 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
孔子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者
下载积分：900
内容提示：孔子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者
文档格式：DOC|
浏览次数：313|
上传日期： 17:05:45|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 900 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
孔子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者
关注微信公众号扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
孔子曰：”三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之.”说一下你对这句话的认识和体会
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点. 三人,泛指「多」人.「择其善者而从之,其不善者而改之.」这才是本文的重点,《论语·里仁》子曰：「见贤思齐焉,见不贤而内自省也.」相互呼应.两文皆重於「自省」,择善见贤皆不是单指对方的身份、地位、品格…而其不善、见不贤也不是单指对方的行为、举止…自省,便是了解自身的缺点,这一点说容易很容易,说难很难；人的缺点通常是经年累月下来的「习惯」,贪小便宜、好吃懒做、言行有失、骄傲自大、自视甚高等等……但是,人常常难以警觉这些「恶习」.因此,与人同行时,择善见贤也好,其不善见不贤也好,都是藉他人的行为举止来警惕自身,反观照自身,行为是否得当、举止是否合宜、分寸拿捏是否恰当等等.见到善行要学,见到不善要自我检讨,这都是建立在自省.我的导师有言：「凡事先检讨自己,不检讨别人.」对这句话我的浅见是：如果先检讨别人就等同将自身的道德、举止置他人之上,那麼就容易起我慢,容易偏执己见,认为自己是对的,然後,为自身的「正确」,找出一堆他人的「不正确」,这是一种偏执!先检讨自己,不检讨别人.先自省有没有与其相同或类似的善或不善,再来从之、改之、弃之.因为自身德行不一,如何指正他人的过错呢?要知道,当你我用一根手指,指正他人过错时,其他四指皆指自身,身正不怕影子斜.以上浅见……
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码继续查找其他问题的答案？
其他答案(3)
匿名网友&&
B、C、D^_^
匿名网友&&
匿名网友&&
找答案神器
上学吧找答案app
您可能感兴趣的
1一天，甘地乘火车时，一只鞋子掉到铁轨上，可火车已经开动了。他无法捡回那只鞋子，于是他索性脱去另一只鞋，扔到第一只鞋子的旁边。一位乘客好奇地问他为什么这样做，他微笑地说：“这样一来，看到铁轨上鞋子的穷人，就能有一双鞋子啦!”以下说法与这段材料思想一致的有(&&)A．不以善小而不为B．不以恶小而为之C．与朋友交，言而有信D．个人自身修养的美德总是体现在他的日常行为之中2《行政诉讼法》规定的人民法院应当予以受理的行政案件有(&&)A．行政处罚案件、行政强制措施案件B．侵犯法律规定的经营自主权案件、行政许可案件C．不履行法定职责案件，抚恤金案件，违法要求履行义务案件D．其他侵犯人身权、财产权案件，法律法规规定可以起诉的其他行政案件3日，胡锦涛在出席联合国气候变化峰会时发表题为《携手应对气候变化挑战》的重要讲话。他指出，在应对气候变化过程中，必须充分考虑发展中国家的发展阶段和基本需求。当前，我们在共同应对气候变化方面应该坚持以下几点(&&)A．履行各自责任是核心B．实现互利共赢是目标C．促进共同发展是基础D．确保资金技术是关键4胡锦涛在国庆讲话中指出，新中国60年的发展进步充分证明(&&)A．只有社会主义才能救中国B．只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义C．只有坚持以经济建设为中心才能促进经济的持续、快速的发展D．只有坚持四项基本原则才能保持国家的正确发展方向当前位置：
＞＞＞作文（60分）孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善..
作文&（60分）孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”其中“择善”含意深刻，使人大有所悟。在生活中我们需择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善事而行，“择善”在我们生活中尤其重要，请以“择善”为话题，写一篇作文。题目自拟，立意自定，不少于800字。
题型：写作题难度：偏易来源：不详
答案不一，属于开放性题略
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“作文（60分）孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善..”主要考查你对&&话题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
话题作文：是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。特点：1、相关性
话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点：1．题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2．选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。3．文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4．想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间，表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动，学生尽可以放开手脚，海阔天空，任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间，也可以任意展开联想的翅膀，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”（《应用写作》(月刊)2001年第6期）
把握好题目的关键所在于审清话题的限制，确定什么能写什么不能写.其次要审内涵，搞清话题的引申义.最后要审提示语，因为提示语是引出话题的材料.与命题作文区别：
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）。②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广，十分好写。⑥命题束缚性较强，相对来说发挥余地小。注意事项：
一、把握文体
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文，既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得到个好的分数。因此，写出特色、写出新意，是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。五个技巧
一、要全面
审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语，其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等，大都是刚性要求，不可逾越，如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点，而第4点则是一个善意的提示：“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”，有时则比较模糊，需要借助有关信息参比才能半端出题型，如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题：明星代言”，它意味着以“明星代言”为话题写文章。
二、要深入
审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例，其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人，而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述，是写个人的认识，但不是写自己，并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文，是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。
三、要分析
审清材料的内容、含意以及不同的角度。如辽宁卷“明星代言”，应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点，如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度，最好选择其中一个进行叙事或评说，不要将几个纠合在一起，以至缠绕不清。
四、要推求
审出话题背后的“命题意图”，以便有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为，既要教育考生，又要引导舆论，自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”，它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的[2]思维方式联系社会热点，推求命题意图。比如“我说90后”这个话题，是要让考生了解、认识自己所处的这个群体，正视自己的长处和短处，意识到自己这一代人的历史责任，以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题，将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题，学会辩证思考和分析社会现象，培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。
五、要抓“点”
这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路，形成最佳写作方案。比如“我说90后”，材料中那三个关键词，你只需选择一个以优化的方案展开；而其中的“说”，明眼一看，议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”，抓住五则材料的要点，可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析，形成最佳方案。
发现相似题
与“作文（60分）孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善..”考查相似的试题有：
160093169786130047280944216861222060以下试题来自：
多项选择题古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话对个人自我修养的启示有(
)A．要勤于实践B．要善于虚心向别人学习C．要学习别人的优点和长处D．发现了自己的缺点和错误要改正
为您推荐的考试题库
你可能感兴趣的试题
1A．只有社会主义才能救中国B．只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义C．只有坚持以经济建设为中心才能促进经济的持续、快速的发展D．只有坚持四项基本原则才能保持国家的正确发展方向2A．不敢否定封建主义B．对帝国主义抱有幻想C．不敢鼓吹民权D．惧怕人民群众3A．处理事情要注意把握分寸B．要避免过和不及C．做事情任何时候都不能超过“度”D．掌握火候对事物的成败挺重要4A．毛泽东思想B．邓小平理论C．科学发展观D．中国特色社会主义理论体系5A．小资产阶级B．开明绅士C．地方实力派D．民族资产阶级
热门相关试卷
最新相关试卷}