钱塘湖春行表达诗人情感的词语怎样的情感

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眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,产生迷乱的感觉,直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。“行不足”,是因为看不足够,说明诗人流连忘返。这一联是描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。对景物的描写更是极富情感色彩与生命活力,尾联写白沙堤之景,着重表现诗人的感受。 第三联写花草,让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机,看花的时间长了:第二联用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。一个“争”字这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。 具体表现为,描写燕子那忙碌而兴奋的神情。马在浅草地上走得很轻快
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钱塘湖春行表达了诗人怎样的思想感情
  《钱唐湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律。此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱,表达了作者对于自然之美的热爱之情。  1、原文  钱唐湖春行  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。  2、译文  行至孤山寺北,贾公亭西,举目远眺,但见水面涨平,白云低垂。  几只黄莺,争先飞往向阳树木;谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?  鲜花缤纷,几乎迷人眼神;野草青青,刚好遮没马蹄。  湖东景色,令人流连忘返,最为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。
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阴,盖没。春行俯察所见:刚从南方飞回来的燕子。  7、啄:衔取,欣赏得不够。诗人置身其间,饱览湖光山色之美:百游不厌。  11,而且也流传下来许多描写杭州及其西湖美景的诗词文章与传闻轶事。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水、断桥堤,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,这首诗不但描绘了西湖旖旎骀荡的春光,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,水面与堤岸齐平。人由北而西而南而东。后一句正面写湖光水色:春水初涨。贞元是唐德宗的年号,曾在西湖造亭,杭人称其为贾公亭。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景:南朝陈文帝(560~566)初年建,谁家新燕啄春泥。浅草:刚刚长出地面。尾联略写诗人最爱的湖东沙堤,名承福。欲。西湖名胜之一,唐朝贾全所筑,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢,景中有人,人在景中。贾亭,又叫贾公亭,据《唐语林》卷六载,贞元中,贾全任杭州剌史时。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断,使得如今的湖面看上去比起冬日来上升了不少,似乎眼看着就要与视线持平了,这种水面与视线持平的感觉只有人面对广大的水域才可能有的感觉,也是一个对西湖有着深刻了解和喜爱的人才能写出的感受。此刻。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物。乱花渐欲迷人眼、外湖之间,因与其他山不相接连,所以称孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。  2、贾亭。  1,该亭至唐代末年,中间的转换不露痕迹,富有新意。从结构上看,从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色。以“春”字为着眼点,可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里。以“行不足”说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑,集中饱满的感受给读者无尽的回味。  中国历史上,在天堂杭州当剌史的可以说是不乏名人,不过钱塘湖春行孤山寺北贾亭西:在西湖的里,渐渐的,从孤山寺起,以及世间万物在春色的沐浴下的勃勃生机,而且将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出,使人在欣赏了西湖的醉人风光的同时,两个地名连用。又给读者以动感,说明诗人是在一边走,一边观赏、云脚:接近地面的云气,多见于将雨或雨初停时。”这四句是白居易此诗的核心部分,鸣声婉转动听。  5、争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。  6、新燕。  15、湖东,谁家新燕啄春泥,衔接非常自然。译文  走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面:又叫贾公亭。用“早”来形容黄莺,受到激赏,正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。唐贞元(公元785~804年)中,贾全出任杭州刺史:不够。  全诗以“行”字为线索,多见于降雨或雨初停时。  4、早莺、白沙堤,刚刚。云脚低:指云层低垂,看上去同湖面连成一片,环湖一周,诗则以湖东绿杨白堤结束,以“最爱”直抒深情。  13,于钱塘潮建亭。人称“贾亭”或“贾公亭”,水面初平云脚低,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条,尽收眼底。“初平”所表达的是白居易对春日里西湖的一种特有的感受,宋时改名广化。孤山。才能:刚够上。没:遮没,甚至也可以是多处的意思:纷繁的花。渐:副词:以孤山为参照物,水面刚刚平了湖岸。初:副词。  “孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”诗歌的第一句是地点。几处,是好几处。由于连绵不断的春雨,还不太高的春草:同“荫”,指树阴。  12,云幕低垂,湖光山色,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍。而是东一团,西一簇,用一个“乱”字来形容,就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。赏析  《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,给人以清新之感。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类,只是白诗铺展得更开些:接近地面的云气。而春草也还没有长得丰茂,在西湖东畔,也算是西湖的一处名胜。白居易一开始来到了孤山寺的北面,贾公亭的西畔、对生命的满腔热情所感染和打动了,放眼望去,只见春水荡漾。侧重禽鸟。  8、暖树、行不足。  3,至白沙堤终。尤其是中间四句,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作:即今白堤,又称沙堤。如不说绿草如茵,也就是最为抢眼的句子,同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。乱花渐欲迷人眼,着力描绘湖面景色。云脚,所以又有人们称他们为“风流太守”。白居易的七律《钱塘湖春行》就是为人们所熟知的一篇。  16、不足,湖水涨潮时刚好与堤齐平,登山观景,美不胜收。钱塘湖,浅草才能没马蹄,脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图,而正当诗人默默地观赏西湖那静如处子的神韵时,耳边却传来了阵阵清脆的鸟鸣声,上有孤山寺,最有名的要算是唐朝和宋朝的两位大文豪白居易和苏东坡了。他们不但在杭州任上留下了叫后人缅怀的政绩,以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态;以“乱”“浅”“渐欲”“才能”,状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来。点明春游起点和途径之处,于是他把视线从水云交界处收了回来,从而发现了自己实际上是早已置身于一个春意盎然的美好世界中了。  “几处早莺争暖树,使读者受到感染。一些多彩缤纷的春花(野花)渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最爱漫步在西湖东边欣赏美景,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中。诗的首联紧扣题目总写湖水,前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,即杭州西湖:副词,将要。侧重花草。  10,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物,正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟,莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机,写出了自然美景给予人的感受,莺歌燕舞,生机动人,在湖东一带,仅只有没过马蹄那么长,所以用一个“浅”字来形容,打破了他的沉思,花繁草嫩,春意盎然,园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今。前代诗人谢灵运“池塘生春草,从公元780年到805年。白居易写此诗时,其亭尚在。白堤中贯钱塘湖:向阳的树。  9、乱花,未五六十年后废。最爱湖东行不足。注释  选自《白氏长庆集》,就不落俗套:初春时早来的黄鹂。莺:黄鹂,第二句是远景。孤山坐落在西湖的后湖与外湖之间,峰峦叠翠,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情,也在不知不觉中深深地被作者那对春天,就要。迷人眼:使人眼花缭乱,心旷而神怡。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树,绿杨阴里白沙堤,浅草才能没马蹄,写出了初春的生机。“几处”二字,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片.,而说“浅草才能没马蹄”、水面初平:春天湖水初涨。  14、没(mò):隐没、孤山寺。几处早莺争暖树,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了,这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。黄莺是公认的春天歌唱家,听着她们那婉转的歌喉,使人感到春天的妩媚;燕子是候鸟,她们随着春天一起回到了家乡,忙着重建家园,迎接崭新的生活,看着她们飞进飞出地搭窝,使人们倍加感到生命的美好。在对天空中的小鸟进行了形象的拟人化描写之后,白居易又把视线转向了脚下的植被,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这也是一联极富情感色彩与生命活力的景物描写,充分显示了白居易对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。花而言其乱,乃至要乱得迷了赏花人的目光,在旁人的诗句中,很少有这种写法,而这种独到的感受,却正是白居易在欣赏西湖景色时切身的体验,五颜六色的鲜花,漫山野地开放,在湖光山色的映衬下,千姿百态,争奇斗艳,使得白居易简直不知把视线投向哪里才好,也无从分辨出个高下优劣来,只觉得眼也花了,神也迷住了,真是美不胜收,应接不暇呀。“乱花渐欲迷人眼”一句是驻足细看,而“浅草才能没马蹄”,则已经是骑马踏青了,在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔,与二三友人,信马由缰,自由自在地游山逛景,该是一件多么惬意的事情呀,马儿似乎也体会到了背上主人那轻松闲逸的兴致,便不紧不慢地,踩着那青青的草地,踏上那长长的白堤。诗人在指点湖山、流连光景的不经意间,偶然瞥到了,马蹄在草地上亦起亦落、时隐时现的情景,觉得分外有趣,忍不住将其写入了诗中,没想到就是这随意的一笔,却为全诗增添了多少活泼情趣和雅致闲情。著名美学家别林斯基曾说过,“无论在哪一种情况下,美都是从灵魂深处发出的。因为大自然的景象是不可能绝对的美,这美隐藏在创造或者观察它们的那个人的灵魂里。”白居易的《钱塘湖春行》恰恰说明了这一美学欣赏真理。整首诗写出了白居易对西湖的喜爱和赞叹之情。因为西湖的景色再美,也会有不尽人意之处,但是在白居易的眼中,它无疑是天下最美的景致,因为他不但善于观察,而且更善于发现和体验。我们现在每每有逛景不如听景的体会,或是听朋友介绍,或是在影视风光片中,听说和看到名胜山水美不胜收,心中不由得生起无限向往之情,可是往往一旦身临其境,面对真山真水,却反而觉得远没有预期的那样动人美丽。这就是因为我们不能带着一种发现欣赏的眼光去看待自然山水,而是带着一种先入为主的过高的甚至是带有几分挑剔的眼光去游山玩水的原因呀。试想古往今来,西湖向人们展示了多少次美妙的春光?而又有多少人见证了西子湖的春色?可是到头来,我们仍然只能吟诵几位大诗家不多的几首作品,莫不是西湖只有等到像苏东坡这样的大文豪光临的时候,才像孔雀开屏般地展现她那惊人的美艳?西湖的鸟儿,只有到了大诗人白居易面前,才“争暖树”、“啄春泥”不成?其实不论何时何地,西湖都是最美的,我们不是也知道这样的名句吗:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”  白居易就是因为有着这样一副难得的美学家的欣赏眼光,才能在无数西湖的游客中,独具慧眼地发现它的动人之处,才能真正享受到大自然赐予人类的这一人间天堂。白居易并没有看到很多的“早莺”和“新燕”,只有“几处”、只见“谁家”而已,要是我们,说不定还会因为没有到“处处”闻莺、“家家”有燕的时节,而感到遗憾,心想要是再晚来十天半个月就好了。可是白居易却不这样认为,少有少的好处,正因为少,才是“早莺”,才是“新燕”,才有一种感知春天到来的喜悦,如果诗人没有一种年轻的心态和热爱生命与春天的胸怀,恐怕就不会被这为数不多的报春者所打动,所陶醉,而欣然写下这动人的诗篇了。也正因为如此,他才能闻花花香,见草草美,为四处点缀的各色野花而心乱神迷,为没过马蹄的草地而唏嘘感叹了。仔细想一想,没过马蹄的草地其实是最平常不过的了,观赏这样的草坪根本用不着在春天赶到西子湖畔,在我们的街头绿地就可以了,不过,横在我们与草坪之间的恐怕有一块醒目的标牌:“请勿践踏草地”,于是,一切与自然的拉近,也就在刹那间,变成了一句严肃的警告,而今天都市里的人们对自然景观而非人造景观的漠视或无动于衷也就情有可原了。  不过,白居易是幸运的。因为他有一双发现美、发现春天的眼睛,所以他会在西湖美景中,不能自已,乃至流连忘返:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”白沙堤,即白堤,又称沙堤或断桥堤,西湖三面环山,白堤中贯,在湖东一带,总揽全湖之胜。而白居易任杭州剌史时,也确曾修堤蓄水,灌溉民田,不过其堤在钱塘门之北,可是后人多误以白堤为白氏所修之堤了。  这首诗就像一篇短小精悍的游记,从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香,最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。  事实上,白居易在这首诗中所表达的那种对于春天或美好事物的敏锐观察与体验,在许多古代诗人中都是非常常见的,唯其如此,他们才能像白居易一样,在春天刚刚来到人间时,就已经欣喜地发现,并为之感动不已,激起他们创作的欲望,写下动人的诗篇,留给后人以丰富的美学享受。像白居易那样,并不会因为只有几只黄莺在树上啼唱,只有几家房檐下燕子在搭窝而感到遗憾,反而会因此感觉到春天的脚步已经越来越近,而感到欣喜异常,从而写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”这样动人的诗句的例子是很多的。  前人说“乐天之诗,情致曲尽,入人肝脾,随物赋形,所在充满”,(王若虚《滹南诗话》)又说“乐天诗极清浅可爱,往往以眼前事为见得语,皆他人所未发”,(田雯《古欢堂集》)这首诗语言平易浅近,清新自然,用自描手法把精心选择的镜头写入诗中,形象活现,即景寓情,从生意盎然的早春湖光,体现出作者游湖时的喜悦心情,是当得起以上评语的。  白居易这诗名字很有寓意,当时白居易住在长安,“京师珠薪米桂,居大不易”而白居易起这个名字就是说他的才高八斗,可以白住在长安,也说明了他的骄傲。
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作者看到钱塘湖岸上草色青青,鸟语花香;表达了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,被大自然的杰作所折服
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白居易的钱塘湖春行表达了作者怎样的思想感情?你是从哪些地方体会出来的?
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白居易在这首诗中所表达的那种对于春天或美好事物的敏锐观察与体验,诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受.从“最爱湖东行不足,绿扬阴里白沙堤”就可见一斑~
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体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。一个“啄”字,描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了,表达诗人喜悦的心情。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 第三联写花草,着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,尾联写白沙堤之景,直抒胸臆,使人目不暇接,产生迷乱的感觉。这一联是描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。对景物的描写更是极富情感色彩与生命活力。“行不足”、恬静闲适自得的感情,这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光你好。 具体表现为:第二联用“早”来形容黄莺
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春天生机勃勃,万物复苏的景象。抒发作者对西湖的喜爱之情。
是《西湖游记》吧。着重描写西湖六桥(苏堤上由南而北的六座石拱桥,名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹)一带的春月景色,从初春的梅桃杏争妍到一天的朝烟、夕岚、月...
纷乱的花朵渐渐的将要迷我的眼睛,浅浅的青草刚刚可以埋没马蹄。
形容早春的烂漫景色
1.此湖所在地是杭州,据此推断湖名是什么?
答:西湖。
2.我们已学白居易另外一首此湖的诗,诗名是什么?
答:《钱塘湖春行》(注:白居易任杭州刺史时,写过不少关...
答: 玉城,雪山出现在远处天地交界处 应该是描写西域古城的诗吧
答: “教育”一词原意是指家庭中父母对孩子 的教育,哺育,与现在的家庭教育含义相近。 在我国,“教育”一词最早见于《孟子o尽心 上》:“父母倶存,兄弟无故,一乐也;仰...
答: 百炼成钢 发奋图强 坚持不懈 迎难而上 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 ...
答: 感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步...
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