生活中的一件感人的事情事情

生活中感动的故事
生活中感动的故事
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  经常听朋友们讲起彭其芳老师和妻子文老师的:文老师50多岁瘫痪,又有糖尿病,至今已是第十八个年头了。  今天上午,我去文联有点事,特意去看了文老师:她坐在木椅上,彭老师正读书给她听。坐在木椅上的文老师衣着整洁,精神状态很好,一点不象瘫痪多年的病人,尤其是那双眼睛,非常明亮,是那种被呵护被宠爱而感觉幸福的小女人的明亮。她虽然不能行走,又不能说话,但她听我们说话时,时常热泪盈眶,对彭老师流露出的那种小孩般的爱恋,令人动容。  我禁讲起上次听说的一件事:一个男人,平时夫妻关系还勉强,可当妻子被确诊为尿毒症后,对她不闻不问,还赶紧卖掉房子,瞬间逃得无影无踪。听说是到某一个地方重新找了一个女人,又过上了“幸福”的生活。是她八岁的儿子边上学边照顾着妈妈,后来在娘家亲人的关照下,筹措资金动了换肾手术,才度过难关,从此剩下两母子相依为命。在大难临头的时候,这男人跑得比谁都快,还比不上一个八岁的小儿,这个故事令人感叹人间真情的稀少。文老师听着我们说这些的时候,她感动地拉住彭老师的手,那眼神里满是热切和感谢。是啊,在文老师的内心,她是多么感谢命运赐予她这样一位好丈夫,对她不离不弃啊,可她已不能言,所以只能用深情的抚摸来表达她的感谢。她是不幸的,没能逃脱病魔的巨掌,但她又何其幸运,重情重义的丈夫一直关心她爱她照料她。一直以来,彭老师很少参加社会活动了,偶尔和文友们在一起吃个饭,也是快去快回。因为文老师被困于轮椅上,特别孤独,一刻也不想离开他,一会儿见不到他,就情绪低落。上次某学校请他去任课,考虑到文老师对他的依恋太深,他推辞了。  生活中,这样的例子恐怕是少之又少了,因为生活毕竟是现实的,艰难的,残酷的。男人能这样善待重病多年的妻子的,又有几人呢?当然象上例中的那个男人,那样绝情的也不多见,简直是冷血。更多的人是凭着自己做人的良心,又不担误自己正常享乐的生活。因为人,毕竟有着动物的一面,完全的清心寡欲,也是不容易做到的。能在生活的重负中,近20年始终如一地照顾罹患多种病症的妻子,从身体的照顾到心情的抚慰,恐怕只有彭其芳老师这样一些德高望重的大师级人物才做得到吧?这样要求寻常人等是很难的。我们从来不曾听说彭老师任何的风言风语,我想作为常德界的泰斗级人物,一定是不乏仰慕者的吧?听说曾经就有一位广州某报的编辑非常倾慕彭老师的文名,主动有示好的意愿,可文老师已经够不幸的了,彭老师绝不忍心再去伤害她。彭老师的人品亦如文品,令人折服,最终女编辑失望而去。  在彭老师家里,有一张文老师坐着轮椅和彭老师被评为“五好家庭”的夫妻照,特别醒目。是啊,在我们的身边,也有许多象他们一样的夫妻,演绎着一幕幕动人的真情故事,因为这些美好,这人生才令人格外的眷恋。
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说说生活中的事,记录一些小感动
宝宝1岁6个月LV.14
  今天忙了一整天,早上6:40起床,晚上9点回来,今天不忙
  和H和W去老校区给新生拍登记照。叫H为大头吧,因为他头大,那W叫新年,她热情。大头前几天说要我们去给他帮忙,是有报酬的,我很开心,因为我很习惯和他们待一起的感觉,给人积极向上的力量。
  上午大概拍到11点,任务完成了,三人都好开心,我和大头已经饿得不行了,新年说她还好。因为下午2点得继续拍,所以我们不打算回去休息了,打算在老校区外的餐馆吃饭,然后回老校区教室趴着休息会。吃饭是拿的学工的钱,三人点了好多菜,最后我吃得肚子都撑了。下午2点后,陈老板来了,就是包揽我们学校登记照拍摄业务的人,一米六左右的身高,有时会有点脾气,但对我们学生却是非常的好,应该说,我是比较敬佩他的。他来了就好多了,我们轻松多了,最后收工还算早。
  陈叔叔送我们回学校,在车上,他说,前几天他家的狗不见了,一个在公安局混的不错的人,也就是他很要好的朋友,帮他查录像,直到转钟三点,今晚约了他一起吃饭。他们关系很好的,从今晚吃饭就可以看出,再说了,也没有人会因为一条狗给你调摄像头,更别说转钟了。然后他问我们去不去,我们是报着蹭饭的心态,很开心的答应了。回了一趟陈叔叔的店我们就坐上他的车去了七号土菜馆。
  已经在等我们的有六个人,是三对夫妻,都是当地很不错的人物。在银行工作20几年,和他老婆财务总监,是上市公司的财务总监;一个在公安局工作,估计也是个不错人物,有点权,和他老婆财务主管;另一对具体不清楚,但老婆也是上市公司的财务总监。陈叔叔在当地的交际是很不错的,几次偶然机会我有见识到。饭吃到最后,我们三个学生肚子都鼓鼓的,我是真撑了,大头喝了点啤酒,上脸。
  我想说的是后半部分,关于陈叔叔的。后来他酒喝多了,说了好多话,主要是说,你们三个财务前辈老师,等他们三实习时,你们要帮一把。还时不时的拉住别人的手,不停的说,你别说,听我说。其实有时人不缺能力,就缺一个好的平台,如果在这她们(估计主要说的是我们两女生)没有好的平台,她们是不会留在这的,他们都是穷人,一直在为自己的生活努力,赚生活费,赚尊严。他又说,我们就和他孩子一样,他心里很难受,(估计是看到我们在在做事他难受,可我自己却不觉得啊)。陈叔叔一直很坚定的要求她们,虽说酒喝多了,人还是很清醒的。听到这些话后,从内心深处,我感动了,其实大学期间我们一直有做各种各样的兼职,周末,暑期,放长假都有做过,或许是穷人穷开心,却从没觉得自己穷、辛苦过,大学这几年来一直都很开心,算是很满足了,现在却发现有人这么为我们着想,我们的有些感受他也体会的这么深。我敢肯定,当时我眼圈肯定红了,可是忍住没流泪。叔叔说了很多真心话,他兄弟答应了,有好的肯定会介绍,估计能给肯定回答的就是他兄弟了。我一直处于被感动中,回家是叔叔送的,他兄弟也上了车,去送他吧,下车时我有点忍不住了,对叔叔说,叔叔,今天我们都很感动,谢谢你为我们这么着想。几句话说的我好像有点吐字不清,貌似我一直都是这样的人,很容易被感动,也一直很幸运。
  说说我和陈叔叔怎么认识的吧,是去年国庆的事了,放假11天,我没回家,于是大头给我介绍兼职,就去了陈叔叔店里,数码快照店,我做了七天,每天相同的工作,在excel 里填数据,陈叔叔对我很好,每天都是去他家阿姨做饭吃,吃的很好,最后结工资还多结,这是第一次,后来,也就是前段时间,他那里忙,打电话给我让我去帮忙,所以我带着新年又去了一次,叔叔心很好的。
  哎哎,貌似昨天一天我都有点飘飘的感觉,反正真有被感动到。
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左手的感动和爱情
一对夫妻,男的知道女的是左手,什么事情都拿左手用,家里的瓶把,电脑鼠标都放在左手她能顺手的地方,女孩开始不觉得什么,有一次在同学家里,去倒水,突然发现瓶好不顺手,玩电脑更不顺手,原来这才想到为什么从来都不知道这样的事呢,从来没感觉了,感动和幸福其实就在身边
其实我们生活中一句小小的问候和关心,虽然不经意,却让人有深深的感慨,多留意你身边朋友对你的好
其他答案(共10个回答)
的时候。有个追我的男孩子每次放学都会等我一起走,但是有时我会避开他,有一天我的自行车坏了,等我从学校出来的时候,人已经走的差不多了,我也没看见他,我们学校比较偏,我们放学又比较晚,整个路上一个人也没有,连路灯也没有,只有我一个人推着车,我当时害怕极了,后来走了一会,居然碰到他,他当时说他等了我好久也没见我,以为我走了,但是他骑快了也没找到我,他又折回来,看我是不是再后面,我当时真的很感动。
记得那是我上大二的时候, 我由于一心只想自已闯世界在假期里我去了一家广告公司打工那是炎热的夏天父母不同意我出去我留了一个条子就离家出走了我以为父母看了条子就没事了谁知没几天我才知道父亲在整个市里找了还播了广播最后亲还是在我公司门口找到了我看着父亲大汗淋漓的样子我的心好痛我以为他会走过来骂我或是打我谁知他走过时手里抱着一本字典他对我说儿子不管你做什么都不要忘了学习我尊重你的决定爸爸支持你说完以后他就走了我看出了他眼里的泪花看着他远去的背影我的心好感动他是多么的爱我呀!
你看过了吗?。。如果没有,请仔细看看。如果看了,你是否有所感、有所悟呢?
第二次贞操(心锁解除)
一个女孩子被几个人强奸了! 于是,她绝望了,她想给自己一个了断,可她舍不得她爱的人。于是她给她爱的人讲了一个故事,在电话里。男孩听完以后,明白了这个故事的内容和所指的人。可是他不能这么快接受这个事实,男孩告诉女孩,让他想想,给他12个小时的时间!
女孩想到了这个结果,她强颜欢笑地说,好,我给你,也给我12个小时。
天蒙蒙亮了,东方隐隐约约地出现了一点粉辉。女孩子知道自己没有希望了,认认真真的梳妆了一下,看着安眠药,准备拿起电话,她有许多许多的不舍和太多太多的无奈。
正在这时,电话铃响了,是男孩打来的。
「我想了一晚上,我想告诉你。」他说。
「不用说了,我知道你想说什么,你可以再说一声『我爱你』吗?」女孩子把安眠药倒在了手里,一百多片药把女孩子的小手撑得满满的 .
  「嗯,我爱你,其实,这件事不是你的错,你也不想的,这也是没办法的事,你可以答应我一个要求吗?」男孩子声音很柔。
  「你说吧,我听着,如果能在这个很短的时间里我能办的到,我一定答应你。」
  「晶儿,在我们没结婚之前,请你为我守住第二次贞操,行吗?」
    「什么?」女孩子迷惑地看着窗外,贞操不是只有一次吗,怎么会有第二次?
 「是的,第一次不是你想失去的,也不是你用心交给一个人的,你可以把你的第二次贞操用心地交给我,行吗?」
    啪!药瓶子和电话同时的摔在了地上,女孩子晶莹的泪水顺着脸庞缓缓地落了下来。
  喂,你怎么了?」男孩子吓坏了,他拔腿没命似的往女孩子家跑,他不能失去她,他爱她,不管她是什么样子,他只知道,她是他的生命,他的天使,他的唯一……
    等他气喘吁吁地到了女孩子家门口时,房门大开,女孩子一直不停流泪的双眼一直注视着楼梯口。嘘,他长长地出了口气,「你,你没事就好,吓死我了。」
    女孩子冲上前去,紧紧地抱着他,呓语般的对他说,我把我的第二次贞操给你,现在就给你。男孩子狂吻着女孩子晶莹的泪水:「不,等那一天,那一天你给我的时候我再要,我等,你也要等,知道吗?」
  女孩子这么多天第一次流下了幸福的眼泪!
  女人一辈子都会忘不了给她破了处的第一个男人,这是千真万确的事实,是致死也不会忘却的,因为是他让她由女孩变成女人,破处的痛和流的血是刻骨铭心的。其实,每个女孩子都有自己的第二次贞操,第一次也许在你不经意、无奈或者还不明白贞操是什么的时候失去了,你完全可以保护好你的第二次,把她给你最爱的人~!
我自己的事哦~~`
男孩和女孩吵架了。他不再对她说"我爱你",当然她也不再对他说"我也是。"一天晚上,他们谈到了分手的事,背对背睡下了。半夜,天上打雷了。第一声雷响时,他醒了,下意识地猛地用双手去捂她的耳朵,才发现不知何时他又拥著她。声雷紧接著炸开了,她或许是被雷声或许是被他的手弄醒了,睁开眼,耳里还有闷闷的雷声,他的手正从她耳朵上拿开。她的眼顿时湿润了。他们重新闭上眼,假装什么也没发生,可谁都没有睡著她想也许他还爱我,生怕我受一点点吓。他想,也许她还爱我,不然她不会流泪的。爱的最高境界是经得起平淡的流年。我想就当是祝你好运,所以,我愿意十天后,你喜欢的人就会喜欢上你。
最感动的是儿子第一次说“妈妈,我爱你”。最感动的是妈妈笑着对我说“女儿长大了,让她自己做主”。
你想知道哪款的消息呢?
我给你看看这个的使用情况: 我用c6828快一个月了,中间也换过机,软件版本也使用了两个,现在给大家提供一点感受,综合讲述一下C6828...
帮我收拾房间时发现了我偷偷写给别的女人的情书后
我好希望这信的名字是我的
尽管它不是...
你抽屉里好多药 那么不小心 好好照顾你自己
我会担心...
我老早就讲过TX不必什么都照着RF创造了,就曾今希望TX弄无双武将造型的副将那会儿就一直在讲···至于对抗,TX自己错误理解无双的意思还一步步往开无双的方向改,...
去医院看看,之前有过宝妈好像也是这样,她是平时老提重物,腰部太用力了,去看医生,医生说严重的话就不能顺产,要刨妇产,
答: 我也是天蝎的 ,我们最看重的喜欢的人也象我们一样爱自己,礼物不重要的.如果可以的话,在他不注意的时候给他一个吻!他一定很开心
答: 痴情的孝文帝做梦也没有想到,他所深爱的冯润,在养病期间,不甘寂寞,与一男侍从产生恋情并私通
答: 对于一件事,它引起的人的情绪的反应关键是看当事人对这件事的态度是怎样的,如果当事人认为这是对的,当事人就会高兴,反之就会生气。但是,大多数情况下,当事人对一件事...
答: 找我呀,给我发信,看我能不能帮你,不管如何,有烦恼说出来会好受些的,就拿我做诉说的对象吧!
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生活中有许多令人感动的事,比如老师的关爱,同学的帮助,父母的呵护等,让我们用心去发现,用笔去记录,请《令我感动的一件事》为题,写一篇600字左右的记叙文。要求:1、
要有真情实感;2、不得出现真实姓名。3.、字迹工整,不少于550字。 
一件令我感动的事
这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声...
考点分析:
考点1:命题作文
命题作文审题技巧 & & & & & & & & & & & & & & &
一、审什么? &
(一)审体裁 &审题首先要确定体裁,一般情况下,每种体裁都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志”,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。 &
1)有“回忆”“记??”“??的事”“??的生活”“??的人”等“标志”的,应写成记叙文。如《回忆我的母亲》《记我的同桌》《我的中学生活》《值得赞美的人》。 &
2)有“介绍??”“??的话”??的自述“??的制作方法”等“标志”的,应写成说明文。如《介绍一本工具书》《秋天话菊花》《西红柿酱的制作方法》。 &
3)有“说”“议”“谈”“论”“评”“辨”“驳”“从??谈起”“从??说开去”“由??想到的”“??的启示”“读??有感”等“标志”的,应写成议论文。如《说谦虚》《谈骨气》《“友邦惊诧”论》《读〈荔枝蜜〉有感》。 & & (二)审重点 &审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目写作的重点。 & 以记叙文为例,记叙文主要分为两大类,即写人为主、记事为主。 &写人为主的记叙文要侧重于人物形象的描绘,要着重表现人物的精神风貌、道德情操、性格特征等,并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法,穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》《妈妈》《我尊敬的一个人》《英雄》等之类的题目都可以写成写人为主的记叙文。 &记事为主的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的各要素交代清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》《挫折》《难忘的一节语文课》《成功的喜悦》等之类题目都可以写成记事为主的记叙文。 &(三)审主题 &审题还要根据题目所给的条件来确定文章的主题,而确定文章主题的关键就是抓住题目的“题眼”。 &“题眼”是题目的灵魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章的主题。 &
1)作文题目是一个词语,题目即为“题眼”。如《妈妈》、《春游》、《荷花》等,写作文的时候就要抓住“题眼”,弄清楚是写人、写事、还是写景,然后展开联想,确定中心,完成作文。 &
2)题目中,一般起修饰作用的词语是“题眼”。如《课间十分钟》、《可爱的玩具》、《难忘的一件事》、《骄傲的爸爸》等,题眼就是“课间”、“可爱”、“难忘”、“骄傲”。 &
3)作文题目中的动词一般是“题眼”。如《过生日》,“题眼”是“过”,文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的,是怎样“过”的。又如《这件事教育了我》、《我爱我的小闹钟》、《瞻仰烈士陵园》、《清明节忆王大伯》等,题眼就是“教育”、“爱”、“瞻仰”、“忆”。&
(四)审范围(或数量)。&
& 1)时间范围,如《课间十分钟》,选材的范围就是下课后和上课前所发生的趣事和进行的活动;《家乡的傍晚》时间范围指定得很具体,是“傍晚”;《国庆节见闻》时间就是国庆节。&
&2)空间范围,如《公园一角》,地点就是“公园”,而且是公园里的一部分“一角”。《校园新风》所写的人和事应该是校园内发生的而不是校园外发生的;《瞻仰烈士陵园》地点就是“烈士陵园”。 &
3)数量范围,如《难忘的暑假生活二三事》,写的事情可以是两件,也可以是三件,但是不能只是一件,十件八件也不行;《难忘的一个人》记叙的主要人物是一个,而不是两个或三个。 &
4)审清楚叙述的对象及其关系。如《我的同学》和《我和我的同学》,这两个题目都是写人与人之间的同学关系,但是前一个题目叙述的对象是“同学”,只能用第三人称(他或她),而后一个题目叙述的对象却是“我”和“同学”可用第一(我们)。《我爱语文课本》叙述的对象是“我”和“语文课本”,关系是人和物。 &
(五)审人称。 &
& &有些题目对人称已有明确的提示,不容易混淆,如《我的爸爸》《我的寒假生活》。而有些作文题对人称并无明确要求,就要从内容上判断采用哪种人称。如《一件使我感动的事》就只能用第三人称“他”;《给xx的一封信》就要用第二人称“你”或“您”了。而像《一件有意义的事》就可以用第一人称“我”也可以用第三人称“他”。 &&
二、怎么审? &
& &题目是文章的材料和中心思想最精炼的概括,是文章的“眉目”、是文章的“眼睛”。仔细分析和反复考究题目文字是写好作文的先决条件。审题的成功与否,关系到文章中心思想的确立,材料的选择,将影响全篇内容是否符合题目要求,决定着构思能否按正确的方向展开。审准了题意,文章才会切题;否则,就会偏题,甚至出现“下笔千言,离题万里”的现象。 &那么怎样科学的审题呢?有哪些科学的步骤呢? & &
1、抓关键词。题目的关键词语,就是作文题目的“题眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。 &
2、逆向审题。有些作文题,从字面上分析,从正面思考,恐怕绞尽脑汁也找不到突破口,不知从何下手。但是如果运用逆向审题,穿透字面上的障碍,从反面去思考,立即就能明确写作的范围和对象,瞬间就能把题审好。 &比如写《静静的夜晚》这篇作文,如果从题目字面上理解,从正面思考,是很难下笔的。夜晚静静的,万籁俱寂,有什么好写的呢?但是在“山穷水尽疑无路”之时,如果能够逆向审题,眼前立即就会变得明亮起来,就会出现“柳暗花明又一村”的景象。其实,《静静的夜晚》这个题目要求写的是在静静的夜晚发生的不平静的事情:静静的夜晚,大地万籁俱寂,但是,老师在灯下备课、种子在破土、小苗在生长、树叶在沙沙作响、河水在哗哗地奔流、小偷在蠢蠢欲动、边防战士在站岗放哨、公安人员正整装待发、党政领导在筹划方略、一个个小生命在呱呱落地??思维的闸门一经打开,就觉得有写不完的材料。 &再如写《古老的小镇》这篇作文,从题目字面上看,是写小镇的古老,其实是要写古老小镇的新生,写它的新气象、新风貌、新变化。《一件平凡的事》,其实是要写出事情的不平常的意义;《一个平凡的人》,其实是要写他的不平凡的事迹。掌握了逆向审题,一见到这类题目,就能迅速穿透文题表面的障碍,把思维引向反面,很快审好题目。逆向审题,可以收到出人意料的效果。 &
3、填补标题法 &此方法适用于较宽泛性的标题。命题者故意藏头去尾,使题目带有较大的迷惑性,增加审题难度。审题时只要在原题目的基础上添加新的条件,使题目的范围缩小,内容进一步具体化,题旨就会显露出来,从而化难为易。 & & 譬如题目《风景》,如果用填补标题法审视,在原题目前面加上“大自然的”、“小院的”、“学校的”等新条件,使题目相应成为《大自然的风景》《小院的风景》《学校的风景》,题目意思更明白了,文章就容易把握得多了。像这类题目还有《歌声》《心事》《忏悔》《尝试》《变化》等。 & & 运用填补标题法时要注意以下三点: & & &
(一)补充的内容一般指人物、时间、地点、事件或物品,越具体越好。如前面说的《风景》补充题目后,能从小处着眼,可以以小见大来写;但若补充成《祖国的风景》,题目仍很宽泛,写时就不好把握了。 & & &
(二)补充的位置可在原题目之前或之后,也可以在题目的前、后同时添加,但不得擅自改变原题目,只能在草稿纸上或心中进行填补。 & & &(三)如果命题者没有附加要求(从现在考试趋势来看,淡化要求、鼓励创新),补充时可以使原题变为以写人为主,也可以使原题变为以写事为主,如《哭笑不得》可以填补成《哭笑不得的人》或《哭笑不得的事》。 & &&
4、虚题实做法&
& & &有些作文题,由于概念抽象,难以把握。对这类题目,可以化大为小、化虚为实。&
& & &比如《追求》这个作文题,看起来很大很虚,但是如果把它落实到某一具体的人和事上,就非常容易下笔了:可以写一位老师的追求、一名下岗工人的追求、一个中学生的追求,等等。总之,各行各业人物的追求都可以写。(当然也可以写成议论文,论述当代青年应该追求什么,当代中学生应该追求什么。)像课本中《背影》写的是父亲的背影;《一面》写的是“我”和鲁迅的一面之交及这一面对“我”的影响。
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阅读短文。人间最美的读书声①在叙利亚与土耳其边境接壤的地方,苏姗带着一脸惊恐蜷缩在一个废弃的土屋里。很长时间了,她的胸口还在剧烈地起伏着。②过了很长时间,苏姗的心绪才舒缓下来,她心力憔悴地走出土屋,眺望着家乡霍姆斯的方向。她看到,远处山路上,逃离战火的难民正源源不断地涌来。持续了一年多的叙利亚国内动荡,使叙利亚民众饱受战火的摧残。③苏姗曾是大马士革大学的学生。大学毕业后,来到了家乡霍姆斯一所中学教书,看着一个个天真烂漫的学生、明亮的校舍,她沉浸在教书育人的幸福生活中。④可是,这种幸福的生活没有持续多久,国内就发生了严重的动乱,各种政治派别风起云涌,人们互相攻击、谩骂,最后导致了武装暴乱。这种动乱的局面,也彻底地改变了苏姗平静的生活。学校停课了,教师们也各奔东西。大街上,枪炮声一天紧似一天……⑤为了躲避战火,苏姗随着逃难的人群,带着自己唯一的一样东西——一块小黑板,长途跋涉,最后,逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。她看到逃难人群中的儿童,心想,如果不是动乱,这些孩子们正在教室里读书,享受幸福。可是,现实使他们幼小的心灵是布满了阴云和惆怅。想到这里,苏姗心将带出来的那块小黑板挂在土墙上,用粉笔写下一行字:我们的学校开学了!然后,她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。⑥她站在黑板前,看着眼前一双双天真无邪地眼睛,深情地说:“孩子们,我们的这所特殊学校开学了!无论我们国家发生了什么,我们都不应该放弃学习,只有掌握了科学文化知识,将来才能更好地建设好我们美丽的祖国和家乡。” 说到祖国、说到家乡,苏姗的嗓音哽咽起来,眼睛里噙满了晶莹的泪水,她看到,孩子们的眼睛里也噙满了泪水,有的人还轻轻地抽泣起来。⑦苏姗抑制住心中的悲伤,在黑板上写下了“和平”、“友爱”、“幸福”几个词。然后,她对着孩子们说道:“今天我们开始上第一课,大家跟着我一起念:和平、友爱、幸福!”⑧孩子仰起头,脸上露出憧憬地神情,随着苏姗一起朗读起来。那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……1.请用简洁的语言概括故事的主要内容。2.苏姗在逃难中,为何所带的唯一一样东西是一块小黑板?你从中看到了什么? 3.读画线句,说说苏姗黑板上所写的“和平”“友爱”“幸福”这几个词,透露出了怎样的内容? 4. 读完文章,你对文章题目的含义有怎样理解?这个题目很好,你对它作怎样的评价?  
阅读《安恩与奶牛》的片断。①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。……②“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意……这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”1.第?段中,作者从哪几方面写老妇人的? 能看出安恩是一个怎样的老人?2.文中划线句属于什么描写?对刻画人物有何作用?3.第②段,安恩反复说“我们”,“我们”指谁?如何理解这个“我们”?4.假如我们是安恩的奶牛,我们会对安恩说些什么呢?(不少于50字) 
阅读《幼时记趣》,回答小题余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。1.请用“/”为下面两句话标注朗读停顿(每句只标一处)。故时有物外之趣。使其冲烟飞鸣。2.解释下列加点的字词。(1) 明察秋毫
(2) 项为之强(3)以丛草为林
(4)盖一癞蛤蟆也3.选出下列句中“之”用法不同的一项:(
)A 心之所向
B 昂首观之,项为之强
C 驱之别院
D 何不试之以足4.翻译下列句子。①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
②舌一吐而二虫尽为所吞。5.用自己的话简要回答:为什么会产生“物外之趣”? 
诗歌鉴赏《浣溪沙》o苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。1.展开合理的想象,用生动的语言描述上阕画面的内容。2.这首词中你读出了作者怎样的情怀? 
名著阅读。冰心,原名
,现当代著名作家,家。《繁星》《春水》是在印度诗人
《》的影响下写成的。《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与
的歌颂;二是对
的崇拜与赞颂;三是对人生的思考和感悟。 
题型:作文题
难度:中等
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