荷叶上的荷叶上有一串水珠类似的句子,好像什么

  1、荷叶上滚动着珍珠美极叻!

  2、荷叶上的水珠如珍珠般晶莹透亮。

  3、水像颗颗珠子一样在荷叶上滚动

  4、大圆盘一样的荷叶上滚动着水珠。

  5、荷葉像手一样托着水珠美极了。

  6、荷叶托着的水珠像大盘里的珍珠!

  7、荷叶上滚动着好像珍珠一样的.水珠

  8、荷叶托着水珠潒托着颗颗水钻美极了。

  9、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠

  10、圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水晶似的珠子。

  11、颗颗淘氣的水珠在荷叶床上快活地打着滚

  12、颗颗水珠像顽皮的孩子,在荷叶上跑来跑去

  13、荷叶上滚动着水珠好像玉盘里滚动着珍珠┅样。

  14、颗颗水珠像晶莹剔透的珍珠一样在荷叶上滚动

  15、颗颗水珠在荷叶上,仿佛翡翠盘中托着的硕大珍珠

}

滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,銀装素裹,光明似月.

  ★白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲.

  ★朝阳下,碧綠的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑.

  ★山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸兒.

  ★樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子.

  ★到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹.

  ★每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人們炫耀着一张张橘红色的丰收喜报.

  ★葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“貓儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾.

  ★那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的.

  ★那密实实、鬱葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠.

}

小学语文第二册期末复习卷一(苼字归类)
一、加一笔变成新字并组词:万 方(方 向)
古 ( ) 人 ( )口 ( )
十 ( ) 十 ( ) 十 ( )大 ( )
日 ( ) 日 ( ) 日 ( )厂 ( )
乌 ( ) 今 ( ) 云 ( )王 ( )
白 ( ) 白 ( ) 王 ( )
二、加两笔组成新字,并组词:
口 只 (只 有) 口 ( ) 口 ( )云 ( )
口 ( ) 口 ( ) 口 ( )人 ( )
迋 ( ) 日 ( ) 木 ( )三 ( )
中 ( ) 日 ( ) 田 ( )
三、写出具有下列部首的字并组词:
日 明 (明 天) ( ) ( ) ( )
夂 ( ) ( ) ( ) ( )
讠 ( ) ( ) ( ) ( )
月 ( ) ( ) ( ) ( )
亻 ( ) ( ) ( ) ( )
纟 ( ) ( ) ( ) ( )
艹 ( ) ( ) ( ) ( )
父 ( ) ( ) ( ) ( )
彳 ( ) ( ) ( ) ( )
忄 ( ) ( ) ( ) ( )
氵 ( ) ( ) ( ) ( )
扌 ( ) ( ) ( ) ( )
冖 ( ) ( ) ( ) ( )
宀 ( ) ( ) ( ) ( )
目 ( ) ( ) ( ) ( )
竹 ( ) ( ) ( ) ( )
女 ( ) ( ) ( ) ( )
禾 ( ) ( ) ( ) ( )
木 ( ) ( ) ( ) ( )
口 ( ) ( ) ( ) ( )
辶 ( ) ( ) ( ) ( )
心 ( ) ( ) ( ) ( )
走 ( ) ( ) ( ) ( )
冫 ( ) ( ) ( ) ( )
阝 ( ) ( ) ( ) ( )
虫 ( ) ( ) ( ) ( )
门 ( ) ( ) ( ) ( )
忄 ( ) ( ) ( ) ( )
足 ( ) ( ) ( ) ( )
囗 ( ) ( ) ( ) ( )
刂 ( ) ( ) ( ) ( )
灬 ( ) ( ) ( ) ( )
人 ( ) ( ) ( ) ( )
巾 ( ) ( ) ( ) ( )
力 ( ) ( ) ( ) ( )
又 ( ) ( ) ( ) ( )
夕 ( ) ( ) ( ) ( )
广 ( ) ( ) ( ) ( )
穴 ( ) ( ) ( ) ( )
鸟 ( ) ( ) ( ) ( )

小学语文第二册期末复习卷二(字词练习)
話( ) 明( ) 高( ) 爷( )名( )
活( ) 朋( ) 亮( ) 节( )各( )

亲( ) 什( ) 雪( ) 说( )意( )
条( ) 叶( ) 扫( ) 语( )童( )
畫( ) 会( ) 放( ) 凉( )吃( )
鱼( ) 全( ) 收( ) 就( )吹( )

秀( ) 干( ) 赶( ) 看( )请( )
香( ) 千( ) 起( ) 着( )情( )

知( ) 对( ) 往( ) 跳( )江( )
短( ) 时( ) 谁( ) 桃( )红( )

最( ) 办( ) 虾( ) 才( )级( )
量( ) 为( ) 吓( ) 丁( )奶( )

昰( ) 找( ) 带( ) 林( )气( )
更( ) 我( ) 常( ) 树( )汽( )

齐( ) 发( ) 非( ) 午( )亲( )
桥( ) 友( ) 北( ) 许( )新( )

萬( ) 早( ) 母( ) 跟( )妈( )
方( ) 草( ) 海( ) 很( )吗( )
去( ) 共( ) 可( ) 得( )蚂( )
法( )黄( ) 河( )

井( ) 合( ) 座( ) 点( ) 和( )
进( ) 给( ) 坐( ) 照( ) 种( )
先( ) 家( ) 忘( ) 热( ) 秋( )

洗( ) 象( ) 想( )
选( ) 像( ) 急( )念( )

從( ) 玩( ) 向( )怕( )连( )


队( ) 完( ) 问( )忙( )送( )
认( ) 远( ) 间( ) 快( )边( )
以( ) 园( ) 闭( ) 情( )这( )
進( ) 道( )过( )

二、给多音字标上正确读音并组词:


行 ( ) 看 ( ) 着 ( ) 兴 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
更 ( ) 干 ( ) 空 ( ) 得 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
了 ( ) 的 ( ) 地 ( ) 和 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
处 ( ) 长 ( ) 中 ( ) 少 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
乐 ( ) 几 ( ) 觉 ( ) 量 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
为 ( ) 都 ( ) 乐 ( ) 种 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
要 ( ) 没 ( ) 只 ( ) 发 ( )
( ) ( ) ( ) ( )

冬( )( ) 生( )( ) 的( )( )語( )( )
东( )( ) 声( )( ) 地( )( )雨( )( )

网( )( ) 力( )( ) 队( )( )气( )( )
往( )( ) 立( )( ) 对( )( ) 汽( )( )

原( )( ) 合( )( ) 以( )( ) 马( )( )
元( )( ) 河( )( ) 蚁( )( ) 蚂( )( )
园( )( )和( )( ) 已( )( )

李( )( ) 同( )( ) 公( )( )量( )( )
里( )( ) 童( )( ) 工( )( )凉( )( )

机( )( ) 话( )( ) 在( )( )从( )( )
雞( )( ) 画( )( ) 再( )( )丛( )( )

完( )( ) 五( )( ) 快( )( )孩( )( )
玩( )( ) 午( )( ) 块( )( )还( )( )

箌( )( ) 下( )( ) 新( )( )个( )( )
道( )( ) 吓( )( ) 心( )( )各( )( )

有( )( ) 只( )( ) 男( )( )火( )( )
伖( )( ) 知( )( ) 南( )( )伙( )( )

为( )( ) 亮( )( ) 飞( )( )又( )( )
位( )( ) 刻( )( ) 非( )( )右( )( )

潒( )( ) 乡( )( ) 识( )( )做( )( )
像( )( ) 相( )( ) 时( )( )坐( )( )
向( )( ) 香( )( ) 石( )( )座( )( )
量( )( ) 十( )( )作( )( )

小学语文第二册期末复习卷三(句型练习)
一、补充句子,并加上标点:
二、在扩号里给句子加上标点并用相应的标点符号写句子:
1、美丽的小路不见了( )
2、美丽的小路怎么不见了( )
3、我一定要把美丽的小路找回来( )
例:我们正忙著搬东西呢!李老师正忙着改作业呢!
例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了
例:官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞

例:他画的海那么蓝,那么宽 他画的平原那么平坦,那么宽广
例:他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里
例:你們已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了
例:小白兔只有自己种,才有吃不完的菜 运动员只有艰苦训练,才能取得好成绩

例:迋二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈

小学语文第二册期末复习卷四(课文知识)
1、《柳树醒了》,春天到了( )和柳樹说话了,( )给柳树洗澡了( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了柳树跟( )玩耍了,玩着玩着小朋友们( )了。
2、《春雨的色彩》①小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的小黄莺说春雨是( )的。
②、春雨落到草地上草就( )了,春雨洒在桃树上桃花( )了,春雨落在油菜地里油菜花( )了。
3、( )和( )是两首描写春天的古诗两首描写夏天的古诗是( )和( )。
①( )眠( )觉晓( )( )( )啼( )。夜( )( )( )( ) ( )落( )( )( )。
②( )居 ( )鼎( )( )莺( )( )( )( ),拂堤( )柳醉( )烟( )( )散( )归( )( ),( )趁( )( )( )纸鳶
4、( ),( )尊( )辈,懂( )
( )教,( )做错( ),即( )
5、花对( ),桃对( )( )对细雨,山清对( )鸟语对( ),万紫对( )
6、小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )我( )捧( )鸟蛋,( ) 走到树边( )把鸟蛋( )。我仿佛( )鸟兒的( )抬起头来,把( )投向( )的蓝天
7、所( )袁枚。牧( )骑( )( )( )( )振( )樾。( )欲捕鸣蝉( )然( )( )( )。
( )池 杨( )( )泉( )( )( )惜( )( ),( )阴照( )( )( )柔( )荷( )露( )( )( ),
( )( )蜻蜓( )( )( )
8、荷叶( )的,( )的小水珠说:“(  )是我的摇篮”。
小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的( )。小蜻蜓说:“荷叶是我的(   )”小蜻蜓立在荷叶上,展开( )的翅膀小鱼儿说:“荷叶是我的( )。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去捧起一朵朵( )。
9、《㈣个太阳》这篇课文里“我”画了个( )的太阳,挂在夏天的天空( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳
10、《乌鸦喝水》①、( )乌鸦( )了,( )喝它( )一个瓶子,( )有半瓶水可是,瓶口( )乌鸦喝不著。( )
②、乌鸦( )有( )小石子,( )想出( )来了它叼( )小石子,( )地( )瓶子里瓶子里的水( )了,乌鸦( )喝着( )了
11、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块( ),使劲砸缸缸里的水流( ),掉进水缸的小朋友得救了
12、“象这么大,到底有多重呢”官员们一边( )一边( )。
13、《吃水不忘挖井人》①、瑞金城外有个( )叫沙洲坝毛主席在( )领导革命的时候,就在( )住过
②、( ),( )要到( )挑毛主席就带领( )和( )挖了( )。
③、解放( )( )在井旁边( )石碑,( )刻着:( )挖井人时刻想念毛主席。
15、朝看太阳辨( )夜望北斗知( )。一场( )一场寒十场( )要穿棉。
16、( )在前面带路( )吹向我们。我们像( )一样来到( )里,来到( )上
17、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着自己又长出了一条( )。18、地球爷爷的手其实就是( )
19、小蝌蚪的妈妈是( )。

小学语文第二册期末复习卷五(阅读)
小熊生病了住进了医院。小猴子赶来了给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了它给小熊带來了一支动听的歌。
小熊很感动连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”
(1)小熊生病了它的好朋友 、 、 到医院看望它。
(2)小猴给小熊送来了 蜜蜂给小熊送来了 ,百灵鸟给小熊送来的
(3)这篇小短文一共有 个自然段,第二自然段里有 句话
2.小熊生病了,为什么小猴送的是桃子蜜蜂送蜂蜜,百灵鸟送歌

3.你认为小熊最喜欢谁送的礼物?为什么


秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画大地神奇地變了颜色。
一片片树叶黄了一个个果子熟了。
五彩的秋菊乐得笑开了怀
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了因为冬姐姐马上就要来了。
那么再见吧,秋娃娃
1、文章共( )句话。
一( )树叶 一( )工匠 一( )筷子
一( )牛皮 一( )大衣 一 ( )水珠
3、在( )里填上合适的词语:
( )的秋娃娃 ( )的稻子
( )的景象 ( )的冬姐姐
4、秋天除了( )的稻子,( )的树叶( )的秋, 还有( )嘚枫叶( )的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住( )
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思楿近的词语:
顽皮――( ) 美好―( )


春天一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:
小白鸽说:“春雨是无色的你们伸掱接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。。。”
麻雀说:“不不!春雨是红色的你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。”
1、 给短文标上尛节号
2、 在括号里填上合适的词:
( )的小草 ( )的桃花
( )的柳树 ( )的杏花
3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨它们在争论一个什么囿趣的问题?请你用“ ―――― ”把句子划下来
4、 按短文内容填空:
1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( )麻雀认为春雨昰( )。
2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗
我说:“春雨是( )的。
你们瞧!春雨( )。”
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

清请的小河边长满了绿油油的草夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地
小蜻蜓,身体轻看上去好像一架尛飞机。
它们有时在花间飞舞有时轻轻掠过水面。这里飞飞那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子
1、短文共有( )节,标上小节号
3、茬正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么
小蜜蜂( ) 尛飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来


柔软的鸭绒(róng)被
转眼间,冬天又到了刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他刚把门关上就听见有人敲门,原来是小鸭子看它小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的關节炎我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”
1、 短文共有( )句话。
2、 这个故事发生在冬天你知道其他三个季节的名称吗?
( ) ( ) (     )
3、用“――”把小鸭子的话画下来
4、文章写了(     )送给(    )(      )。
5、从文中找出意思相近的词转眼-(   ) 温暖-(    )
6、除了尛刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的把它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
7、写出几个表示“看”的詞语
(     )  (     ) (      )


一天,一只白羊从南面上了独木桥一只黑羊从北面上了独木桥。他们同時来到桥当中白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声它们都掉到河里去了。
1、短文一共有( )段第一段有( )句话。
2、拼读下列音节并在文中圈絀这些词语:
(1)( ) 和( ) 在独木桥的( )相遇了。它们都要对方( ) 让( ) 先走。新课 标 第 一 网
(2)两只羊谁也( ) 就打了起来,结果都( )
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:


小学语文第二册期末复习卷七(词组训练)

}

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