学香道、做扎染、转胡同——开学第一课 探寻传统文化之美
经过了近一个月的寒假之后，孩子们今天纷纷返回校园，开始了新学期的生活。随着对优秀传统文化的日渐重视，不少学校的第一课带领孩子从学习传统开始。
学香道、做扎染 感悟文化传承
“古代‘香’字，上面为‘禾’，下面是一口锅，是不是让大家想到了妈妈做的饭啊？”今天上午，灯市口小学优质教育资源带北池子校区三年级的课堂上，在袅袅升起的香雾中，孩子们跟随中国管理科学研究院香文化研究所的老师们学习起了“香道”文化。除了香道之外，校区在开学之初还引入了茶艺、古筝、绳艺、插花、扎染、太极、古典舞等共11门体验课程。灯小资源带东高房校区也在开学伊始就开设了中国传统礼仪、茶艺、太极、书法等课。
此外，北京市第25中学在开学典礼上启动了“文化o传承2030”工程，并开设了班级舞蹈、茶文化、非遗剪纸、京剧、书法、篆刻等课程，弘扬优秀文化。革新里小学则将学校艺术特色教育与传统文化教育有机的融合在学生的日常学习、实践中。此次开学典礼，各年级分别以故事表演、民俗展示、家务PK、传统相声、新学期寄语等形式将假期传统文化实践活动进行了成果展示。金台书院小学的学生们今天上午也在北京孔庙和国子监博物馆举行了开笔礼。
登冰川、看展览 分享实践所得
美丽的南极风光、神奇的南极生物、长城站里的汇文一小足迹、穿越德雷克海峡的难忘回忆……在今天下午的开学典礼上，汇文一小的郑智学校长把随同“少年极先锋2017南极科学考察团”前往南极长城站的难忘经历剪辑成视频，变成故事，生动地讲给全校师生听。
北京市第24中学的学生代表通过开学典礼向全校师生讲述了寒假参加东城区“追忆革命先烈 重温红色精神”环京津冀研学活动的收获与感受，通过学习军事理论知识，参与国防实践体验，参观军营及军事展览等，同学们眼中的爱国情怀有了实际的落地。
定安里小学的同学们按照不同年级举办了丰富多彩的寒假作业成果展。假期中，孩子们走进博物馆、观看红色电影、学习滑冰、滑雪……在实践中积极探索，在探索中求真知。
串巷子 转胡同 体验浓浓京味儿
“寒假里我走进了鲁迅先生的故居！”“我去了梁实秋故居！”“你知道咱们礼士胡同里走出过什么名人吗？告诉你们吧，刘墉！”“走进名人故居，开启胡同文化之门”是灯市口小学资源带礼士校区开学第一课的主题。开学典礼上，同学们迫不及待与大家分享自己在寒假里走访名人故居的经历。
“北京有一位胡同里走出的大作家，你们知道是谁吗？他就是你们以后会‘熟识’的老舍爷爷！”开学第一课，率先走上讲台的是来自老舍纪念馆的工作人员。“老舍先生的故居位于丰富胡同，大家也管它叫做‘丹柿小院’，看它朴实无华的院门……”随着工作人员的讲解，校区“走近名人故居”的探访之旅也正式起航。
老舍是地道的北京人，作品也充满了北京味儿，是离孩子们最近的文学家。因此，校区以他作为故居探访的第一站。“未来，还将走进老舍故居进行实地探访，结合《茶馆》给孩子讲讲关于茶的老礼儿，结合老舍先生的生活年代，讲讲老北京的吃食、游戏”，学校相关负责人介绍。
“接棒”老舍纪念馆工作人员登上讲台的是校区教师，他们接过“话头儿”，开启《胡同文化之门》综合实践课，从老舍故居的大门起始，一一讲起胡同里的门、小门墩、有趣的门钹、门上的装饰-门神和对联，并与学科教学紧密联系，比如，传统对开式的大门，就是美术中“对称”的体现。据了解，本学期，学生将以研究胡同里的“门”为主题，继续学习胡同文化，追寻老北京的风情民俗，了解北京城市的历史、变迁和发展。
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文章来源：教学大缸
摄影：程功
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