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《钢铁是怎样炼成的》阅读练习1
丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 1（一）秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。……像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。1．这里自然环境的描写有什么特点？主要写深秋的景色。烘托了萧索、凄冷的气氛，环境的恶劣。2．环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的。说说这段环境描写的作用。写连绵的秋雨，渲染了筑铁路的巨大困难，筑路工人在这种艰苦的环境中坚持工作，顽强斗争，充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。 3．这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法，使环境描写显得形象真切，生动传神，请写出比喻句和拟人句。比喻句：像筛子筛过一般的细雨拟人句：老榆树阴郁地站着（二）在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。惟一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那 400 个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。1．简述这两段文字中环境描写的作用。 （3 分）写社会环境的复杂，则表现出新政权刚建立时特有的艰辛，保尔和他的战友就是在严峻的现实面前经受了考验，表现了坚定的革命信念和钢铁般的意志；写“石头房子的骨架” “残留的水泥地面” ，突出了居住条件的恶劣；写筑路工人“用体温来相互取暖” ，表现了他们吃大苦、耐大劳的精神。作者细腻地描写环境，正是为了深入刻画人物性格。 2． 《筑路》的社会环境，有集中的描写，也有三言两语作概括性的介绍分散地安排在各个部分之中的。请从文中找出有关分散的环境描写的语句，并说说它们的作用。 （5 分）“已有 9 个人开了小差，几天之后，又有 5 个人逃跑了。 ”从侧面反映筑路条件的艰苦。“有一天晚上，火车没有从城里运来面包。 ”说明粮食缺乏，筑路工人眼看就要受到饥饿的威胁。“铁路管理局通知说，已经没有枕木了。 ”说明筑路面临停工待料的危机。（三）青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。1． “这是他第四次死里逃生。 ”如果你读过《钢铁是怎样炼成的》全书，那么你一定能说出这“四次死里逃生”的情况；如果你没有读过全书，那不妨补读一下。用扼要的语言把“四次 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 2死里逃生”说出来，并说说“四次死里逃生”的意义。 （6 分）第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。 2．找出文中的景物描写句，说说它们的表达作用。 （6 分）一是自然环境描写：“雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。 ”这些景物描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来。二是社会环境描写：“这大城市以及它沸腾的生活……空气中散播着机油气味的地方。 ”这些描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动，去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。（四）保尔不知不觉地来到松林跟前，他在岔口站了一会儿，在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林分开，而它后面是医院的白色房子。……不知道是哪个有心人，用松树枝编成的花圈把那一坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。1．这段文字属于哪种描写？这段描写对表达中心思想有什么作用？ 环境；渲染了阴森、冷清、肃杀的气氛，这是敌人严重破坏留下的创伤和痕迹。和下文写的革命胜利、大地春回相对照，显示了烈士牺牲的意义，突出了中心。（五）保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 ”人应当赶紧地、充分地生活……保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。1． “不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”这两个短语意思是否相同？意思大致相同，但有些差别。前者侧重指要珍惜时光，后者侧重指要有所作为。 2． “人应当赶紧地、充分地生活”一句中“生活”的含义是什么？ 为人类的解放而斗争。 3．概括这一段话的中心意思。生命的意义在于为人类的解放事业而奋斗。（一）（A）我于 1632 年生于约克城一个体面人家。……我有两个哥哥。大哥是驻佛兰德的英国步兵团中校……在但刻尔可附近阵亡的。至于二哥的下落，我至今一无所知，就像我父母后来不知道我的下落一样。我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他……一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。(B)我认为自己的前途很暗淡。因为，我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线，远离人类贸易正常航线好几百海里以外，流落到这个荒岛上，那么，我就有充分的理由认为这是老天爷的意思，要我在这个孤零零的地方，在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些，我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发出疑问，为什么苍天要作践他所造出得生灵，害得他这样不幸，这样孤独无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？1、小说叙述故事往往很注意设置悬念。请指出（A）段中有哪些地方设置了悬念，其中预示了什么。 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 3A 段中说起二哥不知下落时带出一笔， “就像我父母后来不知道我的下落一样” ；说起“我”一心想航海时，接着说“我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运” 。这两次设置了悬念，暗示了“我”后来航海遇险在孤岛过着与世隔绝的生活的经历。2、(B)段主要写了什么？有人说这段文字有损于“我”这位漂泊英雄的形象，你对此有何看法？（B）段主要写了“我”流落到荒岛上的沮丧和抱怨。鲁滨孙是“漂流的英雄” ，是一个充满冒险精神的人。但当他最初遭遇灾难时也会沮丧和抱怨，这是人之常情，正因为如此，鲁滨孙的形象才显得真实丰满。（三）1659 年 9 月 30 日。我，可怜而不幸的鲁滨孙?克罗索，在海面上遇到可怕的风暴，翻了船，全船的伙伴都淹死了，自己也几乎丧命，今日来到这凄凉而不幸的岛上，我姑且名之为绝望岛吧。 我整天为这凄凉的境遇而悲痛着，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，野人所嚼，就是冻饿而死。当晚，因为怕野兽，睡在一棵树上，虽然整夜下雨，我却睡得很熟。 10 月 1 日。早晨睁眼一看，吃了一惊，因为那只大船已经随着海潮漂了起来，被冲得离岸更近了。这件事虽然一方面使我很快慰，因为我看见它仍旧挺然直立，没有被海浪打碎，希望等风停之后，上去弄些食物和日用品来救急，另一方面却让我为那些失散的伙伴而悲痛，…… 10 月 1 日至 24 日。这几天，我连日到船上去，我把我所能取到的东西都搬下来，乘涨潮的时候，用木排载到岸上来。这几天雨水仍旧很多。…… 10 月 26 日。我在海边上跑了差不多一整天，希望找一个地方来作为我的住处，我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的地方，在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆索，外面加上草皮，作成一个坚固的工事、围墙或堡垒。1、选段用日记体的形式写了“我”沉船遇难流落到荒岛但能临危不惧，从哪两件事中体现这一点？(1)“我”上沉船搬运东西。(2)“我”寻找地方，构筑住所。2、面对人生的困境，鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉的本色。你从中得到什么启发？请联系实际谈谈。当面对困难时，我们一定要沉着冷静、勇敢坚毅、不断努力，这样才能战胜困难，渡过难关。注意联系实际谈。（四）现在，我开始着手制造日常生活应用的一些必需家具了，譬如说椅子和桌子，没有这两样家具，我连世上一些最起码的生活乐趣都无法享受。没有桌子，我写字吃饭无以为凭，其他不少事也无法做，生活就毫无乐趣可言。于是，我就开始工作。说到这里，我必须先说明一下，推理乃是数学之本质和原理，因此，如果我们能对一切事物都加以分析比较，精思明断，则人人都可掌握任何工艺。我一生从未使用过任何工具，但久而久之，以我的劳动、勤勉和发明设计的才能，我终于发现，我什么东西都能做，只要有适当的工具。然而，尽管我没有工具，也制造了许多东西，有些东西我制造时，仅用一把手斧和一把斧头。我想没有人会用我的方法制造东西，也没有人会像我这样付出无穷的劳力。譬如说，为了做块木板，我先砍倒一棵树，把树横放在我面前，再用斧头把两面削平，削成一块板的模样，然后再用手斧刮光。确实，用这种方法，一棵树只能做一块木板，但这是没有办法的办法，我唯有用耐心才能完成，只有化费大量的时间和劳力才能做一块板；反正我的时间和劳动力都已不值钱了，怎么用都无所谓。 上面讲了，我先给自己做了一张桌子和一把椅子，这些是用我从船上运回来的几块短木板做材料制成的；后来，我用上面提到的办法，做了一些木板，沿着山洞的岸壁搭了几层一英尺半宽的大木架，把工具，钉子和铁器等东西分门别类地放在上面，以便取用。我又在墙上钉了许多小木钉，用来挂枪和其他可以挂的东西。假如有人看到我的山洞，一定会以为是一个军火库，里面枪支弹药应有尽有。一应物品，安置得 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 4井然有序，取用方便。我看到样样东西都放得井井有条，而且收藏丰富，心里感到无限的宽慰。1、文中举做木板的例子，意在说明什么？请用文中的语句回答。“我终于发现，我什么东西都能做，只要有适当的工具。 ”2、从选文看，你觉得鲁宾逊是一个什么样的人？我是一个既能干，又有耐心、有积极的生活态度的人。 （其他说法只要合理也可给分。 ）@nts
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