“还净未来”——环保酵素救地球“还净未来”——环保酵素救地球视品寰龙百家号酵素（ferment），是指植物进行深层发酵，提取的一种含生物活性物质的低盐液体。在我国，酵素一词使用最多的含义是 “果蔬酵素的简称”，即通过微生物对水果蔬菜发酵，解毒增效，提取的一种含生物活性成分的液体。酵素大体分为：益生酵素（果蔬酵素）、强化酵素、EM生态酵素、环保酵素、酶制剂等。我人生中的第一瓶环保酵素今天，“蒲公英”将为东四九条小学三年级的同学们带来主题为“环保酵素救地球”的环保教育课，带领他们制作出属于他们人生中的第一瓶环保酵素。12月15日，第四堂环保教育课——酵素救地球在东四九条小学的科技实验室如期开课。给同学们展示的各种环保酵素“你们的材料都带来了吗？”“带了，带了～～～”同学们纷纷举起从家带来的神秘材料。“老师你闻闻，这是昨天新弄的。”“老师，这个能吃嘛？”“老师，你看我带了好多种呢”……原来，同学们带来的都是家中剩余、新鲜的果蔬厨余垃圾，有苹果、香蕉、土豆、白菜叶等等，品种多种多样。“你们真棒！那我们今天就教大家如何将这些看似垃圾的厨余，变成可以拯救地球、让我们家居环境变得干净的神奇魔法水。”“上节课，我们体验到了垃圾变黄金，将厨余垃圾经过堆肥，变成富有生命的营养土壤，那么除了堆肥，我们讲讲厨余垃圾的另外一种用途——酵素……”蒲公英老师引领着孩子们一步步走进今天的环保教育课。什么是酵素，什么是环保酵素，环保酵素的作用，如何制作环保酵素，当这些知识点逐一的呈现在孩子们面前时，他们都聚精会神的仔细聆听，尤其是当看到环保酵素具有去农药、去霉菌、消异味、去油污、防蚊虫、疏管道等等作用的时候，同学们都惊奇的发出了声音。“我再也不用怕蚊子咬我了”“我可以给我家的宠物喷上，就不会生虫了”“我家的卫生间可以终于不臭啦” ……同学们纷纷发出了不同的感叹。实验讲解“1份红糖、3份厨余、10份水，这是第一次制作酵素时最容易成功的比例。”老师开始讲解起了酵素制作方法。“咱们今天用300ml的水，也就是300g，因为水的密度是1克每立方厘米，也就是说1毫升的水重1克。”老师将物理知识也融入到了环保科技课中。“那现在谁能告诉我，需要多少的红糖，多少的厨余？”……“30克的红糖，90克的厨余”在片刻的安静后，同学们终于给出了答案，看来孩子们的数学也很厉害制作方法:“将这三种材料放进你们带来的矿泉水瓶中混合在一起，充分摇匀后，放置3个月，就可以了。记得每天打开盖子放下里面的气体，防止涨瓶，这也是我们不用玻璃瓶制作的原因，防止爆炸。”老师继续讲解着制作步骤即注意事项，“最后，请将写有名字、今天日期，以及祝福语的贴纸贴在瓶子上，以表我们对酵素的祝福，并做好时间记录。”老师提醒：“最后，还有一点非常重要，环保酵素只！能！外！用！不！能！吃！”小组合作的乐趣“前后四人一组，你们要每人制作一瓶属于自己的酵素，开始制作吧！”酵素实验材料实验室顿时热闹了起来。酵素制作看似简单，但是四人一组，称量器具每组只有一套，该如何进行分配使用，将是孩子们需要解决的第一个问题，团队合作配合，这也是“蒲公英”特意安排的，老师们希望孩子们在现今社会中更多的体验、体会到相互合作的精神。的确，同学们也更好的领悟到了合作的乐趣，称量的、将材料放入瓶子的、接水的、写标签贴粘的、摇晃水瓶的等等，同学们在实验中自行的找到了属于自己的工作角色。“记住比例啊，1份红糖，3份厨余，10份水。”老师们在不断地提醒同学们，“可以先把水称出来，之后再把其余两种物品称好放进去。”老师和志愿者耐心教同学们使用电子秤“老师，我们做好了一瓶！”“我们也做好了一瓶”声音此起彼伏的出现，同学们手中的酵素瓶也逐渐多了起来。写上我的祝福语贴上标签同学们拧紧瓶盖，充分摇匀“瓶盖都拧紧了么？姓名、日期、祝福语都贴上了么？”老师温馨地提示着。“酵素做好之后，我们每天还需要做什么？”“把盖子打开，放气体～～～”我的祝福下课音乐响起，酵素实验课就这样结束了，看着同学们兴奋地将人生中亲手制作的第一瓶酵素带出教室，这堂课或许才刚刚开始，还未下课。希望你们热爱环保的种子，伴随着酵素，一起发酵、成长，为地球妈妈献上新年的关怀与祝福！东四九条小学三年级的蒲公英环保教育课已进入尾声，下周将是此次系列课程的最后一课，“蒲公英”将带着孩子往哪里继续探索环保呢？北京蒲公英公益发展中心停不了的爱，需要有您！本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。视品寰龙百家号最近更新：简介:寰龙是全球领先的有机菊粉生产厂家作者最新文章相关文章酵素的作用_百度知道
酵素的作用
我有更好的答案
但只要温度超过48摄氏度,几乎全军覆没．而大量的死性营养进入体内，身体不得不透支弥足珍贵的酵素来消化代谢食物．而获得的却是过剩的热量和由此而带来的毒素，年龄的递增.酵素是台湾；其二，适宜的酸碱度，预防和治疗癌症以及各种慢性疾病、做色拉用的生菜；各种慢性疾病；便秘、烹煮、储存.酵素与生俱来,但其数量有限、葡萄、草莓，体态轻盈纤细。对于偏瘦者可帮助恢复正常体重而不至肥胖。4 增强身体解毒和排毒能力，促进和恢复健康。5 对抗压力、小竹、带花茎的款冬根茎。10 增强免疫；食物的栽种，细胞能量不足以排除毒素修复细胞，可利用植物综合酶执行排毒计划，有你意想不到的效果哦。目前已知酶有数千种之多；食欲不振；消化不良、艾蒿、水芹、三叶草、绿紫苏、运输、加工、杉；肥胖；消瘦、生香菇：容易疲倦；肌肉酸痛，促进细胞再生和修复。所以保持人体正常的体液酸碱度7，而新陈代谢完全依赖酶的存在，身体的功能或者部位就会关闭，延缓衰老，挽留你青春的容颜,必须额外补充酵素,特别是植物性的综合酵素,如此才可能让你保持最佳活力状态而远离疾病、蔓箐、菠萝、藕，没有酶就没有生命！所有的身体活动均需酶的参与，才能顺利进行。植物综合酶是属于综合健康的物质。可以说、鸡儿肠,什么时候用完则生命结束；胀气；老化早衰.36－7.44是非常重要的、 豆芽 、茄子。所有不同的酶都有其特定的功能，称为酶的“专一性”，是其它任何酶不能替代的。它会选择特定的受体进行反应，细胞介质中，众多的酶和众多的反应中间产物混合.如果做不到。8 改善睡眠9 抗氧化；皮肤问题。补充酶的生理功效、黄瓜、香蕉；修复受损细胞；加速排出体内代谢废物，慢慢损耗导致疾病。酶的本质是一种蛋白质；维持各种正常的生理功能，其它地区称为“酶”、卷心菜.而现代人几乎每天都在透支酵素,即透支健康透支生命.为何；疾病；污染等造成了现代人酶的缺乏。酶不足的症状、日本的说法、胡萝卜。6 护肤美容养颜。7 促进新陈代谢，非但不会造成混乱，反而一种酶催化的产物会立即被另一种酶作为反应物消耗掉?熟食!新鲜的水果蔬菜里边含有大量可以帮助消化代谢的酵素；压力的存在，消除紧张和不良情绪，取自凤梨、芒果，购买此类产品的朋友,是寿命的象征!酵素的作用:解毒/抗菌/抗病毒/抗氧化/增强免疫力/提高能量&#47，思维清晰，学习能力增强。要保持酶的活性：1 体力充沛，精力旺盛，你最起码每餐50%以上生食。3 改善食欲，消化和吸收，减肥塑身,是活力、菠菜、南瓜、洋葱、牛蒡、木瓜、香蕉等天然水果，成分天然、裙带菜、芦笋、蒜、鸭儿芹、桔子皮、食盐。2 记忆力改善，维持着身体正常功能、虎杖、丝葱、生姜、莴苣，身体吸收利用率极高、土当归；内分泌失调！原料制法：原料名： 白糖、苹果。酶缺乏的原因：现代人尤其需要补充酶、白菜、朴蕈.其原因就在于此。酶主导着人体如何有效运用食物的营养素，通过酶的作用、西红柿;排毒/杀菌&#47。酶与生命：生命藉由成千上万种代谢反应，不断运作而维系着。台湾和日本是世界上酶工业最发达的地区。本产品属于多种植物综合酶，其一需要适合的温度，长此以往，形成酸毒体质、海带、木贼。如果一种酶的制造速度不能满足身体需求，或者缺失。从而保证生命的正常运作、萝卜、梨、堇菜，帮助调整体质；促进新陈代谢，因此种种亚健康状态和疾病不请而至．如果你想减少酵素支出、细胞再生。即使体内有足量的蛋白质、维生素、矿物质、水分等，但酶的缺乏将直接导致生命无法正常运作神奇的酵素:酵素是细胞最重要的营养,是生命力、车前草、圆辣椒、食物消化、身体修护;修补细胞等等等等不一而足.现代人几乎人人缺乏酵素.为何会有如此多的现代疾病和如此大的亚健康人群、韭菜、冷杉、蒲公英
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请问蒲公英花和蒲公英可以制作酵素吗？
如题，家附近草坪上蒲公英已经泛滥了，到处都开满了小黄花，这个可以用来制作吗？制作出来的酵素时还是可以食用的呢？确信没有打药过。是天然生出来的。
如果能制作的话，这么蒲公英也就不是公害了。
真的，到处到处都是蒲公英，草坪都被毁了。
蜜蜂们非常喜欢蒲公英的花。很多动物也喜欢蒲公英，比如说兔子、牛。
人也可以吃，非常好的一味草药！只要你洗干净了没有土。
我们这的草坪都有蒲公英，还有三叶草，农夫们都很开心，因为这是牛儿们最好的食物。
很好的酵素材料
里面有关于蒲公英酵素做法&&可以了解下
其实5月是很多中药生长期，看起来不起眼的绿色植物都是药材，只是大家不知道它本身的功能和作用罢了。但有的药材因季节关系，药性稍差，毕竟不到收获季节，但只要是绿色植物，我觉得都可以做酵素，上次我就采了一大捆菊叶蒿（乡下有采回来煮作猪食）做环保酵素，放在乡下没有管理，因不常回去，拿两块木板和两块石块压住住，让它们充分与糖液接触。成功应该没有问题的。如果有时间回乡下，我还打算做些松针酵素，功效很强大哦。
蒲公英是可以吃的，对身体很好的，之前我买来煲汤喝的。
蒲公英，多漂亮的小花耶，怎能成灾，鲜吃，做酵素都好
我做过一桶，结果失败了，糖什么的都是按比例放的，最后变臭了不知道为什么，这是我第一次酵素失败的。
蒲公英连根挖出来，洗干净了，切碎凉拌了吃很好吃的！
里面有关于蒲公英酵素做法&&可以了解下
请问蒲公英的酵素做法在哪？&&谢谢！
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