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闻官军收河南河北教学设计.doc曹在花
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《闻官军收河南河北》教学设计
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读诗歌。
2. 让学生通过查阅有关杜甫的资料,了解他们生活年代的情况,了解这首诗的写作背景,从而理解诗意。
3.在读中感悟杜甫悲喜交集的复杂心态,想像诗中生动,传神的画面,从中感受到杜甫诗歌语言的遒劲刚健,思想的博大精深,从而培养学生学习古诗兴趣,提高对诗歌的审美能力,增强民族自豪感。
教学重点:
诵读古诗,在品词析句中感受古诗的艺术魅力,提高欣赏水平。
教学难点:
通过查阅资料、结合注释理解诗意,感悟诗情。
教学过程:
课前谈话:
孩子们,你们喜欢背诵诗歌吗?你们都会背哪些诗人的诗歌?谁能为我们背一背杜甫的诗歌呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,看来咱们班的孩子啊,个个都是小诗人。
一、赏《春望》,入新课。
1.今天老师也准备了一首诗作为礼物送给大家,希望孩子们喜欢。(课件出示《春望》师配乐深情并茂背诵。简介诗意。)
2、听老师诵读你感受到了……(示意学生举手说感受。)
3、师总结:是啊,从字里行间感受到诗人浓浓的爱国情。这位忧国忧民的诗人是谁呢?
二、知诗人,释题意
师:这就是杜甫,(CAI:杜甫的画像)请问杜甫是谁?   生:杜甫是古代诗人。生:杜甫是唐朝的大诗人。   师:你对大诗人杜甫了解多少?   生:人们把杜甫称作诗圣。成都有座杜甫草堂。生:我们学过他的《绝句》。   师:大家一起背背。   生:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。   师:还知道些什么?   生:杜甫字子美,人称杜工部。自称少陵野老   生:杜甫的诗被称为“诗史”。生:他是河南巩县人。   师:杜甫是一位伟大的诗人,他与李白齐名,二人并称“李杜”。
过渡:今天,我们就来学习他的《闻官军收河南河北》[板书课题]
师:“闻”是什么意思?
生:“闻”的意思是听。   师:谁听? 
生:诗人杜甫听。   师:他听到什么?
生:他听到“官军收河南河北”的消息。   师:官军指什么?
生:“官军”指国家的军队。   师:“国家”准确吗?
生:“官军”指朝廷的军队。   师:[在“河南河北”下画线]什么意思?
生:指河南省和河北省。   师:是吗?[生沉默]这里的“河”特指黄河——   生:“河南”指黄河的南边,“河北”指黄河的北边。   师:[在“收”字下画三角符号]怎么理解?   生:朝廷的军队收复了黄河南北两岸的地方。   师:题目的意思应该是——   生:诗人听到朝廷的军队收复了黄河两岸的消息。   师:把消息换个词语。生:诗人听到朝廷的军队收复了黄河两岸的喜讯。   师:对。(课件出示)唐朝曾经爆发过“安史之乱”
生齐读:《闻官军收河南河北》。
三、初读古诗,读准字音,读出节奏。
1、师:学古诗,首先要读准字音[板书“读准字音”]
同桌的两人一组互相检查,听听对方把哪些字读错了。生:[互相检查]  
师:现在,请听老师读。比较一下,看看你们都发现了哪些读错的字音?   生:我把“即”读成了“ji”。生:我把“还”读成了“hai ”。   师:为什么要读“huan ”?   生:诗中的“还乡”是回到家乡的意思,所以要读“huan ”。   师:你的理解完全正确。还有吗?生:我把“妻子”的“子”读成了轻声。   生:老师,为什么要读“zi ”?   师:我想听听大家的意见。生:读轻声时,专门指丈夫的老婆。   师:读三声呢? 生:“妻子”的意思是妻子和子女。   师:(课件)我们一起来读读,注意,一定要读准字音。[生齐读全诗]
2.师生共同读出抑扬顿挫的节奏感。
同学们我们读诗呀光读正确读通顺还是不够的,咱们得读出诗的节奏,注意我们这里的诗是七律,一般上停顿的时候两个两个再一个再两个。每个同学在下面再练练,读出他的节奏来啊。(板书:节奏)
3、谁勇敢的站起来读给大家听?
多好呀,字正腔圆,抑扬顿挫。你看就这样读着读着就读出了节奏,孩子们让我们一起来读读吧,读出诗歌的抑扬顿挫。
四、带着疑问,自学古诗,理解诗意。
过渡:显然,同学们刚才的朗读还不够味,什么原因呢?因为我们还不完全理解诗句意思。学习古诗,在读准字音的基础上,还得理解诗句[板书“理解诗句”]这是重要的步骤
1.孩子们,回忆一下我们学习古诗,理解诗意有哪些方法?总结出(课件出示:①结合注释、串词意,成句意,串句意,解诗意②联系背景、查阅资料。③诵读品味。)
2.读着这一首诗,你还有哪些不明白的词语和句子吗?(生质疑)
3. 四人小组合作学习。孩子们,带上你的笔,因为不动笔墨不读书;带上你的工具书,那是不说话的老师;带上我们总结的学习方法;带上你周围的小伙伴,互相取长补短。下面就请同学们四人小组借助注释,一起去读懂这首诗的意思。生自学古诗,
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广东广西山西陕西两广两西一家亲
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额,不要太幼稚可以吗。。你耍我哈
广东广西湖南湖北南北西东秀山川横批 江山多娇
初春初夏深秋深冬春夏秋冬皆寒暑
甲子丙子乙丑丁丑甲乙丙丁轮佳年.
上联:山东山西河南河北东西南北山河壮丽,下联:日毕日角月斗月星毕角斗星日月争辉
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河南与河北的分界限收藏
河南与河北为什么不与黄河按分界线,为什么与漳河为分界线呢,导致。我们黄河以北的城市也叫河南省。好尴尬。古人云脚踏两只船又想上河北还想下河南的古语不好理解。
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你不能说黄河以南都是河南的吧,河南是个名词,河南省的称呼,不是黄河以南的那个意思,OK?
为什么要归到河北。就因为一条河?河南以后要统一全球。
河北之前叫直隶,不叫河北
因为朱元璋北伐的时候,河南北部三府(卫辉,怀庆,彰德,就是现在的焦作新乡安阳)是河南的兵力打下来的,而且明朝的威胁在北方,新的河南省如果仅此黄河为界,在应对北方威胁时就会毫无屏障。所以就把河北三府划给了河南。另外,河南最早得名于河南府,而河南府指的就是洛阳,河洛地区,这跟黄河以南不是一个意思。
叫中原省就没问题了,河北现在还占领着河南很多地方,比如峰峰,武安
lz是不是也喜欢地理?
行政概念不同于地理概念
行政概念不同于地理概念,有道理
我觉得河南省挺好!
看来楼主想做河北人啊
大家忘了吧。现在河南以前是两个省。黄河南是河南省。黄河北地区是中原省。中原省省会新乡。后来又把中原省取消了。黄河北地区市划给河南省了
明朝以前 河北三府 是不归河南管的 属于 河北道 邯郸郡 范围有变动,河南府的驻地 基本是在洛阳的 要不就开封,明朝后才归河南布政使 管辖。河南河北山东 边界调整是正常的,要不我爷爷怎么能跑河北的峰峰煤矿上班呢!他们那个年代 安阳县的六河沟煤矿,现在变河北邯郸的了。
一个地域问题也真当成事儿了。自己过好不比啥强
这个是这样的,你知道的,黄河因泥沙过多,经常改道,具体哪个朝代,我忘了,黄河改道到郑州、开封了,但是很久以前,黄河确实是河南河北的分界线,我是河南安阳内黄县人,我们县还有个黄河故道遗址……
建安元年以前黄河是在濮阳以北!
然后黄河改道到浚县以南于世有了卫河!然后再改道就到郑州那了!详情请看浚县县志!
周定王五年(公元前602年),黄河发生了有记载的第一次大改道。洪水从宿胥口(今淇河、卫河合流处)夺河而走,东行漯川,至长寿津(今河南滑县东北)又与漯川分流,北合漳河,至章武(今河北沧县东北)入海。这条新河在禹河之南。
我也感兴趣
“河南省”这个名称可以追朔到元朝的河南江北行省。这个行省省会在开封,包括河南黄河以南部分及湖北、安徽、江苏三省的长江以北地区。公元1368年正月,朱元璋在南京称帝,建立大明。三月,徐达、常遇春所率北伐大军入豫,攻入汴梁(开封)。四月,常遇春攻下洛阳。同时朱元璋到达汴梁视察,下令大军暂停北伐。六月,朱元璋设立河南行省(不同于元朝的河南江北行省哦),省会开封。闰七月,朱元璋返回应天,徐达率领诸军北上渡过黄河,破怀庆(今河南沁阳)、卫辉(今河南新乡卫辉)、彰德(今河南安阳)三府。由于三府是用河南兵力攻下的,又距河南省会开封府不远,于是十月庚寅日()朱元璋下令将此三府划归河南省管辖。黄河从此不再是天然界限。当然朱元璋这么做,也是为了巩固对后方的统治,因为明军是从南向北打的,万一失利,那么在黄河以北还有三府作为根据地。这样明朝的河南省界与现在就非常相似了,此后600年河南省界也没什么太大变化,只是共和国成立初期曾将河南的黄河以北部分划出与河北山东一部合并成立了一个“平原省”,省会新乡。不过这个平原省很快就废除了。参考:《明太祖实录》
入主中原就是河南
有点意思……
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请问: 河北和河南的界河是什么河?是黄河还是漳河呢?
提供的知识:河南河北分界,古时指的是黄河。不过确切的说,现在有条漳河(漳河,中国华北地区海河水系的南运河支流。上游由两河合一,一为清漳河、一为浊漳河,均发源于山西长治,下游作为界河在经过区段划分河北省与河南两省边界,到河北省邯郸市馆陶县合流卫河,称卫漳河、卫运河,进入海河水系的南运河。漳河流经三省四市21县市区,长约412公里,流域面积为1.82万平方公里。1漳河干流长179公里。2由于流域上游落差巨大,下游下泄不畅,漳河历史上灾害频繁,沿岸人民深受其害。治河水利历史悠久,早在战国时期,西门豹治邺即在漳河河北省临漳县段建设了引漳十二渠 ( 西门引水渠 )。中华人民共和国建国后建设了漳泽水库、岳城水库、红旗渠、漳南渠等大型水利工程。在流域农业生产和治理洪涝灾害方面发挥了作用。)应该是分界河吧。 河南是中原文化的根源所在地,特别是九朝古都洛阳,那绝对是中原名都、龙脉福地! 河北省环抱首都北京,明清朝代更是京畿重地!辖区内的万里长城、皇家避暑山庄、清东陵、泥河湾古人类遗址、中华炎黄蚩三祖圣地等闻名世界的历史遗存,更强化了京畿重地的神韵感。由用户
提供的知识:要回答这个问题,得先说清楚两个方面:首先是黄河的改道史;其次是河南省、河北省的行政区划演变史。先说第一个问题。唐朝以前的河南、河北并不是行政区划,而是地域划分,就像现在说的华南、华北一样。它们的分界线就是黄河,黄河以南就叫河南,黄河以北就叫河北。不过当时的划分有些模糊,难以界定。这就要说到黄河的走向了。秦朝以前黄河河道变动不是很大:荥阳以西是山区,黄河是在峡谷里流动,变道的可能性很小;到郑州市区西北转折向东北流去,在今天津一带注入渤海。这时的河北指的是黄河与太行山之间的狭长区域,大致包括今天的焦作全部、新乡中西部、隔壁近全部、安阳中西部、邯郸大部、邢台大部……(再往北不熟悉,不敢胡说)直到入海。这时,黄河以东的叫河东。后来随着黄河改道的幅度加大,原本属于河东的区域就成了河北。这情况黄河每改道一次河南、河北的称呼都会有所变化。再来说说行政区划方面。河南、河北是民间自发的区域划分,比行政区划要早很多。春秋时期的河南包括郑、许等很多国家,河北包括邢、卫、温、中山等几个国家。直到战国结束,河南河北还只是民间叫法,不是行政区域。到秦朝时,才设立河南郡、河东郡,却没有河北郡。这时只是把民间称呼正式了而已。到唐朝以后,随着道、路、省等出现以后,河南河北才升级为高级区划,它们只是沿用了流传已久的叫法而已。如今河南河北两省的分界线只是恰好是漳河,这也符合国人喜欢以山河为分界线的传统而已。这并不是说河南河北就是因漳河而得名。由用户
提供的知识:历史上从地理概念上划分是以黄河为界,黄河以南为河南,黄河以北为河北。开封、郑州一带老人现在还把新乡、长垣等地,黄河以北的人称为河北人。新中国成立后重新进行了行政区域的划分,将位于黄河以北的安阳、濮阳、新乡、焦作等地区划归河南省。所以现在河南省与河北省的分界大致以漳河为界。漳河以南为河南省,漳河以北为河北省。由用户
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提供的知识:漳河,红旗渠取的就是漳河水,水质一般请注意:本内容来自悟空问答,版权归悟空问答所有,本网旨在传播知识,不代表本网赞同以上意见,如有任何问题请与本网联系!声明:以上内容由用户提供,并不代表本网赞同其观点。如有任何不妥,请与不良与违法信息举报中心联系:猜你还喜欢:标签 :&&&&&&&&
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