运动会仪仗队有320人,分成5个方阵,每个方阵8组,平均每组多少人_百度知道
运动会仪仗队有320人,分成5个方阵,每个方阵8组,平均每组多少人
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320÷8÷5=40÷5=8（人）你好，本题已解答，如果满意，请点右上角“采纳答案”，支持一下。
沈阳法库县教师
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& &&&今有一赛事，具体情况和要求如下：
1、有球场8片。
2、参赛队40支。
3、赛程3天。
4、每队打的场数一样多(11场)，对手不重复。比赛结朿后立即排出各队名次(1一40名)，全部参赛队都参加闭幕式。
5、全程没有淘汰赛。
& &&&如果您有兴趣，请试编排。& &&&答案24小时后上传。
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& &本编排只要写出编排原则和方案，无须写出具体对阵时间。
分8个小组,每组5个队,小组单循环，每队4场球，第一阶段80场予赛排出小组名次。第二階段各小组同名次相遇编为5个组，每组8个小组同名次队仍单循环决赛，共140场球，各队打7场球。小组8个1名决出1至8名，小组笫2名决出9至16名，类推后3个组共依次决出17至40名。每个队都打11场球，对手绝对不同。总共220场球，8个场地每天上、下午各打6场，三天时间，开幕式、闭幕式都时间充裕。还可下午提前返程。但愿各地比赛都如此安排，打个愉快，也更公平。特别是闭幕式一改过去冷清场面。以免虎头蛇尾。
廖老师的方案符合要求。但如果改为第一阶段分5个组，每组8个队。第二阶段各组同名次编为一个组，共8个组，每组5个队是不是更好一些？第一阶段每队可打7场球，就算进不了小组前两名，后面的比赛无心打，也算知足&
我想按要求，廖老师编排的二轮循环赛，符合每队打7场球，打完就排出1-40名。无需后面的决赛，有了后面决赛反而不符合全过程没有淘汰赛的要求了。因为第一轮的8个第一，第二轮打完就是1-8名，依次类推。不知对不对。&
前四场就决定了名次的大数，后7场再努力也白搭。
第一阶段的第五名在第二阶段争第33名，打球还有乐趣吗，肯定纷纷弃权。
假定你的实力是五，正好和前四编在一起，比赛的结果是33名。
老师您好；这么复杂的编排看来我是学不会了。&
廖兴铭老师的编排合理紧凑、时间充裕，支持！&
40个队分成4个组，每组10个队，每个小组占用两片场地进行小组循环赛，每个队打9场球，用两天半时间，分出4个小组的1至10名。最后半天是排位赛。每个小组的第1名争夺1到4名，采取两两抽签的方式比赛，两个胜队争夺冠亚军，两个负队争夺3、4名。4个小组的第2名争夺5——8名，以此类推。这样编排不知可否。
对不起，老师的方案总共也是220场球，三天可以打完。&
辛苦老师编排，三天可能打不完。&
本帖最后由 从零开始 于
20:48 编辑
40个队分成4个组，每组10个队，每个小组占用两片场地进行小组循环赛，每个队打9场球，用两天半时间，分出4 ...
& & 辛苦老师编排，基本合符要求，第二阶段每组四个队，两两相对有点淘汰赛的味道。如果改成4队循环每组多打2场球，全程多打20场球也可以在三天完成，而且每个队总共可打12场球。& &
分8个小组,每组5个队,小组单循环，每队4场球，第一阶段80场予赛排出小组名次。第二階段各小组同名次相遇编 ...
廖兴铭老师的编排合理紧凑、时间充裕，支持！
按要求，廖兴铭老师的编排应该是最佳方案吧！
谢谢渔翁 老师的支持！
谢谢闲情逸致 老师的鼓励！
本帖最后由 烨鹤 于
08:48 编辑
我想只有实行 “瑞士制”，才能比较合理的达到楼主的要求，而且11轮还有点多。请见：
（进入后再点击“瑞士制”）
看了老师介绍的"瑞士制"，开了眼界，但"瑞士制"比较适用于棋类比赛，且编排稍复杂，门球比赛用之很少。门球比赛的比赛办法(赛制)主要依球场数量、比赛天数、球队数量来确定。能在有限的比赛天数内让参赛队多打&
分8个小组,每组5个队,小组单循环，每队4场球，第一阶段80场予赛排出小组名次。第二階段各小组同名次相遇编 ...
& && & 前四场就决定了名次的大数，后7场再努力也白搭。& &&&第一阶段的第五名在第二阶段争第33名，打球还有乐趣吗，肯定纷纷弃权。
& &&&假定你的实力是五，正好和前四编在一起，比赛的结果是33名。
& &&&再假定，你是实力36名，，和最差的4个队在一起，比的结果是第八名。
参加门球比赛的主要目的是加强交流、切磋、展示球技、尽量发挥最好水平，争取好成绩！前四场是决定了名次的大谱，但后7场也不会白搭。第一阶段小组第五名虽然只能在第二阶段争夺第33一40名，但必竞还可打7场球&
分8个小组,每组5个队,小组单循环，每队4场球，第一阶段80场予赛排出小组名次。第二階段各小组同名次相遇编 ...
我想按要求，廖老师编排的二轮循环赛，符合每队打7场球，打完就排出1-40名。无需后面的决赛，有了后面决赛反而不符合全过程没有淘汰赛的要求了。因为第一轮的8个第一，第二轮打完就是1-8名，依次类推。不知对不对。
我想只有实行 “瑞士制”，才能比较合理的达到楼主的要求，而且11轮还有点多。请见：
瑞士制（进入后再点 ...
& && &看了老师介绍的&瑞士制&，开了眼界，但&瑞士制&比较适用于棋类比赛，且编排稍复杂，门球比赛用之很少。门球比赛的比赛办法(赛制)主要依球场数量、比赛天数、球队数量来确定。能在有限的比赛天数内让参赛队多打球，多与球队交流，让比赛结果少些隅然性是编排的重点。
前四场就决定了名次的大数，后7场再努力也白搭。& &&&第一阶段的第五名在第二阶段争第33名，打球 ...
& &&&参加门球比赛的主要目的是加强交流、切磋、展示球技、尽量发挥最好水平，争取好成绩！前四场是决定了名次的大谱，但后7场也不会白搭。第一阶段小组第五名虽然只能在第二阶段争夺第33一40名，但必竞还可打7场球，总比小组未出线提前打道回府好！
分8个小组,每组5个队,小组单循环，每队4场球，第一阶段80场予赛排出小组名次。第二階段各小组同名次相遇编 ...
& & 廖老师的方案符合要求。但如果改为第一阶段分5个组，每组8个队。第二阶段各组同名次编为一个组，共8个组，每组5个队是不是更好一些？第一阶段每队可打7场球，就算进不了小组前两名，后面的比赛无心打，也算知足了。
编排考虑的是按要求每队都打11场球。如果考虑名次，第二轮8个组除第一组，后面还有几个组想打呢。&导读：就爱阅读网友为您分享以下“新北师大版三年级下册数学教案有反思”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!=20÷2
三、课堂小结
这节课你学到了什么？
四、板书设计
（1）：只有乘除法，按从左向右的运算顺序。
（2）：有乘除有加减法，按先算乘除，再算加减。
（3）：有括号的，要先算括号里面的。 教学反思：学以致用，在应用中赋予数学活力与灵活，让学生在生动活泼
的数学学习活动中感受到数学与生活的紧密联系。
第十二课时
第一单元 除法 测试题
一、口算下面各题。
80÷2＝ 600÷5＝
39÷3＝ 300÷6＝ 120÷4＝ 13×4＝
二、估算。
三、列竖式计算。（带◎的演算）
四、我会算。
90＋369÷3
五、在括号里最大能填几？
5×（ ）＜42
（ ）×8＜68
38＞4×（ ）（ ）×6＜79
7×（ ）＜100
4×（ ）＜63
六、在○里填上合适的数。
（1）○÷7=127??6（2）○÷2=349??○（3）46÷○=7??4
（4）○÷○（除数为一位数）=17??6
○÷○=17??6 ○÷○=17??6
七、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
384÷6○192÷3 504÷9○224÷4
67×3○410÷5
456÷8○100-34
2570能被2整除的数：（
能被3整除的数：（
）能被5整除的数：（
九、选择题。
1．在除法算式中，0不能作（
2．360÷3读作（
A．360除3 C．360除以3或3除360
B．3除以360
D以上三种读法都不对
3．除数是一位数的除法，应从被除数的（
4．一个数被6除，商是28，余数是5，这个数是（
十、判断题。
1．6除一个数所得的余数一定比5小。（
2．0×6，0×0，0÷6，0+6四个算式的结果都是0。（
3．在除法算式420÷7中，被除数增加7，商就增加7。（
4．376÷4的商是三位数。（
5．被除数-余数=商×除数。（
十一、列式计算。
（1） 除数是4，被除数是960，商是多少？（2）除数是5，商是45，被除数是多少？
（3）49是7的多少倍？
（4）一个数的6倍是66，这个数是多少？
（5）3除231，商是多少？
（6）一个数除以7，商是209余数5，这个数是
（7）945是5的多少倍？
十二、应用题
1、一共有558人，平均排成9个方队每个方队有多少人?
2、机床厂生产了368台机器，每8台装一车，需要多少辆车才能一次运完?
3、一个星期有7天，366天里有多少星期又几天？
4、学校买来6箱图书，每箱120本，平均分给5个年级，每个年级分得多少本?
5、小林3分钟跳了291下，小花4分钟跳了372下，谁跳得快?
6、孙爷爷今年96岁，韩芳今年8岁。6年前，孙爷爷的年龄是韩芳的几倍?
7、体育老师买了2个篮球，用了144元，又买了3个足球，每个足球的价钱和篮球的价钱同样多。买足球用了多少钱?
8、参加体育小组的同学每6 个人编成一组，183人可以编成几组，还余3人？
9、男生为庆“六一” 做了64朵红花，女生做了76朵黄花，每7朵扎成一束这些花一共可扎成多少束？
10、红气球和黄气球共158个，如果红气球卖出12个后，两种气球个数就同样多，红气球有多少个？
11 、一条小道长180米，在它的一侧每隔3米植树一棵，一共可植树多少棵？
12、小刚集邮108枚，比小英多集18枚，把小英的邮票放在集邮册里，如果每页放9枚，一共放了多少页？
13、学校买回204套飞行模型材料，每班分9套，能分几个班？还余几套？（要验算）
14、有420盒电池，每盒装4节电池，准备100个盒子够吗?
15、职工食堂运来500千克煤，烧了7天还剩325千克。平均每天烧煤多少千克?
16、短跑选手在一段直跑道上跑了3个来回，共跑了300米，这段直跑道有多长?
17、“庆国庆”大型文艺汇演有960名舞蹈演员参加，把他们分成8个组，每组5个队，每队有多少名舞蹈演员？
18、一个文具盒
一辆自行车
一个笔记本
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