武汉大学外国语言文学学院_百度百科
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武汉大学外国语言文学学院
武汉大学外国语言文学学院是我国中部地区综合性大学中外语学科门类最为齐全的外语学院之一，有人文社会科学重点研究基地“法国问题研究中心”和“法语国家研究中心”。还拥有全国唯一研究法国经济、政治、法律、文学、文化等情况的、面对国内外公开发行的《法国研究》学术杂志。
武汉大学外国语言文学学院学院介绍
外国语言文学学院位于湖北省武汉市珞珈山，学院有
着悠久的历史和光荣的传统，其院史可追溯至1893年创办的“自强学堂”和 1902年建立的“方言学堂”。许多著名专家学者和革命家，如、、等曾在此执教或学习。1952年院系调整后，设立俄文系，并于 1958年正式更名为外文系，设俄、英语两个本科专业。1972年又增设法、德、日语等三个专业。如今的外语学院成立于1990年，是全国重点综合性大学中的第一所。2000年新武汉大学成立后，原、武汉测绘科技大学、湖北医科大学的相关专业融入其中，使外语学院在学术水平、师资力量、图书资料、教学设备等方面得到了进一步充实与发展。
武汉大学外国语言文学学院专业设置
外语学院现设有英文系、法文系、日文系、德文系、俄文系、大学英语教学部等五六系一部，英、俄、德、法、日等五个专业，分别设有五个不同语种的语言文学硕士点，一个外国语言学与应用语言学硕士点，以及法语语言文学（文化）博士点，俄语语言文学博士点，英语语言文学博士点，德语语言文学博士点及翻译学博士点，面向全国招收大学本科生和硕士、博士研究生。现有本科学生904人、硕士生278人、博士生15人。
武汉大学外国语言文学学院英文系
现有教师46人，其中教授10人，副教授23人，本科学生483人，研究生85人，英国语言文学专业面向全国招收本科学生和硕士研究生。
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、法律、新闻、外交、社会文化等方面的基础理论和知识，尤其强调英语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，培养具有扎实的英语语言基本功和较全面的文学文化知识，能胜任专门研究或从事高校英语教学的专业人才；或具有扎实的英语语言基本功和一定的文学文化知识，同时具有另一门学科知识与技能的主辅修或双学位的复合型人才；或具有两种或两种以上外语技能和知识的双语高级翻译人才。
主要专业课程有：、、、、、英语写作、英国文学史与作品选、美国文学史与作品选、英语诗歌选、英语小说选、英语戏剧选、英语语言学概论、英语修辞与文体、英语词汇学、英语教学法、翻译理论与技巧、英汉即席翻译、英汉同声传译、英语演讲与辩论、英语速记、西方国家国情研究、中西文化比较研究、商务英语等。
系主任：朱宾忠　副系主任：马 萧、邓鹂鸣 、汪涛
教授：李庆生、刘军平、任晓晋、周保国、胡孝申、胡晓红、刘世平、 马 萧、朱宾忠、 邓鹂鸣
武汉大学外国语言文学学院法文系
现有教师18人，其中教授7人，副教授7人，本科学生110人，研究生18人，博士生11人，法国语言文学专业面向全国招收本科学生、硕士研究生和博士研究生。
本专业培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具备法语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受法语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有较高素质和较强能力的高级专门人才。
主要专业课程有：初级法语、中级法语、高级法语、法语视听说、法国文学、法国文学选读、法语写作、法语应用文、法国概况、科技法语、法国报刊选读、法语词汇学、法语疑难语法、法汉互译、法语口语技能与实践、商务法语、语言学导论、法国艺术欣赏等。
系主任：吴泓渺　副系主任：王 战　张 亘
教授：罗国祥（博导）、杜青钢（博导）、吴泓渺（博导）、（博导）、杨海燕、、冯学俊
武汉大学外国语言文学学院日文系
现有教师15人，其中教授2人，副教授6人，本科学生127人，研究生15人，日语语言文学专业面向全国招收本科学生和硕士研究生。
本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具备日语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基础知识，接受日语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有较高素质和较强能力的高级专门人才。部分三年级学生在修满武汉大学学分之后，可派往日本嘉悦大学继续学习两年，成绩合格者可获得武汉大学和日本嘉悦大学双学士学位。
主要专业课程有：基础日语、中级日语、日语会话、日语口译、日语听力、日本文学史、日汉翻译、日语实践、交际日语、日本国情、日语写作、日汉翻译、日本语言文体、日本语言与文化、日本近代作家与作品、日本古典文学作品选读、日语语法理论、外贸日语、旅游日语、科技日语、日本古典文法、日语语音学、日语虚词、日语词汇学、中日汉字语音对比等。
系主任：李国胜　副系主任：夏 晶
教授：吴鲁鄂、李国胜
武汉大学外国语言文学学院德文系
现有教师13人，其中教授2人，副教授5人，本科学生106人，研究生9人，德国语言文学专业面向全国招收本科学生、硕士研究生和博士研究生。
本专业培养具有扎实的德语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具备德语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有一定的业务水平及较高素质和较强能力的高级专门人才。
主要专业课程有：基础德语、高级德语、德语口语、德语视听、德语写作、德语文学、德国历史、德国文化史、德国概况、德语词汇学等。
系主任：朱范　副系主任：鲁晓雁
教授：许宽华、谢 芳
武汉大学外国语言文学学院俄文系
现有教师11人，其中教授4人，副教授3人，本科学生68人，研究生12人，俄罗斯语言文学专业面向全国招收本科学生和硕士研究生。
本专业培养具有扎实的俄语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具备俄语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，接受俄语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有较高素质和较强能力的高级专门人才。
主要专业课程有：基础俄语、中级俄语、高级俄语、俄语口语、俄语视听说、俄语写作、俄汉翻译理论与实践、俄语报刊选读、经贸俄语、俄罗斯语言与文化、俄苏文学史与作品等。
系主任：郑文东
教授：胡谷明、王英佳、叶清玲、王先晋、 郑文东
武汉大学外国语言文学学院大学英语教学
教学部负责全校的教学工作，现有教师 172人，其中教授12人，副教授59人，该部设有外国语言与应用语言学硕士点，自2000年起与外国语言与应用语言学研究所联合招收研究生，现有在读研究生50人。
部主任：汪火焰 副主任：游长松 唐汉群
教授：张珍珍、李兴华、陈金兰、徐康、汪火焰、吴斐、余运华、杨建荣、程维华、李传英、孙晓丹
武汉大学外国语言文学学院师资力量
学院师资力量雄厚，并有良好的科学研究和学术交流条件，是我国外国语言文学教学、科研和高层次人才培养的重要基地之一。学院下设英文系、法文系、日文系、德文系、俄文系、翻译系、大学英语教学部六系一部。英、俄、日、德、法、翻译等专业共有教师103人，其中教授30人、副教授38人；80%以上的任课教师具有在国外留学或工作的经历；学院常年聘请外籍教师授课；学院还与美、英、法、德、俄、日等国的十余所大学互换交流生，每年派往世界各地学习的学生百余名。
武汉大学外国语言文学学院教学研究
科研方面，外语学院现设有法国研究所，外国文学研究所，外国语言与应用语言学研究所、外语对象国国情研究所、乌克兰研究中心等，法国研究所主办的核心期刊《法国研究》在国内外公开出版发行。
外语学院设有法国问题研究中心、法国研究所、西方文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、乌克兰研究中心和全国大学英语考试中心（武汉中心）等研究和考试机构。其中，大学英语考试中心为全国三个中心之一，负责中南、西南13省市的大学英语测试。
武汉大学外国语言文学学院学术期刊
《法国研究》简介：
外语学院有全国唯一的《法国研究》期刊，《法国研究》于1983年获国家教育部、文化部批准办刊，是我国唯一一份研究法国经济、政治、法律、文学、文化等情况的刊物，是国内外公开发行的重要学术杂志。《法国研究》面向广大社会科学工作者、高校师生及业余爱好者。本刊择优登载论文、理论译文、综合报道、学术动态和书评书讯等方面的文章。《法国研究》题材广泛，内容丰富，具有较高的学术水平。《法国研究》编辑力量雄厚，根据有关协定，正式聘请法国专家参与编辑工作。
《法国研究》为16开本，内芯100页，从2006年起，由原来的半年刊改为季刊，分别于3月、6月、9月、12月出刊。
《法国研究》编辑部机构设置
主 编： 罗国祥
副 主 编： 王 静 吴泓缈 杜青钢
编辑部主任： 周兰英
编辑委员会：安少康
王 战 余启应
周汉斌 程 静 冯学俊 程 平
顾问委员会：蔡方柏 车槿山 陈占元 端木正
乃夫斯 王德华 杨祖功 张芝联
武汉大学外国语言文学学院科研成果
2004年科研成果
成 果 名 称
出版单位及时间
试论文化研究语境下的文化翻译
语言与文化研究 2004.4期
如何体现&综合英语&课的&综合功能&
外语教学 2004.1期
机械工业出版社 2004.1
编著(主编)
翻译与文化（第4辑）
武汉出版社 2004.4
编著（副主编）
超越后现代的“他者”：翻译研究的张力与活力
中国翻译 2004.1期
庞德的翻译思想
安徽文艺出版社 2004.1论文集
后殖民翻译及中国语境
外语与翻译 2004.1期
女性主义翻译理论研究的中西话语
中国翻译 2004.4期
&天下&宇宙观的建构及其哲学意蕴
文史哲 2004.11
“儿子能指控父亲吗？”－－孔子与柏拉图是如何看待
儒家伦理争鸣集 湖北教育出版社 2004.11
看待儿子指控父亲的行为
儒家“亲亲相隐”的伦理依据和法律诉求
儒家伦理争鸣集 湖北教育出版社 2004.11
An Feminist Approach to Translation Studies
国际译联第四届亚洲翻译家论坛 2004.10
英语专业人才复合能力的培养
武汉大学教育研究 2004.2
推理照应的几种解释模式比较
广东外语外贸大学学报 2004.3 期
&惭悔录&(古罗马)
北京出版社 2004.5
译著(主译)
Multiplicity and Simplicity ： The Meaning of The Scarlet Letter
韩国“美国文学研究会” 2004.1
爱人的心是琥珀做的－－对卞之琳爱情诗的一种解读
海南师范大学学报 2004.9
论《一个青年艺术家的画像》中主人公的成长
外国文学研究 2004.6 期
《哈克贝利 芬恩历险记》
浙江文艺出版社 2004.6
新编英语教程 精读精解 3 － 4 册
西南交通大学出版社 2004.10
教材（主编）
网络时代图书馆的人力资源管理与开发
图书情报知识 2004.8
试论网络环境下的高级图书馆员
南昌大学学报 2004. 增刊
试论网络环境下外文文献信息资源开发和利用
图书情报知识 2004.8
从相关语句表达前提看日语“存在句”的序列问题
日本同志社大学大学院日本语学研究会
《同大词汇研究.VI》
日本语中、高年级学生教材
武汉大学出版社 2004.7
编著（主编）
蒙尘的&心&与解弊之道--试论夏目漱石的
武汉大学学报 2004.1期
&心&与荀子思想的关系
再析夏目漱石与荀子思想
东北亚论坛 2004.2期
努力推进马克斯主义中国化
党政干部论坛 2004.4
经理该干什么？
东方出版社 2004.3
体验行为诗
读书 2004.4期
法语TEF冲刺阅读教程
武汉大学出版社 2004.2
教材(独著)
理性的反动－－雨果小说美学的现代性
外国文学评论 2004.2 期
长江文艺出版社 2004.6
译著（独译）
HNC 理论的创新性与实用性
第二届 HNC 与语言学研讨会论文集 2004.9
俄语报刊阅读(修订本)
武汉大学出版社 2004.2
主编(教材)
篇章修辞与小说翻译
上海译文出版社 2004.5
译著(专著)
论长篇小说《安娜 卡列尼娜》的语言风格
上海外语教学出版社 2004.11
俄语状态词的句法特征
高校外语教学与研究 2004.2 期
外语专业翻译课的定位问题
外语与外语教学 2004.1 期
驳中国威胁论
武汉大学学报 2004.1期
中国对外政策和中俄关系分析
俄罗斯科学出版社《世界经济和国际关系》 9 期
冷战后法俄两国与台湾海峡两岸的军售关系
法国研究 2004.5
冷战结束的中俄关系（ 1992 － 2001 ）
俄科学院远东研究所 2004.1
中国官方对苏联解体的反应及 1991 － 1992 年的中俄关系
俄罗斯国家学术刊物《梁赞历史学》 2004.2
新地缘政治条件下的中俄政治、外交关系（ 1991 － 2003 ）
俄罗斯科学院“科学出版社”
专著（独著）
莱蒙托夫艺术世界文体结构探
俄语语言文学研究 2004.3 期
普希金艺术世界文体结构探
人民文学出版社 2004.3
俄语报刊阅读 ( 修订本 )
武汉大学出版社 2004.2
教材 ( 主编 )
对俄语语法教学中几个问题的看法
俄语教学理论与实践研究 2004.8
《普希金新说－－文化视域中的俄罗斯诗圣》
中国社会科学出版社 2004.4
俄罗斯青年亚文化象征
俄语学习 2004.6 期
现代德语中英语外来词的构成及引入原因
武汉科技大学学报（社科版） 2004.9
如何确定名词性英语外来词的词性
德语学习 2004.3
能干的小玛丽
湖北教育出版社 2004.2
星期天的巨人
湖北教育出版社 2004.1
HIF146：四级作文
世界图书出版公司 2004.8
编著（独著）
东有斯，西有斯
国际教育工程 2004.4 期
《 & 最蓝的眼睛 & 人物布局分析》
武汉大学学报 2004.9 期
A Comparison of Ben Jonson and John Donne as Pocls
US-China Forcign Language 2004.8 期
A Pyramid-Shaped Structure ： The Distribution of
国际教育工程 2004.2 期
Characters in The Bluest Sye
过程写作法在大学英语写作教学实验中的运用
外语教学 2004.6 期
发展外语学习者的自主学习意识
四川外语学院学报 2004.2期
“过程写作法”“及其”“写长法”
《以写促学》科学出版社 2004.9
在大学英语实验教学中的运用
大学英语交互式教学模式探究
华中师范大学学报 ( 人文社会科学版） 2003.13
&Information Science: 信息科学 &
华中科技大学出版社 2004.1
编著（主编）
六级英语作文高分必背
武汉大学音像出版社 2004.4
英语教学中的文化适应模式
中国现代教育研究杂志 2004.15期
大学英语六级考试三校模拟试卷
科学出版社 2004.5
主编(工具书)
医学论文英文结构式摘要的写作
武汉大学学报 2004.6期
对阅读理解过程的再认识
文教研究 2004.3 期
对惯用语的分析性思考
中国英语教学 2004.1 期
Evaluation of the Inscnsive Reading Lourse
当代教育 2004.2 期
论工业化与人际关系的疏远
翻译与文化论文集 2004.4
有效输入与大学英语写作
外语教学 2004.1
On the Prospect of Litenal Translation-from
教育论坛月刊 2004.11 期
the Angle of Cultural Convergence
A Strategy of Teaching Vacabulary Postgraduate Students
文教研究 2004.1 期
词汇教学中的元认知策略
武汉大学学报 2003.9
新时代交互英语视听说练习册（第 3 级）
清华大学出版社 2004.1
教材（主编）
2005 年博士研究生入学考试英语模拟试题集
武汉大学出版社 2004.11
教材（主编）
英国社会与文化
武汉大学出版社
编著（独著）
美国社会与文化
武汉大学出版社
编著（独著）
武汉大学学生优秀英语作文选评
北京大学出版社 2003.10
编著（主编）
汉英谚语的共性与差异
语言文学研究 2004.2期
学习应注重实践效益--教育心理学的实用价值
当代教育 2004.3期
实用英语词语记忆技巧
武汉大学出版社 2004.4
编著（主编）
Fostering study Ability of Postgraduates
在外研社国际会议中心召开的第四届
to Improve Learning Efficiency
中国英语教学研讨会上宣读
二语课堂中交际教学法的应用及师生之间的矛盾
文莱达鲁萨拉姆大学&东南亚&2004.1学术会议
大学英语四级考试三校模拟试卷
科学出版社 2004.5
编著（主编）
运用交际法教学中教师与学生之间的矛盾
四川外语学院学报 2004.增刊
用语篇翻译法克服母语干扰
外国语言文学 2004.增刊
大学英语教师的自身素质与教学质量
华中师范大学学报(人文社会科学版）2004.1期
试析CET对大学英语教学的反拨作用
中南民族大学学报(人文社会科学版）2004.2期
大学英语课堂教学策略研究
当代教育 2004.期
学习动机对大学外语学习的影响及对教学的启示
教育论坛月刊 2004.期
2005年科研成果
出版单位及时间
教材（主编）
全国英语等级考试实用教程（第四册）
武汉大学出版社 2005.1
教材（主编）
英语词汇学引论（第三版）
武汉大学出版社 2005.2
宏伟的长江三峡工程
黄河水利出版社 2005.3
间离与共鸣的对立统一----论&高加索灰阑记&
外国文学评论 2005.1期
中歌曲的作用
理解性输出与语言学习效率---一项&写长法&
外语教学 2005.1期
的实证研究
&看不见的人&：----一曲为黑人生存境遇呐喊
外国文学研究 2004.12
冬季号 （增刊）
&注意&的规律在英语听力课堂中的启示与应用
外语界 2005.2期
译著（第一）
侦探福尔摩斯
暨南大学出版社 2005.5
译著（第一）
推理克里斯蒂
暨南大学出版社 2005.5
译著（第一）
开演莎士比亚
暨南大学出版社 2005.5
小议YTO Zn的用法
俄语学习 2005.3期
宏伟的长江三峡工程
黄河水利出版社 2005.3
教材（副主编）2
英国文学教程（修订版）
武汉大学出版社 2005.3
专著（主编）
论意义(上)
百花文艺出版社
专著（主编）
论意义（下）
百花文艺出版社
丹尼尔 贝尔的社会理论评议
江汉论坛 2005.8
战中战后：战争体验与日本的中国研究
广东人民出版社2005.5
．武汉大学[引用日期]
．武汉大学外国语言文学学院．[引用日期]
．武汉大学外国语言文学学院．[引用日期]
．武汉大学外国语言文学学院．[引用日期]
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外国语言文学杂志
主管单位：福建师范大学外国语学院主办单位：福建师范大学国内统一刊号：35-1266/G4国际标准刊号：
业务类型：杂志征订
杂志人气：次
杂志类型：教育事业综合类杂志-G4
上期杂志：
下期杂志：
外国语言文学杂志简介
《外国语言文学》曾用刊名：（外国语文文学;福建外语）（季刊）1984年创刊，本刊面面全国，走向国际是刊的宗旨，多年来本刊发表了大量全国各地作者在英语、法语、日语等语种的语言研究和教学研究方面的高水平论文。近年来也发表了部分欧美和我国香港地区著名的语言学家和外语教育家的学术研究论文，同时开始向国外学术界介绍我国学者的语言学和外国语言文学研究成果，本刊的学术地位和学术贡献受到广泛好评。读者对象为从事外国语言文学研究的理论工作者、从事语言教学与研究的高校师生及中学教师。
外国语言文学收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录1、中文核心期刊：（中文核心期刊(1992)）2、数据：MARC数据、DC数据3、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏4、影响因子：截止2014年万方：影响因子：0.38；总被引频次：614截止2014年知网：复合影响因子：0.387；综合影响因子：0.183
外国语言文学栏目设置
语言研究、外语教学研究、外国文学评论、翻译理论与研究、问题与商榷、书刊评介、学术动态等栏目。
外国语言文学杂志社介绍
1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以字为宜。2200字左右为1个版面。3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。5.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。6.来稿一经采用，杂志社将发出《用稿通知单》，出刊迅速，刊物精美，稿件确认刊载后，赠送当期杂志1册。
外国语言文学相关期刊
学术杂志网是专业学术杂志网站，本站持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》，依法从事国内所有合法期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务)，本站不是外国语言文学杂志官网，直投稿件的朋友建议联系杂志社编辑部。
学术杂志网公告：
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1、为国家承认、正规、合法、双刊号期刊
2、中国期刊网可查询，并全文收录
3、国家新闻出版总署可查询，收录期刊
4、本站只收取最低限度的订阅费用，如果还有比本站订阅价格更低，一周之内可以退出多收款项。
5、本站成功率高，没有成功的全额退还一切费用。
学术杂志网订阅流程:
1.提出要求 → 2.推荐刊物→ 3.支付订金 → 4.确认订单 → 5.发通知书 → 6.快递杂志
新闻出版总署期刊查询系统
本系统主要用于期刊、报纸正规性的检测，一般不在国家新闻出版总署数据库收录的，为非法刊物。
媒体名称：
媒体类别：期刊报纸
中国知网期刊检索系统
主要用于查询期刊及相关内容稿件在中国知网数据库的收录情况
媒体名称：
媒体类别：刊名ISSNCN
1.《外国语言文学》订阅订阅价格能不能更便宜一些？
答:由客户确定类型，由本站为客户根据期刊排版日期、收费情况来推荐给客户，订阅价格可以适当下调，并且出稿的速度会更快。
2.信用有保证吗？
答:学术杂志网建站7年以来，各方面取得了非常的业绩，开通了支付宝信认商家服务，可以担保交易；网银在线支付是首批2005年用户；所有的银行卡号都是2004年注册的；付款可以支付到对工帐户(工商银行)。如果有欺骗行为，所有的收款方式都早就被注销了。
3.你们的网站有退款服务吗？
答:请客户保留汇款凭证。不成功全额退还客户。
4.什么是国家级、省级、核心期刊
答:“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。“省级”期刊即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。
5.一般多长时间？
答:根据客户的要求和选择的期刊类型不同，而且编辑部也有时间安排，不排除有更长久的时间，建议有需求的用户一般提前2个月就开始提交订单比较理想。
6.我可以随时跟踪进展情况吗？
答:当然，我们的每一位客户，都会分配一名专职的客服为你全程负责，随时通报进展情况。
7.是否可以真的做到100%？
答:一般来说，可以做到98%以上，如果编辑手里的文章已经比较多的时候，就会推迟一些。该期刊特别忙的话，在征得客户你的同意后，可以免费更换同级期刊。
8.可以通过那些方式付款？
答:目前，我们支持工商银行、建设银行、农业银行、中国银行、邮政储蓄等银行的柜台汇款；网银在线付款；支付宝、淘宝在线付款；企业的对工帐户付款。对工帐户是“四川博文网络科技有限责任公司”，有疑问请联系投诉与建议中心杨老师：。
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