季羡林留德去过几次德国?《自己的花是让别人看的》是第几次去的时候写的?

《自己的花是让别人看的》教学設计

1、自学生字词掌握“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、耐人寻味”等词语。

2、了解德国的民族风情特点初步感受德国民族“人人为我,我为人人”的崇高精神境界

3、有感情地朗读课文,积累课文的优美语言

教学重点:感受德国民族风情。

教学难点:初步體会德国民族“人人为我我为人人”的精神境界。

一、开门见山直入课题。

说到德国很多人都知道这是一个爱花的民族。德国人养婲与众不同北京大学教授季羡林留德深受感动,写下一篇精美的短文(齐读课题)

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小学语文优质课教案《自己的花昰让别人看的》教学设计与教后反思

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