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风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚是什么句
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不畏艰难险阻,坚定的革命信念
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扫描下载二维码“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”据此可知，在风雨如磐的长征路上．激励和指引着红军一路向前的是（ ）
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其它登录方式：阅读.回答文后问题. 过雪山草地 雪皑皑. 野茫茫. 高原寒. 炊断粮. 红军都是钢铁汉. 千锤百炼不怕难. 雪山低头迎远客. 草毯泥毡扎营盘. 风雨侵衣骨更硬. 野菜充饥志越坚. 官兵一致同甘苦. 革命理想高于天. 1．这首歌词的中心句是哪句? 2．描写红军过草地时遇到的极大困难的句子是哪句? 3．“雪山低头迎远客 运用了什么修辞手法?表现了红军什么样的 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读《过雪山草地》，回答文后问题。
过雪山草地
　　　　　　　　　　　　　　　雪皑皑，
　　　　　　　　　　　　　　　野茫茫，
　　　　　　　　　　　　　　　高原寒，
　　　　　　　　　　　　　　　炊断粮。
　　　　　　　　　　　　　　　红军都是钢铁汉，
　　　　　　　　　　　　　　　千锤百炼不怕难。
　　　　　　　　　　　　　　　雪山低头迎远客，
　　　　　　　　　　　　　　　草毯泥毡扎营盘。
　　　　　　　　　　　　　　　风雨侵衣骨更硬，
　　　　　　　　　　　　　　　野菜充饥志越坚。
　　　　　　　　　　　　　　　官兵一致同甘苦，
　　　　　　　　　　　　　　　革命理想高于天。
1．这首歌词的中心句是哪句？
2．描写红军过草地时遇到的极大困难的句子是哪句？
3．“雪山低头迎远客”运用了什么修辞手法？表现了红军什么样的品质？“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”运用了什么修辞手法？其作用是什么？
4．这首歌词开头的景物描写的作用是什么？
5．写出具体表现“红军都是钢铁汉”的句子。
6．用自己的话来说明红军战士“千锤百炼不怕难”的原因是什么？
答案：解析：
　　1．官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
　　2．雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。
　　3．拟人。表现了红军战士不畏艰难、豪迈乐观的气概。对偶。句式整齐，充分表现了红军战士饥寒交迫的处境和藐视困难的精神。
　　4．运用衬托的手法，表现在恶劣的条件下的红军战士是真正的英雄汉。
　　5．雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。
　　6．原因是红军战士都胸怀革命理想。
科目：初中语文
来源：魔法语文新课标同步学与练八年级上
阅读《过雪山草地》，回答问题
雪皑皑，野茫茫，
高原寒，炊断粮。
红军都是钢铁汉，
千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客，
草毯泥毡扎营盘。
风雨侵衣骨更硬，
野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦，
革命理想高于天。
1．下面句子朗读节奏划分错误的项是
A．雪/皑皑，野/茫茫，高原/寒，炊断/粮。
B．雪山/低头/迎/远客，草毯/泥毡/扎/营盘。
C．风雨/侵衣/骨/更硬，野菜/充饥/志/越坚。
D．官兵/一致/同/甘苦，革命/理想/高于/天。
2．“革命理想高于天”中的“于”解释正确的项是
A．在B．从
C．到D．比
3．“骨更硬”的“硬”和“志越坚”的“越”有何表达作用？
答：________________________________________________
4．这首歌词对红军过雪山草地的叙述十分精炼，结合这幅图画发挥想象，描绘一个红军过雪山的精彩片段。
答：________________________________________________
科目：初中语文
来源：1+1轻巧夺冠优化训练　八年级语文（上）
阅读《过雪山草地》，完成练习。
　　　　　　　　　　雪皑皑，
　　　　　　　　　　野茫茫，
　　　　　　　　　　高原寒，
　　　　　　　　　　炊断粮。
　　　　　　　　　　红军都是钢铁汉，
　　　　　　　　　　千锤百炼不怕难。
　　　　　　　　　　雪山低头迎远客，
　　　　　　　　　　草毯泥毡扎营盘。
　　　　　　　　　　风雨侵衣骨更硬，
　　　　　　　　　　野菜充饥志越坚。
　　　　　　　　　　官兵一致同甘苦，
　　　　　　　　　　革命理想高于天。
1．下列没有错字的一组是
A．错落有致　官兵一至　锐不可当
B．屹然不动　至死不渝　千锤百炼
C．风雨如晦　艰苦卓决　坚持不懈
D．废寝忘食　风雨侵衣　人迹罕至
2．与例句修辞手法相同的一项是
例句：雪山低头迎远客。
A．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
B．在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石。
C．皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。
D．谁是我们最可爱的人呢？我们的战士……
3．下面朗读停顿不正确的一项是
A．红军／都是／钢／铁汉B．千锤／百炼／不怕难
C．雪山／低头／迎远客D．草毯／泥毡／扎营盘
4．“雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”这四句歌词表现了红军的哪些精神？
_________________________________________
科目：初中语文
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　八年级语文上　（苏教版）　银版 苏教版　银版
阅读《过雪山草地》，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　雪皑皑，
　　　　　　　　　　　　　野茫茫，
　　　　　　　　　　　　　高原寒，
　　　　　　　　　　　　　炊断粮。
　　　　　　　　　　　　　红军都是钢铁汉，
　　　　　　　　　　　　　千锤百炼不怕难。
　　　　　　　　　　　　　雪山低头迎远客，
　　　　　　　　　　　　　草毯泥毡扎营盘。
　　　　　　　　　　　　　风雨侵衣骨更硬，
　　　　　　　　　　　　　野菜充饥志越坚。
　　　　　　　　　　　　　官兵一致同甘苦，
　　　　　　　　　　　　　革命理想高于天。
下列没有错字的一组是
错落有致　官兵一至　锐不可当
屹然不动　至死不渝　千锤百炼
风雨如晦　艰苦卓决　坚持不懈
废寝忘食　风雨侵衣　人迹罕至
与例句修辞手法相同的一项是
例句：雪山低头迎远客。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石。
皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。
谁是我们最可爱的人呢？我们的战士……
下面朗读停顿不正确的一项是
红军／都是／钢／铁汉
千锤／百炼／不怕难
雪山／低头／迎远客
草毯／泥毡／扎营盘
“雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”这四句歌词表现了红军的哪些精神？
____________________________________
科目：初中语文
来源：学习指导用书　　语文八年级上册
阅读《过雪山草地》，完成后面的练习。
雪皑皑，雪山低头迎远客，
野茫茫，草毯泥毡扎营盘。
高原寒，风雨侵衣骨更硬，
炊断粮。野菜充饥志越坚。
红军都是钢铁汉，官兵一致同甘苦，
千锤百炼不怕难。革命理想高于天。
1．请找出本诗的中心句。
答：________________________________
2．诗歌常用对偶句，本诗也多处运用了这种手法。请列举一例，并说说其作用。
答：________________________________
3．“雪山低头迎远客”句，运用了拟人的手法。请结合语境，说说其作用。
答：________________________________
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风雨入侵骨更硬,野菜充饥志更坚.运用了什么修辞手法
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对仗 这个很明显,不具体说了.（通感肯定没有）然后是烘托,风雨烘托出骨硬,野菜烘托出志坚.主要是这两个.希望能帮上你.
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