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一篇深刻的古诗赏析――《春江花月夜》(一)
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& 学年高二人教版语文选修中国古代诗歌散文练习：第2单元《春江花月夜》Word版含答案
学年高二人教版语文选修中国古代诗歌散文练习：第2单元《春江花月夜》Word版含答案
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资料概述与简介
　春江花月夜
一、注音滟滟(yàn) 　　霰(xiàn)
　扁舟(piān) 　 　砧石(zhēn)芳甸(diàn) 　 拂去(fú)
　皎皎(jiǎo) 　 　喧闹(xuān)二、解释词义滟滟随波千万里　　　波光荡漾的样子江流宛转绕芳甸
宛转：曲曲折折；芳甸：开满花草的郊野月照花林皆似霰
雪珠愿逐月华流照君
追随应照离人妆镜台
此处指思妇鱼龙潜跃水成文
波纹三、积累名句春江潮水连海平海上明月共潮生。2．江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已江月年年望相似。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊应照离人妆镜台。江水流春去欲尽江潭落月复西斜。不知乘月几人归落月摇情满江树。
一、基础达标
1．下面加点字的注音全都正确的一项是(A)滟滟(yàn)　宛转(wǎn)　 芳甸(diàn)　霰雪(xiàn)B．汀上(dīng)　纤尘(xiān)　 青枫浦(pǔ)　园圃(pǔ)C．矫揉(jiǎo)　江畔(pàn)　扁舟(biǎn)　皎皎(jiǎo)D．徘徊(huái)　碣石(jié)　捣衣砧(zhěn)　偈子(jì)解析：B项汀”应读“tīng”；C项扁”应读“piān”；D项砧”应读“zhēn”。下列诗句中无错(C)
A．江流婉转绕芳甸
B．佼佼空中孤月轮鸿雁长飞光不度
D．碣石萧湘无限路解析：A项婉—宛；B项佼佼—皎皎；D项萧—潇。下列诗句中加点词的解释不正确的一项是(A)江流宛转绕芳甸　芳甸：花丛。江天一色无纤尘　纤尘：细小的灰尘。皎皎空中孤月轮　皎皎：月光明亮的样子。昨夜闲潭梦落花　闲潭：安静的水潭。解析：A项芳甸：长满花草的原野。下列各项中加点的词语使用正确的一项是(A)当下年轻人的体质问题很让人担忧很多年轻人体质都不如老年人岁的人拥有20岁的心脏而23岁的小伙却有一颗60岁老人的心脏。老年人老当益壮年轻人却外强中干。以确保质量为目的的全面管理在丰田公司发挥了酣畅淋漓的作用而在我国的企业中却没能产生应有的效果这是为什么呢？如果你还没有找到让自己热爱安之若素。只要你跟随自己的心总有一天你会找到的。随着楼市宏观调控的深入进入2012年之后打折房”“特价房”的促销声不绝如缕降价风潮已从小开发商延伸到大集团包括恒大、越秀城建等大集团都纷纷公开优惠让利。解析：外强中干：原指所乘之马貌似强壮实则虚弱。后用以泛指人或事物指表面强而有力实则虚弱。酣畅淋漓：形容书画文章等作品笔调的畅达。此处可用“淋漓尽致”。安之若素：指在反常或困苦危难的二、阅读鉴赏(一)读李白的《月下独酌》完成5～8题。月下独酌李　白花间一壶酒独酌无相亲。举杯邀明月对影成三人。月既不解饮影徒随我身。暂伴月将影行乐须及春。我歌月醒时同交欢醉后各分散。
永结无情游相期邈云汉。注：①将：和。②行乐须及春：意谓趁着春天好时光及时行乐。及春：趁着阳光明媚之时。③无情游：不是一般的世情超乎世俗的情谊。指忘却世情的交游。④邈(miǎo)：遥远。⑤云汉：银河。本诗通过奇妙的想象描写了一个以月影为伴的诗人酣饮歌舞的奇特场面表达了诗人什么情感？答案：全诗表现6．《月下独酌》是李白最富有浪漫色彩的诗篇之一。诗人是怎样展开丰富的联想的？答案：月下独酌本是寂寞的但诗人却运用丰富的想象把杯中之影、月下之影和自己的身影凑合成了所谓的“三人”。又从“花”字想到“春”字从“酌”到“歌”“舞”把寂寞的环境渲染得十分热闹不仅笔墨传神更重要的是表达了诗人善自排遣寂寞的旷达不羁的个这首诗约作于天宝三载当时李白在长安。整首诗突出写了一个“独”字仔细诵读这首诗谈谈你对这个字的理解。答案：李白有抱负有才能想作一番事业但是既得不到统治者的赏识和支持也找不到多少知音和朋友。所以他常常陷入孤独的包围之中感到苦闷、彷徨。从他的诗里我们可以听到一个孤独的灵魂的呼喊这喊声里有对那个不合理的社会的抗议也有对自由与解放的渴望。全诗在艺术手法上有什么特色？请你任选一点自由赏析。答案：①运用丰富的想象。诗人运用想象表现出一种由独而不独由不独而独再由独而不独的复杂情感。②层层转折层层深入。通览全诗深沉的孤独感是贯穿全篇的题旨在艺术上层层转折波澜起伏愈转意蕴愈深。③反衬(对比)手法的运用。诗人以乐写哀以动写静以热闹写孤独以旷达写悲郁别有风味。(二)阅读下面一首唐诗完成9～10题。江　　汉杜　甫江汉思归客乾坤一腐片云天共远永夜月同孤。
落日心犹壮秋风病欲苏。古来存老马不必取长途。 这是杜甫晚年客居江汉时所写的一首诗。诗中二、三两联通过哪些意象营造了怎样的意境？答案：诗中颔联、颈联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象。“片云”“孤月”意境凄凉流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔又体现了作者“烈士暮年壮心不已”的乐观、旷达。有人认为此诗洋溢着诗人自强不息答案：①同意前一种看法。诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等从中看出诗人不怕病不服老希望为国效力。同意后一种看法。诗中写到“思归客”“腐儒”“片云”“落日”等特别是结尾两句表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。三、语言运用下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头前两个镜头的脚本已写出请续写后40字。采　莲　子(唐)皇甫松船动湖光滟滟秋贪看年少信船流。无端隔水抛莲子遥被人知半日羞。场景：湖边。采莲船上。人物：采莲女小伙子女伴。镜头一：秋日湖上波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出左右顾盼。镜头二：忽见岸上有位英俊少年姑娘悄然心动痴痴地看着他竟忘记了摇桨任凭船儿飘荡。镜头三：________________________________________________________________________镜头四：_____________________________________________________________________________________
答案：(示例)镜头三：姑娘抓起一把莲子笑着朝少年抛去正打在他身上少年会心一笑。镜头四：姑娘的举动被邻舟女伴看到引起一阵嬉笑声。姑娘羞得满脸通红低着头半天都不好意思。在下面语段的横线处填入适当的语句组成前后呼应的排比句。在网络时代的今天书籍仍旧是精神追求者的宠儿因为读书不仅是一种需要更是一种性情____________、____________、隆冬炉火旁的倾谈它是心绪的慰藉____________，是生命的落脚处。答案：(示例)仲夏亭榭里的弄弦(盛夏荷塘中的采莲)　深秋山林中的独步(深秋赤壁下的泛舟)　是灵魂的依傍(是情感的寄托)为什么是春江花月夜默云春春孙老师说中国人对“春”怀有无限的感情。“夏天”在古诗词中极少出现孟浩然的《夏日南亭怀辛大》算是“夏天”里最闲适的一首了。因为“夏天”总是给人一种慵懒无聊的感觉炎热的暑气逼得人没有诗情。“秋天”则完全被“悲凉”的情绪给笼罩了自“悲哉秋之为气也”开始中国古代诗人几乎是“无秋不悲”的刘禹锡“我言秋日胜春朝”是个例外。冬季往往给人以严寒的痛苦秋天还只是悲凉冬天诗人们直接被冻得“苦不堪言”了。大概古时的御寒衣物不如今天这么暖和也没有暖气在房间里冬天头江
“江”在古代汉语里一般特指“长江”河”就是指“黄河”。还有一个“汉”字最初的本意就是指湖北的“汉水”。“江水”往往和时间有关。中国人的时间意识在春秋时代就已经形象化了。“子在川上曰：逝者如斯夫不舍昼夜。”说时间如流水没日没夜地流啊流啊。因此“江”是中国人的时间意花
“花”在《诗经》里出现的次数和所处的地位远远不及在《楚辞》里。屈原就很喜欢用“香草美人”作譬。“制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳”采薛荔兮水中搴芙蓉兮木末”被石兰兮带杜衡折芳馨兮遗所思”。植物在屈原这里有了人格特征我喜欢的《橘颂》就是其中一篇代表。当然这最早可追溯到孔子的“岁寒然后知松柏之后凋”把植物人格化才有了后来刘桢的 “岂不罹凝寒松柏有本性”。每一种花都有其独特的个性梅花大概就是许多文人的偏爱霜华无霜质”。当然这不是讽刺梅花本身而是借梅花的这一品格来讽刺当时的某一些人。我个人很喜欢栀子花北方好像不长我家楼上有两株每年三四月间的时候开在我看来它是世上最洁白的花白得简直不容污染和亵渎。它和莲花也不一样香气也很好最主要的是它有故事。古人对“花”怀有十分复杂的感情这集中表现在《葬花吟》里。不同的人对“花”的感觉也是不一样的在古代女子对花最为敏感因为她们从中观照到了自己：“莲花乱脸色荷叶杂衣香”荷叶月
“月”作为一个“天体”早已被中国古代诗人们诗化了。“太阳”却没有被诗化得那么彻底。为什么中国的天文学那么不发达因为月亮都被诗化了。同时被诗化的还有参、商等星宿人生不相见动如参与商”迢迢牵牛星皎皎河汉女”。在这里诗与科学是平等的。诗里的“月”和作为研究夜
“夜”里有两种人睡着的和睡不着的。“夜深不能寐起坐弹鸣琴”情人怨遥夜竟夕起相思”。睡着的也分两种：做梦的和不做梦的。“枕上片时春梦中行尽江南数千里”梦里不知身是客”。“夜”是静美的没有白天的写作与应用技法总结(1)写景角度多变。这首诗的景物描写采取多变的角度赋以斑斓的色彩很有艺术效果。同是写月光就有初生于海上的月光有花林上似霰的月光有沙汀上不易察觉的月光有妆镜台上的月光有捣衣砧上的月光有斜月有落月多么富于变化！(2)意境主从相衬。
诗题中五个字(春、江、花、月、夜)在诗中都有涉及但又有重点这就是“月”其他四个字都是陪衬。诗人从月升开始继而写月下的江流、月下的芳甸、月下的花林、月下的沙汀然后就月下的思妇反复抒写最后以月落收结。有主有从主从巧妙地结合在一起构成完整的诗歌意境。(3)手法虚实相生。这首诗把现实的情景和诗中人物的梦境结合在一起写得迷离恍惚气氛朦胧。诗的感情随着月下景物的推移逐渐展开变化忽此忽彼亦虚亦实。(4)韵律和谐优美。诗的韵律节奏也饶有特2．写作连线【角度】《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品。词清语丽韵调优美脍炙人口乃千古绝唱素有“孤篇盖全唐”之誉。请以“走近张若虚”为话题写一篇短文自拟题目自选角度不少于500字。【示例】孤独及其超越——谈张若虚《春江花月夜》感叹张若虚“春江潮水连海平海上明月共潮生”。今观《春江花月夜》其气势恢宏文思并茂可见张公当年横溢才华之一斑而叹张公昔日之荣耀叹历史传名之艰难。若张公之才今其事已不可考其诗已多散失则吾辈碌碌又怎能奢望名垂青史？今人知道张若虚的不多。不读《春江花月夜》的必不知张若虚；读过《春江花月夜》的又何尝对他知道多少呢？我们只能去感受诗文的美妙却无法捉摸诗人的行踪。当我们对花长叹对月长嘘的时候我们的脑海里是不会有张若虚的影子的。又如古诗十九首首首绝妙然作者亦皆已失考。我们只能享受诗文的奇妙却不能借凭吊之心来感激诗人的馈赠。我不知道张若虚和古诗十九首的作者们是否会想到他们的诗被我们广为传诵而他们的名字却对我们来说是如此陌生。他们对此感到愤怒还是悲哀或是淡然一笑踏江而去？他们对李白、杜甫的盛名是否存在妒意？他们是否觉得历史对他们有失公平？我常常苦恼于自己的平凡。当你发现你对于人类对于历史竟是如此微不足道的时候你难道不觉得可怕吗？不觉得枉来人世一遭吗？我深悉自己的鄙俗我固执地认为人活着即使张若虚对后人的淡漠毫不介意我还是要为其鸣不平的。我承认我的“抱打不平”是含有许多自私成分的我也承认我的观念太世俗太鄙陋。可是我还是要说人生的意义其实就是要为自己建造一座能挺立尽可能久远的丰碑。丰碑不立我心不死；丰碑不倒我人不朽。不过张若虚还是幸运的他毕竟留下了《春江花月夜》并署上了自己的名字。于是我又有感叹了一个真正有才华的人即使是仅留下一首诗其实也足以使他不朽了。尽管不会有太多的人念叨他可是却总会有人在角落里
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春江花月夜作者：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。(望相似 一作“只相似”)不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
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