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其它关键字
落花，一位诗人一生的伤痛。落花，那高过相思的弧度，无法托起。落花，宿命中无奈的搁浅，美丽的放弃。落花，像生命一样旋转而无形人生路上何人不曾有梦？梦里又不曾落花呢？梦啊，明知只是水中月，也要伸手一拭，捞起的只是满手空落，还搅乱了一池春水。
内容标签：
网王&穿越时空&竞技
搜索关键字：主角：筑紫优/yuki.von.kahn，幸村精市，忍足侑士 ┃ 配角：筑紫艾，牧野越，飞鸟弦月，冰帝众人，立海大众人 ┃ 其它：
文章基本信息
文章类型：
衍生-言情-未知-动漫
作品视角：女主
作品风格：正剧
所属系列：
无从属系列
文章进度：已完成
全文字数：176754字
是否出版：
尚未出版（）
签约状态：
作品简评：
尚无任何作品简评
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梦里花落知多少（网王穿越）
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“神？我果然在做梦，世界上怎么会有神呢？”我挠挠自己的蓬乱打结的头
“我要去东京。”我笑道，我要去看看华丽的冰帝牛郎军团，还有青学的冰
“小姨放心，我会好好照顾优优表妹的。”忍足牵住我的手望着我的蓝眸里
“侑士，听说你有个表妹来冰帝报道了。”一个低沉性感的嗓音从我身后传
我怔怔的看着他眼中我清晰的身影，突然感到自己的心狠狠的抽动了一下，
“优优，对不起！”幸村露出歉意的笑容。“我知道了！”我放开他的手狼
“侑士，美樱喜欢上高桥明骏了。”我咬着汤勺托起下巴看着忍足。
“我肯定比他大，谦也，你几月份的生日？我可是一月份哦！”我开起了玩
“你真的和你那个禽兽父亲脱离父女关系了吗？”威严的嗓音不徐不疾的传
“幸村精市，你相信一见钟情吗？”我定定的看着他轻声开口。
“即使幸村离你一百公尺，即使你打扮的再老土，你被他爱慕者的视线射成
“筑紫优，你的眼睛很美，就像....火焰一般，会把靠近你的人焚烧殆尽。
“你知道自己在做什么吗？”幸村皱起秀挺的眉，一瞬不瞬的看着我。
“我从国小开始就认识幸村了，但是从来没有见过这样的幸村。”仁王说完
“文件并没有生效，从传真回德国那刻起就一直锁在我的私人保险箱，你现
“呵呵，Yuki,你可以停了。”电话一直没挂，当我刚跑入拐角的时候Sharo
“筑紫优，为什么你的眼睛只看得到幸村精市？”迹部丢下一句暧昧至极的
“优优，我喜欢你！”幸村精致的脸庞露出如花的笑腼，清爽的气息吹拂在
“弦月，她是筑紫优，我的女朋友。”幸村毫不犹豫的开口，我的心里霎时
“你们两个，以后见不到了吗？”忍足用力的推拉车门发泄怒气。
“我来看看从弦月身边抢走精市哥哥的女生长什么模样，你的眼睛怎么是金
“呵呵，优优，你现在的表情真像只龇牙的小白兔。”幸村丝毫不受威胁反
“精市...他进医院了！会不会...”我仰头望入迹部深邃的黑眸，里面清晰
“那可不行，我马上打电话给小姨，告诉她她女儿居然和一个男人在同一个
“筑紫优，你的脑子里除了x,y,z，就是幸村精市了吧，不过立海大也毫无?
“你是豆腐做的？嗯？”迹部把我推进电梯后瞪着我揉着腰间的动作，语气
我的心底渐渐涌上不耐，为她说的‘我们’，为幸村的过去不属于我，“飞
“筑紫优，我是不是看上去很没用？”幸村一瞬不瞬的盯着我。
“我这辈子只会喜欢精市一个人，我也只有精市，可是你呢，你是贵族小姐
“没错，我并不喜欢你，不但是我，柳生他们也是。你现在只是颗蒙尘的珍
“美丽的公主，今天的第一支舞，应该给本大爷，嗯？”迹部不知从哪里冒
“我父亲得的是什么病？”我顿了顿缓缓开口。“是运动神经元症。”瑞奇
“没错！你那是什么眼神？你在可怜我吗？别用那种眼神看我，听到没有！
Alfred在我走前给了我一张便签，上面写着一个电话号码，“瑞奇是我……
“精市，别恨我。”我掏出脖颈处的潘多拉墨盒项链放在唇边亲吻，尝到了
“既然要努力才能忘记，为什么要去忘记？如果你真的决定去德国，我可以
我快速抓住他的手腕祈求的看他，慌乱到口不择言，“精市，那是她自愿的
“我打电话给瑞奇。”筑紫艾拿起电话拨起了国际长途，看着她一遍遍的重
“这是我佩戴了一生的十字架，现在我把它送给你，希望它能洗涤你在绝望
和正文无关
说说我心中的幸村精市
“慢慢来，一个月不行，就三个月，三个月不行，就半年，一年，一个手无
“她叫简，简简单单的简。”苍月打断了我的话。
“我需要好好的思索一下对仓月的感情，如果继续下去还是否值得。”我微
“两个月前，我送她出境了，法国巴黎。”苍月看也不看我，重新执起酒杯
“你喜欢男人？”送走了客人，我坐在柜台前托着下巴鄙视的看着雷恩。
“他们不会再找你了，king,回家吧，回到爱你的人身边，只要和爱的人在
“孩子，你终于醒了，要吃点什么吗？”温柔的嗓音徐徐入耳。
“可是只有那个姓能帮你，你甘心吗？甘心你这三年多来东躲西藏，甘心你
“我出底价200万美金，可以无上限，你给我请世界上最好的雇佣军，杀了
我深吸口气努力使自己绽出抹笑容，“迹部君，好久不见。”
“幸村没有结婚。”忍足轻叹声缓缓开口。
“爸爸！”我对着牧野越喊出声。
“我要每天都看到它，然后告诉自己一定要比看到它的前一秒更爱你。”我
“嗯，精市的家，我的家，都在日本，我们要住在一起。”我蹲下身握住他
“yuki,这是你们家族的百年基业，你们家族又只有你一个女孩了，你真准?
忍足眯眼，两人如出一辙的表情另人发噱，“幸村薰，你知道你是谁吗？”
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梦里花落知多少收藏
先走的人永远不知道后走的人有多么思念后走的人永远不懂先走的人有多么的不舍
人情冷暖正如花开花谢，不如将这种现象看成一场必然的季节。
记得当时年纪小你爱谈天我爱笑有一回我们并肩坐在桃树下风在林梢鸟儿在叫我们不知怎样睡着了梦里花落知多少
蓦然回首无人寻找
本屌给波帅跪了，求给我一条活路
梦里花落知多少。
我记得以前看过三毛的这本书 梦里花落知多少
有人说真爱没有秘密，说这话的人既不懂真爱，也不懂秘密。
人不可能永远欺骗自己有时你必须理智
放牛班的春天。。我们可爱的童年
一天、一月、一年。 爱，可以持续多久呢？ 看了安妮凯瑟薇的《一天》。一如既往的优雅、 或许，比之以前的更多了一丝的成熟。 我爱你，很深很深 但，我已经不再喜欢你了 艾玛这样对dex说着，然后哭着决绝滴转身离开。 为何幸福这般短暂，、刚在我以为他们会就这样幸福下去的时候 她却那般躺在马路上、、面朝天堂！ 很多人的生命里，有一个人，是朋友、也是恋人 即使最后没有在一起。
人生百年一瞬,多活少活不过五十百步微差,只要不负我心,一笑可置也.
心之快乐平安,便为不负,不负必然放心,放心又回返快乐,真是奇妙.
我很简单很平凡，成为自己比什么都要紧。不要梦想去影响别人。—— 伍尔夫《一间自己的屋子》
缘来则聚，缘去则散。
跪舔文艺范～
你们在说什么 三毛不是男的吗?
人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到的长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。---《雨季不再来》因为留不住时光，所以才会更珍惜。
你的好对别人来说就像一颗糖 吃了就没了 反之你的坏对别人来说就像一个疤痕 留下了就永久在 这就是人性
比较快乐的人生看法，在于起床时，对于将临的一日，没有那么深沉的算计。
呼呼，，，，，，，，
生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。
不合意的东西，是应该舍弃的，不必留恋它们，哪怕只是一件，也不必把他留下来。
何其有幸？此生与你相恨。昨天的雨季不再来，今天这平凡的世界岂敢辜负，待到麦田没有了守望，我定万水千山走遍。如此这般，这般如此，原来只是重复。
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& 梦里花落知多少阅读答案
阅读《梦里花落知多少》，完成10—13题。（共12分） 梦里花落知多少 ①很少人知道我当过中学语文教师，因为相对于二十来年的记者生涯，它太短了，仅一年。可我经常怀念那一年。1983年，刚走出大学校门的我，被分配在市里的一所中学教初一的语文，还兼着班主任。 ②生性率直的我，感觉这个不苟言笑的职业太痛苦了。初来乍到发生的一连串的事情，更让我手足无措。那个时候，校方规定学生一律不得穿牛仔裤上学。每天早晨，校门口就守着几位拿着小本的值日生，将穿牛仔裤的学生拦住，劝他们回家换服装。有一天，值日生将穿着牛仔裤的我给拦住了，问我是高中部哪个班级的学生。恰好有个老师经过，给我解了围。她一边陪我上楼，一边语重心长地对我说，老师应该给学生作表率，“你看看，全校的老师没有一个穿牛仔裤的。” ③第二天，我就换了一条黑裙子，女老师常选择的那种。黑色常常代表庄重。穿了裙子的我又在走廊上给老校长叫住了，他和蔼地提醒我，是不是把披在肩上的长发扎起来，因为校方也要求女生不能留披肩发的。还说，有个班主任反映，她班上有个女生不肯剪去长发，并振振有词地辩解“范老师也是这个发型”。 ④我一听，也觉得事情严重了。仔细地留意了一下女老师们的发型，她们都象一个理发师剪理的，短发齐耳，唯一的装饰品也仅是一枚黑色的细细的发夹。在大家的劝说下，我下课后就走进了学校附近的一家理发店。老校长再次碰见我，很满意地夸道“好！”。我的目光凝视着操场上一排绿化树，它们被修理得齐齐整整，宛若一个笼里蒸出的圆润的大馒头。 ⑤有一天，我正在教室上课，点起一位同学回答问题，那位同学可能上课分心了，回答得南辕北辙，我忍不住想笑，但内心有个声音严肃地提示我：老师不能当着学生笑。可是他慌乱的第二次补答，更是让人忍俊不禁，我实在憋不住了，放声笑起来，后来竟伏在讲台上直不起身。课堂当然解了大禁，那个同学也和大家一起笑得前仰后合。这一切恰恰被在走廊上巡视的老校长看见。自然，我受到严厉的批评。他是个非常敬业的人，一生严谨，腰板挺直，灰白的头发纹丝不乱，藏蓝色的中山装的领扣从来都是严严实实的。老人的心地也非常地善良，只是常常出格的我，不能不让他伤心。这让我很过意不去，又奈何自己不得。 ⑥而这一年，也发生了不少令我至今难忘的事情。 ⑦有一次，上课铃响了，我夹着课本进教室，发现室内乱成一锅粥：一个瘦长的男生举着根布拖把当长剑，将同学们撵得象燕儿飞。平日他也令我有些头痛，不是上课打呼噜，就是将纸团冒充小白鼠塞进同座的衣领里，吓得同学哇哇大哭。这一回，我不再放过他。大家都各就其位之后，我生气地请他站起来，接着象老师惯常做的那样，让他放学后请他的父亲到学校来。他一听请家长，倔强地昂起头“我没有父亲”。“那就叫你的母亲来！”我依然不饶他，他低下头不吭气。半晌，有个同学轻声地说“老师，他也没有母亲”。我愣住了，不知道该如何是好。同学们仿佛为我打气，纷纷举手“他还有个叔叔！”我终于可以下台了：“那好，让你叔叔来一趟。” ⑧下午放学了，学校很快静如空巢。我独自留在办公室等他的家人。黄昏将临的时候，还未见他的人影，我准备收拾东西回家，正欲下楼的时候，却震惊地发现他背着一个老太太艰难地登上了办公室所在的四楼。 ⑨“她是我的奶奶。”他吃力地放下背上的老人后，抹着满头的汗水喃喃地介绍。我赶紧将老人扶到椅子上，递上了一杯热水。还未等我开口，老人就哭了，告诉我，他的父母自他刚会学说话就离婚了，谁也不肯要他，一直跟着叔叔和她过日子。他叔叔是习武之人，担心这个没爹没娘的孩子受人欺侮，便教他拳脚功夫。由于恨铁不成钢，平日下手那个狠，谁见谁怕。如果让他叔叔知道了他在学校不听话，又难逃过一阵暴打。所以，奶奶代他叔来见老师。 ⑩我开始后悔自己随意请家长的轻率。老人说，他功课不行，但是孝顺老人却在邻里是出名的，担心她这双小脚行走不便，先是用三轮车载她走，又硬要背着她上楼，也不怕人见了笑话。那个黄昏，我们仨坐在办公室聊起了家常，我也谈起了我的姥姥。后来，我们仨都流泪了。他更是哭得象个娃娃。从那之后，他渐渐变了。虽然学习成绩还是不如人意，但上课的眼神却是专注的。我知道他在尽力。 ⑪这一年，我在学校过了第一个教师节。手里捧满了学生送给我的贺卡。那一天，也是个黄昏，围着我的同学渐渐散去。一直夹在人群中的他似乎等待着这一刻。他腼腆地走近我，从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的手里，然后飞快地跑了……握着这把尚带有体温的黄豆，刹那间，我热泪盈眶！这学年的最后一课结束了，当清理书本的时候，发现书本里夹着一张纸条：亲爱的姐姐，我们都认为你的长发好看。署名是——全体同学。 ⑫就在新学年即将开始的时候，我接到了刚复刊的武汉晚报发来的录用通知，心里却有一种怅然若失的感觉。 ⑬办完调动手续的那天是个雨天，校园正在上课，操场上空无一人。我撑着伞缓缓经过草坪，向校门走去。突然楼上的走廊传来一阵喧哗声，不少学生竟从教室里冲出来，纷纷跑下楼，向我奔过来。老师不知道发生了什么事情，也纷纷地冲出教室，劝阻他们的狂奔。 ⑭我与其说感动，不如说被这一幕惊骇了，焦急地挥着双手大声地劝他们返回教室，他们不听。学生们的这种送行方式自然太出格，经我的央求还有校园门卫的干预，他们最终返回了教室。从教室传来的训斥声，我知道他们在这节课的命运。 ⑮当我不舍地离开校门的时候，回转身望见教学楼的阳台上站着一个老人，那是老校长。他的发丝愈发地白了，但腰板还是那么硬朗。我猜想他一定看见了先前发生的那一幕，抱愧地欲向他解释，他摆摆手示意我不用解释，象个孩子似地向我顽皮地一笑，缓缓地作了个手势，好象对我说什么。雨大，我没听清。 ⑯他大声地重复，我明白了，他说我的头发长长了。
10．阅读文章，用简洁的语言概括初为人师时发生的令“我”手足无措的事情。（3分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 11．结合文章内容说说你对第④段划线句子的理解。（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 12．文章第⑪段“他腼腆地走近我，从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的手里，然后飞快地跑了……”，此时无声胜有声，如果你是这个小男孩，你会对老师说些什么呢？（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。
13．在女教师眼中，老校长是怎样的一个人？你从老校长的身上学到了什么？（不超过150字）（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。
11.穿牛仔裤上班被学生拦住；留披肩发被校长制止；上课大笑被校长批评。 & 12. (略)围绕作者不满、认为过于呆板、没有个性等心理感受谈即可。 & 13. (略)能照应上文发生的事(1分)，谈到对女教师的感激(1分)即可。 & 14. (略)敬业、一生严谨、正直、善良……（2分）；从为人、处事、学习等方面展开谈（2分）；表达1分。
阅读理解列表
题型：阅读理解
阅读.完成1-4题. 梦里花落知多少 ①很少人知道我当过中学语文教师.因为相对于二十来年的记者生涯.它太短了.仅一年.可我经常怀念那一年.1983年.刚走出大学校门的我.被分配在市里的一所中学教初一的语文.还兼着班主任. ②生性率直的我.感觉这个不苟言笑的职业太痛苦了.初来乍到发生的一连串的事情.更让我手足无措.那个时候.校方规定学生一律不得穿牛仔裤上学.每天早晨.校门口就守着几位拿着小本的值日生.将穿牛仔裤的学生拦住.劝他们回家换服装.有一天.值日生将穿着牛仔裤的我给拦住了.问我是高中部哪个班级的学生.恰好有个老师经过.给我解了围.她一边陪我上楼.一边语重心长地对我说.老师应该给学生作表率.“你看看.全校的老师没有一个穿牛仔裤的. ③第二天.我就换了一条黑裙子.女老师常选择的那种.黑色常常代表庄重.穿了裙子的我又在走廊上给老校长叫住了.他和蔼地提醒我.是不是把披在肩上的长发扎起来.因为校方也要求女生不能留披肩发的.还说.有个班主任反映.她班上有个女生不肯剪去长发.并振振有词地辩解“范老师也是这个发型 . ④我一听.也觉得事情严重了.仔细地留意了一下女老师们的发型.她们都象一个理发师剪理的.短发齐耳.唯一的装饰品也仅是一枚黑色的细细的发夹.在大家的劝说下.我下课后就走进了学校附近的一家理发店.老校长再次碰见我.很满意地夸道“好! .我的目光凝视着操场上一排绿化树.它们被修理得齐齐整整.宛若一个笼里蒸出的圆润的大馒头. ⑤有一天.我正在教室上课.点起一位同学回答问题.那位同学可能上课分心了.回答得南辕北辙.我忍不住想笑.但内心有个声音严肃地提示我:老师不能当着学生笑.可是他慌乱的第二次补答.更是让人忍俊不禁.我实在憋不住了.放声笑起来.后来竟伏在讲台上直不起身.课堂当然解了大禁.那个同学也和大家一起笑得前仰后合.这一切恰恰被在走廊上巡视的老校长看见.自然.我受到严厉的批评.他是个非常敬业的人.一生严谨.腰板挺直.灰白的头发纹丝不乱.藏蓝色的中山装的领扣从来都是严严实实的.老人的心地也非常地善良.只是常常出格的我.不能不让他伤心.这让我很过意不去.又奈何自己不得. ⑥而这一年.也发生了不少令我至今难忘的事情. ⑦有一次.上课铃响了.我夹着课本进教室.发现室内乱成一锅粥:一个瘦长的男生举着根布拖把当长剑.将同学们撵得象燕儿飞.平日他也令我有些头痛.不是上课打呼噜.就是将纸团冒充小白鼠塞进同座的衣领里.吓得同学哇哇大哭.这一回.我不再放过他.大家都各就其位之后.我生气地请他站起来.接着象老师惯常做的那样.让他放学后请他的父亲到学校来.他一听请家长.倔强地昂起头“我没有父亲 .“那就叫你的母亲来! 我依然不饶他.他低下头不吭气.半晌.有个同学轻声地说“老师.他也没有母亲 .我愣住了.不知道该如何是好.同学们仿佛为我打气.纷纷举手“他还有个叔叔! 我终于可以下台了:“那好.让你叔叔来一趟. ⑧下午放学了.学校很快静如空巢.我独自留在办公室等他的家人.黄昏将临的时候.还未见他的人影.我准备收拾东西回家.正欲下楼的时候.却震惊地发现他背着一个老太太艰难地登上了办公室所在的四楼. ⑨“她是我的奶奶. 他吃力地放下背上的老人后.抹着满头的汗水喃喃地介绍.我赶紧将老人扶到椅子上.递上了一杯热水.还未等我开口.老人就哭了.告诉我.他的父母自他刚会学说话就离婚了.谁也不肯要他.一直跟着叔叔和她过日子.他叔叔是习武之人.担心这个没爹没娘的孩子受人欺侮.便教他拳脚功夫.由于恨铁不成钢.平日下手那个狠.谁见谁怕.如果让他叔叔知道了他在学校不听话.又难逃过一阵暴打.所以.奶奶代他叔来见老师. ⑩我开始后悔自己随意请家长的轻率.老人说.他功课不行.但是孝顺老人却在邻里是出名的.担心她这双小脚行走不便.先是用三轮车载她走.又硬要背着她上楼.也不怕人见了笑话.那个黄昏.我们仨坐在办公室聊起了家常.我也谈起了我的姥姥.后来.我们仨都流泪了.他更是哭得象个娃娃.从那之后.他渐渐变了.虽然学习成绩还是不如人意.但上课的眼神却是专注的.我知道他在尽力. 11这一年.我在学校过了第一个教师节.手里捧满了学生送给我的贺卡.那一天.也是个黄昏.围着我的同学渐渐散去.一直夹在人群中的他似乎等待着这一刻.他腼腆地走近我.从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的手里.然后飞快地跑了--握着这把尚带有体温的黄豆.刹那间.我热泪盈眶!这学年的最后一课结束了.当清理书本的时候.发现书本里夹着一张纸条:亲爱的姐姐.我们都认为你的长发好看.署名是--全体同学. ⑫就在新学年即将开始的时候.我接到了刚复刊的武汉晚报发来的录用通知.心里却有一种怅然若失的感觉. ⑬办完调动手续的那天是个雨天.校园正在上课.操场上空无一人.我撑着伞缓缓经过草坪.向校门走去.突然楼上的走廊传来一阵喧哗声.不少学生竟从教室里冲出来.纷纷跑下楼.向我奔过来.老师不知道发生了什么事情.也纷纷地冲出教室.劝阻他们的狂奔. ⑭我与其说感动.不如说被这一幕惊骇了.焦急地挥着双手大声地劝他们返回教室.他们不听.学生们的这种送行方式自然太出格.经我的央求还有校园门卫的干预.他们最终返回了教室.从教室传来的训斥声.我知道他们在这节课的命运. ⑮当我不舍地离开校门的时候.回转身望见教学楼的阳台上站着一个老人.那是老校长.他的发丝愈发地白了.但腰板还是那么硬朗.我猜想他一定看见了先前发生的那一幕.抱愧地欲向他解释.他摆摆手示意我不用解释.象个孩子似地向我顽皮地一笑.缓缓地作了个手势.好象对我说什么.雨大.我没听清. ⑯他大声地重复.我明白了.他说我的头发长长了. 1．阅读文章.用简洁的语言概括初为人师时发生的令“我 手足无措的事情. 2．结合文章内容说说你对第④段划线句子的理解. 3．文章第⑪段“他腼腆地走近我.从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的手里.然后飞快地跑了-- .此时无声胜有声.如果你是这个小男孩.你会对老师说些什么呢? 4．在女教师眼中.老校长是怎样的一个人?你从老校长的身上学到了什么?
题型：阅读理解
阅读.完成10-13题. 梦里花落知多少 ①很少人知道我当过中学语文教师.因为相对于二十来年的记者生涯.它太短了.仅一年.可我经常怀念那一年.1983年.刚走出大学校门的我.被分配在市里的一所中学教初一的语文.还兼着班主任. ②生性率直的我.感觉这个不苟言笑的职业太痛苦了.初来乍到发生的一连串的事情.更让我手足无措.那个时候.校方规定学生一律不得穿牛仔裤上学.每天早晨.校门口就守着几位拿着小本的值日生.将穿牛仔裤的学生拦住.劝他们回家换服装.有一天.值日生将穿着牛仔裤的我给拦住了.问我是高中部哪个班级的学生.恰好有个老师经过.给我解了围.她一边陪我上楼.一边语重心长地对我说.老师应该给学生作表率.“你看看.全校的老师没有一个穿牛仔裤的. ③第二天.我就换了一条黑裙子.女老师常选择的那种.黑色常常代表庄重.穿了裙子的我又在走廊上给老校长叫住了.他和蔼地提醒我.是不是把披在肩上的长发扎起来.因为校方也要求女生不能留披肩发的.还说.有个班主任反映.她班上有个女生不肯剪去长发.并振振有词地辩解“范老师也是这个发型 . ④我一听.也觉得事情严重了.仔细地留意了一下女老师们的发型.她们都象一个理发师剪理的.短发齐耳.唯一的装饰品也仅是一枚黑色的细细的发夹.在大家的劝说下.我下课后就走进了学校附近的一家理发店.老校长再次碰见我.很满意地夸道“好! .我的目光凝视着操场上一排绿化树.它们被修理得齐齐整整.宛若一个笼里蒸出的圆润的大馒头. ⑤有一天.我正在教室上课.点起一位同学回答问题.那位同学可能上课分心了.回答得南辕北辙.我忍不住想笑.但内心有个声音严肃地提示我:老师不能当着学生笑.可是他慌乱的第二次补答.更是让人忍俊不禁.我实在憋不住了.放声笑起来.后来竟伏在讲台上直不起身.课堂当然解了大禁.那个同学也和大家一起笑得前仰后合.这一切恰恰被在走廊上巡视的老校长看见.自然.我受到严厉的批评.他是个非常敬业的人.一生严谨.腰板挺直.灰白的头发纹丝不乱.藏蓝色的中山装的领扣从来都是严严实实的.老人的心地也非常地善良.只是常常出格的我.不能不让他伤心.这让我很过意不去.又奈何自己不得. ⑥而这一年.也发生了不少令我至今难忘的事情. ⑦有一次.上课铃响了.我夹着课本进教室.发现室内乱成一锅粥:一个瘦长的男生举着根布拖把当长剑.将同学们撵得象燕儿飞.平日他也令我有些头痛.不是上课打呼噜.就是将纸团冒充小白鼠塞进同座的衣领里.吓得同学哇哇大哭.这一回.我不再放过他.大家都各就其位之后.我生气地请他站起来.接着象老师惯常做的那样.让他放学后请他的父亲到学校来.他一听请家长.倔强地昂起头“我没有父亲 .“那就叫你的母亲来! 我依然不饶他.他低下头不吭气.半晌.有个同学轻声地说“老师.他也没有母亲 .我愣住了.不知道该如何是好.同学们仿佛为我打气.纷纷举手“他还有个叔叔! 我终于可以下台了:“那好.让你叔叔来一趟. ⑧下午放学了.学校很快静如空巢.我独自留在办公室等他的家人.黄昏将临的时候.还未见他的人影.我准备收拾东西回家.正欲下楼的时候.却震惊地发现他背着一个老太太艰难地登上了办公室所在的四楼. ⑨“她是我的奶奶. 他吃力地放下背上的老人后.抹着满头的汗水喃喃地介绍.我赶紧将老人扶到椅子上.递上了一杯热水.还未等我开口.老人就哭了.告诉我.他的父母自他刚会学说话就离婚了.谁也不肯要他.一直跟着叔叔和她过日子.他叔叔是习武之人.担心这个没爹没娘的孩子受人欺侮.便教他拳脚功夫.由于恨铁不成钢.平日下手那个狠.谁见谁怕.如果让他叔叔知道了他在学校不听话.又难逃过一阵暴打.所以.奶奶代他叔来见老师. ⑩我开始后悔自己随意请家长的轻率.老人说.他功课不行.但是孝顺老人却在邻里是出名的.担心她这双小脚行走不便.先是用三轮车载她走.又硬要背着她上楼.也不怕人见了笑话.那个黄昏.我们仨坐在办公室聊起了家常.我也谈起了我的姥姥.后来.我们仨都流泪了.他更是哭得象个娃娃.从那之后.他渐渐变了.虽然学习成绩还是不如人意.但上课的眼神却是专注的.我知道他在尽力. ⑪这一年.我在学校过了第一个教师节.手里捧满了学生送给我的贺卡.那一天.也是个黄昏.围着我的同学渐渐散去.一直夹在人群中的他似乎等待着这一刻.他腼腆地走近我.从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的手里.然后飞快地跑了--握着这把尚带有体温的黄豆.刹那间.我热泪盈眶!这学年的最后一课结束了.当清理书本的时候.发现书本里夹着一张纸条:亲爱的姐姐.我们都认为你的长发好看.署名是--全体同学. ⑫就在新学年即将开始的时候.我接到了刚复刊的武汉晚报发来的录用通知.心里却有一种怅然若失的感觉. ⑬办完调动手续的那天是个雨天.校园正在上课.操场上空无一人.我撑着伞缓缓经过草坪.向校门走去.突然楼上的走廊传来一阵喧哗声.不少学生竟从教室里冲出来.纷纷跑下楼.向我奔过来.老师不知道发生了什么事情.也纷纷地冲出教室.劝阻他们的狂奔. ⑭我与其说感动.不如说被这一幕惊骇了.焦急地挥着双手大声地劝他们返回教室.他们不听.学生们的这种送行方式自然太出格.经我的央求还有校园门卫的干预.他们最终返回了教室.从教室传来的训斥声.我知道他们在这节课的命运. ⑮当我不舍地离开校门的时候.回转身望见教学楼的阳台上站着一个老人.那是老校长.他的发丝愈发地白了.但腰板还是那么硬朗.我猜想他一定看见了先前发生的那一幕.抱愧地欲向他解释.他摆摆手示意我不用解释.象个孩子似地向我顽皮地一笑.缓缓地作了个手势.好象对我说什么.雨大.我没听清. ⑯他大声地重复.我明白了.他说我的头发长长了. 10．阅读文章.用简洁的语言概括初为人师时发生的令“我 手足无措的事情. . 11．结合文章内容说说你对第④段划线句子的理解. . 12．文章第⑪段“他腼腆地走近我.从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的手里.然后飞快地跑了-- .此时无声胜有声.如果你是这个小男孩.你会对老师说些什么呢? . 13．在女教师眼中.老校长是怎样的一个人?你从老校长的身上学到了什么? .
拓展阅读 自古英雄出少年 自古英雄出少年:战国时期的甘罗12岁拜为上卿.唐代骆宾王7岁吟鹅.宋代司马光少时砸缸救人--作为一个特殊年龄段的社会群体.青年人无非都是人类社会最富有朝气.最少保守思想.最勇于进取的一支社会力量. 少年生活对每个人的人生都有着莫大的影响.许多有成就的人.都在青少年时代就有非凡的表现.或在青少年时代就为一生的发展打下坚实的基础. 现在我们不妨一起来了解一下.这些大人物都是如何度过童年的吧. 俄罗斯总统普京从小就是个不安分的孩子.是班上的“问题学生 .但是他的成绩在班里还是数一数二的.而且他几乎从不迟到.为了做到这一点.他在冬天的早上不穿外套.一路跑到学校.以节省时间. 英国前首相撒切尔夫人是一个杂货店老板的女儿.她从小养成一种简朴节约.拼搏向上的精神.她的父亲教育她凡事要用自己的大脑来判断是非.要有自己的主见.绝对不能人云亦云.她11岁就成为学校辩论俱乐部的头号辩手.以思想敏捷.观点独到.讲话准确.气势磅礴而使同学们甘拜下风. 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强.他很晚才学会阅读.上学后在班级里的成绩从来没有进过前一半.而且作业总是“很不整洁 .老师们觉得他已经“无可救药 了.同学们也把他当成了嘲弄的对象.给他起了个“爱因斯坦 的外号来嘲讽他.谁知20多年后.他真的成了又一位“爱因斯坦 .随着年龄渐长.霍金对万事万物如何运行深感兴趣.他经常把东西拆散以追根究底.但在把它们恢复组装回去时.他却束手无策.不过他的父母却并没有因此责罚他. 有“股神 美誉的巴菲特出生在美国内布拉斯加州的一个城市家庭.他父亲供职的公司倒闭了.随后父亲与人合伙开的新公司也陷入了困境.巴菲特一家的生活变得很艰难.10岁那年.巴菲特随父亲来到世界金融中心纽约.刚到这里不久.他就被华尔街股票交易所的繁忙景象迷住了.他开始偷偷阅读炒股和投资指南.一年后.11岁的巴菲特开始了自己的第一次投资冒险.他以每股38美元的价格买进了一种公用事业股票.数日后.这支股票上涨到40美元.他马上将它们全部抛出.虽然首次投资赚钱不多.但是巴菲特感到无比喜悦.更坚定了自己在投资界大展身手的决心. 比尔·盖茨从小在奶奶身边生活.他的奶奶特别喜欢打牌.盖茨经常观看奶奶打牌.又肯动脑子.仔细观察分析别人的出牌情况.很快盖茨成了牌桌上的“常胜将军 .连大人都不是他的对手.从9岁起.盖茨就经常跑图书馆了.他对数学和自然科学特别感兴趣.渐渐地.老师们发现盖茨与别的孩子越来越不一样.他的观察能力和组织能力出众.知道的事情特别多.特别是在做论文时.别人只能交两页.他却可以毫不费力地写满14页. 成都少年杨慎9岁的时候就开始接触电脑.他边看书边学着做软件设计和编程序.13岁那年.他在一次网上聊天中.遇上了一美国微软公司的职员.对方告诉杨慎.他在17岁那年就考取了微软的资格证书.于是杨慎就暗下决心.一定要在17岁前考取微软资格证书.当中国的比尔.盖茨.1999年.16岁的杨慎在电脑报上看到一则报考微软系统工程师的消息.他悄悄买回了有关书籍.潜心研读.最终取得了好成绩.成为同时拥有微软公司多项资格证书的世界上最年轻的微软工程师. 上海松江二中的韩寒有着大胆的思维和叛逆思想.充满了青春的活力.但是他的学习成绩除了语文以外科科亮红灯.老师曾说他是一个无可救药的学生了.同学们也曾嘲笑他.经过努力.韩寒终于熬出了头.小小年纪的他.已经有了等畅销的作品. 像韩寒这样的少年作家我国还有很多.如的作者郭敬明等.不过.许多少年作家并不像韩寒那样只是语文成绩好.例如的作者郁秀.的作者金今.的作者蒋方舟.都是全优生.“乖乖女 .1989年10月出生的蒋方舟7岁开始写作.9岁出版散文集.11岁出版长篇小说.12岁出版长篇小说. “俱往矣.数风流人物.还看今朝 .迈入新世纪.振兴民族的历史重任已经落在了当代青年的肩头.新时代的青年应当奋发进取.努力实现自己的价值.无愧于伟大的时代.无愧于民族的期望.
题型：阅读理解
亲爱的同学.你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:蔡智恒的.白岩松的.郭敬明的.这些书籍.有的也许曾带给我们阅读的快乐.有的也许我们没有读过.但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累.唤起我们内心深处的某种情意.今天.让我们借用以上三个书名中的一个作题目.努力表达自己的真情实感.写一篇不少于600字的文章.
来源：辽宁省期末题
题型：写作题
亲爱的同学.你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:史铁生的.白岩松的.郭敬明的.这些书籍.有的也许曾带给我们阅读的快乐.有的也许我们没有读过.但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累.唤起我们内心深处的某种情意.今天.让我们借用以上三个书名中的一个作题目.写一篇不少于600字的文章. 要求:(1)有真情实感.中心明确.语言通顺.表达力求有创意. (2)文体自选.不少于700字. (3)不得出现人名.校名.地名. (4)不要套作.不抄袭.
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