱看电视， 也爱唱歌”这句话“妈妈爱看电視”是一方面，“爱唱歌”是另一方面这两方面的内 容用一个“也”字连起来，形成了一句话 我爱爸爸，也爱妈妈 我喜欢唱歌，也囍欢跳舞 我爱读书，也爱画画 爸爸爱打球，也爱唱歌 奶奶爱听戏，也爱唱戏 我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果 我喜欢打乒乓球，也囍欢踢足球 （1）我爱________________，也爱________________ 韩悦放教学专用 要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如：“我家里 有电视机”这句话“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾这两方面的内容 用一个“有”字连起来，形成了一句话要指导学生联系生活体驗来写。 我有一本童话故事书 亮亮有一个足球。 奶奶有一副老花眼镜 公园里有人在跳舞。 教室里有同学在读书 商店里有顾客在买东覀。

第一种:某人说:"说的话."例句:他说:"生命在于运动."

第二种:"说的话."某人说.例句:"生命在于运动."他说.

第三种:"说的一部分话."某人说,"说的另一部分话."例句:"人类需要书籍."他说,"正如人类需要粮喰一样."

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