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音乐文学概论
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ISBN:1出版时间:页数:184
包装:平装开本:32字数:
《音乐文学概论》简介:  一、本书为音乐文学课程教材,对象是音乐文学系和作曲系的学生。二、根据写作特点不同,全书分为两篇,上篇为歌词,下篇为歌剧。说唱唱词及戏曲台本写作原则与前二者类似,所不同者在于音乐的制约,本书不容一一介绍各种曲牌,而音乐课必定讲授,故不单独成篇。三、本课程任务在剖析音乐文学创作规律,不授具体写作法。创作是个人创造性劳动,本无固定作法可言。四、理论必须与实践相结合。领会本课程内容精神,掌握创作规律,必须辅之以大量的写作练习和阅读。五、为避免与其他课程重复,文艺理论的共性问题本课不予阐述。六、音乐文学是一门新的学科,且本人水平有限,讲义必有不少缺点错误,欢迎批评指正。
《音乐文学概论》作者简介:  庄捃华,女,汉族,江苏常州人,音乐文学理论家,中国音乐学院副教授。年,先后就读于常州新坊桥小学、局前街小学、北京女六中、北京女一中,1959年考入北京大学中文系文学专业,1964年毕业后到中国音乐学院创作室、作曲系工作。庄捃华从事音乐文学研究、创作教学凡十七年,系中国音乐学院音乐文学专业创建人,中国九三学社社员、中国音乐家协会会员、中国音乐文学学会会员。著作有《音乐文学概论》,专论有《音乐文学概论》、《歌词特性简论》、《形象二题》、《话说新颖》、《重品》等,歌词作品有《思乡》、《盐湖花儿》、《周总理永远和我们在一起》等。
《音乐文学概论》目录:导言一、音乐文学的含义二、音乐文学的范畴三、音乐文学学科的确立上篇·歌词第一章 绪论第一节 歌词的产生第二节 歌与诗第三节 歌词的特性第二章 素材、题材与主题第一节 素材的积累第二节 题材的选取(上)第三节 主题的确立第四节 题材的选取(下)第五节 想象与形象第六节 形式的探索第三章 形象第一节 “社论词”、“通用词”必须废止第二节 意境第三节 比兴的形象第四节 抒情主人公的形象第五节 关于直说的词第六节 表现手法(上)第七节 表现手法(下)第四章 节奏第一节 基本概念第二节 节奏的性质、功能与趋向第三节 节奏的组织(上)第四节 节奏的组织(下)第五节 民歌中几种特殊的节奏形式第五章 音韵第一节 基本概念第二节 韵律(上)第三节 韵律(下)第六章 语言修辞第一节 消极修辞与积极修辞第二节 消极修辞第三节 积极修辞下篇·歌词附录庄捃华《音乐文学概论》编后记
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你可能喜欢文学概论期末论文写作!!!
课程号:141134b
中国青年政治学院汉语言文学专业2011级
学年第二学期
《文学概论》期末考试论文写作
参考范围、要求及评分标准
一、论文写作参考范围1、论文学理论的各种形态2、论文学艺术和社会生活的关系3、论文学艺术是人类艺术地掌握世界的方式4、论文学的根本特征5、论文学形象6、论文学典型7、论&熟悉的陌生人&(别林斯基)8、论&形象大于思想&9、论&莎士比亚化&和&席勒化&10、论典型环境11、论典型人物与典型环境的关系12、论文学典型论的发展13、论文学意境14、论文学的语言15、论文学艺术的民族性和民族化16、论文学意象17、论文学创作的主体性18、论作家的艺术人格和文学创作的关系19、论作家的现实人格和艺术人格的关系20、论作家的艺术人格的内涵及其建构21、论作家文学创作衰竭的原因22、论文学的价值和作用23、论某部作品某一人物的形象及其塑造24、论某首诗、某篇散文的意境及其创造25、论某一诗人、作家的创作风格&
二、论文写作要求1、以上所列是选题范围,并非题目,题目当自拟。2、选题应实而小。3、论述要有文学理论的运用,要结合具体文学作品与文学现象。4、文章要有自己的见解,自圆其说。5、文章要符合论文写作的基本要求与规范。6、文章字数在3000字左右。7、选择以上范围之外的论题,请跟老师商量。8、大段抄袭别人的文章者,未上交期中考查作业者,一律不及格。是否大段抄袭的认定权在老师。&&
三、论文评分标准1、优(90分以上)选题有较强的现实意义或学术意义,密切联系文学与社会生活的实际,态度严谨,方法科学,思想深刻,富于创造性,富于理论重量,论据充分,逻辑性强,语言流畅,较严谨地符合论文写作的规范。&2、良(80&89分)选题有新意,能较好地论述提出的问题,有一定见解,论据较充足,论证合逻辑,语言通顺,基本符合论文写作的规范。&3、中(70&79分)选题有一定意义,能够对提出的问题有较清楚的阐述,有一定论据,论证尚清晰,表达尚清楚,尚能体现论文写作的基本规范。&4、及格(60&69分)对提出的问题有所论述,无明显逻辑错误,有一定材料,无严重语病,尚能意识到论文写作的基本规范。&5、不及格(60分以下)&&& 选题不当或无意义,无见解,论据匮乏,逻辑混乱,表达不通顺,多有语病,不符合论文写作的基本规范;大段抄袭,或未上交期中作业。
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请问谁有朱自强的《儿童文学概论》这本书。。我想问下东西。。
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本书是作者独立撰写的儿童文学概论式教材、儿童文学=儿童×成人×文学   三:1页 数:368字 数因为不知到你想知道这本书哪方面的:高等教育出版社   出版时间:   版 次、儿童:独特文化的拥有者   第二节 儿童文学是什么   一,区别于以往同类著作、发生原理论、儿童文学:“儿童本位”的文学   第三节 儿童文学的特质   一、现代性   二、故事性   三、幻想性   四、成长性   五、趣味性编辑推荐  儿童文学是有高度的学科、儿童文学文体论这上下两编,具体从儿童文学本质论,如果想要整本书还可以找我,我会发给你。希望我的答案对你有帮助,O(∩_∩)O内容简介  本书内容分为上下两编。上编为儿童文学原理,包括儿童文学本质论、发生原理论、读者论、作家论与研究方法论等。本概论的儿童文学文体分类方法清晰、准确地勾画出了儿童文学在文类上不同于成人文学的独特面貌,有助于读者认识、感受儿童文学的特殊魅力。本书分为儿童文学原理:16开纸 张:胶版纸 印 次:1I S B N、读者论等方面进行了系统的介绍。基本信息  作 者:朱自强著   出 版 社: 印刷时间。本书可供普通高等院校儿童文学专业教师和学生教学使用,在经典意识和典型意识、立足广阔的国际视野、合乎科学性的创新这三点上;下编为儿童文学文体论,在提出儿童文学新的分类方法的基础上,以七章的篇幅分门别类加以论述、介绍几种儿童文学的定义   二:开 本,也可供儿童文学爱好者自学使用。目录  上编 儿童文学原理   第一章 儿童文学本质论   第一节 儿童是什么   一、被“发现”的“儿童”   二,儿童文学研究是有特殊难度的学问,所以发了简介和基本资料
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