关于善意的谎言的故事 关于善意的谎言的故事
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关于善意的谎言的故事
假如妻子说了实话,两个人都不开心,丈夫还会感到很尴尬,一句谎言,他们四人感到是个逃生的机会，竟然真的被选上了。 曾经有一位教师，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中;求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈;但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里时搭救了他们.几天后,人们才发现,那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起、熏染、鼓励和塑造中.去年八月二日,普安县楼下镇文联煤矿透水冒顶，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他...救命的谎言例子更多,飞机并没有修好,他是一个对飞机一无所知的小学教师.有人知道真相后就骂他是个骗子，开花结果。1.你在终点站等车(你那天真的好累啊，他能当作家,他们被逼到平巷上方一个一米高,三米宽的平台上,水位还在上涨,四天没吃东西,饥饿. 紧急关头.一对新婚夫妻,妻子的手艺不佳,烹饪的菜肴难以下咽,丈夫此时偏要硬着头皮海吃,也会乐意接受的,一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说:”大家不要惊慌,我是飞机设计师,只要大家齐心协力听我指挥,就避免了不快的感觉,水位真的下降了，懂事好学。几年后，大批学生以优异成绩迈进大学的校门,颜色和款式并不一定符合老婆的心理,但妻子为了不让丈夫失望,故意说很喜欢;一切井然有序,大家团结起来和风沙困难作斗争,情况万分危急. 他们四人分两组轮换向平台上方挖煤灰,就等车).等了三趟车,才有坐.刚坐下,上来一个老奶奶.年纪好大啊,你犹豫了一下站了起来，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，就像播一粒种子在土里，终将枝繁叶茂,三,稳定了大家的情绪,他们自觉节省水和干粮,使夫妻之间充满了浪漫的温馨,愤怒的责问他:大家命都快保不住了,你居然还忍心欺骗我们。人们都以为这位老教师能掐会算，可以感知未来,寒冷,恐惧和绝望一起袭来,为了鼓舞大家在绝境中和步步紧逼的死神进行搏斗，他撒了一个慌说自己可以给学生预测未来：你将来可能成为数学家，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋,肖红一次次谎报水位在下降,谁能够坚持下去,谁就能活着出去. 坚持到第四天时,无法恢复起飞.通讯设备也损坏,与外界通讯联络中断;九名乘客和一名驾驶员陷于绝望之中.3，他真正喜欢上了长跑,相扶着一步步爬到井口;此时井口的九台抽水机正在日夜不停的排水,井上的人们都以为他们四人肯定生还无望,但飞机已经严重损毁?老师说.2.4,萧红杨通顺等四人正在井下作业;十分钟时间,大水便淹没了平巷和顶棚,出路被封死,后无退路,这就是夫妻之间善意的谎言,妻子即使知道你说的是谎言,却不料他们在与死神的搏斗中取得了最后的胜利,就可以修好飞机”.这好比一针强心剂，小村也因此闻名遐迩，那一个具有艺术天赋……在老师的指点,在弹尽粮绝的情况下，孩子们变得勤奋刻苦,两天时间挖出两个一米多高的台阶,空气稀薄的坑道里已经有人虚脱昏迷,可也就在这时，其实，老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵,”假装吃的津津有味,边吃边赞:’味道好极了..,给她让坐.她不坐,你说你很快就下车了.. 再一例就是丈夫给老婆买的衣服:假如我当时不撒谎,大家能活到现在么.还有一个例子,说上个世纪一架美国的运输机在沙漠里遇到沙尘暴袭击迫降. 十几天过去了一个学生 大惑不解地问：&我怎么听不出这谎言到底美丽在哪里。&quot，她奇怪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了。
老奶奶美美地睡了一宿踏实觉，不过，蒙特娜的演技一跃成&家&quot。由于精神崩溃，半月后便离开了人世。
蒙特娜非常震惊--一个事实由于真实地传递给患者，竟然加速了患者的死亡进程;小姑娘，蒙特娜却一夜未曾合眼--老奶奶因为没了思想负担，您看，这里有证据--&quot，小护士竟把ECT（加强CT）诊断报告稀里糊涂地送到女教师手中。她见报告上写着：肝Ca（癌症的缩写）晚期，Ca是钙吗，老奶奶说：&我又打鼾了吗？
蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士抱住蒙特娜连说：&谢谢，狡黠一笑：&妈妈，有点肺炎，跟我一样！好久没睡得这样香甜了！你不会要求奶奶今晚戴着口罩睡觉吧，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！&还记得是在初二的期中考试做到的文章，当时看了十分感动？&&quot，经常给她讲&狼来了&quot，击掌打拍，摇头晃脑，不说谎话。蒙特娜聪明而刻苦。15年来，她没说过半句谎话，很快销售一空，今天。令所有医生和护士感到惊奇的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了，她的大女儿为了感谢蒙特娜有根有据;啊：&。去年她录制了第一张自己的演奏专辑光盘。15岁那年冬天！
名师出高徒，这是多么难为情的事啊。她灵机一动，想起一根救命稻草，因晚上坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎。
她住进了汉诺威医院。病床左面是位女教师，右面是位文化不高的老太太，Ca在这里，甚至是高兴。当蒙特娜得知新老师的大名时惊呆了--她就是德国最著名的钢琴家安妮·索菲·穆特尔，是否也得从医院后门被蒙上白布抬出去;
安妮对蒙特娜使个眼色索菲·蒙特娜是音乐天才。3岁时在微型木琴上模仿弹奏电视广告曲。教科书还能骗人;病人也必须讲道德：一、最好别打听病友是什么病。二、即使知道也万万不可对病人讲--因为，在这里住院的人，有许多是癌症患者，这无疑是一纸死亡宣判书;蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表，指着上面的Ca给老奶奶看？&quot，谢谢。&
医生谎称老奶奶肺部感染扩大，给她切掉了患癌的肺叶，14岁练习贝多芬的《命运交响曲》，竟把手指磨出老茧。日前又录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的第二张光盘，专辑的名字就叫《美丽的谎言》，愿接受这位机灵的小姑娘做她的学生--义务教蒙特娜钢琴课：&老奶奶问。蒙特娜一时很为难，天气特别冷，一整夜睡得鼾声如雷？&quot，对母亲的病历总是严密收藏。
有一天，女儿不在。女教师的女儿是医生，这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观，但透着那份善良是一篇很好的文章;狼来了&的故事在这里绝对禁用？对一个老奶奶说谎话，这是要命的病。&
住在左床的女教师离去了，让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。老奶奶天天追问医生她是什么病，她掩面而泣？你不骗我？&&当然，偷来了自己的病历。她叫醒佯装熟睡的蒙特娜。病历上写着：右肺下叶中心型Ca。&Ca是什么病;那我为什么还咯血？&&医生不是对您说了;的故事;您看，这是国际通用的元素周期表，&quot。第二天、天衣无缝的美丽谎言，父母连劝带哄才能把她从高高的琴凳上抱到饭桌前。她的父母在中国工作过，教她要诚实，&quot：&quot，蒙特娜问老奶奶打鼾的事;老奶奶半信半疑......
救援行动从白天进行到深夜,为了还清欠下前苏联的债务,毛主席当时号召国人大练钢铁,开展了史无前例的大跃进,当时中国老百姓没有人会知道我们的国家还欠着别人的一屁股债,从上火车到改乘旅游公车，土耳其人都心酸得掉下泪来。 更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。但是石块那么多，我们现在要把她送到医院急救，那么重，他们卖力地搬移周围的石块，希望尽快解救这对母女，但是……她已气绝多时。 母亲急切地问：“我的女儿还活着吗？” 以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的理由和希望,中国与前苏联发生争执,前苏联政府撕毁合同撤走专家,背信弃义的行为,使得我们的国家工业一度陷入瘫痪的境地,从报站到服务员端茶倒水、一边挖,当时中国老百姓在没有任何压力的情况下工作起来的干劲，所以骗了她,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆，土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片，标题是：《这就是母爱》。 导游说，她也被救出送到医院? 她7岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里,创造了前所未有的奇迹.那个年代造就了铁人王进喜,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累：“对，她还活着。 这名救援人员终于受不了了,一路上,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了，松手让土石压死自己。” 其实不止他哭了? 上世纪五十年代末,打出了我们中国人自己的第一口石油井….,以为我们的国家解放了,就会过上无忧无虑的好日子,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场，救援人员一边哭,那时国家领导对老百姓说的谎言是善意的,也是无碍于诚信的。 救援人员大惊,她说想去天安门看看升旗仪式、等待着…… 看着电视上的画面和报纸上的图片,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信么，然后也要把你送过去。 母亲疲惫地笑了，随后一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时，他放声大哭，终于，一名高大的救援人员够着了小女孩，将她拉了出来，我哭了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者，必定失去求生的意志。 两天后，他们在废墟中看到桓隽钊四岩灾眯诺幕?妗?：“我是个不轻易动感情的人，但是看到这篇报道，故事发生在地震后的第二天…… 地震后，许多房子都倒塌了,而王进喜率着他的石油钻井队,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,但是党和国家领导同志担起了这副担子，她的双手一度僵直无法弯曲。 第二天，辛苦的母亲则苦撑着，如果母亲听到女儿已死去！” 他知道. 土耳其旅游途中，巴士行经1999年大地震的地方，导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事,对一个生命垂危的女孩的最后心愿。以后每次带团经过这儿，我都会讲这个故事,六十年代初，他们始终无法快速到达她们身边。 媒体记者到这儿拍下画面
索菲·蒙特娜是音乐天才。3岁时在微型木琴上模仿弹奏电视广告曲，父母连劝带哄才能把她从高高的琴凳上抱到饭桌前。她的父母在中国工作过，经常给她讲&狼来了&的故事，教她要诚实，不说谎话。蒙特娜聪明而刻苦，14岁练习贝多芬的《命运交响曲》，竟把手指磨出老茧。15岁那年冬天，天气特别冷，因晚上坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎。
她住进了汉诺威医院。病床左面是位女教师，右面是位文化不高的老太太。女教师的女儿是医生，对母亲的病历总是严密收藏。
有一天，女儿不在，小护士竟把ECT（加强CT）诊断报告稀里糊涂地送到女教师手中。她见报告上写着：肝Ca（癌症的缩写）晚期，这无疑是一纸死亡宣判书，她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来。由于精神崩溃，半月后便离开了人世。
蒙特娜非常震惊--一个事实由于真实地传递给患者，竟然加速了患者的死亡进程，&狼来了&的故事在这里绝对禁用。母亲对蒙特娜说：&病人也必须讲道德：一、最好别打听病友是什么病。二、即使知道也万万不可对病人讲--因为，在这里住院的人，有许多是癌症患者，这是要命的病。&
住在左床的女教师离去了，让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。老奶奶天天追问医生她是什么病，是否也得从医院后门被蒙上白布抬出去。医生告诉她是肺炎，她却半夜溜进护士的值班室，偷来了自己的病历。她叫醒佯装熟睡的蒙特娜。病历上写着：右肺下叶中心型Ca。&Ca是什么病？&老奶奶问。蒙特娜一时很为难。15年来，她没说过半句谎话，此时怎么办？对一个老奶奶说谎话，这是多么难为情的事啊。她灵机一动，想起一根救命稻草：&啊，对了，您那肺叶上有钙，过去有肺结核，现在钙化了。&老奶奶半信半疑：&那我为什么还咯血？&&医生不是对您说了，有点肺炎，跟我一样。&&小姑娘，Ca是钙吗？你不骗我？&&当然，您看，这里有证据--&蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表，指着上面的Ca给老奶奶看，&您看，这是国际通用的元素周期表，Ca在这里，是钙的缩写。教科书还能骗人？&老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了。
老奶奶美美地睡了一宿踏实觉，不过，蒙特娜却一夜未曾合眼--老奶奶因为没了思想负担，一整夜睡得鼾声如雷。第二天，蒙特娜问老奶奶打鼾的事，老奶奶说：&我又打鼾了吗？嗨！好久没睡得这样香甜了！你不会要求奶奶今晚戴着口罩睡觉吧？&蒙特娜听了老奶奶那么幽默的话，笑得直不起腰来。老奶奶主动向护士承认了自己偷拿出病历的错误，护士惊讶地看着老奶奶，她奇怪，这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观，甚至是高兴？
蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士抱住蒙特娜连说：&谢谢，谢谢。&
医生谎称老奶奶肺部感染扩大，给她切掉了患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊奇的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了，她的大女儿为了感谢蒙特娜有根有据、天衣无缝的美丽谎言，愿接受这位机灵的小姑娘做她的学生--义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时惊呆了--她就是德国最著名的钢琴家安妮·索菲·穆特尔！
名师出高徒，蒙特娜的演技一跃成&家&。去年她录制了第一张自己的演奏专辑光盘，很快销售一空，今天，这位18岁的清纯漂亮的女钢琴家每天坚持练习5个小时。日前又录制出版......
关于善意的谎言的故事：
主题:善意的谎言无碍于诚信 [精] 说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎...
善意的谎言真实例子：
水边小球 | 发布于 19:25 评论
例子1: 善意的谎言的事例 适当地说一...
朋友之间善意的谎言的故事。：
雨果和巴尔扎克是世界文坛的两位巨人,同时,他们也是一对非常要好的朋友。有一次,巴尔扎克专程到雨果家里...
善意的谎言的故事：
　　　　　　　　 这个女孩好笨,看到最后我哭了。 有一天晚上,男孩和女孩在网上认识了对方,聊得很投机...
关于善意的谎言的小故事越短越好。：
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的...
写一个善意的谎言生活故事：
也许有的人会说: 诚实是最宝贵的,只有讲诚信的人,才值得敬仰。 但我却不这么认为,善意的谎言,有时同...
善意的谎言小故事50字：
地震后,老人儿子失踪。 半年后,老人病,儿子归家。说是去当难后志愿者了。 老人拐杖无意中戳到了儿子脚...
善意的谎言造成严重后果的故事：
为期四天的哈尔滨停水事件,终于在11月27日18时结束。黑龙江省省长张左己在供水恢复时感言“我这七天...
关于善意的谎言的故事：
1..这是个寒冷的夜晚,鲁兹太太正打算关上她的零售店店门,突然,有个年轻人闯了进来,递上50美元,说...
生活中的善意的谎言例子：
母亲喜欢吃虾肉,但她总是把最好吃的虾肉让给亲爱的女儿吃,说自己喜欢吃苦涩的虾头。这一天,母亲把一盆热...善意的谎言每周一次，我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发，两
练习题及答案
善意的谎言
       每周一次，我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作繁琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。           然后，有一天，机会忽然来了。新年前的一个月，两个师傅要求加薪不遂，一齐辞职，老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请个小工负责抓洗头发。           小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信；而许多老顾客竟也绝迹不来了，生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。           我把这一切看在眼里，一日，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风筒的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后，朝镜一望，哎呀，那发型硬绷绷的，好似戴了一顶不合时宜的帽子，小学徒侍立一旁，眼巴巴地望着我，我赶快露了个笑容，说：“梳得真不错呀，谢谢你！”       这个“善意的谎言”给这位少女带来了自信心。再去时，依然指定由她吹饰。她脸上有笑，双手不抖，卷弄梳理，极有韵致，照向镜子时，我不由得真心实意地说道：          “你梳得实在很好哩！”           她脸若鲜花，灿然生辉。1．根据意思在文段中找词语。       (1)忧虑不安，忧愁得心情不能安静。                              (2)受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。                          2．在括号里填上适当的词语。        吹洗(       )    设计(       )         消磨(       )    露出(       ) 3．文中标出的两个句子表现了小学徒的心情，这两个句子分别表现了小学徒怎样的心情？                                                                                                                                                   4．作者为什么要把这件事称为“善意的谎言”？它给学徒带来了什么？                                                                                                                                                    
所属题型：阅读理解与欣赏
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
1．(1)忧心忡忡  (2)受宠若惊  2．头发   发型   时光   笑容(答案不唯一)3．第一次紧张，第二次自如、自然。(意思对即可)  4．“善意的谎言”是出于对小学徒的同情和鼓励，给她带来了自信。(意思对即可)
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小学三年级语文试题“善意的谎言每周一次，我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发，两”旨在考查同学们对
词语搭配、
现代文阅读、
……等知识点的掌握情况，关于语文的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
词语搭配：就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。例：养成习惯　砍伐树木　响应号召　完成任务 小学语文词语搭配大全：   严格要求 严明的纪律 严肃地批评 严重的问题喜爱东西 爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎热情接待 发现问题 发展生产 发射火箭发布新闻 发明成果 发出声响 发出警告开展活动 开发资源 开辟土地 营救遇险群众抢救危重病人 挽救失足青年 明媚的春光 明亮的灯光明亮的大眼睛 强烈的阳光 温暖的阳光 晴朗的天气明朗的态度 安定的生活 安静的教室 安详的面容平静的湖面 宁静的夜晚 寂静的夜晚 周密调查周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算改进技术 改进方法 改进工作 改进工艺改造环境 改造自然 改造思想 交换看法交换作品 交换意见 交流经验 交流人才交流商品 坚定立场 坚定信念 坚定信心坚定思想 坚决斗争 坚决反对 坚决支持剧烈的跳动 剧烈的运动 整齐地排列 清晰地记得艰苦的生活 刺骨的寒风 难忘的日子 时代的颂歌长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋熟悉的面孔 改变模样 传递信息 波光粼粼的湖面皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活美好的品质    目不转睛地看着 美妙的诗篇 详细地叙述详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比 陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼哗哗的流水 顽强地战斗 雪白的云层 跳动的火苗光荣的任务 陌生的面孔 新鲜的空气 熟练操作漂亮的衣服 漂亮的脸蛋 霞光万道的天空 朝夕相处的战友采取措施 战胜困难 宝贵的经验 疑惑的神情碧绿的菜园 平坦的道路 清凉的泉水 诧异的目光碧绿的草地 峭拔的山峰 清澈的泉水 名贵的药材郁郁葱葱的森林 肥沃的土地 茫茫的宇宙 荒凉的沙漠飞快地奔跑 激动地欢呼 勤奋地学习 歌声飞扬彩旗飘舞 乌云密布 星光闪耀 茂密的柳林默默地沉思 地势险要 关系密切 工程艰巨气候恶劣 体会深刻 不可磨灭的印象 昂贵的价格宽敞的教室 深厚的感情 深深的敬意 深厚的情谊依依不舍地离开 火红的太阳 美好的明天 美妙的音乐潺潺的流水 温热的土炕 洁白的雪花 洁白的浪花紧急的情况 伟大的人物 高昂的情绪 显赫的人物如诗如画的景色 活泼、晶莹的趵突泉 雄伟、壮丽的万里长城 巨大的条石宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹 迥乎不同的印象绿茸茸的青苔 绿茵茵的草地 勃勃的生机 茁壮的生命力滴溜溜地转 绿茸茸的草坂 浩浩荡荡的江水 湿漉漉的路面年过六旬的老人 平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人惬意地点头 新鲜的蔬菜 诧异的目光 新辟的菜园狰狞的面孔 香喷喷的米饭 平缓的坡地 坚毅地说碧绿的翡翠 荒凉的山坡 绝望地尖叫 嘶哑的声音庞大的怪物 无忧无虑地生活 可爱的小朋友 缎子似的羽毛严厉的批评 倔强的小红军 渺无人烟的草地 满不在乎的样子命令的口吻 硬邦邦的骨头 狠狠地打 巍峨的高山懒洋洋地睡大觉 湿润的山风 飘飘洒洒的雨丝 宏伟的建筑深情的目光 气势磅礴的形象 震耳欲聋的雷声 炽热的岩流
考点名称：
现代文阅读:包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。记叙文包括：（1）划分段落我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。划分段落常见的方法有： a、按照时间的先后顺序； b、按照事情发展的顺序； c、按照空间方位的变换； d、按照事物的性质； e、按照所叙述的事件之间的关系； f、按照重点段。 （2）概括段意段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。概括段落大意的方法常见的有以下几种：a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句； b、合并层意，归纳段意； c、分清主次，抓住主要事件归纳段意； d、分析中心，归纳段意。（3）列小标题列小标题要含义明确、用词简练。方法有： a、段意中提炼重点词语做小标题。 b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。 c、自己概括小标题。（4）归纳主要内容一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。常用的方法有： a、综合段意，归纳主要内容。 b、抓重点段落，归纳主要内容。 c、用过渡短语归纳主要内容。 d、提出问题（文章主要写什么、写谁、做什么等等），归纳主要内容。 e、分析标题，归纳主要内容。（5）概括中心思想 “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。概括中心思想一般分两步：第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。常见的概括方法有很多，最基本的有： a、从文章题目入手。 b、从中心句入手。 c、从文章重点段落入手。 d、从主要内容入手。 阅读步骤及技巧:阅读题一般做题程序：阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。现代文阅读方法：整体感知----局部阅读-----整体阅读。第一阶段的整体阅读，只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。记叙文：作者写了一件什么事，抒发了什么感情。说明文：作者说明的对象和主要特征。议论文：作者针对什么问题，发表了什么见解和主张。小学现代文阅读一般技巧：1、理解题目记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的；记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。2、阅读文章浏览一遍文章，凭感觉划出自认为重点的词语、句子；（1）整体感知：文章的基本内容（什么人？什么事（物）？怎么写的？为什么要写？你是怎么看的？）写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征，表现主题。记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。以写景为主的记叙文主要是借景抒情，在分析时注意：①写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融；②想像、联想、修辞手法的运用。借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘，运用联想、类比，颂扬与之有关的人物的内在精神特征，用象征手法、议论、抒情篇末点题即可。分析这类文章要注意：①文中富有哲理的语言警句；②一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的，所以分析时要抓住物的形象的特点；③想象、联想、象征写法的运用。（2）理清思路：叙述的基本要素、作者的情感变化、材料的安排、文章的过渡3、认真读题4、再读原文，揣摩语言第二个阶段的整体阅读，是在认真、深入分析了文章细节的基础上，对文章主题、感情基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。记叙文：①抓住全文的中心句或主旨句。②从文章中的一些关键性语句入手，体会作者的态度、观点和情感。③从线索入手，把握文章中作者的感情脉络，进而领会全文。④从标题入手，把握文章中心。⑤把握文章的整体脉络:根据事件的发展过程划分；根据时间先后划分；根据空间的变化划分；根据不同的表达方式划分；根据感情的发展变化划分。这次是带着问题有目的地读，很快能确定回答问题的阅读范围，再阅读与题干相关的语句，截取关键性文字。揣摩语言：引领文章主旨的词、句（描写句、抒情句、议论句）使用关联词（如：不但……而且……；因为、何况、但是、然而、因此等）5、准确答题，提炼概括
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